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臺東安置機構參訪感思
志工心聲
臺東安置機構參訪感思
● 輔導志工 洪美雲
臺東參訪之旅-參與高少院輔導志工的首次之旅
2天1夜的臺東參訪之旅,是個人加入高雄少年法院輔導志工行列第一年的首航,
原抱持往昔任職公務之時參加機關員工自強活動,順便安排一、二處機構參訪,以
休憩、娛樂為主,參訪、觀摩為輔的心態參與;但是此趟之旅,在高少院的精心設
計下,全以機構參訪為主,也顛覆了我對少年矯正機構處遇成效的迷思,開啟了我
認識另一扇矯正之窗-社區處遇,它可以輔助甚且取代機構處遇,且兼具療癒的非
機構處遇的曙光與新思維。
安置機構參訪-阿尼色弗兒童之家、臺東家扶中心
99年8月2日參訪第一站安置機構-阿尼色弗兒童之家,乍看乍聽之下,原以為
是佛教團體,經主持人呂院長介紹之後,才恍然大悟,原來為基督教之兒福團體,
『阿尼色弗』的希臘文原意是『帶來幫助』,也可譯為『為你捨吾』。以扶助社會
身心障礙、貧孤、受虐或遭其他不正當行為之兒童及青少年並關懷支持海內外貧窮
國家的兒童福利事工為宗旨。
從主持人呂院長簡介中獲知,阿尼色弗兒童之家服務對象亦包括兒少保護個案
及法託之個案。高少院目前亦有一少年安置於此;王院長特別於致詞中感謝院長的
幫忙。參觀整個家園園區,花木扶疏,紅色屋瓦,在東台灣艷麗的陽光照射下,遠
眺一片艷紅景緻,顯眼又亮麗,堪稱美輪美奐。內部設施,尤其是學員居住房舍,
寢室、餐廳、活動場所,處處顯現乾淨、整齊、通風、陽光普照,而且毫無一點異
味,可以感受到生輔教育的成功與落實;特別值得一提的是教授原住民傳統手工藝
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臺東安置機構參訪感思
志工心聲
編織教室,只見男女學員認真的埋首
於編織各色各樣的佩帶,有些成品
與半成品,線條鮮豔、圖案特殊,
充分表達了原住民服飾的亮麗,亦
顯現孩子們的創意與陽光的心境。
另從呂院長娓娓道來與院童互動
情形,亦師亦友亦父的角色扮演,
讓他們真正的感受到有家的感覺與
家的溫暖,最重要的是他們進入到此,除了被更多人呵護關心外,他(她)們依然
可以自由行動、交友與外界接觸,反觀政府的處遇機構,是將少年與外界強制隔
離,對正需家庭支持時期的兒少而言,當其原生家庭失去功能時,政府不僅無法提
供相對具有家庭功能的機構將其妥善安置,反將其強制收容於一牆之隔的氳醞囹圄
之中,讓他們失去自由成長的機會,個人為非行少年能夠進入此機構安置感到非常
慶幸與欣慰;也由此次的參訪深深了解到,政府不能的,民間能,觀之今日社會,
非行少年事件日愈增加,亟需如阿尼色弗兒童之家的安置機構設立,但是,民間需
要政府的扶持與社會大眾的護持,呼籲政府重視扶植現有的安置機構,協助其發揮
並擴大已具有的功能,也希望社會大眾、企業團體能夠共同贊助民間安置機構的
設置,阿尼色弗兒童之家『南投家園』分院正在籌建中,需要你我的愛心捐贈喔!
(捐款專戶-彰化銀行台東分行850851130074-40)。
99年8月3日參訪第二站安置機構-臺東家扶中心,在彭代主任麗真簡單的開場
致詞後,交由徐督導進一步的簡報,介紹家扶中心的緣起、設置、地區分布情形以
及服務狀況,由於收容對象安置地點另有他處,不便對外開放,因此,我們無緣親
睹她們的生活作息與平常運作情形。
從徐督導的報告中,我們了解到台東縣因地理位置受高山阻隔、交通不便、地
形南北狹長、原住民與榮民約佔全縣人口三分之二,經濟條件與生活水準遠較西部
落後,基於台東地區之種種需求,兒童暨家庭扶助基金會於民國五十八年元月一日
設立台東家庭扶助中心,透過社會工作的方法與原則,開發並運用社會相關資源,
開始對於台東縣境內之兒童與家庭提供經濟補助等各項服務。扶助範圍遍及台東縣
十六個鄉鎮,目前除在經濟方面予以協助之外,受虐兒童保護、寄養家庭服務,不
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臺東安置機構參訪感思
志工心聲
幸少女保護及安置工作,心理創傷復原、一般性及強制性親職教育等工作也陸續推
展開來。
由於家扶中心未接受法託個案,因此,王院長再三的請徐督導居中協助、幫
忙,希望儘早能夠提供安置高少院法託之個案,尤其是已懷孕之非行少女之安置,
從機構內部遊戲治療室、諮商輔導室、圖書閱覽室等等設施,不難窺見該中心對不
幸少女保護及安置、心理創傷復原等工作相當重視與投入,對於不幸遭受性侵之少
年,能夠安至於此,相信對其創傷與人格發展必能得到較適宜的輔導與療治,更是
高少院正積極努力尋求的安置場所。
結語
從王院長於二處安置機構的致詞中,殷殷期盼2家安置機構能夠增收或允諾接受
少院裁定安置的個案,不難看出政府的正式機構處遇,猶力有未逮之時,亟需民間
安置機構的協助與幫忙;因此,引動個人對所接的第一個輔導個案,在少年及其父
母百般無奈之下,必須進入感化教育的機構處遇,若能有如阿尼色弗兒童之家的社
區處遇取代,對此少年一生的影響,依個人之見,應是正面效益大於負面效應。
建請高少院為非行少年向政府相關部門請命,共同研議社區處遇的可行性,重
新審視民間安置機構或家扶中心的定位,輔導提升為多元收容的安置機構,才能落
實社區型的處遇功能。並輔助有意願創設的新安置機構,如棒棒糖師父所努力的少
年之家等民間收容機構。