计算机科学与技术学院、计算机科学与技术专业培养方案 · Web view平台必修课 49 60 53.2% 65.2% 822 1032 63.7% 80.0% 选修课 11 12.0% 210 16.3% 实践教学平台

计算机科学与技术学院、计算机科学与技术专业培养方案

计算机网络技术专业人才培养方案

一、专业名称、代码

专业名称：计算机网络技术专业代码：590102

二、培养目标

本专业以计算机网络的规划、组建、维护、应用等方面的人才需求为导向，培养掌握网络维护和应用方面的主流技术，适应网络管理、服务第一线需要的技术人才。学生在具备了一定的基础理论和专业知识之后，通过网络建设施工、网络软件开发和项目管理训练，形成较强的网络组建能力和项目管理能力，从而培养成为熟悉国家信息产业的政策和法规，具有良好的团队合作精神、敬业创新的计算机网络技术应用领域的实用型人才。毕业生能在信息产业、科技、教育、门户网站等各行业从事网站建设与维护、网络软件开发、项目管理等工作。

三、基本规格

本专业主要定位于网络技术应用人才的培养，通过学习，使学生达到：

1．熟悉基本的网络结构和组网方式，掌握常用组网方法，能够安装网络操作系统和常用软件，能维护网络的正常运转，能利用工具分析和排除常见网络故障；

2．熟悉网络应用软件开发的规范和标准，掌握程序设计思想和实用技巧，具有严格按软件工程规范进行软件开发的职业素质；

3．能够按规范进行网络建设施工，具有良好的团队合作和沟通能力；

4．具有一定的英语基础。

四、学制与毕业要求

1．学制为2年。

2. 毕业要求：本专业的学生，在校期间必须修满本培养方案所规定的92学分方能毕业。包括理论课78学分，实践课14学分。

五、课程结构及学分学时比例

附表1

课程结构及学分学时比例

课程体系

课程类别

学分及比例

学时及比例

学分

合计

占总学分比例

合计

学时

合计

占总学时比例

合计

通识教育

平台

必修课

15

15

16.3%

16.3%

258

258

20.0%

20.0%

选修课

0.0%

0.0%

专业教育

平台

必修课

49

60

53.2%

65.2%

822

1032

63.7%

80.0%

选修课

11

12.0%

210

16.3%

实践教学平台

17

17

18.5%

18.5%

合计

92

1290

说明

1. 专业必修课（含专业教育、专业技能教育课程）共11门，双语课程0门。其中专业基础课共5门，专业主干课6门。

2. 专业选修课3门，选修11学分。

3. 实践实验课程共11门，其中独立开设的实践实验课程2门，既有理论又有实践实验的课程9门，含综合性、设计性实验的课程6门。

4. 课堂教学总学时：1290学时，其中理论讲授869学时、实践实验教学421学时。

5. 实践教学23学分，占总学分比例为25%。其中独立开设实践实验课程6学分，实践教学平台17学分。

六、教育平台课程教学学时、学分分布（见附表2、3、4）

附表2

通识教育平台（258学时，15学分）

课程类别

课程名称

课程编码

总学时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备

注

理论讲授

实践实验

公共基础课

程

思想政治理论

必修课

思想道德修养

与法律基础

Z1B310001

42

28

14

3

3

1

1

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

Z1B310004

30

30

2

2

2

1

15周

外语基础

必修课

大学英语I

Z1B030001

56

46

10

4

4

1

1

英语专业不开

大学英语II

Z1B030002

68

56

12

4

4

2

1

体育与健康

必修课

大学体育I

Z1B120001

28

4

24

2

1

1

1

大学体育II

Z1B120002

34

4

30

2

1

2

1

信息技术基础

必修课

必

教育教育课程

必修课

学前专业根据实际开设

合计

296

189

107

17

1. 考核分为考试和考查两种，1为考试，2为考查。以下表格相同。

2. 该平台某一课程，已在其他类别课程中开设的，不再重复修读。

附表3

专业教育平台（1032学时，60学分）

专业基础课（23学分，372学时）

课程类别

课程名称

课程

代码

总

学

时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备注

理论讲授

实践实验

专业基础课程

必

修

课

计算机应用基础

Z2B150201

84

56

28

6

5

1

2

14周

程序设计基础

Z2B150202

84

56

28

6

5

1

1

14周

关系数据库基础

Z2B150203　

84

56

28

6

5

1

1

14周

计算机网络

Z2B150204

60

60

4

4

2

1

15周

路由技术

Z2B150205

60

60

　

4

4

2

1

15周

合计

372

288

84

23

专业主干课（26学分，450学时）

课程类别

课程名称

课程

代码

总

学

时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备注

理论讲授

实践实验

专业主干课程

必修课

组网技术

Z2B150206

60

30

30

4

3

2

2

15周

网络操作系统（Windows）

Z2B150207　

90

60

30

6

5

2

1

15周

综合布线

Z2B150208　

75

60

15

5

4.5

3

2

15周

计算机网络系统工程

Z2B150209　

75

60

15

5

4.5

3

2

15周

网络操作系统(Linux)

Z2B150210　

90

60

30

6

5

3

1

15周

网络管理与安全

Z2B150210　

60

60

4

4

3

1

15周

合计

450

330

120

26

专业拓展课（选修11学分，210学时）

课程类别

课程名称

课程

代码

总

学

时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备注

理论讲授

实践实验

专业拓展课

选修课

Asp.Net

Z2X150211

90

60

30

6

5

3

1

选修课

PHP

Z2X150212

90

60

30

6

5

3

1

JAVA

Z2X150213

90

60

30

6

5

3

1

多媒体应用基础

Z2X150214

90

60

30

6

5

3

1

PhotoShop

Z2X150215

90

60

30

6

5

3

1

组网技术综合实训

Z2X150216

60

20

40

30

3

2

2

实训类课I

计算机组装与维护综合实训

Z2X150217

60

20

40

30

3

2

2

多媒体应用综合实训

Z2X150218

60

20

40

30

3

2

2

综合布线综合实训

Z2X150219

60

20

40

30

3

3

2

实训类课II

网站建设综合实训

Z2X150220

60

20

40

30

3

3

2

UI综合实训

Z2X150221

60

20

40

30

3

3

2

注明学分规定及学生选修要求。

附表4

实践教学平台（17学分）

实践课程类别

总学时

学时分配

周数

学分

开设学期

考核方式

备注

理论授讲

实践实验

集中实践教学

入学教育与军事训练

3

3

1

2

专业见习

2

院系安排

专业实习

10

2

院系安排

社会实践

2

2

……

合计

创新实践

不少于2学分

七、主要课程简介

1.课程名称：路由技术课程代码：Z2B150205

课程内容：主要介绍Cisco路由器和交换机的基本配置、各种专用线、电路交换连接和分组交换连接等WAN连接；PPP概念、PPP分层架构、PPP配置，PPP身份验证协议CHAP和PAP；帧中继封装、拓扑、帧中继映射，如何在子接口上配置帧中继；网络面临的攻击和威胁，制定安全策略以保护网络和设备，管理Cisco IOS映像和配置；ACL的工作原理、通配符掩码，以及动态ACL、自反ACL和基于时间的ACL；远程接入方法、VPN和IPSec；DHCP、NAT和IPv6；排除网络故障的工具和方法。

教材：思科网络技术学院教程CCNA Exploration：路由协议和概念.[美]Wayne Lewis.北京：人民邮电出版社，2009年.

参考书目：

[1]中小型网络构建与管理，汪双顶，韩立帆.北京：高等教育出版社，2006年.

[2]网络互联与实现——锐捷网络.北京：希望电子出版社，2007年.

[3]实用网络技术配置指南.杨靖，刘亮.北京：希望电子出版社，2007年.

[4]计算机网络（第3版）. Andrew S.Tanenbaum著，熊桂喜，王小虎译，北京：清华大学出版社，1998年.

[5]TCP/IP详解.W.Richard Stevens 著，范建华译.北京：机械工业出版社，2000年.

2．课程名称：计算机网络课程代码：Z2B150204

课程内容：按照网络协议模型（物理层、数据链路层、介质访问控制层、网络层、传输层和应用层），自下而上系统地介绍计算机网络的基本原理，并给出了大量实例。在讲述各网络层的同时，融合近年来迅速发展起来的各种网络技术，如Internet、SONET、ADSL、CDMA、WLAN和蓝牙等。另外，针对当前计算机网络的发展现状以及计算机安全的重要性，对计算机安全进行深入讨论。

教材：计算机网络（第五版）.谢希仁.北京：电子工业出版社，2008年.

参考书目：

[1]Computer Networks.潘爱民译.北京：清华大学出版社，2004年.

[2]计算机网络.雷震甲.西安：西安电子科技大学出版社，2003年.

[3]计算机网络.李环.北京：中国铁道出版社，2010年.

3.课程名称：网络操作系统（Windows）课程代码：Z2B150207

课程内容：主要介绍Windows Server 2003网络操作系统的配置与管理，并结合实际操作，讲解该操作系统的各种应用和解决方案。包括Windows Server 2003系统概述，安装Windows Server 2003，熟悉Windows Server 2003环境，Active Directory和域，用户帐户的管理，组帐户的管理，NTFS的数据管理功能，网络文件访问，磁盘管理，配置Web服务器和邮件服务器，灾难恢复，备份与还原，网络协议及域名系统，实现路由和远程访问，实现局域网与Internet互连。

教材：Windows Server 2003网络操作系统.刘永华.北京：清华大学出版社，2007年.

参考书目：

[1]Windows Server 2003系统管理与网络管理.唐华.北京：电子工业出版社，2006年.

[2]Windows Server 2003 配置与管理.张素智.郑州：河南科技大学出版社，2008年.

[3]计算机网络配置、管理与应用—— Windows Server 2003.吴怡.北京：高等教育出版社，2004年.

[4]Windows Server2003从入门到精通.Mark Minasi著，马树奇译.北京：电子工业出版社，2004年.

[5]Windows Server 2003网络配置详解.陶英华.北京：中国水利水电出版社，2004年.

4．课程名称：组网技术课程代码：Z2B150206

课程内容：主要介绍网络技术基础、网络介质、线缆测试、以太网基础、以太网技术、以太网交换、TCP/IP协议族和IP寻址、路由基础和子网、TCP/IP传输层和应用层、局域网设计、交换机的基本概念和配置、虚拟局域网、VTP、STP、VLAN间路由、无线局域网的基本概念和配置等。

教材：Cisco Network Academy Exploration 1、3学期电子教材

参考书目：

[1]网络互联与实现.锐捷网络.北京：希望电子出版社，2007年.

[2]实用网络技术配置指南.杨靖，刘亮.北京：希望电子出版社，2007年.

[3]计算机组网与维护技术.刘永华，张峰庆.北京：清华大学出版社，2011年.

5.课程名称：程序设计基础（C#）课程代码：Z2B150202

课程内容：C#概述及开发环境，C#语言基础，分支结构，循环结构，面向对象的基本概念，多态、事件和接口，数组和集合，.net类库，文件和流，用户界面设计，ADO.NET和数据库，以及异常处理等内容。

教材：C#程序设计实践教程.李亚.北京：清华大学出版社，2012年.

参考书目：

[1]C#程序设计教程.李春葆.北京：清华大学出版社，2010年.

[2]C#程序设计.孙践知.北京：清华大学出版社，2010年.

[3]C#高级编程（第7版）.Christian Nagel等著.北京：清华大学出版社，2010年.

计算机多媒体技术专业人才培养方案


专业名称：计算机多媒体技术专业代码：590103

二、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握计算机多媒体技术专业的基本理论和基本知识，掌握数字多媒体技术基础知识，熟练应用图形图像绘制与处理、动画制作、影视素材编辑、网页制作等技能，能进行平面图形图像处理、影视编辑与合成、动画的设计与制作、网页设计与制作等工作，具有较强的多媒体技术综合应用能力的实用型专门人才。

三、基本规格

本专业毕业生应获得以下几方面的知识能力和素质：

1．具有良好的职业道德、科学素养和艺术素养；

2．具有采集、编辑和制作多媒体素材，集成多媒体交互作品的能力；

3．具有平面图形图像的制作和处理能力；

4．具有使用专业软件制作二维动画及三维动画的能力；

5．具有数字媒体设计与制作的能力；

6．掌握影视作品中音视频素材的编辑与合成能力。




五、课程结构及学分学时比例（格式参见附表1）

附表1


课程体系

课程类别

学分及比例

学时及比例

学分

合计

占总学分比例

合计

学时

合计

占总学时比例

合计

通识教育

平台

必修课

15

15

16.9%

16.9%

258

258

20.0%

20.0%

选修课

0.0%

0.0%

专业教育

平台

必修课

43

57

48.3%

64.0%

762

1032

59.1%

80.0%

选修课

14

15.7%

270

20.9%

实践教学平台

17

17

19.1%

19.1%

合计

89

1290

说明





5. 实践教学23学分，占总学分比例为25.8%。其中独立开设实践实验课程6学分，实践教学平台17学分。


附表2


课程类别

课程名称

课程编码

总学时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备

注

理论讲授

实践实验

公共基础课

程

思想政治理论

必修课

思想道德修养

与法律基础

Z1B310001

42

28

14

3

3

1

1


Z1B310004

30

30

2

2

2

1

15周

外语基础

必修课

大学英语I

Z1B030001

56

46

10

4

4

1

1

英语专业不开

大学英语II

Z1B030002

68

56

12

4

4

2

1

体育与健康

必修课

大学体育I

Z1B120001

28

4

24

2

1

1

1

大学体育II

Z1B120002

34

4

30

2

1

2

1

信息技术基础

必修课

必

教育教育课程

必修课


合计

296

189

107

17



附表3


专业基础课（ 18学分，312学时）

课程类别

课程名称

课程

代码

总

学

时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备注

理论讲授

实践实验

专业基础课程

必

修

课


Z2B150301

84

56

28

6

5

1

2

14周

多媒体技术基础

Z2B150302

84

56

28

6

5

1

1

14周

PhotoShop平面设计

Z2B150303　

84

56

28

6

5

1

1

14周

音频编辑

Z2B150304

60

30

30

4

3

3

2

15周

合计

312

198

114

18


课程类别

课程名称

课程

代码

总

学

时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备注

理论讲授

实践实验

专业主干课程

必修课

Flash 动画设计

Z2B150305

90

60

30

6

5

2

1

15周

CorelDraw绘图

Z2B150306

90

60

30

6

5

2

1

15周

Dreamwear网页设计

Z2B150307　

90

60

30

6

5

2

1

15周

3DS Max动画设计

Z2B150308

90

60

30

6

5

3

1

15周

视频制作

Z2B150308

90

60

30

6

5

3

1

15周

合计

450

300

150

25


课程类别

课程名称

课程

代码

总

学

时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备注

理论讲授

实践实验

专业拓展课

选修课

Flash Action Script 编程

Z2X150310

60

30

30

4

3

3

2

选修课I

影视编辑后期制作

Z2X150311

60

30

30

4

3

3

2

数字影视特效（AE）

Z2X150312

90

60

30

6

5

3

1

选修课II

影视三维动画MAYA

Z2X150313

90

60

30

6

5

3

1


Z2X150314

60

20

40

30

3

2

2

实训类课I

二维动画制作综合实训

Z2X150315

60

20

40

30

3

2

2

三维动画制作综合实训

Z2X150316

60

20

40

30

3

3

2

实训类课II


Z2X150317

60

20

40

30

3

3

2

UI综合实训

Z2X150318

60

20

40

30

3

3

2


附表4


实践课程类别

总学时

学时分配

周数

学分

开设学期

考核方式

备注

理论授讲

实践实验

集中实践教学


3

3

1

2

专业见习

2

院系安排

专业实习

10

2

院系安排

社会实践

2

2

合计

15

创新实践

不少于2学分


1. 课程名称：多媒体技术基础课程代码：Z2B150302

课程内容：主要包括：多媒体基础知识、音频素材制作、图像素材制作、动画制作、多媒体创作工具Authorware等。

教材：多媒体技术与应用教程.杨青，郑世珏.北京：清华大学出版社.2008年.

参考书目：

[1]多媒体实用教程.郑阿奇.北京：电子工业出版社.2008年.

[2]多媒体技术及应用.陆芳，梁宇涛.北京：电子工业出版社.2007年.

[3]多媒体应用基础.刘甘娜.北京：高等教育出版社.2011年.

2．课程名称：音频编辑课程代码：Z2B150304

课程内容：包括数字声音基础知识；音频编辑基础知识；音频收集方法；音频编辑软件Adobe Audition 3.0工作界面简介；Adobe Audition 3.0单轨界面音频剪辑与音频效果处理；Adobe Audition 3.0多轨界面后期混音处理；综合运用知识制作实例。

教材：数字音频编辑Adobe Audition 3.0.石雪飞，薛峰.北京：电子工业出版社.2010年.

参考书目：

[1]Adobe Audition2.0音频处理入门.陈鲲.北京：人民邮电出版社.2006年.

[2]Adobe Audition3.0工程应用教程.曹岩.西安：西北工业出版社.2011年.

[3]数字音频编辑Adobe Audition 3.0实用教程.庄元.北京：人民邮电出版社.2012年.

3．课程名称：Photoshop平面设计课程代码：Z2B150303

课程内容：包括Photoshop CS4的基本功能，各种工具的使用，图层、蒙版、路径、各种滤镜等内容。

教材：Photoshop CS4创新图像设计实践教程.郭开鹤.北京：清华大学出版社.2010年.

参考书目：

[1]Photoshop CS3中文版图像处理基础教程.崔英敏.北京：人民邮电出版社.2008年.

[2]Photoshop CS3图像处理标准教程.郝军启.北京：清华大学出版社.2008年.

[3]Photoshop CS4中文版基础与实例教程.张凡，郭开鹤.北京：机械工业出版社.2009年..

6．课程名称：CorelDraw绘图课程代码：Z2B150306

课程内容：CorelDraw概述；图形的绘制和编辑操作；曲线的绘制和编辑操作；轮廓线编辑与颜色填充；对象的排序和组合；文本的编辑；位图的编辑；图形的特殊效果等。

教材：CorelDraw平面设计案例教程.徐建平，朱萍.北京：航空工业出版社.2010年.

参考书目：

[1]CorelDraw X3中文版图形设计基础教程.杨剑涛，胡博，邹利华等.北京：人民邮电出版社.2010年.

[2]平面设计案例教程—CorelDraw X5.张成禄，范松华.北京：清华大学出版社.2011年.

[3]CorelDRAW X4平面广告与商业应用精髓.张荣虎.北京：科海电子出版社.2008年.

7．课程名称：Dreamweaver网页设计课程代码：Z2B150307　

课程内容：HTML语言知识；Dreamweaver本地站点的创建与管理；文档的基本操作；表格的创建和应用；图像和其他多媒体元素的应用；链接的使用；框架集技术；CSS样式表的应用；层、时间轴和行为的应用；库和模板的应用；表单设计技术等。

教材：网页设计与制作.马占欣.北京：中国水利水电出版社.2007年.

参考书目：

[1]网页编程技术与实例.谭浩强.北京：人民邮电出版社.2002年.

[2]网页设计与制作.李京文.合肥：安徽大学出版社.2007年.

[3]网页设计与制作教程.曾鸿.北京：高等教育出版社.2009年.

8．课程名称：3DS MAX应用课程代码：Z2B150308

课程内容：3ds Max基本概念和基本操作；基本几何体和扩展几何体的创建；二维图形的创建及转为三维模型的方法；常用的修改器命令的用法；复合对象、可编辑网格、可编辑多边形建模；材质与贴图的概念、分类及用法；灯光与摄影机的作用及用法；基础动画的用法；环境特效动画、粒子系统与空间扭曲的用法等。

教材：3ds Max 2011中文版应用教程.张凡.北京：中国铁道出版社.2011年.

参考书目：

[1]3ds Max9中文版应用教程.张凡.北京：机械工业出版社.2008年.

[2]3ds Max9基础与实例教程(第3版) .张凡，李岭等.北京：机械工业出版社.2008年.

[3]3ds Max9中文版动画制作实例教程.夏祥红等.北京：人民邮电出版社.2009年.

9．课程名称：FLASH动画设计课程代码：Z2B150305

课程内容：Flash CS3的基本工具的用法；元件的创建、编辑与使用；图层的使用；Flash基本动画的创建；动画的发布；脚本动画的语法规则，脚本动画的制作；Flash的综合应用。

教材：

Flash CS3中文版实例教程.周建国.北京：人民邮电出版社.2008年.

参考书目：

[1]Flash CS3基础与实例教程（第3版）.张凡，郭开鹤等.北京：机械工业出版社.2008年.

[2]Flash CS3中文版高级教程.郭庚麒.北京：人民邮电出版社.2008年.

[3]Flash CS3动画制作基础教程.王国省，夏其表.北京：中国铁道出版社.2009年.

10．课程名称：视频制作课程代码：2B080512

课程内容：视频基础知识；Premiere Pro CS3项目的创建；素材的基本编辑；转场效果；视频特效；抠像与运动效果；字幕效果；音频处理；影片输出与设置；综合实例设计与制作。

教材：Premiere Pro CS3中文版标准教程.关秀英.北京：清华大学出版社.2008年.

参考书目：

[1]Premiere Pro CS3实例教程.邬厚民.北京：人民邮电出版社.2009年.

[2]Premiere Pro CS3完全自学教程.王红卫.北京：机械工业出版社.2009年.

[3]Premiere Pro CS3案例教程.葛艳玲，江永春.北京：电子工业出版社.2010年.

计算机信息管理专业人才培养方案


专业名称：计算机信息管理专业代码：590106

二、培养目标

本专业以计算机信息管理方面的人才需求为导向，培养具有计算机应用技术和信息科学的基本知识、基本技能，并具备经济管理方面知识和能力的计算机信息管理人才。学生在具备了一定的基础理论和专业知识之后，通过对信息管理系统的应用开发和项目管理训练，形成较强的信息处理能力和项目管理能力，从而培养出胜任企、事业单位和政府部门计算机管理、信息系统开发与应用等方面工作的实用型人才。

三、基本规格

毕业生应获得以下几种知识、能力与素质：

1．较全面地、系统地掌握信息管理、办公自动化、电子商务方面的内容，具备熟练的计算机应用能力。

2．熟练应用主流的信息管理系统，具备一定的程序开发能力。

3．经过软件开发实训，熟悉信息管理系统的开发过程，积累软件开发的实践经验，掌握软件开发实用技巧。通过课程设计和企业项目实训，具备系统化、工程化地进行信息管理系统软件开发与信息管理的能力和经验。





五、课程结构及学分学时比例（格式参见附表1）

附表1


课程体系

课程类别

学分及比例

学时及比例

学分

合计

占总学分比例

合计

学时

合计

占总学时比例

合计

通识教育

平台

必修课

15

15

16.7%

16.7%

258

258

20.0%

20.0%

选修课

0.0%

0.0%

专业教育

平台

必修课

36

58

40.0%

64.4%

614

1034

47.5%

80.0%

选修课

22

24.4%

420

32.5%

实践教学平台

17

17

18.9%

18.9%

合计

90

1292

说明







附表2


课程类别

课程名称

课程编码

总学时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备

注

理论讲授

实践实验

公共基础课

程

思想政治理论

必修课

思想道德修养

与法律基础

Z1B310001

42

28

14

3

3

1

1


Z1B310004

30

30

2

2

2

1

15周

外语基础

必修课

大学英语I

Z1B030001

56

46

10

4

4

1

1

英语专业不开

大学英语II

Z1B030002

68

56

12

4

4

2

1

体育与健康

必修课

大学体育I

Z1B120001

28

4

24

2

1

1

1

大学体育II

Z1B120002

34

4

30

2

1

2

1

信息技术基础

必修课

必

教育教育课程

必修课


合计

296

189

107

17



附表3


专业基础课（19学分，318学时）

课程类别

课程名称

课程

代码

总

学

时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备注

理论讲授

实践实验

专业基础课程

必

修

课


Z2B150601

84

56

28

6

5

1

2

14周

程序设计基础

Z2B150602

84

56

28

6

5

1

1

14周

网页设计与制作

Z2B150603　

90

60

30

6

5

2

1

15周

会计学原理

Z2B150604

60

60

4

4

2

2

15周

合计

318

232

86

19


课程类别

课程名称

课程

代码

总

学

时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备注

理论讲授

实践实验

专业主干课程

必修课


Z2B150605

84

56

28

6

5

1

1

14周

信息与网络安全管理

Z2B150606

60

30

30

4

3

2

1

15周

财务管理

Z2B150607　

60

60

4

4

3

2

15周

信息系统开发

Z2B150608

90

60

30

6

5

3

1

15周

合计

294

206

88

17


课程类别

课程名称

课程

代码

总

学

时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备注

理论讲授

实践实验

选修课

SQL Server

Z2X150610

60

30

30

4

3

2

1

大型数据库

DB2

Z2X150611

60

30

30

4

3

2

1

电子商务管理

Z2X150612

60

60

4

4

3

2

选修课I

会计电算化

Z2X150613

60

30

30

4

4

3

2

Asp.Net

Z2X150614

90

60

30

6

5

3

1

选修课II

PHP

Z2X150615

90

60

30

6

5

3

1

JAVA

Z2X150616

90

60

30

6

5

3

1

多媒体应用技术

Z2X150617

90

60

30

6

4

3

1

多媒体应用类


Z2X150618

90

60

30

6

4

3

1

数据库应用综合实训

Z2X150619

60

20

40

30

3

2

2

实训类课I


Z2X150620

60

20

40

30

3

2

2


Z2X150621

60

20

40

30

3

2

2

财务管理类项目实训

Z2X150622

60

20

40

30

3

3

2

实训类课II

软件开发综合实训

Z2X150623

60

20

40

30

3

3

2

UI综合实训

Z2X150624

60

20

40

30

3

3

2


附表4


实践课程类别

总学时

学时分配

周数

学分

开设学期

考核方式

备注

理论授讲

实践实验

集中实践教学


3

3

1

2

专业见习

2

院系安排

专业实习

10

2

院系安排

社会实践

2

2

……

合计

创新实践

不少于2学分


1．课程名称：计算机应用基础课程代码：Z2B150601

课程内容：计算机系统，计算机信息技术基础，信息的编码表示，计算机硬件系统，信息的管理，操作系统概述，Windows 7基本概念和操作、文件系统、文件管理、程序管理、个性化设置、系统维护，中文Word 2010，中文Excel 2010, 中文PowerPoint 2010，计算机网络概述，网络体系结构及协议，局域网组网技术，Internet概述，Internet的接入方式，IP地址与域名，Internet提供的信息服务等。

教材：大学计算机与网络应用基础(第2版) .梁洁.北京：高等教育出版社. 2012年.

参考书目：

[1]大学计算机基础(第五版) .龚沛曾著.北京：高等教育出版社，2011年.

[2]计算机网络.谢希仁著.北京：电子工业出版社，2008年.

[3]计算机组装与维护（第3版）.陈先国著.北京：电子工业出版社，2011年.

[4]计算机组装与维护实用教程（第2版）.王建设著.北京：清华大学出版社，2012年.

[5]计算机组装与系统维护技术.秦杰著.北京：清华大学出版社，2011年.

2．课程名称：数据库应用综合实训课程代码：Z2X150619

课程内容：按照C#程序设计、数据库技术和信息系统开发三门课程的教学内容来进行，它是以一个实际管理信息系统(MIS)的开发过程为背景来实施，实训通过一个完整的MIS项目开发，提高学生的应用开发能力及实际编程能力，使学生掌握.NET技术和数据库系统的基本概念、原理和应用，了解数据库系统在实际应用中的开发方法及研制过程，为今后从事管理信息系统的研究、开发、应用提供必要的知识，更好地完成各种计算机应用和开发任务。

教材：实训方案

参考书目：

[1] Visual Studio 2010(C#) Windows数据库项目开发.曾建华.北京：电子工业出版社，2012年.

[2]网络数据库开发项目教程(SQL Server 2008+C#2008) .王跃胜，张铁城.北京：中国人民大学出版社，2011年.

[3]SQL Server数据库管理系统项目教程.程有娥，钱冬云，洪年松.北京：化学工业出版社，2011年.

[4]最新ASP.NET+SQL Server项目开发全程实录.王杰瑞，宾晟，张琴.北京：科学出版社，2009年.

3．课程名称：信息与网络安全管理课程代码：Z2B150606

课程内容：计算机网络安全概述、黑客常用的系统攻击方法、计算机病毒、数据加密技术、防火墙技术、Windows Server的安全、Web的安全性以及网络安全工程。

教材：计算机网络安全技术（第3版）.石淑华，池瑞楠.北京：人民邮电出版社，2012年.

参考书目：

[1]计算机网络信息安全理论与实践教程.蒋建春，文伟凡.北京：北京邮电大学出版社，2008年.

[2]信息与网络安全.程光，张艳丽，江洁欣. 北京：清华大学出版社，2008年.

[3]网络安全与管理.陈红松.北京：清华大学出版社，北京交通大学出版社，2010年.

4．课程名称：会计学原理课程代码：Z2B150604

课程内容：会计循环的原理与方法、货币资金及其内部控制、应收款项、存货、固定资产、无形资产、流动负债、长期负债与所有者权益等会计处理程序与方法。

教材：会计学原理（第19版）.杯尔德.北京：中国人民大学出版社，2012年.

参考书目：

[1]会计学原理(第三版)—基础会计学.彭浪等.上海：立信会计出版社，2011年.

[2]新编会计学原理-基础会计（第15版）.李海波.上海：立信会计出版社，2011年.

[3]会计学原理.王立彦.北京：北京大学出版社，2012年.

5．课程名称：财务管理课程代码：Z2B150607

课程内容：以工商企业为主要立足行业，以财务目标为价值导向，以财务战略为整体规划，以筹资、投资、经营和分配等财务活动活动为横线，以预测、决策、预算、控制、分析等管理环节为纵线，构成纵横连贯的距阵式的系统体系，涵盖财务管理基础、筹资管理、投资管理、营运资本管理、股利政策、并购与重组等内容。

教材：财务管理学（中国人民大学会计系列教材·第六版）.荆新.北京：中国人民大学出版社，2012年.

参考书目：

[1]《财务管理学》学习指导书（中国人民大学会计系列教材·第六版.荆新等.北京：中国人民大学出版社，2012年.

[2]（最新）会计师全国统一考试辅导用书：财务成本管理.注册会计师全国统一考试研究专家组.北京：机械工业出版社，2012年.

[3]高级财务管理学（第三版）.王化成.北京：中国人民大学出版社，2011年.

6．课程名称：会计电算化课程代码：Z2X150613

课程内容：主要讲解会计电算化概述、会计电算化的工作环境、会计电算化基本要求和会计核算软件的操作要求。

教材：全国会计从业资格考试专用教材—初级会计电算化.全国会计从业资格考试研究中心编著.北京：人民邮电出版社，2012年.

参考书目：

[1]初级会计电算化（用友版）.会计从业资格考试辅导教材编写组.北京：人民出版社，2012年.

[2]2013年全国版从业应试指南-会计电算化（金蝶版）.中华会计网校编著.北京：人民出版社，2012年.

[3]初级会计电算化应试指南（用友版）.中华会计网校编著.北京：人民出版社，2012年.

7.课程名称：财务管理类项目实训课程代码：Z2X150622

课程内容：认识财务管理的基本价值观念、进行证券估价、进行财务预测与全面预算、筹资决策、投资决策、管理流动资金、进行利润分配和进行财务分析。

教材：财务管理项目化实训.王媚莎.北京：经济科学出版社，2012年.

参考书目：

[1]财务管理项目实训：基于项目导向•任务驱动教学模式.黄佑军.北京：经济科学出版社，2010年.

[2]会计综合实训项目化教程.陈云梅.北京：电子工业出版社，2011年.

[3]财务管理学习指导习题与项目实训(第2版).靳磊著.北京：高等教育出版社，2010年.

软件技术专业人才培养方案


专业名称：软件技术专业代码：590108

二、培养目标

本专业以网络应用程序开发及网站建设与维护等方面的人才需求为导向，培养掌握网站开发与维护主流技术，适应生产、管理、服务第一线所需的技术人才。学生在具备了一定的基础理论和专业知识之后，通过网站开发和软件项目管理训练，练就较强的编程能力和软件项目管理能力，从而培养成为熟悉国家信息产业的政策和法规，具有良好的团队合作精神、敬业创新的软件技术实用人才。毕业生能在信息产业、科技、教育、门户网站等各行业从事网站开发、网络软件应用和维护等工作。

三、基本规格

毕业生应获得以下几种知识、能力与素质：

1．熟练掌握至少一种主流的Web程序设计语言，精通一种开发平台的使用；

2．熟练应用至少一种大型数据库管理系统；

3．掌握网页制作和网站开发技术，具备Web服务开发的初步技能，能够综合应用Web服务、数据库、交互网页、XML等技术制作功能丰富的Web应用；

4．熟悉网站开发的规范和标准，掌握程序设计思想和实用技巧，具有严格按软件工程规范进行软件开发的职业素质，具有良好的团队合作和沟通能力；

5．经过网站开发实训，熟悉大型商业软件的开发过程，积累网站开发的实际经验，掌握网站开发实用技巧。通过课程设计和企业项目实训，具备系统化、工程化的进行网站开发的能力和经验；





五、课程结构及学分学时比例

附表1


课程体系

课程类别

学分及比例

学时及比例

学分

合计

占总学分比例

合计

学时

合计

占总学时比例

合计

通识教育

平台

必修课

15

15

16.7%

16.7%

258

258

19.5%

19.5%

选修课

0.0%

0.0%

专业教育

平台

必修课

36

58

40.0%

64.4%

642

1062

48.7%

80.5%

选修课

22

24.4%

420

31.8%

实践教学平台

17

17

18.9%

18.9%

合计

90

1320

说明







附表2


课程类别

课程名称

课程编码

总学时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备

注

理论讲授

实践实验

公共基础课

程

思想政治理论

必修课

思想道德修养

与法律基础

Z1B310001

42

28

14

3

3

1

1


Z1B310004

30

30

2

2

2

1

15周

外语基础

必修课

大学英语I

Z1B030001

56

46

10

4

4

1

1

英语专业不开

大学英语II

Z1B030002

68

56

12

4

4

2

1

体育与健康

必修课

大学体育I

Z1B120001

28

4

24

2

1

1

1

大学体育II

Z1B120002

34

4

30

2

1

2

1

信息技术基础

必修课

必

教育教育课程

必修课


合计

296

189

107

17



附表3


专业基础课（ 19学分，318学时）

课程类别

课程名称

课程

代码

总

学

时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备注

理论讲授

实践实验

专业基础课程

必

修

课


Z2B150801

84

56

28

6

5

1

2

14周

程序设计基础

Z2B150802

84

56

28

6

5

1

1

14周

网页设计与制作

Z2B150803　

90

60

30

6

5

2

1

15周

计算机网络

Z2B150804

60

60

4

4

2

1

15周

合计

318

232

86

19


课程类别

课程名称

课程

代码

总

学

时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备注

理论讲授

实践实验

专业主干课程

必修课


Z2B150805

84

56

28

6

5

1

1

14周

软件工程

Z2B150806

60

60

4

4

2

1

15周

网络程序设计（C/S）

Z2B150807　

90

60

30

6

5

3

1

15周

基于.Net的Web程序设计

Z2B150808

90

60

30

6

5

3

1

15周

合计

324

236

88

19


课程类别

课程名称

课程

代码

总

学

时

学时分配

周学时

学分

开课学期

考核方式

备注

理论讲授

实践实验

选修课

SQL Server

Z2X150810

60

30

30

4

3

2

2

大型数据库

DB2

Z2X150811

60

30

30

4

3

2

2

电子商务管理

Z2X150812

60

60

4

3

3

2

选修课I

XML编程原理

Z2X150813

60

30

30

4

3

3

2

XML Web服务开发

Z2X150814

60

30

30

4

3

3

2

服务器的配置与管理

Z2X150815

60

30

30

4

3

3

2

软件测试基础

Z2X150816

60

30

30

4

3

3

2

脚本语言与动态网页设计

Z2X150817

90

60

30

6

5

3

1

选修课II

ASP.NET与AJAX应用

Z2X150818

90

60

30

6

5

3

1

WEB2.0网络编程

Z2X150819

90

60

30

6

5

3

1

PHP

Z2X150820

90

60

30

6

5

3

1

JAVA

Z2X150821

90

60

30

6

5

3

1

多媒体应用技术

Z2X150822

90

60

30

6

4

3

1

多媒体应用类


Z2X150823

90

60

30

6

4

3

1

数据库应用综合实训

Z2X150824

60

20

40

30

3

2

2

实训类课I


Z2X150825

60

20

40

30

3

2

2


Z2X150826

60

20

40

30

3

2

2

C/S项目开发实训

Z2X150827

60

20

40

30

3

3

2

实训类课II

软件开发综合实训

Z2X150828

60

20

40

30

3

3

2

UI综合实训

Z2X150829

60

20

40

30

3

3

2


附表4


实践课程类别

总学时

学时分配

周数

学分

开设学期

考核方式

备注

理论讲授

实践实验

集中实践教学


3

3

1

2

专业见习

2

院系安排

专业实习

10

2

院系安排

社会实践

2

2

……

合计

创新实践

不少于2学分


1．课程名称：计算机应用基础课程代码：Z2B150601

课程内容：计算机系统，计算机信息技术基础，信息的编码表示，计算机硬件系统，信息的管理，操作系统概述，Windows 7基本概念和操作、文件系统、文件管理、程序管理、个性化设置、系统维护，中文Word 2010，中文Excel 2010, 中文PowerPoint 2010，计算机网络概述，网络体系结构及协议，局域网组网技术，Internet概述，Internet的接入方式，IP地址与域名，Internet提供的信息服务等。

教材：大学计算机与网络应用基础(第2版) .梁洁.北京：高等教育出版社. 2012年.

参考书目：

[1]大学计算机基础(第五版) .龚沛曾著.北京：高等教育出版社，2011年.

[2]计算机网络.谢希仁著.北京：电子工业出版社，2008年.

[3]计算机组装与维护（第3版）.陈先国著.北京：电子工业出版社，2011年.

[4]计算机组装与维护实用教程（第2版）.王建设著.北京：清华大学出版社，2012年.

[5]计算机组装与系统维护技术.秦杰著.北京：清华大学出版社，2011年.

2．课程名称：网页设计与制作课程代码：Z2B150803

课程内容：通过本课程的学习，使学生掌握运用Dreamweaver进行站点的规划、管理和发布的相关技术以及网页制作的操作技能，能设计制作静态网页。主要的内容包括：网页的基本概念、Dreamweaver基础、文档的基本操作、表格、多媒体元素、超链接、框架集、CSS样式表、层、时间轴、行为、站点资源管理、库和模板以及表单等。

教材：网页设计与制作.马占欣.北京：中国水利水电出版社，2007年.

参考书目：

[1] 网页制作基础—HTML,CSS,Javascript（第2版）.史晓燕.北京：清华大学出版社，2012年.

[2] 网页设计与制作案例教程.万忠，曾涛.北京：人民邮电出版社，2012年.

[3] HTML+CSS+JavaScript网页制作实用教程（新世纪高职高专课程与实训系列教材）.吕凤顺，王爱华，王轶凤.北京：清华大学出版社，2012年.

3．课程名称：计算机网络基础课程代码：Z2B150804

课程内容：目的是使学生掌握计算机网络的基本知识，认识现代网络互连的基本原理，并能掌握简单的组网建网技术，为后续更好的学习网络知识和运用网络打下良好的基础。

教材：《思科网络技术学院教程 CCNA Exploration:网络基础知识》，Mark A.Dye，北京：人民邮电出版社，2009年.

参考书目：

[1]计算机网络（第三版）.谢希仁.大连：大连理工大学出版社，2002年.

[2]现代计算机网络教程（第二版）.佟震亚等主编.北京：电子工业出版社，2003年.

[3]计算机网络（第二版）.冯博琴等编.北京：高等教育出版社，2008年.

4．课程名称： C/S项目开发实训课程代码：Z2X150827

课程内容：C/S项目开发实训是一门实用性强，知识面涉及比较广的课程，通过本课程学习，使学生能掌握 asp.net开发网站的能力；掌握以Html为基础，以c#面向对象编程语言为基础语言，使用asp.net进行网站开发的能力，能基本独立的开发小型网站。并在学习本课程的过程中培养学生综合运用所学知识的能力和动手能力，真正能够运用所学的知识进行网站的简单开发。目的是使学生掌握计算机网络的基本知识，认识现代网络互连的基本原理，并能掌握简单的组网建网技术，为后续更好的学习网络知识和运用网络打下良好的基础。

教材：Visual C#.Net程序设计(修订本) .杨晓光.北京：清华大学出版社，北京交通大学出版社. 2004年.

参考书目：

[1] ASP.Net数据库网站设计教程(C#版) .孙士宝等.北京：电子工业出版社， 2011年.

[2]C#入门经典》美）沃森，内格尔，黄静译.北京：清华大学出版社，2010年.

[3]从零开始学C#.孙景瑞.北京：中国铁道出版社，2010年.

5．课程名称：网络程序设计（C/S）课程代码：Z2B150806

课程内容：计算机网络程序设计就是利用网络应用编程接口编写网络应用程序，实现网络进程间的信息交互功能。网络编程技术已成为计算机网络技术的重要分支，是一门应用性很强的课程。本课程重点介绍C/S结构的网络程序的设计原理及具体实现。Windows网络编程技术是软件工程专业学生的一门专业限定选修课。通过学习使学生了解C/S结构的网络程序设计方法的基本原理，重点培养学生开发网络程序的动手能力，为今后设计网络应用程序打下基础。

教材：C#程序设计实践教程（第1版）.李亚.北京：清华大学出版社，2012年.

参考书目：

[1]C#程序设计基础教程与实训.陈广.北京：北京大学出版社，2008年.

[2]C#程序设计案例教程.徐布克.北京：中国铁道出版社，2008年.

[3]C#入门经典.（美）沃森.北京：清华大学出版社，2010年.

6.课程名称：基于.NET的Web程序设计课程代码：Z2B150808

课程内容：以项目任务为载体，全面系统地介绍在Visual Studio 2010集成环境下使用C#语言进行ASP.NET动态网站开发的各种技术。ASP.NET工作环境和简单Web网站构建(ASP.NET概述)、服务器控件、网站设计、页面跳转与状态管理、ASP.NET数据库编程、ASP.NET分层开发、ASP.NET应用程序配置与部署。

教材：ASP.NET(C#)动态网站开发案例教程.李萍.北京：机械工业出版社,2011年.

参考书目：

[1]ASP.NET网站开发技术(项目式) .李正吉.北京：人民邮电出版社，2011年.

[2]Web程序设计——ASP.NET网站开发.陈作聪.北京：清华大学出版社，2012年.

[3]ASP.NET Web应用案例教程.于洋，徐春雨，冷悦.北京：北京大学出版社，2012年.

[4]动态网站设计与开发（ASP.NET版）.马秀麟，李葆萍，张倩.北京：清华大学出版社，2012年.

附表1 计算机科学与技术学院院（系）信息管理专业每学期课程表

第一学期

（14）

第二学期

（17）

第三学期

（17）

第四学期

（17）

第五学期

（17）

第六学期

（17）

第七学期

（17＋2）

第八学期

课

程

名

称

计算机应用基础（网络技术，组装维护）

（必4/2，考查）

程序设计基础

（必4/2）


（必4/2）

思想道德修养

与法律基础（必3）

大学英语（必4）

大学体育（必2）

大型数据库类课程（选2/2）

会计学原理（必4，考查）

信息与网络安全管理

（必2/2）

网页设计与制作（必4/2）

项目实训类I (2周)



毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（必2）

财务管理（必4，考查）

信息系统开发（C/S+B/S）（必4/2）

选修课I（选2/2，考查）

多媒体应用类（选4/2）

选修课II（选4/2）

项目实训类II（2周）

专业见习1周

专业实习、实训12周

周学时

27

26

28

附表1 计算机科学与技术学院院（系）软件技术专业每学期课程表

第一学期

（14）

第二学期

（17）

第三学期

（17）

第四学期

（17）

第五学期

（17）

第六学期

（17）

第七学期

（17＋2）

第八学期

课

程

名

称

计算机应用基础（网络技术，组装维护）（必4/2，考查）

程序设计基础（必4/2）

关系数据库基础（必4/2）

思想道德修养




大型数据库类课程

（选2/2，考查）

计算机网络（必4）

网页设计与制作（必4/2）

软件工程（必4）





网络程序设计（C/S结构）

（必4/2）

基于.Net的Web程序设计（必4/2）



多媒体应用类（选4/2）


专业见习1周


周学时

27

26

28

附表1 计算机科学与技术学院院（系）计算机多媒体技术专业每学期课程表

第一学期

（14）

第二学期

（17）

第三学期

（17）

第四学期

（17）

第五学期

（17）

第六学期

（17）

第七学期

（17＋2）

第八学期

课

程

名

称



（必4/2）

多媒体技术基础

（必4/2）

思想道德修养




Flash 动画设计（必4/2）

CorelDraw

（必4/2）

Dreamwear网页设计

（必4/2）





音频编辑（必2/2，考查）

3DS Max 动画（必4/2）



视频制作（必4/2）


专业见习1周


周学时

27

26

26

附表1 计算机科学与技术学院院（系）网络技术专业每学期课程表

第一学期

（14）

第二学期

（17）

第三学期

（17）

第四学期

（17）

第五学期

（17）

第六学期

（17）

第七学期

（17＋2）

第八学期

课

程

名

称


程序设计基础（必4/2）

关系数据库基础（必4/2）

思想道德修养




组网技术（必2/2，考查）

计算机网络（必4）

网络操作系统Windows（必4/2）

路由技术（必4）





综合布线（必4/1，考查）

选修课（选4/2）

计算机网络系统工程（必4/1，考查）

网络管理与安全（必4）

网络操作系统（linux）

（必4/2）


专业见习1周


周学时

27

26

26

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计算机科学与技术学院、计算机科学与技术专业培养方案 · Web view平台 必修课 49 60 53.2% 65.2% 822 1032 63.7% 80.0% 选修课 11 12.0% 210 16.3% 实践教学平台

计算机科学与技术学院、计算机科学与技术专业培养方案 · Web view平台必修课 49 60 53.2% 65.2% 822 1032 63.7% 80.0% 选修课 11 12.0% 210 16.3% 实践教学平台