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41-1110 Edici6n especial para proyectos de formaci6n profesional en el area de la cooperaci6n tecnica Deutsche Gesellschaft fUr Technische Zusammenarbeit (GTZ) GmbH

Edici6n especial para proyectos de formaci6n profesional

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41-1110

Edici6n especial para proyectos de formaci6n profesional en el area de la cooperaci6n tecnica

Deutsche Gesellschaft fUr Technische Zusammenarbeit (GTZ) GmbH

OIbuJo Tecnico Metal 1

Pl1Iebas

Introducci6n. lineas, escritura normalizada

Piezas recti lineas planas en una vista

Piezas curvilineas planas en una vista

Introducci6n a la representaci6n de cuerpos s6lidos

Representaci6n en tres vistas

Piezas con aristas ocultas Piezas con pianos oblicuos

Piezas cilindricas Cortes cilindricos paralelos al eje de rotaci6n

Piezas piramidales Sccci6n total

Semisecciones - Secciones parciales

Representaci6n de roscas

Uniones con tomillos

Tolerancias

Acabado de superficies (ISO 1302)

Recomendaciones para 81 instructor:

Antes de empezar las leceiones S8 debe quitar las 16 paginas de pruebas.

T 1

T 2

T 3

T 4

T 5

T 6

T 7

T 8

T 9

T10 T 11

T12 T13 T14 T15 T16

Se puede entregar estas paginas a los alumnas segun el progresso de la

enseiianz8.

Titulo orI ll lnal: Fochzeichnen Metal l. Teill : GruoosMe

Vertosser: Chrisigau/Schmotz. Zeichnungen von st. stlppler unci W. Wriggers

i(l 1981 (6. Aufloge) Verlag Handwerk und Technik GmbH., Hamburg,

VOfm. fachbuchvertag S. Wengert, tngolsladl

Edlcl6n en ca.tellono:

C 1984 Deutsche Gesellschaff fOr Technlsche Zusommenorbeil (GTZ) GmbH, Eschborn,

Reptiblica Fedefol de Alemonlo

Ptlbticodo por EdiOOsco, Cuenco/Ecuooor, en cooperoci6n con 10 Deutsche GeselischOn fur

Technische Zusommenorbell (GTZ) GmbH

Reservados lados los derechos

OistribuCi6n: Editorial EDIIOSCO, Vega Mur'ioz 10-68,

ca.llla 01-01-0275, Cuenca/tcuador· FAX.: 5937 -842722

Introduce/on, lineas, escrltura normalizada 1. lOUe medidas corresponden aJ lamana DIN A 47 2. Si /8 hoja de dibu;o esta en forma transversal, 81 rotu/ado quede

A 297 x 594 A siempre a la derecha

B 210x420 B siempre a la izquierda

C 210x297 C generalmente a la izquierda

o 300 x 220 0 a libre albedrio

3. iCuaJes de las esca/as dades es una escala de amp/lac/On? 4. ,Cusnto mide una adsts de 120 mm de lar90 en esceia 1:2,5?

A 2:1 A 300 mm

B 1,2,5 B 48 mm

C 1:5 C 120 mm

0 1:1 0 25 mm

5. 58 dibuiB una pieza en escaJe 5:1. ,Que madida 58 8f1018 si Ie 6. 1,0ue escaia de reducciOn BS fIOITTIalizada? /ongitud del dibujo es de 30 mm?

AS A 2,1

B 30 B 1:3

C 6 C 1:2 ,

0 150 o 1;4

,

7. iCon que tipo de linea S8 dibujan las Ifneas auxifiaf8s de cola? 8, iCon que tipo de linea S8 caracteriz8 eI cOlte?

A A _._._._.-

B ----- _. __ . __ .- B --,--,--,-- ,--

C -.-.-.-.- C --------0 0

9. iPars que S8 usan las Jlneas 8 pulso? 10. iOut! elfrB as incorrecte segtin /a norma?

A aristas visibles

B aristas ocultas 1 4 1 0 C ejes de simetria

C lineas de fractura A B C 0

II. lQue anura de escn"tura no as sagtin /a norma? 12. EI anchO de linea de /a ascritura normalizada desde la altura nominal es de

A h=2,5 mm A 1110

8 h=3,0 mm B 2/10

C h ~ 3,5 mm C 3/10

o h = 7,0 mm o 5110

13. lOue altura tienen las mayusculas segun /a norma? Marca las casillas correspondientes

1 2 3 4 5 6 7 B 9 10 11 12 13 Errores

A 7/10 A

B 8/10 -B

C 9/10 Nota

C o 10/10 0

Nombre Clase Fecha T 1

Plezas rectllineas planas en una vista I. ,Que Bco/sciOn as segun /e norma? 2. lQue acotacian as segun' /a norma?

~I T

f 1 T J N , , C) -- ~ N ~ ~

C) 3

1 1 1 3

1 A B C 0 A B C 0

3. lOue f/eche as segun Ie norma? 4. tCulJJ de las afirmeciones sabre !leches as correcta?

A - A Las flechas deben indicarse s610 en dibujos e lepiz.

B - B Las flechas abarcan un angulo de 25°.

C .. C Las flechas indican el final de las tineas de cota.

D ~ D Las flechas pueden dibujarse como se desee.

s. i0u6 dis/aOOs minima debe heber entre eI borde y las /fneas 6. Las linees de co/a deben tensr entrs sl una dis/aneis mInima de

de cota?

A 8 mm A 10 mm

B 10 mm B 9 mm

C 12 mm C 8 mm

0 14 mm 0 7 mm

7. lEn que representaci6n as la acoteciOn segtin Ie norma? 8. l Oue aco/aci6n as seglin 18 norma?

EOO 1-4- - CJ I-~ ' GJ B B 6 18

-6~61- 11 18

A B C D A B C D

•• laUe cola no parte de /e eris/e de referencia (B)? 10. GQve cola no esla bien indicada? 16 B,

A 10

B" -a A 10 '" C) ~

B 6 ~ B 16 <X>

C 5 C 17

D 25 25 5 D 30 30

11. laue regia he sido aqu; viOieda? 12. lOue afirmaci6n as corrects?

cE A La acotaci6n 5 es sagun Is norma. A Lineas de cota no deben cruzarse.

I: I=:' B Uneas de cota deben interrumplrse B La acotaci6n 16 es sagun Ia norma.

en eI punto de corte. C Las acotaciooes 5 y 16 no son

C Uneas de cota deben trazarse 5610 Junto sagun la norma.

a Iineas auxitiares. D las acotaclones 5 y 16 son sagun la norma.

D Uneas de cots no se cortan justo en eI medio.

13. lCOmo S8 lIC{)tlln piezBs simetr7css? Marca las casillas correspoodientes

1 2 3 4 5 6 7 B 9 10 11 12 13 Errores A Simetrieamente al eje A B Oblicuamente al eje B ---C Nunea partiendo del eje C Nota

D Partiendo siempre de la arista superior 0

Nombrs CllIS8 Fechs

T2

Piezas cUlYnineas planas en una vista 1. laue repfesenteciOn as COffee/a? 2. ,Due represenlaci6n as segun /8 norma?

I I I I + + ~

0 -+-I

4 i'+' -_ ._- -or --r "'t

I I 8 ~9

A B C D A B C 0

3. GDul! radio no corresponde a /e norma? 4. lQue esen/uta as correcta?

A 12

~ I ~.- 30 R A B 70

~ - ~ B R 30

c 3 c R=30 D 4 0 30R 0

s. GOue escrilur8 as corrects? 6. " Que acoreciOn as fncorree/a?

-L ~ A 4> 30 A 22

~~ B 304> BRI O

C 304> c 11 ~ .. _._ ._ .

'V . ~ .t<z D <\>30 D R12

7. lOUe represenfaci6n as correcta? 8. l Que representacI6n es correcta?

~ ~ -r ---r 1 71~-r A B C D A B C 0

9. lQue representaciOn as correete?

-9" " -ft._ +] <Xl -ft - B- <Xl f ._ .. - t- f+ _ .. - t-

13 13 11 21 A B C D

10. lQue representaci6n as correcta?

r- ]0

r:? r-/-R,o No 1 ~ ---In In In In

A B C D

I t, laue afirmaci6n as COff9Cla? Marca las casillas correspondientes

A La distanda entre agujeros se reliere siempre al centro. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 EITOfe5

B La distancia entra agujeros se retiere slempre A

al diametro exterior. -C SI una pieza liene varias perlor8ciones del mismo diamelro, B

hay que acotar cada per1oraci6n. C No,.

0 EJ eje de una perforaci6n no debS usarse como linea auxiliar. 0

Nom/He Clas8 FechB T3

Introducclon a la representacion de cuerpos solidos

A ~

I • " I" ,/ ~ / /' L / L

""'-""'- - L:

z 7 JZ B

~ ,,:.

'" L ~ I' '--

1/ "-~

""'- .

C 3 • 13

" I' '\ / /

L: "- C-

W '-- ~ J 1/

, , u L / 1""'- ~ '"

0

/ / ~

~ 1-,>

~

5 10

" , L ~ /

:::::, 0.. L

(

lOue cuerpo de /8 defscha corresponds sJ cuerpo del SectOf izquiefdo?

e;emplo 7 2 3 , 5 6 7 B 9 70 77 72 73 " 75 EfTOfeS

A

8

C

0 Not.

E

sin ejemplo - - ---

NomINe Clase Fecha T4

Representacl6n en Ires vistas A

~ 1 6

" r'- r-

[b ~ V '-I.- "-

• L 2 , 12

7

[Rj B Cd '- 1/ / c

3 B 13

I"- ":,

Q OJ ~ "'" '-..,

'-

0 , 9

" /

(-7 ca [}) c5J / '---.. L 7

E

~~ ~ 5 10 15

[6J LQ []] ",-<-I-"

f. - vis /a de ,ren t ~ lOue vista de frenle, superior y lateral corresponde 8/ cuerpo del sector Izquierdo?

ejemplo 1 2 3 , 5 6 7 8 9 10 11 12 13 " 15 Errores

A

8

C Nota

0

E

sin ejemplo -----

Nombre Clase Fecha T 5

Plezas con arlstas ocultas

A I • /I

@« tJ [] EB v

v ./

·v~ 2 7 12

[gJ EE ~ V

/ ./

c , • " v v

[lJ [[DJ ~ '--

,/ D , ,

" L ~

EE [EJ [OJ t? L

V ./

E , 10 " 6- <-. /

rn tJ bd ---

'--- ---

,/ t, - ~St8 de fran/e

, CuM de las Ires vistas corresponde a Ie represenlaciOn oblicua?

ejemplo 1 2 3 , 5 6 7 B 9 10 11 12 13 14 15 Err",,,,

A

B -C

Nota 0

E sin ejemplo -----

NomINe Clasa Fecns T 6

Piezas con pianos oblicuos

A

L1 1 • /I

I

~ OJ ED I

' £ / , / --

V /

,/

84 2 , 12

OJ @ d '\ ~:::" J.,

~C< c

~ 3 • 13

"-../ i

tb ~ B I

,-- - --'-"

"-../ '-

o ~ , 9 "

B 6J EE ;;(- _l... ,

"-..v 'v , ~

5 10 15

LJ t;J ~ H '" ' -. c-f:-Y ~ 'v

f. - vista de frente

c,Cua/ de las Ires vistas corresponde a/a representaciOn oblicua?

ejemplo 1 2 3 , 5 6 7 B 9 10 11 12 13 " 15 ErrOl'es

A

B -C

Nota 0

E

sin ejemplo -----

Nom"" Clase Fechs T7

A

..,..

T

c

D

E

Piezas cllindricas

I r I r

r- I f- '

z

J

,

,

- " "j- -

, ,

IrA""" I ~

rt+-)-J

, I , ,

I

I 'I i I I I L I

,

, -+

@:

,

I I

10

"

"

IS

---

r- - . r ---

I

I , ,

to - vista de frente 'v

"CuM de las vistas cOfresponde 8 uno cia loS ejemp/os?

ejemplO

A

1 2 3 l. 5 6 7 B 9 10 71 12 13 11. 15 ErrOfes

8

C

o Nota

E

t----:.:;:-"-=e;.=mp:::'o--++ t--t-t-+H+-H-++t--t-l -----

Clasa Fecha T 8