EDITORIAL - Uneb...reabilitação pulmonar e outras ações na fisioterapia, conciliamento farmacêutico, orientações nutricionais e ações adicionais visando a manutenção da

INFORPROEX – Informativo bimestral da Pró-Reitoria de Extensão – Salvador/BA

Outubro de 2020 | N. 15

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EDITORIAL

“Agora chegou a vez vou me cuidar, Outubro Rosa em

primeiro lugar”

O título que aponta mais uma publicação do nosso InforProex

faz uma referência a Campanha Outubro Rosa, a partir da

intertextualidade com a música de Benito Di Paula, que

embora faça uma reverência a mulher brasileira, podemos

ampliar essa compreensão de cuidado com as mulheres de

todo o mundo:

“Agora chegou a vez, vou cantar

Mulher brasileira em primeiro lugar

Agora chegou a vez, vou cantar

Mulher brasileira em primeiro lugar

Norte a sul do meu Brasil

Caminha sambando quem não viu

Mulher de verdade, sim, senhor

Mulher brasileira é feita de amor”

Essa reverência à mulher está para além do entendimento de

todo sentido simbólico que rodeia este nome: deusa, rainha,

mãe, companheira, guerreira, musa, desdobrável, rosa e

tantos outros; é, também, promover o cuidado e vigilância

para com a saúde, em especial, das mulheres marginalizadas,

socialmente, e, portanto, excluídas dos meios de

comunicação e formação educacional fundamentais para

alcançar os espaços de saúde. Por isso, é preciso fortalecer o

mês de conscientização dos cuidados com a mulher,

sobretudo do câncer de mama que tem atingindo muitas de

nós. Mobilizar essa campanha é importante para que haja uma

atenção maior com as mulheres nas instituições de saúde,

com ampliação no atendimento e exames específicos para

combater o câncer.

Enquanto Universidade, comprometida com a sociedade,

todos os anos, a UNEB realiza ações para fortalecimento da

campanha de combate ao câncer de mama. Este ano o desafio

ainda é maior, devido ao contexto de pandemia que estamos

vivendo. Com o distanciamento físico, tivemos que

ressignificar nossas ações, criando possibilidades de alcançar

as pessoas por via das redes sociais, com várias atividades

realizadas através da PROEX, dos Núcleos e Departamentos.

Convidamos a todos(as) vocês para conferirem os registros

dessas ações no nosso InforProex, caminha sambando, vem!

E lembrem-se: “Agora chegou a vez vou me cuidar, Outubro

Rosa em primeiro lugar”.

PROEX EM AÇÃO

PROJETO MÚSICA NO CAMPUS – DEBART | O Projeto

Música no Campus cujo objetivo é divulgar a produção

musical fora do eixo da grande indústria cultural bem como

promover o acesso da comunidade universitária e do entorno

a diversos gêneros musicais, retomou suas atividades no dia

23/10, às 16h em novo formato. Além de ouvirmos uma boa

música, agora, poderemos conhecer um pouco mais,

sobre nossos(as) convidados(as) por meio do nosso DebArte.

O primeiro programa teve como debatedora A professora

Suely Messeder (UNEB), e como convidada, Meg Azevedo,

que nos contou um pouco sobre sua trajetória artística, em

especial, com o violão clássico, e também, sobre suas

mudanças em seu percurso de identidade de gênero.

OUTUBRO DE 2020 | N. 15



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PROEX e NGEALC

homenageiam a

Professora Doutora

Iêda Pessoa de Castro

durante lançamento

de livro | No dia 03 de

outubro, tivemos o

prazer de ouvir, no

canal PROEX –

YouTUBE: ProexUneb,

a Professora Doutora

Iêda Pessoa de Castro, convidada do Professor Dr. César

Costa Vitorino, autor do livro “Em busca de explicações sobre

vocábulos africanos”, cujo lançamento foi promovido pelo

Núcleo de Estudos Africanos e Afrobrasileiros em Língua e

Cultura e a Pró-Reitoria de Extensão. O livro traz uma grande

contribuição para os estudos da lexicologia de línguas

africanas que teve como precursora, na Bahia, a Professora

Iêda Pessoa de Castro que também nos deu o prazer de

celebrar seu aniversário conosco. O encontro foi mediado pela

Professora Adriana Marmori, Pró-Reitora de Extensão, e

contou com a participação de diversos convidados que

prestigiaram o lançamento e homenagearam a Professora Iêda

Pessoa. Assista ao evento em nossa página da YouTube:

https://www.youtube.com/watch?v=HJElweJr3Ts&t=624s

OFICINA INTEGRADA DE NOVAS TECNOLOGIAS | No período

de 05 a 09 de outubro a Pró-Reitoria de Extensão realizou

uma semana intensiva de oficinas, através do Microsoft

Teams, para qualificação da sua equipe de trabalho no uso de

ferramentas digitais para suporte às atividades acadêmicas de

extensão. As oficinas foram ministradas pela Assessora de

Gabiente da Pró-Reitoria, Thais Urpia, que ministrou o curso

sobre a plataforma Teams, pelas designers gráficas Maiana

Alcântara e Manuela Gomes, que ministraram o curso sobre a

plataforma Strem Yard/ YouTube e Richard Mendes que

ministrou o curso sobre o Sistema SISPROEX.

PROJETO PRATAS DA

CASA | O Projeto Pratas

da Casa que tem como

objetivo dar visibilidade

a artista dos diversos

Departamentos da

UNEB, retomou suas

atividades no dia 16 de

outubro, através do

Instagram da PROEX, com a participação da banda

Desatinados, do Campus VII – Senhor do Bonfim, e

participação do violonista Bruno Sá.

A EXTENSÃO NOS DEPARTAMENTOS

DCH I – SALVADOR |

Curso “Introdução à

Sociolinguística e à

Dialetologia do

Espanhol” - O Colegiado

do Curso de

Licenciatura em Letras

com Habilitação em

Língua Espanhola e suas

Literaturas, promoveu

entre os dias 08 e 29 de

outubro de 2020 o curso

“Introdução à

Sociolinguística e à

Dialetologia do Espanhol”. A atividade proposta, que está

vinculada ao projeto de extensão “Ensinando e Aprendendo a

Língua Espanhola em Comunidade”, teve como objetivo

apresentar conceitos básicos de Sociolinguística e

Dialetologia do espanhol, abordar sobre a língua espanhola e

suas variedades, e promover reflexões no que diz respeito à

variação linguística do espanhol e o processo de ensino-

aprendizagem. O curso teve como público-alvo estudantes

ingressos e egressos dos cursos de Letras / Espanhol

ofertados tanto pela UNEB quanto por outras instituições de

ensino superior. Foram quatro encontros coordenados pela

Profª Drª Aline Silva Gomes e pelo Prof. M.e. Marco Luiz M.

https://www.youtube.com/watch?v=HJElweJr3Ts&t=624s



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de Oliveira, de forma remota, via plataforma Microsoft Teams,

com carga horária total de 20 horas.

DCV I – SALVADOR | CUIDADO EM SAÚDE A PORTADORES

DE DOENÇAS RESPIRATÓRIAS CRÔNICAS NA PANDEMIA

DO NOVO CORONAVÍRUS (2019 SARS-COV-2) UTILIZANDO

RECURSOS ELETRÔNICOS E A REDE MUNDIAL DE

COMPUTADORES (INTERNET) – Desde abril de 2020

docentes e

discentes dos

cursos de

Fisioterapia,

Medicina, Nutrição

e Farmácia,

coordenados pelos

Professores

Aquiles Camelier e

Fernanda Warken

Rosa Camelier,

estão ofertando, à distância e por meio de aplicativos

eletrônicos de vídeo via internet, diversas ações em saúde

educacionais (por meio de cards, podcasts, vídeos e textos),

telemedicina e telemonitoramento (com confecção de receitas

médicas, relatórios, solicitação e avaliação de exames e

indicação de vacinas, por meio de assinatura eletrônica com

certificação digital), orientações de atividade física,

reabilitação pulmonar e outras ações na fisioterapia,

conciliamento farmacêutico, orientações nutricionais e ações

adicionais visando a manutenção da saúde mental e redução

da sensação de isolamento social dos pacientes. Local: via

internet (Instagram): endereço do instagram:

https://www.instagram.com/respirandocomsaude.uneb/

Público-alvo: Portadores de doenças respiratórias crônicas

em atendimento pelo Departamento de Ciências da Vida-

Campus 1 – Salvador.

DCV I – SALVADOR | Curso de extensão BASES BIOLÓGICAS

DA COVID-19 - O conhecimento sobre a patogênese, a

epidemiologia, o diagnóstico e a terapêutica da COVID-19

está apenas iniciando sua construção. Algumas informações

publicadas são conflitantes e outras necessitam de uma

análise criteriosa à luz das boas práticas científicas. A maioria

dos artigos sobre o tema é publicado em língua inglesa e com

uso de termos técnicos, não sendo assim acessíveis a muitos

dos alunos da UNEB, seja pelo não domínio da língua

estrangeira, seja pela formação ainda incompleta na

compreensão da linguagem científica. Desta maneira, o curso

objetivou fornecer acesso à informação e evidencias

científicas relacionadas à pandemia por Sars-CoV-2,

promovendo correlações e reflexões com os conhecimentos

das ciências biológicas básicas, realizado em ambiente

institucional de ensino à distância AVA /UNEAD/ UNEB, com

carga horária total de 40 horas. Foram abordados tópicos de

interseção entre a infecção pelo SARS-CoV-2 e

conhecimentos das Ciências Biológicas nas áreas da

Anatomia; Histologia, Fisiologia, Biologia Molecular e

Genética; Bioquímica; Farmacologia; Imunologia;

Microbiologia; Patologia, Zoologia Médica e Parasitologia.

DCV I – SALVADOR | CARDS

INFORMATIVOS SOBRE

COVID-19 NA INFÂNCIA - A

Ação de Extensão Universitária

sobre a Elaboração de Cards

com orientação para prevenção

do COVID-19 na infância é

coordenado pela Prof.ª Denise

Santana Silva dos Santos do

Curso de Enfermagem do

Campus I da UNEB. Essa ação

atende a Resolução do

CONSU/UNEB n.º 1.406/2020

no combate ao COVID-19. Tem

o propósito de desenvolver

ações extensionistas para o enfrentamento do novo

coronavírus, além de oportunizar os estudantes de

enfermagem a ampliar seus conhecimentos em relação aos

impactos do COVID-19 na infância. A elaboração dos Cards

foi realizada pelas graduandas em Enfermagem do Campus I

e a divulgação está sendo realizada através das redes sociais.

DCV I – SALVADOR | A

MEDICINA EM INTERFACE

COM A LITERATURA:

PERCEPÇÕES SOBRE UM

CURSO DE EXTENSÃO | A

medicina é vista como

ciência e arte, mas nos

últimos tempos se afastou

da arte ao cultivar sua

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1 of 1 22/07/20 18:27

https://www.instagram.com/respirandocomsaude.uneb/



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vertente técnica. Esforços têm sido feitos a fim de criar pontes,

que liguem novamente a ciência à arte; entre elas a literatura

e as narrativas, que compõem a rotina médica. O principal

objetivo é discutir a inserção da literatura no curso de

Medicina, haja vista sua importância na construção da

anamnese e estimular a reflexão sobre as relações médico-

paciente, inclusive no período da pandemia. Na ausência de

aulas presenciais em 2020.1, o colegiado de Medicina

incentivou a oferta de cursos de extensão à distância na

plataforma Teams. O curso foi montado por duas professoras

de medicina e 01 de letras, ofertando 30 vagas, com

encontros virtuais de 90 minutos cada, no formato de roda de

conversa, por dez semanas, com um trabalho final a ser

apresentado em formato de e-poster. Um questionário de

avaliação do curso foi disponibilizado aos participantes, 21

pessoas responderam. As discussões, os temas e a forma de

abordagem foram considerados os pontos fortes do curso; a

internet foi considerada a fragilidade maior. Discussões, com

uma reflexão sobre a prática médica, sob a ótica da literatura

amplia o olhar do indivíduo, e interação entre letras e medicina

contribui para a formação humanística dos médicos. Fica a

percepção da necessidade de um espaço como esse na

formação do futuro médico, e a Extensão se mostra um campo

adequado para suprir essa necessidade. Professoras

responsáveis: Iêda Maria Barbosa Aleluia; Maristela

Rodrigues Sestelo; Nelma Arônia Santos.

DCV I – SALVADOR | NARRATIVAS E RUPTURAS

BIOGRÁFICAS EM PESQUISAS QUALITATIVAS EM SAÚDE -

A pesquisa “COVID-19: percepções, trajetórias sociais e

ruptura biográfica em graduandos de uma universidade

pública baiana”, cuja responsável é a docente Carla Maria

Lima Santos, tem os conceitos teóricos da Sociologia

Reflexiva de Pierre Bourdieu e a abordagem de Michael Bury

de rupturas biográficas. As estudantes, que atuam como

pesquisadoras participantes estão tendo ações extensionistas

de apropriação da metodologia e do referencial teórico. A

docente Ana Maria Freire, da UFRB, vem atuando como

mediadora dos encontros, que estão ocorrendo

quinzenalmente de maneira remota, através da Plataforma

Microsoft Teams com os membros executores do projeto no

desenvolvimento da pesquisa.

DEDC I – SALVADOR |

Pesquisa-formação-ação:

Formação docente e

Diversidade:

Documentação Narrativa

de Experiências

Pedagógicas - A

pesquisa-formação

consiste em documentar narrativamente os modos de habitar

a Profissão Docente dos/as professores/as a partir das

experiências pedagógicas construídas na relação com a

diversidade na Educação Básica. O Curso consiste na terceira

etapa da pesquisa Profissão docente na Educação Básica da

Bahia, desenvolvida pelo Grupo de Pesquisa Docência,

Narrativas e Diversidade na Educação Básica - DIVERSO,

vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação e

Contemporaneidade - PPGEDUC. Assim como, constitui parte

da Pesquisa Formação Docente e Diversidade: Documentação

Narrativa de Experiências Pedagógicas, ambas desenvolvidas

em parceria com a Universidade de Buenos Aires -UBA. Esta

é a segunda edição do Curso que envolve nessa etapa

Professores/as do Ensino Fundamental da Rede Municipal de

Salvador (Gerência Regional do Cabula) e da Rede Municipal

de Jacobina. O curso está sendo desenvolvido no formato

virtual, no período de agosto a dezembro/2021, com carga

horária de 80 horas. Outras informações encontram-se no

site http://gpdiverso.uneb.br ou no Observatório da Profissão

Docente http://www.observatoriodocente.uneb.br/

DEDC I – SALVADOR | Ações

desenvolvidas pela LARRPS

A Liga Acadêmica de Relações

Raciais, Psicologia e Sociedade

– LARRPS desenvolveu vários

encontros discursivos com

temas relacionados à saúde

mental dos estudantes negros,

psicologia social, os desafios

das relações sociais na

universidade, feminismo negro,

psicologia decolonial, saúde da

população LGBTQI e

preconceito racial. Intitulado

“Sessão aberta”, o encontro

trazia uma pessoa da área para debater o tema e um membro

http://gpdiverso.uneb.br/http://www.observatoriodocente.uneb.br/



5

da LARRPS para mediação, tinha duração de duas horas e

aberto para perguntas dos participantes. Imagens de autoria

da Liga acadêmica de Relações Raciais Psicologia e

Sociedade.


PROJETO DE

EXTENSÃO

RECONSTRUINDO O

PERCURSO

DISCENTE: AÇÕES

POSSÍVEIS EM TEMPO

DE PANDEMIA -

Promoveu um conjunto

de ações, via redes

sociais, com vistas a

contribuir para que

estudantes do ensino

superior, reorganizassem suas rotinas, resgatando as

potencialidades e ludicidade do ser humano, de modo a

minimizar os impactos que a pandemia de Covide-19 vem

causando em todas (os). Além da produção de uma Cartilha,

ocorreu mobilização dos estudantes na construção e

divulgação de propostas de reestruturação da rotina e de

informações seguras no contexto da pandemia, que

pudessem colaborar na melhoria da condição biopsicossocial

das (os) discentes. Sem inscrição prévia, foi disponibilizado

via página no Facebook e Instagram, do Percursos Grupo de

Pesquisa, no período de 18/05 à 31/08/2020. Autores: Equipe

Executiva. Docentes: Edleusa Nery Garrido; Sueli Barros a

Ressurreição; Núbia Reis Ramos. Discentes: Alessandra

Barbosa dos Santos; Camila Daltro Ferreira; Gustavo Barros

de Araújo Muniz; José Victor Fraga dos Santos; Luiza Barros

Santos de Araújo; Maria Thamires Magalhães Soares; Saulo

Miranda Silva; Vinícius Coelho do Nascimento. Créditos:

Equipe do Percursos Grupo de Pesquisa

DEDC I – SALVADOR | Ô DE CASA: ABRINDO AS JANELAS

DA VIDA: INTERVENÇÃO ONLINE COM IDOSOS - A oficina

online “Ô de casa: abrindo as janelas da vida”, nasceu da

necessidade percebida pelo Serviço de Psicologia da UNEB

de mitigar os efeitos psicossociais do distanciamento social

entre os idosos. Realizada com idosos matriculados na

UATI/UNEB no ano de 2019, as intervenções envolvem

atividades que fortalecem as redes de apoio dos idosos

participantes, promovem a reflexão e o acolhimento,

possibilitam a psicoeducação de questões de saúde mental e

estimulam a cognição. Ocorre virtualmente, de maio a

dezembro de 2020, através do Google Meet e do WhatsApp.

Autores: Lucas Ibrahim Simões de Aragão – Egresso do curso

de Psicologia da UNEB; aluno do Programa de

Aperfeiçoamento em Clínica; Ronald Santos de Santana –

aluno do 10º semestre do curso de Psicologia da UNEB; Dra.

Kátia Jane Chaves Bernardo - professora do curso de

Psicologia da UNEB, responsável pelo Programa de

Aperfeiçoamento em Clínica e coordenadora do serviço de

Psicologia.


QUEM SABE FAZ A HORA

- Quem Sabe Faz a Hora é

um grupo de extensão do

curso de Psicologia do

Departamento de Educação

da UNEB, composto por

duas docentes e quatro

discentes, criado no

contexto da pandemia de

COVID-19, no intuito de

dar suporte em

suprimentos de alimentação, higiene, máscaras e cartilhas

contendo orientações de prevenção ao coronavírus, à

população em situação de invisibilidade social, em parceria

com o ‘Projeto UNEB Pela Vida’, fundado no Departamento de

Ciências da Vida da UNEB. Além disso, o grupo realiza ações

extensionistas de produção de conhecimento, por meio da

página do Instagram @quemsabe_uneb, através de

Interações Online nas temáticas das diferentes linhas da

Psicologia, bem como encontros de estudo e curso de

extensão em Psicanálise e Psicologia Analítica através da

plataforma oficial da UNEB. Coordenação: Professora

Assistente Iris Ribeiro de Sá. Departamento de

Educação/Colegiado de Psicologia.

DEDC I – SALVADOR | IV

CICLO DE DIÁLOGOS

SOBRE O CUIDADO –

VIVÊNCIAS NA PANDEMIA

- No dias 27, 28 e 29 de

outubro de 2020, o Grupo

de Estudos

Multirreferenciais do

Cuidado (GECUID), da

Universidade do Estado da

Bahia (UNEB), realizará o IV



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Ciclo de Diálogos sobre o Cuidado – Vivências na Pandemia,

com o objetivo de discutir o cuidado em tempos de pandemia.

Haverá uma conferência inaugural com o prof. Dr. José

Ricardo Ayres no dia 27/10 e nos dias 28 e 29/10 seguem-se

4 mesas temáticas com a participação de profissionais da área

da saúde que farão suas exposições mediados por membros

do GECUID. O evento terá transmissão online pelo canal do

GECUID no YouTube (/gecuiduneb). As incrições estão sendo

feitas através do SGE (www.sge.uneb.br) até o dia 26/10 e

está aberto para qualquer público interessado no tema.

Maiores informações nas redes sociais do gecuid (@gecuid).


UNEBrinque MULTICAMPI

- A UNEBrinque Multicampi

se caracteriza como uma

proposta de difusão da

cultura lúdica e de

aproximação da

comunidade acadêmica e

externa através de

atividades que são desenvolvidas durante o ano nas

Brinquedotecas Universitárias e Projetos Lúdicos, aplicadas

na semana/mês da criança. Esse ano, em decorrência da

pandemia, as atividades ocorrerão de forma remota,

priorizando o distanciamento social, de acordo com a

particularidade de cada região, e aberto ao público infantil,

infanto-juvenil, pais e apreciadores do brincar e da infância.

Segue a lista dos municípios que participarão e suas

respectivas redes sociais:

- Alagoinhas/DCET II – Brinquedoteca Cantinho do Brincar –

Instagram: @brinquedotecacantinhodobrincar;

- Itaberaba/DEDC XIII – Brinquedoteca Brincança -

Instagram:@brincanca/ FacebooK:

https://www.facebook.com/brinquedotecabrincanca/;

- Juazeiro/DCH III – Brinquedoteca Universitária Manoel de

Barros - Instagram: @brinquedotecamanoeldebarrosdch;

- Lauro de Freitas/DEDC I - Brinquedoteca Cora Coralina -

Instagram: @brinquedoteca_cora_coralina/ Facebook:

https://www.facebook.com/brinquedotecacora/;

- Salvador/DEDC I – Brinquedoteca Universitária Paulo Freire

- Instagram: @brinquedotecapaulofreire/ Facebook:

https://www.facebook.com/UNEBrinque/.

DCET II – ALAGOINHAS | 10

ANOS DO “MATEMÁTICA É

SHOW" - Em 2020, o projeto

de extensão “Matemática é

Show”, coordenado pela

professora Ma. Daniela

Batista Santos, completa uma

década de (Re)existência,

desenvolvendo extensão,

pesquisa e ensino. Devido à

pandemia do Covid-19, o

evento deste ano será virtual

nos dias 09 e 10 de novembro de 2020. Para esta

comemoração, teremos palestras, minicursos e apresentações

de relatos de experiência das atividades desenvolvidas pelos

monitores e professores colaboradores. Participem este

evento é para todos que desejem conhecer Matemática de

forma lúdica, dinâmica e contextualizada. Se inscrevam em:

https://forms.gle/hoDkyM8x7WZyJBHy8 e curta nosso canal

no YouTube: MATEMÁTICA É SHOW, link:

https://www.youtube.com/channel/UCwOJhcgDw85PL2buZ8

NZ-oQ . Imagens: Cartaz do 10 Matemática é Show; Equipe

Matemática é Show. Fonte: Da Coordenação do projeto.

DCET II – ALAGOINHAS | V

SEMANA DE CIÊNCIAS

BIOLÓGICAS: BIOLOGIA, A

CIÊNCIA DAS REDES DE

INTERAÇÕES PARA

CONSTRUÇÃO DO

CONHECIMENTO E DA VIDA!

EDIÇÃO ESPECIAL ONLINE

INTERNACIONAL 2020 - V SEMCBIO (ISSN 2675-407X) da

UNEB – DCET II (Alagoinhas) online para o Brasil e o mundo.

Coordenada pelas Profas. Dra. Maria Dolores R. Orge e Dra.

Eltamara S. da Conceição com apoio do DABio - Caique F.

Grave, David dos S. Alves, Giovana O. Santos, Letícia N. B.

dos Santos e Uinnie P. da C. dos Anjos - e de monitores

voluntários ([email protected]). De 23-

27/novembro/2020, teremos Palestras e Minicursos de

http://www.sge.uneb.br/https://www.facebook.com/UNEBrinque/https://forms.gle/hoDkyM8x7WZyJBHy8https://www.youtube.com/channel/UCwOJhcgDw85PL2buZ8NZ-oQhttps://www.youtube.com/channel/UCwOJhcgDw85PL2buZ8NZ-oQ



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pesquisadores internacionais e nacionais sobre

biodiversidade, clima e educação; além da exibição de

trabalhos em vídeos (www.semcbio.webnode.com)

direcionado a pesquisadores, estudantes e comunidade em

geral interessados em temas ambientais. Inscrições em

https://doity.com.br/semcbio e o valor total doado à ONG

Miau Feliz (Alagoinhas). Imagem: Marca da V SEMCBIO

Edição Especial Online Internacional 2020 UNEB – DCET II.

https://cutt.ly/egszfTi;

https://www.youtube.com/channel/UCgxujTN1HbkQjhtxeCoD

bBQ/; https://www.facebook.com/semcbio/ ).

DCET II – ALAGOINHAS | EMAPOL - Projeto de extensão da

UNEB/Campus II que visa, entre outras coisas, divulgar o

tema Resolução de Problemas (RP) a alunos e professores da

rede pública. Para o ano de 2020, devido a pandemia,

traçamos como ação extensionista do Emapol, a criação de

lives, para tratar de temas ligados à Educação Matemática,

dando dicas, principalmente aos professores, de atividades

que venham a auxiliar os seus respectivos alunos a pensarem

matematicamente. As Lives trouxeram os respectivos temas:

A importância do ensino pautado na RP, realizada no dia

01/07/2020; Potencialidades das tarefas envolvendo a

observação e generalização de padrões matemáticos,

realizada no dia 21/09/2020, com continuidade no dia

05/10/2020; Avaliações externas brasileiras e os processos

do pensamento matemático avançado, que será realizada no

dia 15/12/2020. Autores: Professora Grace Baqueiro,

coordenadora da OBMEP-BA03; Professora Gabriele

Carvalho, da rede estadual de ensino; Apoio secretarial da

OBMEP-BA03; Rafael Florêncio, estudante de licenciatura em

Matemática; Apoio voluntário da OBMEP-BA03.

DCH IV – JACOBINA |

WEBINAR – VIDAS

IMPORTAM! E SUAS

HISTÓRIAS? PESQUISA

NARRATIVA NA

FORMAÇÃO DE

PROFESSORES DE

GEOGRAFIA - A

Universidade Federal do

Vale do São Francisco

(UNIVASF) e a

Universidade do Estado

da Bahia (UNEB), por

meio do Núcleo de Estudos das Paisagens Semiáridas

Tropicais (NEPST), convidam para a 11ª Webinar – Vidas

importam! E suas histórias? Pesquisa narrativa na formação

de professores de Geografia, ministrada pela Profa. Dra.

Jussara Fraga Portugal (UNEB) que se realizará no dia 30 de

outubro de 2020 às 16h00min. A 11ª Webinar do NEPST visa

a promover o aperfeiçoamento das comunidades acadêmica e

externa a fim de mantê-las atualizadas nas questões inerentes

à pandemia da COVID-19, considerando o contexto de

distanciamento social. Esta iniciativa representa compromisso

social da UNIVASF (Campus Senhor do Bonfim), UNEB

(Campi I e IV) e IFBA (Campus Jacobina) no que se refere à

valorização profissional mediante cursos de formação

continuada. Ressaltamos que esta atividade de extensão é

gratuita e será expedido certificado de participação aos

ouvintes. Os interessados deverão se inscrever no 11ª

Webinar NEPST - 30/10/20 no endereço eletrônico:

https://www.sistemas.univasf.edu.br/sge/inscricao. A

transmissão ocorrerá pelo canal do YouTube:

https://www.youtube.com/watch?v=K6Xjh1OOVfY

DEDC VIII – PAULO AFONSO | PROJETO DE EXTENSÃO

“REDE DE CUIDADO COM A INFÂNCIA NA PANDEMIA

COVID-19” - A pandemia trouxe consigo muitos desafios e a

necessidade de mudanças sociais que geraram novas formas

de aprendizagens para o enfrentamento de um período atípico

da nossa realidade. Foi essa direção que nos moveu no

desenvolvimento do projeto “Rede de Cuidado com a Infância

na Pandemia COVID-19”, realizando três linhas de ações nos

meses de junho a agosto de 2020: a formação de professores,

com reflexões e diálogos entre 43 estudantes e 14

professores da educação básica; desenvolvimento de

conteúdo digital através do @brinquneb; e produção de 60

kits lúdico-pedagógico para crianças em estado de

vulnerabilidade econômica e social. A articulação da

universidade e a sociedade ganhou corpo nesse processo,

certificando a potência da extensão universitária na luta e

comprometimento com a construção de uma sociedade mais

equânime para todos. Coordenação: Joelma Gomes de

Oliveira Bispo e Laíse Soares Lima. Foto: Laíse Soares Lima.

http://www.semcbio.webnode.com/https://cutt.ly/egszfTihttps://www.youtube.com/channel/UCgxujTN1HbkQjhtxeCoDbBQ/https://www.youtube.com/channel/UCgxujTN1HbkQjhtxeCoDbBQ/https://www.facebook.com/semcbio/https://www.sistemas.univasf.edu.br/sge/inscricaohttps://www.youtube.com/watch?v=K6Xjh1OOVfY



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DEDC VIII – PAULO

AFONSO | PROJETO

“FORMAS AUDIOVISUAIS

E DE ESCRITA ON-LINE:

APLICAÇÕES NO

ENFRENTAMENTO À

COVID-19 VIA CIÊNCIAS

BIOLÓGICAS” - O projeto

do Curso de Licenciatura

em Ciências Biológicas, ao

longo do período 15/5 a 14/8/2020, elaborou, desenvolveu e

divulgou vários produtos de Tecnologia Digital de Informação

e Comunicação - TDIC, tendo como principal objetivo

informar, orientar, alertar com base científica, a população em

relação às melhores formas de enfrentamento a pandemia

COVID-19. Entre os produtos elaborados e divulgados por

meio das mídias sociais (Facebook, Instagram, Twitter,

Whatsapp e YouTube), tais como: Boletim Informativo

“BiOnLine – Pra falar de Ciências com jeito e com leveza”

(Figura 1), Cartilhas, História em quadrinhos (Figura 2),

Figurinhas / Cards, Folders, Jogos, Vídeo, Organização e

realização de três Rodas de Conversa, pela Plataforma TEAM,

além de uma “live” via PROEX/Instagram.

DEDC VIII – PAULO AFONSO | PROJETO DE EXTENSÃO

“JUSTIÇA, FICÇÃO E SOCIEDADE: ENCONTROS SOBRE

DIREITO E LITERATURA” - Projeto do curso de Direito de

Paulo Afonso coordenado pelo Prof. Dr. Elton M. Quadros

realiza, mensalmente, a leitura de um livro de ficção, visando

à discussão de temas relacionados à justiça e à sociedade. Na

pandemia, já discutimos as obras: Prometeu acorrentado -

Esquilo; Submissão - Michel Houellebecq; O romanceiro da

Inconfidência - Cecília Meirelles; Cem Anos de Solidão -

Gabriel García Márquez, entre outras. Teremos no dia 11/11

a discussão de Tartufo de Molière e, no dia 03/12, Torto Arado

de Itamar Vieira Junior através de lives no Instagram

(@elton.m.quadros) às 17h30 com posterior postagem no

Youtube (bit.ly/39arexg). Em todos os encontros, contamos a

apresentação feita por um discente e, neste período,

participaram: Lucas Soares, Gislaine Silva, Isabela Maia,

Marília Costa, Guilherme Cézar e Letícia Teixeira.

DCH IX – BARREIRAS | Grupo de Pesquisa: Literatura, Ensino

e suas Interfaces – GP-LEI – Este curso, promovido Grupo

de Pesquisa: Literatura, Ensino e suas Interfaces – GP-LEI,

teve como objetivo promover uma série de minicursos

semanais na modalidade remota com temáticas relacionadas

à linguagem literária em interface com outras linguagens

artísticas, de modo a somar uma carga-horária total de 40

horas, sendo 4 horas para cada professor. Trata-se de uma

ação de pesquisa e extensão cuja abrangência de público

contemplou, além dos docentes que participam do Grupo, os

discentes e demais interessados nas temáticas que compõem

o escopo de pesquisa de cada integrante, tendo como foco o

texto literário, incluindo-se nesse escopo tanto as leituras

crítico-analíticas como a discussão sobre os processos de

mediação da leitura literária que são exigidos nas

especificidades do currículo de formação do curso de

licenciatura em Letras. Foi coordenado pelas Profs. Nelma

Aronia Santos e Maria das Dôres Pereira Santos e executado

via plataforma Google teams da Microsoft.

DEDC X – TEIXEIRA

DE FREITAS | CURSO

DE EXTENSÃO

“EDUCAÇÃO PARA AS

MÍDIAS – UMA

ABORDAGEM

EMANCIPADORA” -

“Educação para as

Mídias, por uma

abordagem emancipadora” é o nome do Curso de Extensão

realizado pelo departamento de Educação do Campus X,

Teixeira de Freitas. As aulas acontecem durante todo o mês

de outubro, na modalidade online, com a participação de

professores da Uneb e convidados de outras instituições

como Universidade Estadual do Tocatins e Universidade da



9

Beira Interior de Portugal, numa proposta interinstitucional. O

objetivo do curso é promover o letramento midiático através

da práxis pedagógica de Paulo Freire como forma de

incentivar a reflexão sobre questões contemporâneas. As

aulas são no formato síncrono e assíncrono. Mais

informações no site

https://lucianagferreira1.wixsite.com/educacaoparamidias .

Por: Cristiane Gomes.

DEDC X – TEIXEIRA DE

FREITAS | CONVERSÊ

CINE CLUBE EM CASA

– O Conversê Cine

Clube em Casa,

coordenado por Liliane

Gomes e Victor Pena

oferece ao público em

geral a oportunidade de

ver filmes – ficcionais e

documentários – em plataformas gratuitas. Posteriormente

esse público se reúne através da plataforma Microsoft Teams

para conversar sobre a película. Nessa roda de conversa há

espaço para problematizações, proposições, trato com

conceitos e conhecimentos acadêmicos, partilha de

sentimentos e emoções provocadas pela linguagem da sétima

arte. Constitui-se desta forma um espaço de fortalecimento

dos laços de sociabilidade entre as pessoas. Desde maio até

o inicio de outubro já foram realizadas 22 rodas de conversa

com o estabelecimento de parcerias com outros projetos de

extensão e IES. Instagram: @cineconverse; Facebook: Cine

Conversê. Autores do texto: Liliane Maria Fernandes Cordeiro

Gomes e Victor Augusto Lage Pena.


FREITAS | I CICLO DE

DEBATES DO

LABORATÓRIO VIRTUAL DE

HISTÓRIA UNEB/X – POR

UMA EDUCAÇÃO COMO

PRÁTICA DA LIBERDADE -

Diante da pandemia de

COVID-19 e da suspensão das atividades presenciais, o curso

de História buscou formas de aproximação e amparo aos

discentes. Assim, foram elaboradas as páginas

facebook.com/labvirtualhistoria; Instagram:

@labvirtualhistoria e um site LABORATÓRIO VIRTUAL DE

HISTÓRIA, para abrigarmos textos, vídeos e fotografias do

acervo do curso, constituindo um espaço de memória e

divulgação. Articulou-se também 1º Ciclo de Debates do

Laboratório Virtual de História – Por educação como prática

da Liberdade, iniciado em 1º de julho de 2020 com lives-

manifesto transmitidas pelo canal do Lab. Virtual, no Youtube.

Em 10 lives obtivemos 457 inscritos e emitimos 415

certificados para o público. O Laboratório é um projeto de

extensão coordenado pelas docentes Raiza Canuta da Hora e

Priscila da Glória e tem como monitores os estudantes Brenda

Cássia, Lucas Tavares, Pablo Vianna e Gleiciele Parddo.

Imagem: logo da página - produzida por José Lucas Tavares.

DEDC X – TEIXEIRA DE FREITAS | I CONUCBIO: 21 A 25 DE

SETEMBRO DE 2020 - No período de 21 a 25 de setembro

aconteceu o I ConUCBio, evento organizado pelos discentes

da UNEB e respectivos Diretórios Acadêmicos dos Cursos de

Ciências Biológicas, representando os campi dos

departamentos DCET II, DCH VI, DEDC VII, DEDC VIII, DCH

IX e DEDC X. O tema desta primeira edição foi "Biologia,

Ciências e Humanidade: Desafios da nova realidade das

ciências, ensino e saúde em tempos de pandemia". Neste

intuito, o I ConUCBio disseminou o conhecimento produzido

na academia, por meio das pesquisas científicas, extensão e

ensino, discutindo e analisando as consequências disso na

nova realidade provocada pela pandemia. O evento se realizou

por meio da iniciativa discente; estabeleceu o contato entre os

participantes; proporcionou o intercâmbio de informações;

aproximou alunos e professores; incentivou a divulgação de

pesquisas; e apresentou um caráter democrático, inclusivo e

apoiador da diversidade e da equidade social e acadêmica.

Informações: https://www.even3.com.br/conucbio/. Por

Mateus Monteiro – Discente de Biologia – DEDC-X.

DEDC X – TEIXEIRA DE FREITAS | 10ª QUINTAS

ACADÊMICAS: DIVULGAÇÃO E MEMÓRIA - 29 e 30/10

- Nos dias 29 e 30 de outubro ocorrerá a 10ª edição do

Projeto Quintas Acadêmicas: divulgação e memória que, em

razão da pandemia de COVID-19, será realizada on-line. Os

https://lucianagferreira1.wixsite.com/educacaoparamidiashttps://www.even3.com.br/conucbio/



10

interessados em

participar das

Quintas deverão

acessar o site do

evento para fazer a

inscrição, que

poderá ser feita até o

dia do evento.

Contudo, o período

para submissão de trabalhos ocorrerá apenas entre os dias

10/09 e 12/10. O resultado dos trabalhos selecionados para

apresentação no evento será publicado dia 21/10. Vale

ressaltar que, desde 2005, o Quintas Acadêmicas vem se

constituindo como um espaço de socialização e discussão, de

modo a favorecer a indissociabilidade entre o tripé da

Universidade – ensino, pesquisa e extensão. As atividades

propostas estão pautadas no princípio de que a Universidade

é um espaço privilegiado de produção do saber, de modo que

se torna imprescindível que o conhecimento, nela produzido,

seja socializado a toda comunidade acadêmica e externa.

Esperamos que essa prática possa continuar contribuindo no

processo de formação dos discentes e docentes do Campus

X. .

Por Profa. Dra. Crysna Bonjardim da Silva Carmo.

DEDC X – TEIXEIRA DE FREITAS | MINICURSO DE

FILOSOFIA ABORDA A VIDA E A OBRA DE MICHEL

FOUCAULT - No dia 28 de agosto de 2020, o Prof. Me. Celso

de Jesus Silva ministrou, por meio da plataforma digital

Google Meet, o minicurso Foucault: uma introdução. O

minicurso teve como objetivo um estudo introdutório sobre a

vida e as principais temáticas do filósofo francês Michel

Foucault. O evento foi aberto ao público externo e contou

também com a participação de discentes, egressos, técnicos

administrativos e docentes do DEDC-X. Foram discutidos

conceitos basilares da obra foucaultiana, como a doença

mental e a sociedade, a loucura, o nascimento da clínica, a

arqueologia, a genealogia, as formas de poder, entre outros.

Ao todo, foram 39 participantes, que fizeram perguntas e

comentários, demonstrando interesse pelo conteúdo

ministrado. Foi uma excelente oportunidade de continuar

estudando, mesmo em tempos de pandemia. Parabenizamos

o Prof. Celso Silva pela disponibilidade e esperaremos pelos

próximos estudos foucaultianos. Por Profa. Dra. Ivana Teixeira

Figueiredo Gund


FREITAS | PRÁTICAS

EDUCATIVAS NA

PANDEMIA - O Curso

de Extensão Práticas

Educativas

Socioambientais e

Pandemia do

Coronavírus, sob a

coordenação das

professoras Olga

Souza, Ana Odalia Sena, Maria Mavanier Siquara e Ireni Alves,

com a colaboração de Poliana Simas, Jéssica Fontes e

professoras convidadas, contou com 41 inscritos dos cursos

de Ciências Biológicas e Pedagogia (da UNEB) e comunidade

externa. O curso foi ministrado em quatro módulos de duas

horas cada, utilizando como estratégia a roda de conversa, por

meio de aplicativos para reuniões remotas. O primeiro

encontro realizado em 27/06/2020 teve como tema Meio

ambiente e sociedade: A formação do sujeito ecológico para

a sociedade e a natureza. O segundo, em 02/07/2020, versou

sobre A Sociedade Contemporânea e impactos ambientais:

Um diálogo sobre o modelo de desenvolvimento da

sociedade. O terceiro, intitulado Pedagogia do Vírus,

Boaventura de Sousa Santos, prática educativa e a Educação

Ambiental, ocorreu em 16/07/2020. O último módulo, em

30/07/2020, abordou o tema Pedagogia e Ciências Biológicas

em conversa para a formação socioambiental. / Por Profa. Dra.

Olga Suely Soares de Souza e Profa. Ma. Ana Odália Sena.

DEDC X – TEIXEIRA

DE FREITAS |

MATEMÁTICA EM

TEMPOS DE

PANDEMIA: UM

MODELO

MATEMÁTICO PARA

ESTUDAR A PROPAGAÇÃO DO COVID-19 - Curso vinculado

e ofertado pelo Colegiado de Matemática do DEDC-X da

UNEB, no período de 10/06/2020 a 29/07/2020, emergiu

como uma atividade extensionista voltada para licenciandos e

professores de Matemática e Biologia. Em razão do cenário

atual mundial, de forte apelo de nossas condutas quanto a

ressignificação dos termos isolamento e distanciamento social

como uma prática de “humanizar a si e humanizar o outro”

(MORIN, 2000). O curso refletiu sobre o estudo de modelos

matemáticos na formação docente e na educação básica como

meio para compreender a propagação do Covid-19 no

município de Teixeira de Freitas - BA, a partir da crise sanitária

e humanitária causado pelo mesmo. Os encontros foram

realizados através da plataforma Microsoft Team, software

Excel e do aplicativo Whatsapp. As atividades foram

http://www.sge.uneb.br/quintasacademicas2020dedcx



11

desenvolvidas nas seguintes vertentes: conceitos básicos de

Epidemiologia Matemática; função exponencial e logarítmica;

modelo SIR; construção do modelo matemático; aplicação do

modelo matemático. Por Prof. Dr. Clovis Lisbôa dos Santos

Jr.

DEDC X – TEIXEIRA DE FREITAS | CONECTANDO SABERES,

HISTÓRIAS, MEMÓRIAS E RESISTÊNCIAS AFRO-

BRASILEIRAS - O projeto de pesquisa e extensão “Sankofa:

Diálogos (in)disciplinares (UNEB), coordenado pelo prof. Dr.

Gean Paulo Gonçalves Santana, em parceria com PPGER e

com o grupo de pesquisa NUPEEES (UFSB), através de

seminários permanentes, tem conectado estudos e

discussões com o intuito de contribuir com a pesquisa e

visibilidade do patrimônio e memória cultural da população

negra no Sul da Bahia. Nos dias 19 e 26 de agosto, os

participantes, via Plataforma Teams, refletiram e

problematizaram, respectivamente, sobre “quilombos:

questões conceituais e normativas e a regulamentação de

terras de negros no Brasil”. Para o segundo tópico, participou

da discussão a Prof. Ma. Liliane Maria Fernandes Cordeiro

Gomes, contribuindo com o tema “Helvécia: homens,

mulheres e eucalipto (1980-2005), campo epistêmico de suas

pesquisas. Os encontros virtuais acontecem às quartas-feiras,

das 8h às 12h. Para setembro, teremos como fio norteador

para os estudos “as comunidades de terreiros e as práticas de

religiosidade”. Por Prof. Dr. Gean Paulo Gonçalves Santana.

DEDC X – TEIXEIRA DE FREITAS | UNEB/CAECDT REALIZA

A JORNADA UNIVERSITÁRIA UNIFICADA EM DEFESA DA

REFORMA AGRÁRIA/JURA /2020 - O Centro Acadêmico de

Educação do Campo e Desenvolvimento Territorial (CAECDT)

da UNEB, sendo parte o DEDC-X, realizou de 31/08 a

02/09/2020 a Jornada Universitária em Defesa da Reforma

Agrária 2020, com o tema Questão Agrária, Educação do

Campo e Agroecologia: Lutas e Resistências. Foram

realizadas três mesas de debates: A questão Agrária e os

conflitos no campo baiano e brasileiro, Ofensiva do

empresariamento na educação pública e seus impactos na

Educação do Campo e Soberania Alimentar e Agroecologia:

Possibilidades apontadas pelos Movimentos Sociais, tendo

como debatedores/as educadores/pesquisadores/as e

militantes da luta pela Reforma Agrária. Tivemos místicas,

música e, ainda, os lançamentos do Observatório da Questão

Agrária da Bahia e do Caderno de Conflitos 2019/CPT, além

da homenagem ao centenário de Florestan Fernandes. Devido

à pandemia da Covid-19 e da necessidade de isolamento

social, os debates foram transmitidos pelo canal do Youtube,

na TV UNEB/CAECDT, com aproximadamente 500

participantes nos três dias. Por Profa. Dra. Maria Nalva

Rodrigues de Araújo Bogo e Profa. Dra. Luzeni Ferraz de

Oliveira Carvalho


FREITAS | RODA DE

CONVERSA SOBRE O

TEMA “ZABELÊ E A

CONSTRUÇÃO DE

POLÍTICAS

LINGUÍSTICA

ENTRE/COM OS

PATAXÓ DE

CUMURUXATIBA” - No

dia 27/08/2020, canal

Kijemi da Zabelê/CEPITI recebeu os professores e

pesquisadores Cristiane Oliveira (Jandaia Pataxó), Paulo de

Tássio Borges da Silva (UFSB) e Anari Pataxó para uma

conversa sobre o tema Zabelê e a construção de Políticas

Linguística entre/com os Pataxó de Cumuruxatiba. O bate

papo foi mediado pela Profa. Dra. Lílian Lima (UNEB) e contou

com uma participação especial da Profa. Dra. Geovanda

Batista (UNEB), que iniciou a noite trazendo uma apresentação

cultural do ilustre Cacique José Fragoso. Nossos convidados

também homenagearam Dona Zabelê por todo seu empenho

e luta pela preservação da cultura, das tradições e da Língua

Pataxó, destacando o seu papel como grande educadora de

seus filhos e de seu povo. A noite emocionante foi encerrada

com o ato de apoio da equipe do CEPITI à Aldeia Novos

Guerreiros, a partir da leitura da Nota de Solidariedade ao

Povo Pataxó e de Denúncia de Violação de Direitos,

mobilizada pelo Movimento Unido dos Povos e Organizações

Indígenas da Bahia (MUPOÍBA) e assinada por várias

entidades indígenas e indigenistas. Por Profa. Dra. Lílian Lima

Gonçalves dos Prazeres.

DEDC X – TEIXEIRA DE FREITAS | ANDANÇAS DO

CONVERSÊ CINE CLUBE EM CASA - O formato do Conversê

Cine Clube em Casa, por meio de rodas virtuais, possibilitou

atingir outras localidades, fora do território de Teixeira de

Freitas e do Extremo Sul da Bahia. Essa troca de experiências

permitiu a construção de outros projetos cineclubistas

similares, encampados pelos docentes Isabela Piva e Wither

dos Santos. Isabela Piva é docente do Centro de Línguas da

Universidade Federal do Espírito Santo (UFES) e está

construindo o Cine Club Claquette, inspirado na metodologia



12

do Conversê, como forma de auxiliar o ensino de língua

francesa, na escola de idiomas da referida universidade. Já

Wither dos Santos é professor de física da Educação Básica,

da rede estadual do Espírito Santo. Ele também fez exibições

de filmes, com rodas de conversas virtuais, a fim de se

aproximar dos seus alunos adolescentes neste período de

isolamento social. Esses dois exemplos mostram como as

produções feitas a partir desse projeto de extensão,

desenvolvido no DEDC-X desde o mês de maio, impacta na

vida de seus participantes. Por Profa. Ma. Liliane Maria

Fernandes Gonçalves Gomes e Prof. Me. Victor Augusto Lage

Pena

DEDC X – TEIXEIRA DE FREITAS | SARAU DENDICASA:

MÚSICA E POESIA COMO ELO SOCIAL - A segunda edição

do Sarau Dendicasa aconteceu no dia 29 de agosto, às 19h,

via Plataforma Google Meet, organizado pelo Diretório

Acadêmico de Letras, com apoio da Profa. Dra. Karina Sales.

Essa segunda edição foi um reencontro entre aqueles que se

sentiram acolhidos no primeiro sarau e contou com a

presença de novos rostos, chegando a ter participação

intercampi. Sob a coordenação da discente de Letras Hadassa

Cordeiro, as apresentações dos participantes ocorreram de

forma leve e espontânea, pois o Sarau Dendicasa proporciona

um ambiente em que as pessoas têm liberdade de mostrar

seus talentos ou descobrir novas formas de expressar sua

sensibilidade por intermédio da arte. O próximo sarau está

previsto para o mês de dezembro. Antes disso, contudo, serão

disponibilizadas, em nossa página do Instagram,

@saraudendicasax, gravações de poesias recitadas por

discentes e docentes da UNEB e membros da comunidade

externa, para que todos sigam de mãos dadas e não se

afastem muito. Por Sarah Moraes Rezende [Diretório

Acadêmico de Letras Língua Portuguesa e Literaturas].

DEDC X – TEIXEIRA DE FREITAS | RODA DE CONVERSA

EDUCAÇÃO DO CAMPO: CONCEPÇÕES, FUNDAMENTOS,

PRINCÍPIOS E PRÁTICAS – ELEMENTOS PARA PENSAR O

CURRÍCULO - A convite da Secretaria de Educação de Nova

Viçosa, a Profa. Dra. Luzeni Ferraz de Oliveira Carvalho

participou, no dia 26 de agosto de 2020, de uma roda de

conversa com professores, diretores e coordenadores

pedagógicos que atuam em escolas do campo no referido

município. A temática discutida girou em torno da Educação

do Campo: Concepções, fundamentos, princípios e práticas –

elementos para pensar o Currículo. O objetivo das discussões

empreendidas na roda de conversa foi subsidiar os

profissionais que atuam na área de Educação do Campo a

elaborar o currículo que se encontra em fase de construção.

Ressaltamos que, está em andamento um projeto de

unificação curricular da Educação Básica estadual e municipal

em todo o País, após a aprovação da Base Nacional Comum

Curricular (BNCC), em dezembro de 2019. Na perspectiva da

professora, é uma proposta contraditória que, inclusive, não

foi discutida junto às bases. Por Profa. Dra. Luzeni Ferraz de

Oliveira Carvalho.

DEDC X – TEIXEIRA

DE FREITAS |

INCLUSÃO NAS

ONDAS DO RÁDIO:

PAPO RETO SOBRE

AS TRAJETÓRIAS

DA ATUAÇÃO

PROFISSIONAL E

DA FORMAÇÃO

DOCENTE - No dia

11 de agosto de 2020, a Profa. Ma. Guilhermina Elisa Bessa

da Costa participou de uma entrevista, a convite da equipe

responsável pelo Programa Papo Reto da Rádio Web

Pestalozzi. O entrevistador foi Alan Sena, estudante da

Pestalozzi, o que demonstra como a instituição valoriza e

busca dar visibilidade aos atendidos. A Associação Pestalozzi

de Teixeira de Freitas - Escola Especial Nova Flor tem

desempenhado, ao longo dos 35 anos de fundação na cidade

de Teixeira de Freitas, um excelente trabalho voltado para

pessoas com deficiência. Nesse ano, a instituição se

reinventa e inaugura a Rádio Web Pestalozzi. Na entrevista,

apresentou-se um breve relato das vivências que expressam

memórias significativas das atividades realizadas na

instituição, bem como a formação, a trajetória profissional da

professora, cujas ações, projetos de extensão, atividades na

graduação, orientações de Iniciação científica e de TCC estão

concatenados a área da Educação especial / inclusiva. Por

Profa. Ma. Guilhermina Elisa Bessa da Costa.

DEDC X – TEIXEIRA DE FREITAS | A MONOCULTURA DO

EUCALIPTO E AS RESISTÊNCIAS NO EXTREMO SUL DA

BAHIA - O Extremo Sul da Bahia é uma região profundamente

impactada pela monocultura do eucalipto, sendo as empresas

de celulose as principais causadoras de violações ambientais

e sociais nesse território. É possível construir outro projeto de

desenvolvimento na região que se afasta de lógica da

monocultora e da devastadora ambiental? Como os

movimentos sociais estão se organizando para isso? Esse foi

o foco das duas lives organizadas pelas professoras Dra.

Luzeni Ferraz de Oliveira Carvalho e Dra. Maria Nalva

Rodrigues de Araújo Bogo, a convite da Teia dos Povos, para



13

o canal no You Tube “Diálogos com os Povos”. Nosso diálogo

se deu com representantes dos movimentos que atuam

ligados à agricultura camponesa e à construção de alternativas

sociais para esta região: Resex Cassurubá, STR de Teixeira de

Freitas/CUT, Comunidade Quilombola de Volta Miúda, Escola

Popular de Agroecologia e Agrofloresta Egídio Brunetto/MST

e Movimento de Luta pela Terra/MLT. As lives foram

realizadas nos dias 08 e 15 de agosto e estão disponíveis em:

https://www.youtube.com/watch?v=mc3bh7BRaf8 e

https://www.youtube.com/watch?v=yer3JwpLz04. Profa. Dra.

Luzeni Ferraz de Oliveira Carvalho; Profa. Dra. Maria Nalva

Rodrigues de Araújo Bogo.

DEDC XII – GUANAMBI |

XIX SEMANA

ACADEMICA DE

ENSINO, PESQUISA E

EXTENSÃO: POLÍTICAS

PÚBLICAS E OS

DESAFIOS DA

UNIVERSIDADE EM

TEMPOS DE PANDEMIA

- A XIX Semana

Acadêmica do DEDC 12- Guanambi aconteceu no período de

15 a 17 de setembro de 2010, em formato online. O evento

teve como objetivo principal discutir as políticas públicas e os

desafios da universidade em tempos de pandemia da Covid-

19, considerando sua importância para o desenvolvimento

científico e social. Ademais, englobou discussões sobre

educação, enfermagem, saúde, pedagogia, administração,

educação física e as diversidades e vulnerabilidades dos

sujeitos sociais. A programação contou com palestrantes da

Uneb, de outras instituições da Bahia e também de outros

estados. O público alvo abrangeu estudantes da graduação e

profissionais de diferentes áreas.

DEDC XII – GUANAMBI | PESQUISA, FORMAÇÃO E

INTERVENÇÃO PROFISSIONAL-PEDAGÓGICA EM

EDUCAÇÃO FÍSICA: RELAÇÕES HISTÓRICAS, QUESTÕES

CONTEMPORÁNEAS - Curso de extensão que integra

estudantes de Educação Física da UNEB e de outras

instituições de ensino superior, bem como professores e

pesquisadores da área. A atividade é organizada e

desenvolvida, de forma remota, pelo colegiado do curso

Licenciatura em Educação Física do DEDC/XII, e tem como

objetivo fomentar debates, discussões, problematizações e

análises sobre a pesquisa, a formação e a intervenção

profissional-pedagógica em Educação Física, considerando,

para tanto, as aproximações, os distanciamentos e as

interconexões entre saúde, educação, esporte, lazer e as

políticas identitárias e pós-

identitárias, com destaque

para as relações étnico-

raciais e as questões de

gênero. Imagem: Card de

divulgação do Curso de

extensão. Elaboração:

Colegiado do Curso de

Licenciatura em Educação

Física da UNEB/Campus XII.


BIOSSEGURANÇA COM

VISTAS A SEGURANÇA

DO PACIENTE NAS

UNIDADES DE SAÚDE DO

MUNICÍPIO DE

GUANAMBI COM ÊNFASE

NOS CUIDADOS

REFERENTE AO

ENFRENTAMENTO DA

PANDEMIA EM DECORRÊNCIA DO COVID 19 - A atividade

iniciada em Julho e com finalização em Dezembro de 2020

objetiva implantar um projeto de educação relacionada a

segurança efetiva dos pacientes usuários do SUS. O intuito

desse trabalho é gerar uma mudança comportamental dos

clientes das unidades de saúde, na perspectiva de propor

mudanças de atitudes e práticas pessoais relativas à

biossegurança no enfrentamento da pandemia em

decorrência do covid 19 com a utilização de métodos

educativos. O processo está sendo desenvolvido com a

disponibilização de informativos ilustrados e com uma

linguagem que atende às necessidades de informação e

conhecimento dos usuários das unidades de saúde de

Guanambi Bahia (UPA, 1º Centro de Saúde, Polimeg e Respira

https://www.youtube.com/watch?v=mc3bh7BRaf8https://www.youtube.com/watch?v=yer3JwpLz04



14

Bahia). Docentes responsáveis: Jorge Henrique Bezerra de

Lima; Luciane Ladeia Boa Sorte; Discentes: Ana Caroline

Ramos Silva; Carla Lôbo de Araújo; Talita Gabrielle Santos

Guimarães. Fotos: Registros das entregas dos materiais na

Unidade de Pronto Atendimento de Guanambi (UPA) e na

Policlínica Médica de Guanambi (POLIMEG) no dia

11/09/2020.


ATIVIDADES DE

EXTENSÃO DO PROJETO

RODAS DE DEBATES EM

SAÚDE COLETIVA –

TEMPOS DE PANDEMIA –

Promover debates de temas

emergentes na Saúde

Coletiva, possibilitando

discussão de conteúdos

que envolvam as políticas

públicas no campo da saúde bem como o processo de

trabalho dos profissionais, trazendo à reflexão das práticas

cotidianas e consequente aprimoramento profissional. Neste

período de pandemia os dois últimos temas discutidos foram

as ações extensionistas na UNEB e as ações relacionadas à

Vigilância em Saúde dos Trabalhadores, ambos pelo

Instagram. Os meses de agosto e setembro foram utilizados

para a elaboração de um Guia de Bolso sobre a COVID-19,

que já está em fase final de revisão para a publicação.

Também a equipe elaborou resumos expandidos para

apresentação em Congresso Online de Gestão, Educação e

Promoção da Saúde – CONVIBRA. Equipe executora: Silvana

Portella Lopes Cruz – Docente Responsável; Bárbara Teixeira

Carvalho – Docente Coordenadora; Rubia Pinto Carvalho –

Colaboradora; Larissa Rodrigues Azevedo - Monitora

voluntária; Cinthia Alves Gonçalves - Monitora voluntária.

Instagram: @rodadedebatescovid19.


CURSO DE EXTENSÃO:

PRÁTICAS INTEGRATIVAS E

COMPLEMENTARES NA

PREVENÇÃO DE AGRAVOS E

NA PROMOÇÃO E

RECUPERAÇÃO DA SAÚDE - O

curso foi organizado pelo

projeto de extensão

"CuidarDela" em parceria com o Grupo de Pesquisa "Mulher,

Gênero de Saúde", vinculados ao DEDC-XII da UNEB, e teve

o objetivo de discutir alternativas inovadoras para o cuidado

humanizado e integral em saúde, auriculoterapia, fitoterapia,

terapia comunitária, Reiki e Yoga. Se inscreveram para o curso

299 pessoas por meio de um formulário online divulgado nas

redes sociais do projeto e do grupo de pesquisa, bem como

em outros espaços vinculados ao departamento; as atividades

aconteceram entre os dias 02 e 04 de setembro de 2020, por

transmissão no canal do YouTube do projeto, bem como pela

plataforma Google Meet. O público-alvo abrangeu

acadêmicos, docentes e profissionais da saúde. Imagem: card

de divulgação da programação.

DCHT XX – BRUMADO | Curso de Modernização e

Atualização Jurídica com Enfoque na Área Trabalhista -

Coordenado pela docente Daniella Miranda, é um curso de

extensão composto por dois ciclos de formação: Aspectos

Básicos (10h) e Área Específica (15h). Com carga horária total

de 25 horas, para integralizar o primeiro eixo temático, o

discente deverá assistir via Google Meet três encontros, quais

sejam: Oficina 1: Peticionamento Eletrônico; Oficina 2: Gestão

e Inovação no Mundo do Direito e Oficina 3: Delineamentos

sobre Direito Digital e Lei Geral de Proteção de Dados. Tais

oficinas terão como objetivo introduzir temas necessários com

vistas à atualização jurídica de modo geral. Em contrapartida,

o Ciclo de Formação 2, denominado “Área Específica” terá

carga horária de 15 horas cujos temas são: Oficina 4: Direito

do Trabalho na Era Digital; Oficina 5: Prática Trabalhista;

Oficina 6: Introdução aos Cálculos Trabalhistas; Oficina 7:

Atualidades em Segurança e Saúde do Trabalho. A inscrição

para o evento acontecerá por meio do Google Forms: 1)

CURSO DE EXTENSÃO ASPECTOS BÁSICOS

(https://forms.gle/YG3eXX4RwbQBRSK38) e 2) CURSO DE

EXTENSÃO ÁREA ESPECÍFICA

(https://forms.gle/E6LjLs3Bo7VHxHhM8). Dentre os

ministrantes temos a Juíza do Trabalho, Cyntia Cordeiro e

advogados especialistas em suas respectivas temáticas:

Ricardo Gomes Menezes, Roberta Pérez, Raísa Magalhães,

Thaiane Dutra, Isabela Cairo e Dáfne Duarte.

DCHT XX – BRUMADO | III SEMINÁRIO DE DIREITOS DA

PESSOA IDOSA - Em tempos de pandemia as pessoas idosas

são as mais afetadas devido à fragilidade da saúde que já

acumula patologias clínicas irreversíveis e agora abandono,

sustento da família e sofrem com os crimes financeiros, pela

https://forms.gle/YG3eXX4RwbQBRSK38https://forms.gle/E6LjLs3Bo7VHxHhM8



15

garantia de pagamento. Por isso, discutiremos quais medidas,

protocolos na agenda política que deveriam ser mais pautadas

para proteger a pessoa idosa. O terceiro Seminário de Direitos

da Pessoa Idosa, coordenado pela prof. Sheila Marta

Carregosa Rocha, em parceria com as UATIs e o campus XIX

(Camaçari), ocorrido no período de 01 a 03 de outubro foi

diferente dos anos anteriores. Primeiro porque foi online, pela

plataforma do youtube. Segundo contou com participação de

pesquisadores na área do Direito, da Saúde, da Gerontologia,

da Educação, da Tecnologia, tanto brasileiros quanto

estrangeiros para discutir sobre o acesso da pessoa idosa aos

direitos fundamentais. Público: discentes da UNEB e público

em geral do Brasil e do exterior. Links:

1º dia: https://www.youtube.com/watch?v=EVKv0f7RE6g

2º dia: https://www.youtube.com/watch?v=BF6fFjuBIBk

3º dia: https://www.youtube.com/watch?v=WDOeW7X307M

DCHT XX – BRUMADO | CURSO DE EXTENSÃO

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E INFÂNCIAS EM TEMPOS

DE PANDEMIA - Coordenado pelas docentes Larissa

Monique de Souza e Marilia de Azevedo Alves Brito, é

um projeto que tem como objetivo formar profissionais

e estudantes da educação para práticas pedagógicas na

Educação Infantil e Ensino Fundamental no formato do

ensino remoto. Ele acontecerá em quatro módulos entre

setembro e dezembro de 2020. Tem como público alvo

estudantes e profissionais da educação. O Curso está

vinculado ao Laboratório de Estudos e Pesquisas em

Alfabetização, Leitura e Literatura (LEPALL) e ao

Observatório da Infância e Educação Infantil (ObEI). As

atividades serão sincrônicas, no Canal do YouTube

(LEPALLDCHTXX), e o fórum de discussão e atividades

de consolidação da aprendizagem, através do Google

Sala de Aula. Link:

https://www.youtube.com/channel/UCCr1WUQ1BQdBz0

XP6sTJggA

DCHT XX – BRUMADO | LIGA ACADÊMICA EM PROCESSO

CIVIL–Projeto de extensão com panorama nos

conhecimentos na área do Direito Processual Civil, Direito

Civil e demais matérias que dialoguem com a temática,

buscando a discussão de conteúdos teóricos e práticos pelos

acadêmicos, assim como, a atuação integrada e

comprometida com a comunidade e o estímulo à produção

científica. Coordenado pela Prof. Samene Batista Pereira

Santana, a liga funcionará em 2020 por meio remoto - seleção

de ligantes e encontros. As atividades previstas são: palestras,

seminários, minicursos, aulas públicas, esses eventos serão

promovidos através de lives na plataforma do Instagram e/ou

Youtube, além de encontros em salas virtuais, através da

plataforma Meet, Zoom e/ou Teams. Por fim, os encontros e

atividades referentes aos membros da liga, ocorrerão às

quintas-feiras, em sala virtual, na plataforma Teams,

organizada pelos membros da diretoria, das 14h às 17h.

DCHT XX – BRUMADO | CURSO LIVRE DE TEORIA DOS

RECURSOS E RECURSOS NO CPC/2015 - O Curso livre de

Teoria dos Recursos e Recursos no CPC/2015, coordenado

Prof Samene Batista Pereira Santana, é um projeto que visa a

realização de um curso livre de atualização técnica a respeito

da dinâmica do código de processo civil de 2015 e a teoria

geral dos Recursos, bem como os recursos em espécie. O

curso fomenta o aprofundamento teórico e prático acerca dos

recursos cíveis, destinado a estudantes de Direito (da Uneb e

de outras instituições) e profissionais da área. O método do

curso é bibliográfico e exploratório. O curso será dividido em

três blocos: teoria geral dos Recursos (três aulas de 2h, uma

vez por semana); teoria dos recursos em espécie (nove blocos

com aulas de 2h, uma vez por semana), através da plataforma

digital Microsoft Teams.

UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA – UNEB

José Bites de Carvalho | Reitor

Marcelo Ávila | Vice-Reitor

Adriana Marmori | Pró-Reitora de Extensão

Márcia Cerqueira | Gerente de Extensão e Ações Comunitárias (GEEX)

Nelma Arônia | Responsável pela Gerência de Apoio à Cultura e às

Ciências (GACC)

Rita de Cássia Carvalho | Coordenação de Educação à Distância – PROEX

EXPEDIENTE | InforPROEX: Informativo produzido e divulgado pela

PROEX por meio eletrônico com periodicidade bimestral | Elaboração e

revisão de textos: Adriano de Andrade com colaboração dos

Departamentos da UNEB | Diagramação: Maiana Alcântara PROEX/UNEB |

Avenida Ulysses Guimarães, nº 3386, Edf. Multicab Empresarial,

Sussuarana, Salvador – BA, CEP 41.219-400 | Tel 71 3406-4638 |

E-mail: [email protected] | Site: www.uneb.br/proex/
https://www.youtube.com/watch?v=EVKv0f7RE6ghttps://www.youtube.com/watch?v=BF6fFjuBIBkhttps://www.youtube.com/watch?v=WDOeW7X307Mhttps://www.youtube.com/channel/UCCr1WUQ1BQdBz0XP6sTJggAhttps://www.youtube.com/channel/UCCr1WUQ1BQdBz0XP6sTJggAhttp://www.uneb.br/proex/

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EDITORIAL - Uneb...reabilitação pulmonar e outras ações na fisioterapia, conciliamento farmacêutico, orientações nutricionais e ações adicionais visando a manutenção da