educação medieval – idade média

11 de março de 2013

EDUCAÇÃO CRISTÃ - DIFERENÇAS

1. GREGOS - INTELECTUALIDADE

2. ROMANOS – FINS PRÁTICOS

3. CRISTÃOS - MORALIDADE

ASPECTOS GERAIS

1. Educação apenas por meio da religião.

2. A educação dos povos europeus na Idade Média parte da doutrina da igreja.

3. Objetivava preparar o homem para a vida futura.

AMBIGUIDADE NO PENSAR...

CRISTIANISMO FIL

OSOFIA PAGÃ

ESCOLAS CRISTÃS PRIMITIVAS

Catacumenatos

• Aqui os recém convertidos recebiam a instrução doutrinária antes de serem considerados membros.

Catedrais

• Posteriormente estas escolas se transformaram em locais para preparo do clero para a igreja.

O MONAQUISMO

SETE ARTES LIBERAIS: trivium (gramática, dialética e retórica) e quadrivium (aritmética, geometria, música e astronomia)

BENEFÍCIOS: surgimento de escolas preparatórias para a vida monástica; cópia e conservação de livros; estudo da literatura e ambiente favorável ao estudo e reflexão.

Acontecia nos mosteiros.

SIGNIFICA: a organização de homens que fizeram votos especiais de vida religiosa e vivem de acordo com as regras que determinam a conduta nos seus menores detalhes.

A ESCOLÁSTICA

Inicialmente significou um conjunto de saberes, mais tarde designou aqueles que se dedicavam ao estudo da filosofia e teologia e em um sentido amplo objetivava apoiar metodologicamente a fé na razão, procurando acabar com todas as controvérsias por meio da argumentação.

1.FORMAÇÃOIX - XII

2. APOGEU1220 - 1347

3. DECADÊNCIAAté o fim do século XV

PRINCIPAIS REPRESENTANTES

Anselmo Alberto Magno Tomás de Aquino

Guilherme de OccamJohn Duns Scot

HORA DO VÍDEO

PERÍODOS DA EDUCAÇÃO MEDIEVAL

1. Monástica e catedral (séc. V a

VII)

2. Palatina e estatal ( séc. VIII a IX)

3. Cavalheiresca (séc. X e XI)

4. Universitária (séc. XII e XIII)

5. Educação greminal e

municipal (séc. XIII)