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语音和清晰程度 语调和语速
等级
分数
说明 分数
说明
一 9-10
语音非常准确语音非常清晰
9-10
语速适中适当语调正确,感情丰富
二 6-8
语音还算准确语音还算清晰
6-8
语速还算适中适当
语调还算正确,较有感情
三 0-5
语音不准确语音不清晰
0-5
语速不适当
语调不正确,没有感情
朗读一
朗读三
1)有一个穿着黑色上衣的男子••••••
(谁/外貌/穿着/做什么)
2)感受:
如果我是那个••••••(图中某人),
看到这种情况,我会••••••
(开心/生气/着急)
3)看法:
我认为他不应该这样做,因为
••••••
1)对图中人物的行为进行判断。
例:这是没有公德心/自私/乐于助人的行为。
2)分析人物的行为为什么错/对。
例:这样做会破坏公园美好的环境。公园是公众
活动的地方,花儿是给大家欣赏的,不应该
采下来给一个人欣赏。
3)指出自己遇到这种情况会怎么做。
例:如果我在那里,我会上前阻止他采花。
图六《学校食堂》图意参考: 五年级校本
1)这幅图描绘的是学校食堂里的情景。休息时,有很多同学在食堂里买东西和吃东西。
2)有一名男生正在洗手,他把水开得太大了。有一名小女生指着墙壁上节省用水的告示牌,提醒他要节省用水。如果我是那个女生,看到小男孩这么做,一定会不高兴。我会上前劝他把水开小一点。因为水是一种十分宝贵的自然资源,我国的水源不足,要向马来西亚买水,所以我们要养成节省用水的好习惯。所以我们要养成节省用水的好习惯。刷牙的时候,要用被子盛水,洗车浇花要用水桶盛水,这样就可以节省用水。不过,一个人的力量是有限的,如果我们每一个人都节省用水,新加坡水源不足的问题就会得到改善。
3)有个男生吃完了食物,把盘子放回盆子里。
4)在他的身边,有名女生在熟食摊位前。她从摊主的手中接过了一盘香喷喷的炒饭。
5)在饮料摊位前面,有很多学生在排队。一名男生接过了饮料后,把钱交给摊主。这时,有名女生跑过来插队。一位打着领带的学长看见了,立刻上前阻止她。如果我是排在最后的那名学生生,看到有人插到我前面,一定会很不高兴,因为插队是很没有礼貌的行为。我觉得那名女生应该去后面排队。
6)一名男生双手捧着一碗热腾腾的面,正走向餐桌,准备慢慢享用。
7)一名女生正津津有味地吃着面。
8)这名女生前面的桌子上,坐着三名男生。其中一名男生一不小心,打翻了一杯饮料。他身旁的两个男生却袖手旁观。其中一位还指着他哈哈大笑起来。
9)一名男生在食堂里捡到了一个钱包,立刻把钱包交给那位戴眼镜的男老师。他这种路不拾遗(yí)的行为,值得我们学习与赞扬。如果我是那位老师,看到学生这么诚实,一定会很高兴。如果大家都像他那样做,新加坡将会成为一个更优雅的社会。
10)总之,我们在食堂里要遵守秩序,保持食堂的环境卫生,同时要注意周围的情况,以免发生意外。
描述内容 表达能力
等级
分数 说明 分数 说明
一 9-10
内容非常丰富内容非常切题
9-10
非常清楚流利
非常详细地表达看法和感受
二 6-8 内容还算充足内容还算切题
6-8 内容还算清楚流利
还算能表达看法和感受
三 0-5 内容不充足内容不切题
0-5 不能用完整的语句,清楚地描述图意
不能自己表达看法和感受
看图说话一
看图说话二
内容 表达
等级
分数
说明 分数
说明
一 5 内容非常丰富
5 表达很好
说话非常清楚,充满自信
二 3-4
内容还算丰富
3-4
表达还算适当
说话还算清楚,较有自信
三 0-2
内容不足 0-2
表达能力差
说话不清楚,没有自信
会话一
会话二
考查项目 考查方式 题数 分数
语文应用 多项选择 10 20
短文填空 多项选择 6 12阅读理解一(2个篇章)
多项选择 7 14
完成对话 填空(提供选项)
5 10
阅读理解二(2个篇章)
自由作答 13 34
Q5. 以下哪一个句子是正确的?(1)你要饮水思源,不要忘记曾经帮助过
你的人。(2)我们认识这么多年,是饮水思源的好
朋友。(3)这里的雨水充足,所以人们都饮水思
源。(4)我一定要饮水思源,查出是谁在说谎。
它曾经拥有最美丽的毛发、最可爱的脸蛋,很可能成为赛美冠军。然而,有一天,这个美梦破灭了,恶运从此降临……
许多人往往在佳节或特别的节日购买小动物,把它们当成礼物送人。然而很多人却在搬新家或大扫除时狠心地把自己曾视为宝贝的宠物与旧家具一起丢弃!这些被主人丢弃的小生命往往流浪街头,自生自灭。最终它们不是遭到虐待,就是因为营养不良或生病而命丧街头。您愿意帮助这些可怜的小生命吗?关怀之家欢迎您前来参加我们的开放日:日期:2010年6月1日(星期日)时间:上午8时至傍晚7时地点:关怀路1号如果您愿意,也可以在当天领养一只小动物回家。想知道更多详情,请到关怀之家网站查询:www.guanhuai.com.sg
最近,25所中小学举办了“校工休假周”,让校工一整个星期都不必工作。这么做的目的是让学生体会校工的辛劳,并了解环境卫生的重要。活动的第一天,记者就到其中一所小学去观察,看看校工休假时,校园里是不是又脏又乱。出乎意料的是,记者一踏进校园就见到学生在清理食堂,大家分工合作,有的扫地,有的抹桌子,态度都很认真。
Q20.以下哪一项不是学校举办“校工休假周”的目的?
(1)让学生在校园里克服困难,专心学习。(2)让学生了解环境卫生的重要性,并爱护
校园。(3)让学生体会校工的辛劳,并减轻他们的
工作。(4)让学生对环境卫生负起责任,并培养合
作精神。
(1)不少超级市场也出售购物环保袋(2)这也算是为环保尽一份力(3)为什么要带购物袋呢(4)您怎么带了一个大袋子出门(5)所以乱扔塑料袋的问题越来越严重(6)使用塑料购物袋不必付钱(7)因此我们应该减少使用(8)它们规定商家不能提供塑料袋给顾客
妈妈:康康,陪我到超级市场去买东西。康康:好的。咦,妈妈, Q24 ?妈妈:这是一个购物袋。康康: Q25 ?超级市场不是会提供免费的
塑料袋吗?妈妈:是啊,但是塑料袋会对环境造成危害,
Q26 。康康:原来是这样。只有新加坡人才这么做吗
?妈妈:不,许多国家也已经开始注重环保了,
Q27 。康康:那他们就得自备购物袋了, Q28 。妈妈:你说得对,保护环境,人人有责!
Q24.( )
Q25.( )
Q26.( )
Q27.( )Q28.( )
常见题型
我认为他是一个好人。因为他常常帮人。
你认为他是一个怎样的人?你为什么这么认为?
答案不具体。“好人”换成“乐于助人的人”;“帮人”换成“他看到邻居提着两个装满东西的袋子,就走过去帮邻居拿”。