本版主编 李韶忠 责任编辑 夏侯婷 电话 0795-7091087 E-mail：zbjy_2009@163.com2016年4月15日 星期五

33 版教育园地 第第

本报讯 刘薇 袁福英 报道:为提高中小学生语言文字应用能力和综合素质，近日，上高县教育局在上高五中举办了全县“出彩少儿”中小学生汉字听写比赛。

本次比赛全县共有 200 名中小学生参加。比赛采取由老师报读，学生统一听写的形式，题目涵盖面广，内容丰富，既有国学经典词汇，也有社会热点名词。本次比赛设初中团体一等奖 2 个、二等奖 5 个，小学团体一等奖 4 个、二等奖 7 个，指导老师奖若干个。

上高举办中小学生汉字听写比赛

长期以来语文教学偏重知识，忽视语感的培养 ，造成了语文教学的高耗低效。小学是培养学生语感能力的黄金时期。培养学生语感的途径与方法，提高学生对语言的感悟能力，对语文教学有着重要意义。为此，应从以下几方面来指导学生。

一、教师示范，体验语感。二、赏析重点词语，形成语感。

三、反复吟诵，培养语感。

四、注重联想、想象，是培养语感的翅膀。

五、读写结合，强化语感。六、联系实际，激发语感。七、对比阅读，体味语感。八、创设情景，获得语感。学生有了语感，学习语文将变得更

轻松。（樟树市观上镇邓坊小学）

浅谈培养小学生语感的方法丁小勇

怎样上好初中英语复习课，是个很值得研 究 的 问 题 。因为它在课堂教学系统中占有很重要的地位。我认为要做到以下几点：

营造良好的课堂氛围。英语课堂上就应该多给学生创造良好的课堂氛围，让学生放松身心，激发他们学习英语的热情，从而获得最佳的教学效果。

关注学生情感。教与学是相辅相成的，教师在教学过程中应自始至终

关注学生情感，努力营造宽松的教学氛围。整合、建构系统。初三的复习教

学，总体来说，一是查漏补缺，二是把所学知识重新加以归纳整合帮助学生建 立 一 个 完 整 的 知 识 体 系 。

（樟树市张家山学校）

如何上好初三英语复习课张 健

本报讯 邓建刚 詹贤义报道：近日，为帮助困难留守儿童，鼓励他们树立战胜困难的信心，奉新县干垦学校开展了“情系留守儿童、春暖助学”活动，40余名生活困难的留守儿童得到了资助。

干垦学校切实关爱困难留守儿童

本报讯 胡海燕报道：从今年新学期开始，樟树市笫八小学为培养学生尊老敬老的良好习惯，在全校开设了“孝心教育课”。该校组织编写了切合实际、浅显易懂的“孝心教育课”讲义，从如何爱父母，爱长辈与爱集体、爱家乡、爱国家的关系等方面，对学生进行孝心教育。

樟树八小开设“孝心教育课”

莫负春日好时光，让我们一起读书吧！

荪草 王仙平 黄金 本报记者 夏侯婷 文/图

今年4月23日是联合国教科文组织确定的第15个世界读书日。古人云：“读万卷书，行万里路。”哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书是人们重要的学习方式，是人们奋斗的航灯，是文化传承的通道。当你的孩子爱上阅读，他将同时学会爱的方式，懂得如何爱自己、爱他人、爱生命、爱世界。读书是把人生浓缩成精华的最好方式。每年4月，宜春各地的学校都开展了形式多样的读书活动。让学生广读博览，养成良好的课外阅读习惯，日积月累地增长文化知识，提高道德和文化素养，拓宽知识面，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。

每天清晨，伴随着第一缕阳光和清脆的鸟鸣声，校园里总会传来阵阵悦耳的朗朗读书声。树底下、凉亭里、教室内，随处可以看见同学们捧着一本本书在如饥似渴地阅读着。这已经成为了校园里一道亮丽的风景线。今年开学以来，万载中学就把“打造书香校园，推动文化建设”作为学校工作目标，连连推出新举措，让学生喜欢读书爱上读书。走进万载中学，记者看到校园内洋溢着浓浓的读书氛围。学校广泛发动学生，倡导各班级在每个教室后面设立一面图书墙，班上的每位同学把自己喜欢的小说、散文、诗歌等课外读物放在各自的书架上，这样学生之间可以互相交流传阅，并且交流读书心得。

书籍是人类进步的阶梯。为了给同学们创造良好的读书条件，万载中学在办好由校友捐建的

“流动书屋”的同时，在每个年级设立图书室，并积极筹措资金向每个年级每年提供2万元资金，用于年级添置图书报刊和书架桌椅。每天放学后，同学们都自由地徜徉在书海里。记者在图书室里看到，同学们都在埋头看书。一位初三的女同学告诉记者说：“我特别喜欢看书，但是因为家庭条件困难，苦于没有书籍。现在好了，每天放学后，我都要在这里看上一会。读书能够祛除我内心的浮躁，让自己的心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润。读书还能祛除内心的空虚，让自己在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。”

近年来，万载中学十分重视培养学生阅读习惯，每年 4月 23日“世界阅读日”前后，万载中学都紧紧围绕主题，举办读书演讲征文大赛。还经常组织学生参加各类读书活动。让学生在书中增长见识，陶冶情操。

“我爱读书，快乐读书”。4月2日,樟树市张家山学校1000多名师生齐聚操场,举行2016年“四月读书月”活动启动仪式。同学们齐声朗读这次的读书口号，这次活动以“快乐读书、浸润心灵、伴我成长”为主题，包含启动仪式、好书校内漂流、学生读书演讲、教师美文诵读、书香学子和书香教师评选等内容，进而提高了师生的读书兴趣，推进书香校园建设。

当天下午，500多名学生家长，兴致盎然地走进校园和全校师生共同参与了这场启动仪式。家长们欣喜地看着操场上孩子们的表演，亲身体验到孩子在学校活动中的变化与成长。

启动仪式结束后，各年级召开了家长交流座谈会，让家长深入了解孩子在学校的生活学习情况。家长们都非常支持这次“读书月”所开展的各项活

动，学校也希望通过家校间的密切交流联系，形成合力，更好地加强对学生的教育。

“我爱读书，因为书中有知识，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，还有做人的道理……”该校初三 (3)班学生陈宏开心地说。“读书月”活动的举行，不但让学生感受到了书籍带来的快乐与成长，还为进一步提升学校文化氛围，建设书香校园和促进师生成长奠定了基础。

开完座谈会后，初三(2)班学生杨昊晨的家长说：“书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验,书本是智慧结晶。只有认真读书，才能拓宽我们的视野，才能不断充实自己，完善自己，少走弯路，少犯错误。也希望家长能和孩子一起多读书，一起再成长。”

快乐读书 伴我成长

打造书香校园 让学生爱上读书

本报讯 陈琪报道：为了增强学生的安全意识，提高学生自救、互救的能力，近日，樟树市洲上乡各中小学校纷纷举行了消防演习等活动。各学校还在校园里举办了主题安全宣传展，通过主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式对学生进行安全教育。积极推行每天两个“5 分钟”安全教育和开学初、放假前、节假日安全重点教育；签订安全责任状，建立家校联系卡，成立教师护送队（巡查队），实行学生安全“一日两报制”，为学生把好安全关。

洲上严把学生安全关

本报讯 朱建芳报道：今年宜春职业技术学院的学生实习工作启动后，护理学院和医学院的实习生备受青睐。早在去年 12 月，就有多家著名医院来该校挑选实习学生。截至今年 3 月，先后有解放军 180 医院、94 医院、175 医院空军总医院，南昌大学一附院，江西省人民医院，江西省肿瘤医院等数十家医院来选实习生。经过笔试和面试，已有 400 余人被上述医院选定。这些学生实习结束后，经考试合格，均可留院工作。

宜春职业技术学院实习生受欢迎

趁早培养读书兴趣培养孩子的读书兴趣，越早开始

效果越好。聪明的犹太人的家族里，大都爱书如命。在每个犹太人家里，当孩子稍微懂事时，母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜，然后叫小孩去吻

《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的意思不言而喻：书本是甜的。让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情，以此唤起孩子对书，对文字的兴趣。

保证读书时间读书贵在坚持。让阅读成为生活方

式，是一个长期的过程，不能松一天紧一天，读一天歇一天。如果每天都给孩子一段读书的时间，哪怕只有10分钟，日积月累也是一个惊人的数字。浩瀚的书海中有更多的知识琼浆等待孩子去汲取，不能仅仅满足每天机械性地、重复性地埋头于作业、题海，而远离知识更丰富、天地更广阔的书的世界。

营造读书氛围

读书需要有一个良好的氛围，如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子，一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。如果父母是知识分子，本身都有阅读习惯，言传身教，自然能给孩子良好的影响。

感受读书的乐趣孩子之所以喜欢玩游戏，是因为游

戏让孩子感到快乐。那么要想让孩子喜欢读书，也要让孩子感受到读书的快乐。当孩子在认真看书的时候，我们不要去打搅他，更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中，你要做的是分享这种乐趣，而不是破坏孩子的心境。另外，当孩子向我们讲述自己阅读的快乐和收获的时候，我们一定要表现出和他一样的开心。分享孩子的读书成果，这会让孩子更有成就感，并对读书产生更浓厚的兴趣。

如何让孩子爱上读书

“我想要一个带密码的文具盒”、“我想要一副羽毛球拍”、“我想有一本童话书”……袁州区天台镇双洪小学的 30 多名学生的微心愿，4月11日得以实现。当天，宜春中学的师生代表和袁州区希望之家志愿者协会的志愿者们，来到袁州区天台镇双洪小学，给这里的留守儿童送去了体育用品和课桌椅（如图），帮助他们实现自己的微心愿，让爱心温暖童心。

（罗金平 本报记者 刘继刚 摄）

我来帮你实现微心愿

近日，英国爱丁堡龙比亚大学系主任安德鲁-马凯弗来到宜春学院物理科学与工程技术学院进行考察回访，受到了宜春学院的热情接待。双方一同参观了理工学院智能制造与控制工程训练中心、天工创客空间科研基地、土木工程专业实验室、电子设计实验室等。

（罗洵 何杰 鲁福强 摄）

“我带了一本《安徒生童话》”，“我带了一本《西游记》......在各班级的图书角，孩子们争先恐后地把从家里带来的书放到柜子里。为方便学生借阅书籍，丰富学生的课余文化生活，持续培养学生爱读书、读好书的良好习惯，新学期开始，宜春市第八小学的每个班级都建立了班级图书角，制定了班级图书管理制度，并推选出责任心强的同学做图书管理员，各班学生自发捐书，把自己喜欢的图书带来与伙伴们共享。学生可随时挑选自己喜爱的书籍，在校园内尽情地沉浸书海，品味细读。

宜春八小还为孩子们设计了精彩纷呈的书香校园系列活动，让浓浓的读书味浸润校园、滋养心田。每日晨读，校园里朗朗的读书声清脆入耳，它

如磁石般吸引你将目光投向张张稚嫩的脸庞，孩子们齐声诵读唐宋诗词，细致品读名家经典，揣摩精读旷世佳作，认真而虔诚。在四月的读书节里，好书推荐、置换书籍、读书快报、字典里的小天地、汉字听写大赛、经典篇章趣味闯关、亲子共读等活动让孩子们在书籍的海洋中找到属于自己的一叶扁舟，快乐而幸福。学校的李怡静老师说：“阅读习惯要靠每一日的坚持、每一日的浸润才会深深地根植于孩子内心、融入他们的生活。我们学校也正是在做实实在在的读书教育让每个孩子受益。

如今，在宜春八小的校园里，课余时间在班级图书角边，学生们人人手捧一本书，尽情地徜徉书海，享受阅读乐趣，形成了校园一道新的亮丽风景线。

爱读书读好书 书香浸润童年

教育短波教育短波

万载中学的学生在图书室里看书书

张家山学校的学生在借书

本报讯 高叙新报道：为了让全体师生真正喝上放心水，确保全体师生健康，连日来，万载县株潭镇16所小学会同镇卫生防疫部门工作人员对全镇师生饮用水水源安全隐患进行了全面排查。检查人员认真对水源水质进行了现场检测、消毒，清除了水源周围杂草、枯叶等。通过检查，消除了师生饮用水水源安全隐患，受到了全体师生的一致好评。

株潭排查小学饮用水安全隐患

从春季开学以来，江西省轻工业高级技校狠抓作风建设，已初见成效。

该校结合实际开展“守纪律、讲规矩、转作风、促发展”主题实践活动，有力地促进了作风建设。该校坚持每周一召开校务会，收集上周考勤和巡查情况，安排本周重点工作。全校教职员工上班没有迟到早退现象，校园环境卫生和保洁也大有改观。班主任老师每天一早一晚坚持到岗，早上和学生一起出操，晚上到各寝室查夜。全校教师爱岗敬业乐于奉献。3月24日，校领导带领招生就业办教师，早上5时出发，奔赴袁州区慈化、伯塘、三阳、洪塘4所中学洽谈春季招生事宜。一行人从早到晚连轴转，忙到晚上七八点钟才返校。到目前，该校已完成今年1/3的招生任务。

该校抓作风建设的另一个亮点是，工作效率有了明显提高。因为校园北大门紧靠黄颇路棚户拆迁片区，需封闭改道。从3月14日起动工到3月下旬落成通行，学校仅用十余天时间，就建立了一座高7米、宽8米的南大门；同时，完善了附属设施建设，硬化了50多米路面。新校园建设也正在加快施工进度。

省轻工技校狠抓作风建设黄鸥 晓兆

实 施 素 质教育的根本途径在于课堂教学，教师必须转变传统的教育教学观念，在初中新数学课程课堂教学应注意以下原则。

摆正学生的主体地位。在教学活动中要注意教学内容符合初中学生的年龄特征和认知规律，善于激发学生学习数学的情感。要以学生为主体、教师为主导，给学生以充分的自主权利，创设一个良好和谐的学习氛围。

合理布局课堂结构，优化数学教学方式。教师应对教学目的、目标、重点、难点等教学内容准确把握。在

教学过程中，从数量上说，教师要少讲；从质量上说，教师要精讲；从内容上说，学生易懂的要少讲。

加强非智力因素的挖掘，培养学生良好的数学素养。实践证明，导致学生两极分化的重要原因是非智力因素，诸如不感兴趣，遇到难题不能迎难而上，缺乏克服困难的勇气等。所以，在数学教学中要从培养兴趣、激发动机、建立情感、增强意志四个方面对学生进行非智力素质培养。（樟树市武林初中）

初中新数学课程课堂教学原则蔡冬根