Fountain of Creativity｜FOCUS｜14

服裝設計是美的行業，但是「如果有學生因為想要穿

得漂漂亮亮的站在伸展台上，」實踐大學服裝設計系系

主任許鳳玉說：「我會請他三思，因為服裝系不只是這

樣。」服裝設計，從上游的織品到下游的製作，涉及大量

實作過程，「不少文科學生進來之後，發現，咦，還要做

化學實驗耶，很不習慣。」輔仁大學織品服裝學系系主任

鄭靜宜說：「唸設計，需要有『任勞任怨』的精神，因

為所有你覺得漂亮的東西，都是要靠自己的雙手做出來

的」，她強調，這不只是一個坐在教室裡聽課的學系。

輔大與實踐的這兩個服裝系所可以說是台灣服裝產業

的搖籃，為業界培養了無數人才，台灣知名的服裝設計

師、品牌經營者，非常多是出自這兩個系所；學生男女比

例大約是一比十，「男生來讀這個系的話，通常特別用

功，也很有想法。」許鳳玉說，畢竟男生要來讀服裝設計

科系，一般需要花費比較大的力氣說服父母，自己的想法

如果不夠清楚和堅定，阻力比較大。

學習管道多元

不過，隨著愈來愈多傑出設計師贏得社會的關注與肯

定，加上政府鼓勵設計產業，服裝設計相關系所也「比較

熱門了。」鄭靜宜說，現在的學生無論在教學資源與社

會資源上，比起過去真是好太多了，在就學期間，學校

就不斷為學生找尋各式各樣的實習、表演以及國外學習的

機會。輔大剛剛在三月二十四到二十五日，舉辦了IFFTI

（International Foundation of Fashion Technology Insti-

tution，國際流行設計與科技聯盟）二○一○的年會，這

次研討會中，有六十多位不同領域的專家發表研究，多

位重量級貴賓包括：日本文化女子學院校長Dr. Satoshi

Onuma（大沼聰）、英國跨國企業且在全球擁有數萬名

員工的Pentland Group的執行長Mr. Andy Rubin、全球十

大女裝製造與供應商德式馬與大愛科技董事長黃華德、擁

有東方ARMANI之稱的品牌大師TONY WEAR總經理陳福

感覺敏銳、手作一流─服裝設計教育培養設計預備軍

文◎彭蕙仙　圖◎鄧惠恩／攝影

文創專題

2010IFFTI研討會上舉辦了學生動態服裝秀表演。圖為輔大織品服裝學系服飾設計組四年級李宛璇作品：「稻可道」。輔大織品服裝學系／提供

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｜新活水｜文創專題 15

川等人；在如此盛會中，織品服裝系的應屆畢業生們展出

了動態時裝秀與作品靜態展，「對學生來說，這種提昇眼

界與格局的經驗，何等寶貴。」

北京每年兩季的中國國際時裝周已是國際時尚界的大

事，剛在三月底結束的秋冬系列發布會上，北京服裝學院

和實踐大學舉行了優秀畢業作品展演，這是海峽兩岸服裝

設計高等院校的首度連袂展出，學生們用服裝交流思想、

用設計對話潮流、用觀念碰撞時尚，被認為是這次時裝周

別具一格的新秀場。

設計系的學生們在學生時代就能夠擁有如此美妙的際

遇，參與過往只有成名設計師才有機會露臉的秀展，真的

是開放且交流頻繁的年代，給予他們的最好的歷練和禮

物；這次擔任北京展壓軸秀的設計師潘怡良畢業於輔大

織品服裝研究所，談到了現在的學生，她不勝羨慕地說：

「哇，學校老師真的為學生做很多耶，這個年紀就可以參

加國際秀展！」身為實踐服裝設計學系畢業生的「中華民

國織品服飾設計師協會」理事長潘黛麗則認為，現在的孩

子命太好，一下子就有大場面可以經歷：「我覺得，他們

需要更謙卑，設計界是有倫理的，不能開口閉口叫這些

學生『設計師』，他們離『設計師』還有一大段距離的

啦。」甚至於，紡拓會秘書長黃偉基特別提醒：「台灣其

實要好好保護這些年輕人。」他所謂的「保護」，意思是

指「不要把他們捧得太高，與其一直讚美他們，不如幫助

這些得獎人的年輕學子思索並且規劃未來真的進入業界之

後，實務的養成之路。」

團隊合作力很重要

台灣的服裝產業很多都已移至大陸，學生畢業後要到

哪裡工作，也是一個讓人關心的課題，台灣有一流的服裝

設計系，學校和老師們非常努力地為學生尋找設計功力加

值的場域和機會，也透過各種人脈關係，不斷為學生創造

新的學習空間，例如實踐曾邀請日本國寶級的資深設計師

小筱弘子到校進行講座，彼此建立了良好的互動關係，講

座結束後，老師跟小筱弘子爭取讓學生到她日本的工作室

實習，因為實習成績很好，被大師留用；學生能在頂尖的

日本設計師工作室工作，「說實在的，老師心裡真的很高

興。」而這種機會，就是來 自於老師的用心和努力。

鄭靜宜也提到，因為系所和國際互動愈來愈頻繁，再

加上畢業學長姐在不同的國家開業、創業，在學校老師熱

情的穿針引線下，提供了在學學生不少海外學習和實習的

機會，「我們的學生在上海、深圳、越南、印度和多個東

南亞國家實習過，因為很多台商在那裡開設工廠，」還有

學生到歐洲做交換學生，直擊國際時尚流行之源，進行第

一手的學習；此外學校經常邀請國外一流設計學府如倫敦

時尚學院（London College of Fashion）的名師來學校進

行工作坊，讓學校師生可以不斷接觸到時尚設計最新的資

國外大師親臨授課，讓學生的學習與國際接軌。圖為實踐大學邀請日本國寶級設計

師小筱弘子進行講座教學。實踐大學服裝設計系／提供

實踐大學服裝設計系系主任許鳳玉認為每個學生都

有動人的生命故事，這些生命歷程就是設計的核心

資產。

輔仁織品服裝學系也有科學實驗課，幫助學生了解染料及織品

特性。

輔仁大學織品服裝學系系主鄭靜宜指出，學生只要願意

學，系裡面儘可能提供各式各樣的教學。

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訊；同樣畢業自輔大織品服裝學系的鄭靜宜說，這樣的學

習機會，「在我做學生的時候是很難想像的啦。」

但也正因為服裝設計與生產的環境愈來愈國際化，學

生所需要擁有的條件與能力，也更加廣闊多元。鄭靜宜

說，學生畢業後工作的地方不一定在台灣，工作的團隊不

一定講中文，因此，「語言與溝通能力很重要。」她強

調，服裝設計、生產是由團體合作完成的，不是只靠設計

師一個人，「團隊力」是成功的重要條件，更何況，唸服

裝科系的人將來也不一定是做設計師，「在整個服裝設

計、生產和銷售的流程中，都有機會。」鄭靜宜認為，肯

拚、肯努力的孩子，現在的確機會很多，怕只怕「孩子吃

不起苦，或者動機不強，對很多事情，有也好，沒有也

好，或者不能夠跟人家一起合作，這種態度對將來就業發

展比較不利。」

要能吃苦耐勞

在設計師嶄露頭角的年代，青年學子有樣學樣，或許

以為設計生涯就是如此光鮮亮麗，但事實上服裝設計科系

很多手作、實作的功課，耗神也耗體力，曾有服裝學系的

學生在部落格發表學習心得是：「怎麼整天在織布料、縫

衣服，真不耐煩，手也痛了。」許鳳玉說，還有學生因為

「怎麼樣都車不了一條直線」，非常沮喪、決定退學，她

和家長、學生懇談，鼓勵學生：「只要一直練習，就一定

會熟練，不要那麼快就放棄。」鄭靜宜也勉勵學生：「你

們現在看到檯面上的那些大牌設計師，沒有一個人不是從

手作開始，能把腦袋裡所想的東西，用自己的手做出來，

這才是設計師的功力。」進了服裝科系，至少要交出六每個實踐服裝設計的學生一入學就會有一個人形台，陪伴著4年的學習；因為太好

用，很多人畢業後會繼續帶到職場上去。

學生自己織出美麗的布，好與奮。圖為輔仁織品服裝學系學生下課後繼續練習織布。

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到八套成品才能畢業，又要參加各式各樣的比賽和展出，

負荷的確不輕，但通過這些實際演練，「進入業界，就算

你不是做設計師，是做行銷或者採購，都很有用，因為你

了解布料、了解製作過程，才可以做出最有效的交易決

策。」鄭靜宜強調。 　

進入服裝設計系的學生，除了少部分是因為「大學考

試分數到了就來唸了」的之外，不少都是有想法的孩子，

許鳳玉強調，「設計就是說故事，而且，每一個人都有故

事。」 每個孩子有不同的背景和成長過程，也有自己本來

就擅長或者喜歡的東西，「也許是繪畫，也許是音樂，還

有學生很會彈古琴，有的人想學攝影，喜歡旅行也可以激

發為設計的動力。」總而言之，許鳳玉鼓勵學生把自己的

生命經驗透過學習來的技術，概念化、轉化後放在設計上

面，那就是無法取代的特色，因為別人不會有你的經驗。

是藝術也是科學

鄭靜宜則認為，除了專業能力，學校要培養學生「想

像的能力」，這關乎文化涵養、生命態度，當設計走到了

「創意與永續並重」的時代，鄭靜宜甚至認為設計者的

「道德感」非常重要，「因為你設計的東西不只要美、不

只要能賣錢，還要合乎保護生態和環境的要求。」而這種

意識的養成，學校的教育很重要，「對布料、材質、顏色

有正確認識是一切的起點，」因此輔大讓服裝系的大一學

生上染料與材料的實驗課──在化學量杯前，戴起大大的

安全鏡片檢查染色過程的孩子們可能會很納悶：「我是要

來做科學家還是藝術家呢？」別懷疑，「手一摸布料就有

感覺」的服裝設計師其實兩者皆是。

輔仁大學織品服裝學系上課一景。

實踐服裝設計系的創意走廊由學生自行策展、布置，展現學習的成果，每個作品都會列上創作者的名字，學生在榮譽感之下，莫不全力以赴。

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