Reporte

Nombre:

David López Guillén

Matrícula:

2702828

Nombre del curso:

Administración del Talento Humano

Nombre del profesor:

Rosalinda Sauceda Torres

Módulo:

Administración y Adquisición de

Talento.

Actividad:

Ejercicio 2

Fecha: 16 de Mayo del 2015.

Bibliografía:

Ejercicio 2. Funciones de Recursos Humanos

Instrucciones:

Contesta las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo contribuye la Gerencia de Recursos Humanos a la estrategia

competitiva de la empresa?

El recurso mas importante de una organización es el recurso humano, es por

eso que la ventaja competitiva de una empresa son sus colaboradores. Saber

elegir el mejor capital humano para la estructura organizacional de la empresa

se convierte en una ventaja competitiva para esta en relación con sus

competidores.

2. Identifica, al menos, cinco indicadores de Recursos Humanos que son

clave para apoyar el logro de la estrategia corporativa de una empresa.

1. Eficiencia: El departamento de RH debe de promover la planificación

dentro de todos los departamentos para lograr la eficiencia de estos.

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2. Eficacia: El departamento de recurso humanos debe de utilizar

herramientas como las encuestas dentro de los clientes para identificar

la satisfacción del mismo.

3. Administración: El Departamento de RH debe de promover el uso

adecuado de los recursos de la empresa en todos los departamentos.

4.

3. ¿En qué consiste la administración estratégica de Recursos

Humanos?

4. Coloca por lo menos cinco indicadores de Recursos Humanos,

explica cómo cada uno de ellos se puede generar con alguna

estrategia.

Indicadores Estrategias

5. Menciona cuáles podrían ser las limitantes de cada uno de los

indicadores.

6. Explica porque el papel del Gerente de Recursos Humanos debe

ser como el de un socio estratégico de negocio.

7. Explica en qué consiste la planeación de Recursos Humanos y el

proceso de reclutamiento y selección interno. Es indispensable

además detallar una definición con tus propias palabras de:

a. Pruebas o exámenes de conocimientos, habilidades y

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competencias.

b. Entrevistas.

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