8
EL MEDIO NATURAL UNIDAD DIDÁCTICA 9 Conocimiento del Medio Equipo de Coordinación TIC del CEIP La Campiña 4º de Primaria

EL MEDIO NATURAL UNIDAD DIDÁCTICA 9 Conocimiento del Medio Equipo de Coordinación TIC del CEIP La Campiña 4º de Primaria

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: EL MEDIO NATURAL UNIDAD DIDÁCTICA 9 Conocimiento del Medio Equipo de Coordinación TIC del CEIP La Campiña 4º de Primaria

EL MEDIO NATURAL

UNIDAD DIDÁCTICA 9

Conocimiento del Medio

Equipo de Coordinación TIC del CEIP La Campiña

4º de Primaria

Page 2: EL MEDIO NATURAL UNIDAD DIDÁCTICA 9 Conocimiento del Medio Equipo de Coordinación TIC del CEIP La Campiña 4º de Primaria

EN ESTE TEMA APRENDEMOS…

Formas básicas del relieve de interior.Formas básicas del relieve de costa.El río, sus características y sus tramos.Conocer y distinguir acumulaciones de agua:

lagos, lagunas y embalses.El mar y sus movimientos: mareas, olas y

corrientes.Conocer y distinguir tiempo atmosférico y clima.Instrumentos básicos empleados en el estudio de

la atmósfera.

Page 3: EL MEDIO NATURAL UNIDAD DIDÁCTICA 9 Conocimiento del Medio Equipo de Coordinación TIC del CEIP La Campiña 4º de Primaria

EL TEMA SE DIVIDE EN…

Introducción (116-117)Distintos tipos de relieve (118-119)Ríos, lagos y embalses (120-121)El mar y sus cambios (122-123)El tiempo y el clima (124-125)Actividades (126-129)

Page 4: EL MEDIO NATURAL UNIDAD DIDÁCTICA 9 Conocimiento del Medio Equipo de Coordinación TIC del CEIP La Campiña 4º de Primaria

DISTINTOS TIPOS DE RELIEVE(118-119)

El relieve de interior:

Montañas Colinas o lomas Sierras Cordilleras o

sistemas Macizos Llanuras Mesetas Valles

El relieve de costa Playas Acantilados Cabos Golfos Bahías, ensenadas

o calas Penínsulas

Page 5: EL MEDIO NATURAL UNIDAD DIDÁCTICA 9 Conocimiento del Medio Equipo de Coordinación TIC del CEIP La Campiña 4º de Primaria

RÍOS, LAGOS Y EMBALSES (120-121)

Conocemos el ríoUn río es una corriente continua de agua dulce que se forma en las montañas, recorre distintos paisajes, y, al final, desemboca en el mar, en un lago o en otro río.

El curso de un río

Lagos, lagunas y embalsesLos lagos son grandes acumulaciones naturales de agua, generalmente dulce, que están depositadas en una zona deprimida del terreno.

Los embalses son construcciones humanas empleadas para almacenar el agua de lluvia o de los ríos.

-Curso alto

-Curso medio

-Curso bajo

Page 6: EL MEDIO NATURAL UNIDAD DIDÁCTICA 9 Conocimiento del Medio Equipo de Coordinación TIC del CEIP La Campiña 4º de Primaria

EL MAR Y SUS CAMBIOS (122-123)

Mares y océanos

Un océano es una gran extensión de agua salada.

Un mar es también una extensión de agua salada, pero menor que un océano.

Las mareas

Las mareas son movimientos de ascenso y descenso de las aguas del mar que se suceden continuamente.

Olas y corrientes marinas

Las olas son ondulaciones de la superficie del agua producidas por el viento.

Las corrientes marinas son corrientes de agua, parecidas a ríos, que circulan en los mares y océanos.

Page 7: EL MEDIO NATURAL UNIDAD DIDÁCTICA 9 Conocimiento del Medio Equipo de Coordinación TIC del CEIP La Campiña 4º de Primaria

EL TIEMPO Y EL CLIMA (124-125)

El tiempo atmosférico

El tiempo atmosférico es el estado de la atmósfera en un momento y un lugar determinados.

El clima

El clima es el conjunto de condiciones de la atmósfera durante mucho tiempo; por ejemplo, un año.

¿Cómo estudiar la atmósfera?-Termómetros

-Anemómetros

-Barómetros

-Pluviómetros

Page 8: EL MEDIO NATURAL UNIDAD DIDÁCTICA 9 Conocimiento del Medio Equipo de Coordinación TIC del CEIP La Campiña 4º de Primaria

EL MEDIO NATURAL está formado por

El relieve

El clima

Interior

Que aparece en forma de

Rios

Lagos, lagunas y embalses

Mares y océanos

Depende de

La altitud

La proximidad al mar

El relieve

El agua

Costero

Formado por: sierras, llanuras, valles, cordilleras…

Formado por: Playas, acantilados, golfos, cabos…

El estado de la atmósfera. Se estudia con

Termómetros

Anemómetros

Barómetros

Pluviómetros