El Pretérito y El ImperfectoEl Pretérito y El Imperfecto

Unidad 3Unidad 3

In Spanish two past tenses are used. How do we In Spanish two past tenses are used. How do we know when to use the preterite tense and when know when to use the preterite tense and when to use the imperfect tense?to use the imperfect tense?

• Here are the reasons to use the imperfect tense:

• On going action (something that was happening)• Yo estudiaba cuando mi hermano entró mi cuarto.

• Repeated, habitual activity• Esa chica siempre hacía la tarea.

• What one used to do• Cuando yo era niño, jugaba con juguetes.

El imperfecto El imperfecto

• Edad• El hombre gordo tenía 37 años.

• La hora• Eran las tres de la tarde

• El tiempo• Hacía frío

• Emociones• Ella estaba muy triste.

• Descripciones fisicas • El chico era delgado y tenía pelo teñido de verde!

El PretéritoEl Pretérito

• Quick Actions that occur. (Main actions or events in a story.

• Fui al mercado y compré comida para la cena

• Actions that occurred at a specific time.• Estudié por cinco horas ayer.

• Actions repeated a specific number of times.• Te llamé por teléfono tres veces anoche.

For both the imperfect and preterite tenses, there For both the imperfect and preterite tenses, there are trigger words. Here are some common trigger are trigger words. Here are some common trigger

words for the imperfect and preteritewords for the imperfect and preterite • El Pretérito

• Anoche, ayer, el otro día, anteayer, el año pasado, el mes pasado, de repente, inmediatamente…..

• El imperfecto:• Siempre, a menudo, por lo general, usualmente,

algunas veces, a veces, muchas veces, todos los días, mientras, de niño, a veces, cada, durante, etc. …..

¡Práctica!¡Práctica!

1. Cuando yo (era/fui) niña, saltaba la cuerda.2. Anoche mis amigos (salían, salieron) por las calles.3. Mi padre siempre (miraba, miró) la televisión. 4. Yo (era/ fui) a la tienda tres veces ayer.5. La chica (tenía/ tuvo) trece años.6. Nosotros (hacíamos/ hicimos) la tarea el otro día.7. Mi maestro nos (gritaba/ gritó) a veces. 8. Mi familia (veía/ vio) películas todos los jueves.9. El año pasado yo (estudiaba/ estudié) mucho.10. Ellos (estaban/ estuvieron) enojados con los

resultados.

Some verbs actually change meaning, depending upon whether they Some verbs actually change meaning, depending upon whether they are used in the preterite or the imperfect. This is not surprising, since are used in the preterite or the imperfect. This is not surprising, since the difference in meaning can be traced back to the different way in the difference in meaning can be traced back to the different way in

which these two past tenses are used.which these two past tenses are used.

• El verbo---querer• María quiso comprar la casa.• Maria tried to buy the house.

(completed action)• Juan quería comprar la casa.• Juan wanted to buy the house.

(no definite beginning or end)• Querer in Preterite= tried• Querer in imperfect= wanted

NO QUERERNO QUERER

• María no quiso comprar la casa.

• Maria refused to buy the house.(completed action)

• Juan no quería comprar la casa.

• Juan did not want to buy the house.(no definite beginning or end)

• NO QUERER IN PRETERITE = REFUSED

CONOCERCONOCER

• Conocí a Juan hace cinco años.• I met Juan five years ago.

(completed action)• En aquella época conocíamos muy bien la

ciudad.• At that time we knew the city very well.

(no definite beginning or end)• CONOCER—PRETERITE = MET• CONOCER---IMPERFECT= KNEW

SABERSABER

• María lo supo ayer.

• Maria found out yesterday.(completed action)

• Juan sabía que María venía.

• Juan knew that Maria was coming.(no definite beginning or end)

• SABER---PRETERITE= FOUND OUT

• SABER---IMPERFECT= KNEW

PODERPODER

• María pudo levantar la mesa.

• Maria succeeded in lifting the table.(completed action)

• Juan podía participar en la manifestación.

• Juan was able to participate in the demonstration.(no definite beginning or end)

TENERTENER

• María tuvo una carta de su mamá.

• Maria received a letter from her mom.(completed action)

• Juan tenía un coche nuevo.

• Juan used to have a new car.(no definite beginning or end)

• When I opened the door, I saw her immediately.

• Cuando (yo, abrir) la puerta, la (yo, ver) inmediatamente.

• She was pretty, tall and thin.

• Ella (ser) bonita, alta, y delgada.• She was smiling at me.

• Ella me (sonreír). • She asked me if I knew who she was.

• Ella me (preguntar) si yo (saber) quién era.

• I replied yes that my mother often told me stories about her.

• Yo (responder) “sí” que a menudo mi madre me (decir) cuentos de ella.

• Upon entering the house she began to hug and kiss everyone. I was only 10 years old then, but I remember that day.

• Al entrar en la casa, ella (empezar) a abrazar y besar a todos. Sólo yo (tener) 10 años en aquel entonces, pero recuerdo aquel día muy bien.