EL USO DEL PODCAST (PROGRAMA DE RADIO) COMO AUXILIAR EN PROCESO EDUCATIVO

Eje temático:Abandono Escolar, Orientación Vocacional y

Habilidades Socioemocionales

Nombre del postulante:• MC. ODÍN HERNÁNDEZ CASTRO

ANTECEDENTES

• El objetivo de este trabajo, es presentar una actividad de éxito realizada, en nuestro contexto escolar.

• La realización de un podcast o programa de radio (por internet)

• La emisión del Programa lleva 2 semestres de trabajo.

• Fundamento: “El Docente lleva a la práctica procesos de enseñanza y aprendizaje de manera efectiva, creativa e innovadora a su contexto institucional”.

DESCRIPCIÓN ¿En qué consiste la práctica exitosa e innovadora?

• En un primer momento; se realiza un pre-producción sobre el tema a tratar y se hace una breve entrevista a los invitados, con la explicación del formato.

• Posteriormente se graba en una sola toma la emisión del programa y enseguida se edita, con la implementación de música de fondo (opcional).

• El archivo final se sube a un sitio para que sea escuchado en línea (ivoox).

DESCRIPCIÓN ¿En qué consiste la práctica exitosa e innovadora?

• La grabación de cada programa se desarrolla en un ambiente relajado, donde cada uno de los invitados: 1 docente y 2 alumnos en la mayoría de los casos, dan su punto de vista sobre el tema y las actividades del Plantel, haciendo una descripción de las mismas, mostrando su punto de vista al respecto.

• Los temas que se han tratado en el programa son: La Reprobación y la Deserción Escolar, La Lectura en Nuestros días, el Noviazgo en la adolescencia.

• Los docentes que participan son de diferentes asignaturas del Plantel: Informática, Literatura, Inglés, Química, etc.

• Han participado cerca de 30 alumnos como invitados en los diferentes programas.

• El programa se sube a la página de Facebook Oficial de la escuela, para que este a disposición de la comunidad estudiantil.

• Las emisiones describen las actividades del Plantel y la Comunidad, manteniendo una relación entre estos.

IMPACTO ¿Cuál es el impacto que se ha logrado?

• Los Principales aprendizajes logrados con el diseño de implementación de la iniciativa han sido muy diversos, debido a que la dinámica de un programa de radio, lleva a un desarrollo de las capacidades de comunicación de nuestros alumnos.

• Se considera una práctica exitosa, debido a que se genera una identidad entre la Institución y la comunidad Estudiantil.

• La intensión es seguir emitiendo el programa de forma indefinida, mientras siga teniendo la aceptación esperada.

RETOS PRINCIPALES ¿Qué sigue?

Por su Atención ¡GRACIAS!

Evidencias:

Noviazgo: http://www.ivoox.com/podcast-acuitzio-2x02-audios-mp3_rf_4167487_1.html

Reprobación:http://www.ivoox.com/podcast-acuitzio-2x01-audios-mp3_rf_4135588_1.html