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7/21/2019 Elaboração projeto de ensino.pdf
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Aula 3 Doutora em Educação
A elaboração do Projeto de Ensino tem como
finalidade proporcionar uma reflexão que possa unir
os saberes do aluno às contribuições da ciência,
promovendo o seu desenvolvimento intelectuale aprofundamento dos conteúdos aliados às vivências
realizadas durante o curso.
O Projeto de Ensino podecontribuir para a síntese de
ideias, experiências e
informações de diferentes
disciplinas e no diagnóstico
de situações de ensino
Docência (Educação Infantil ou Anos Iniciais
do Ensino Fundamental) Gestão Escolar
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Escolha da Linha
Relevância da ideia
Viabilidade do da ideia
Capa
Folha de Rosto
Resumo
Sumário
Introdução
Revisão bibliográfica sobre o tema
Processo de desenvolvimento do projeto( tema e linha, justificativa, problematização,
objetivos, conteúdos, processos de desenvolvimento,
tempo de realização,
recursos humanos e
materiais, avaliação)
Considerações Finais
Referências
Apêndices (opcional)
Anexos (opcional)
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Qual linha você vai escolher?
Qual tema gostaria de trabalhar?
Introdução
A introdução é um texto no qual o autor apresenta
ao leitor o seu trabalho. Nesse texto,
obrigatoriamente devem contem as categorias
essenciais para o desenvolvimento do Projeto
de Ensino.
Essas categorias são: tema e linha de pesquisa,
justificativa, problematização, objetivos, conteúdos (a
serem desenvolvidos pelo professor (caso opte pela
linha da docência) ou pelo gestor (caso opte
pela linha da gestão escolar) , síntese do processo de
desenvolvimento (como pretende desenvolver as
atividades), recursos
necessários, avaliação,
síntese do referencial
teórico e considerações
finais.
Textos de autores que sustentem a discussão sobre o
tema escolhido.
Cabe à revisão bibliográfica, a definição de termos e
de conceitos essenciais para o trabalho, relatar o que
se diz sobre o objeto na atualidade, qual o enfoque
que está recebendo hoje,
quais lacunas que ainda
existem etc.
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Sobre o que seu Projeto de Ensino vai falar? A ideiae importante? Está relacionado
com as temáticas abordadas no curso? Contribui
para o seu crescimento profissional?
Aqui o aluno deve delinear o porqueda temática escolhida.
Um dos elementos fundamentais na definição de um
Projeto de Ensino é a sistematização. Aqui o aluno vai
levantar questões importantes sobre a escolha do
tema, propondo questionamentos, indagações,
fazendo relação com os conteúdos trabalhados
durante o curso.
Problematize, questione o tema escolhido...
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Aqui o aluno vai descrever os propósitosdo seu Projeto de Ensino, aquilo
que almejamos com o estudo do nosso tema.
O aluno deve elaborar três objetivos específicos
que se pretende alcançar com o desenvolvimento
do projeto.
O aluno deverá colocar os conteúdos a seremtrabalhados a partir do tema do projeto. Como
serão tratados esses conteúdos?
Nesse momento o aluno deverá descrever como
irá desenvolver o seu projeto. Explicar
detalhadamente as estratégias e ferramentasutilizadas para o desenvolvimento do projeto.
O tempo gasto para a realização do projeto
se relaciona diretamente aos objetivos propostos.
Assim, o aluno deve prever o tempo que levará para a
realização do projeto, organizando o mesmo em um
cronograma e especificar o tempo para a realização
de cada atividade prevista no item anterior
( processo de
desenvolvimento)
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Nessa parte do trabalho, você deverá elencar osrecursos necessários para a realização
do seu Projeto de Ensino.
Nesse momento, o aluno deve proporcomo ele propõe avaliar as atividades realizadas
pelo projeto.
As considerações finais compreendem
o fechamento do trabalho com as indicações e/ou
recomendações. Indicam se os objetivos foramalcançados; quais as dificuldades encontradas e se
as expectativas foram superadas após a realização
do Projeto de Ensino.
avaliado por um tutor eletrônico, que revisa
e sugere mudanças durante a elaboração, assim como
atribui um conceito de acordo
com os critérios de avaliação estabelecidos, sendo
este acompanhado pelo professor especializado que
o orienta noacompanhamento do acadêmico.