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posible fallas de las maquinas sistema electrico
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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA GUÍA DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓNProceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
Versión: 01
Fecha: 01/04/2013
Código: F004-P006-GFPI
Programa de Formación:MECANICO MAQUIANARIA INDUSTRIAL
Código: 837126Versión: 101
Nombre del Proyecto:GESTIONAR EL MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE LAS MAQUINAS INUTILIZADAS Y DETERIORADAS EN LA SUBSEDE CAJICA.
Código: 682126.
Fase del proyecto:EJECUCIONActividad (es) del Proyecto:DIAGNOSTICAR POSIBLES FALLAS DE LAMAQUINARIA INDUSTRIAL PRESERVANDO EL MEDIO AMBIENTE.
Actividad (es) de Aprendizaje:Cálculos de Circuitos Eléctricos serie, paralelo, y mixtos.
Resultados de Aprendizaje: DIAGNOSTICAR FALLAS Y AVERÍAS DE LOS
SISTEMAS ELÉCTRICOS DE LAS MAQUINAS SEGÚN ESPECIFICACIONES TECNICAS.
Competencia:CORREGIR FALLAS Y AVERÍAS DE LOS SISTEMAS ELÉCTRICOS DE LAS MAQUINAS SEGÚNESPECIFICACIONES TÉCNICAS.
Duración de la guía (en horas): 20 Hrs.
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 02
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE
Guía de Aprendizaje
Es importante que el grupo tenga claro los conceptos básicos de electricidad como las magnitudes fundamentales para la verificación de fallas que presentan los diferentes circuitos y así poder determinar qué solución se le puede dar en el momento de un mal funcionamiento de la maquina. Se debe investigar en las explicaciones dadas por el instructor sobre: las magnitudes fundamentales utilizadas en electricidad, clases de circuitos con sus respectivas características, y la aplicación de los cálculos de magnitudes para la instalación de artefactos sin que se corra el riesgo de anomalías del perfecto funcionamiento de los circuitos eléctricos.
Se debe conformar grupos, aplicando la estrategia de trabajo colaborativo, desarrollando cada uno de los puntos de la actividad propuesta.
Al finalizar la actividad se adelantara la retroalimentación como fruto de la autoevaluación y la autorregulación, en donde se evalúe el aprendizaje colaborativo y el crecimiento integral del grupo.
3.1 Actividades de Reflexión inicial. Formular por lo menos 3 personas entre: compañeros, amigos, profesores y familiares los
siguientes interrogantes:a) En qué casos aplicables usted observa el uso de los circuitos eléctricos?
RTA: en las redes eléctricas, en la maquinaria industrial, en el hogar, en las plantas eléctricas etc.
b) Según lo explicado por el instructor las instalaciones eléctricas realizadas en su casa son de que tipo?RTA: de tipo mixto.
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2. INTRODUCCIÓN
3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Guía de Aprendizaje
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
Investigar los siguientes conceptos:Es de importancia que de acuerdo con lo expuesto por el instructor usted complemente algunos conceptos atraves de buscadores (web) aplicando las tics en su proceso de formación..
Consulte los siguientes conceptos.
1. ¿Qué es Circuito Eléctrico?Es el recorrido completo que realiza la corriente, desde que sale de la fuente hasta que retorna a ella. Pasando por una o mas cargas atreves de conductores.
2. ¿Mediante un cuadro enuncie su concepto de CICLO, FRECUENCIA, PERIODO, LONGITUD DE ONDA?
CICLO FRECUENCIA PERIODO LONGITUD DE ONDA
Es la variación completa que hace la tensión o corriente desde cero a un valor máximo positivo y luego a cero.
Número de veces que se repite la onda en segundo.
El tiempo transcurrido entre el comienzo y el final de una onda.
Distancia que puede recorrer la corriente en el tiempo que dura un ciclo completo.
3. Elabore un cuadro con el concepto de los valores en la onda de C.A, Valor pico, valor pico a pico, valor eficaz, valor medio.
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Guía de Aprendizaje
VALOR PICO VALOR PICO A PICO
VALOR EFICAZ ( VRMS)
VALOR MEDIO
Es la máxima amplitud de un semicírculo ( vrms*1,4142)
Es la máxima amplitud de un ciclo completo. La distancia entre dos valores ( 2vp)
Es el valor en corriente alterna A.C. equivalente a un valor de corriente continua. C.C. (0,71+vp)
Es el promedio de todos los valores instantáneos.(0,64*vp)
4. Mencione y emita un concepto acerca de los sistemas más empleados en la corriente alterna?SISTEMA MONOFASICO: sistema en el cual se emplea una fase y el neutro.SISTEMA BIFASICO: sistema en el cual se emplean dos fases y el neutro.SISTEMA TRIFASICO: sistema ene l cual se emplean tres fases y un neutroSIST MONOFASICO: F -- F+N MONOFASICO BIFILAR
SIT BIFASICO: F+ F -----> F+F+N MONOFASICO TRIFILARSIST TRIFASICO: F+F+F --- F+F+F+N TRIFASICO TETRAFILAR
5. ¿Elabore un cuadro donde incluya la clase de circuitos (resistivos) con su respectivo Concepto.
CIRCUITO EN SERIE CIRCUITO EN PARALELO CIRCUITO MIXTO
Es cuando una resistencia esta seguida de otra
A un nodo pueden ir conectado uno, dos o tres elementos mas
En un circuito mixto abarca los dos circuitos el serie y el paralelo
6. ¿Según los circuitos (resistivos) elabore un cuadro comparativo de las características en cuanto al comportamiento del VOLTAJE, INTENSIDAD, RESISTENCIA en cada uno de ellos.
Circuito en serie Circuito en paralelo
Circuito en mixto
Voltaje El voltaje se reparte de forma directamente proporcional al
El voltaje es igual en todo los puntos del
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valor de las resistencias
circuito
Intensidad La corriente es igual en todo los puntos del circuito
La corriente se reparte de forma inversamente proporcional al valor de las resistencias
Resistencia La resistencia total es igual a la suma de las resistencias parciales
La resistencia total es igual al reciproco de la suma de los inversos de las resistencias parciales
La resistencia total es igual a la suma de las resistencias equivalentes mas las resistencias que se encuentran en serie
7. ¿Qué es una conexión estrella y una conexión triangulo, Cual es su diferencia?
Conexión estrella: esta conexión se obtiene uniendo los tres finales de las bobinas entre si formando un punto común llamado punto neutro
Conexión triangulo o delta: la conexión triangulo o delta los tres devanados están conectados en serie y forman un circuito cerrado. La carga está conectada a los tres puntos donde se unen dos devanados. A esto se le llama conexión delta, ya que su representación esquemática es parecida a la letra griega delta
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).Consulte atraves de buscadores (web) y de forma individual Realice un diagrama según su aplicación solicitada.
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1. Mediante un grafico determine una onda senoidal en Fase y en Desfase?
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2. Mediante un grafico determine los valores que toma una onda senoidal.
3. Mediante un grafico describa un circuito serie, paralelo, mixto.
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4. Elabore un grafico donde identifique una Conexión estrella y una Conexión triangulo?
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Guía de Aprendizaje
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
3.4.1
1. Si el valor eficaz de la tensión empleada para un circuito industrial es de 122 v, ¿qué valor máximo alcanzara dicha tensión?
vrms=0,71∗VP
VP=122V0,71
=171'83VP
2. ¿cuál es la EL correspondiente a una EF de 127v? EF=EL/√3 EL=EF*√3 El=127*1.73 EL=219.71
3. ¿qué resistencia tiene un conductor de cobre de 20 m de longitud y 1.5 mm² de sección?
R=p* L/Sc R=0,017*20m/1.5mm² R=0,017*13,33
R=0.22661Ω4. ¿cuál es la resistencia de un conductor de aluminio de 250m de longitud y 3.5 mm²
de sección? R=p* L/Sc R=0.028*250m/3,5mm² R=0,028*71,42
R=1,99976Ω
5. La resistencia de una estufa eléctrica tiene 30Ω y necesita 16 A para calentarse. ¿qué tensión debe aplicársele?
R=VI
V=R∗IV=30Ω∗16 A=480V
6. ¿qué corriente absorbe un calentador eléctrico de agua que tiene una resistencia de 40Ω al aplicársele una tensión de 208v.?
R=VI
I=VR
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I=208V40Ω
=5,2 A
7. ¿Qué corriente absorbe una plancha eléctrica que tiene una resistencia de 80Ω si se le aplica una tensión de 120v?
I=VR
I=120V80Ω
I=1,5 A
8. ¿qué resistencia tiene un bombillo de 150w, a través del cual circula una corriente de 850 m A?
-R=WI 2
R= 150W
(0,85 A )2
R= 1500,7225
R=207,61
9. Un reverbero eléctrico de 25Ω de resistencia requiere de 15 A para ponerse incandescente. ¿Qué tensión debe aplicarse?
- V=I*R
V=15A*25Ω
V=375V
10. ¿Qué potencia tiene una resistencia de una estufa que es alimentada por 120v, a través de la cual circula 15.5 A?
- R=V*I
R=120V*15.5A
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R=1860W
11. ¿Qué corriente absorbe un bombillo de 100w al ser alimentado por 110v.?
I= PV
I=100W110V
I=0,90A
12. Una estufa de 2.5 KW de potencia tiene una resistencia de 50Ω. Averigua la corriente y tensión con que debe funcionar.
V=√P∗R
V=√2500W∗50Ω
V=√125000
V=353,55V
13. Convertir 2.1v en M v.RTA: -0,0000021Mv
14. Convertir 5000000Ω a MΩ.RTA: -5MΩ
15. Convertir 35 A en m A.RTA: -35000A
16. Un foco eléctrico consume 2.5 A en un circuito alimentado por 208 v. ¿Cuál es su resistencia?
-R=VI
R=208V2,5 A
R=83,2Ω
17. El timbre de una casa tiene una resistencia de 15Ω y requiere una corriente de 1.8 A para funcionar. ¿cuál es la tensión necesaria para que funcione?
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Guía de Aprendizaje
V=R∗I
V=15Ω*1,8A
V=27V
18. Se tiene un valor medio en una onda senoidal de 230v. ¿Cuál es su valor pico, y el valor rms?
VP=359,375
Vrms=0,71*VP
Vrms=0,71*359,375
Vrms=255,15625
19. Se tiene un valor pico de 220v, cuál será el valor pico a pico, y su valor medio?- Vm=0,64*VP
Vm=0,64*220
Vm=140,8
VPP=2*VP
VPP=2*220
VPP=440
20. Se tiene un valor rms de 208 v ¿Cuál es el valor pico a pico?
VP=Vrms0,71
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Guía de Aprendizaje
VP= 2080,71
VP=292,957
VPP=2*VP
VPP=2*292,957
VPP=585,914
3.4.2 APLICACIÓN CIRCUITO SERIE
1. ¿Qué corriente circula por el siguiente circuito? R1=40Ω, R2=40Ω, R3=60Ω, R4=60Ω. Con una tensión de alimentación de 100V
RT=R1+R2 RT=R3+R4
RT=40Ω+40Ω RT=60Ω+60Ω
RT=80Ω RT=120Ω
V1=R1*IT V2=R2*IT V3=R3*IT V4=R4*IT
V1=40Ω*0,5A V2=40Ω*0,5A V3=60Ω*0,5A V4=60Ω*0,5A
V1=20V V2=20V V3=30V V4=30V
PT=VT*IT P1=VI*IT P2=V2*IT P3=V3*IT P4=V4*IT
PT=100V*0,5A P1=20V*0,5A P2=20V*0,5A P3=30V*0,5A P4=30V*0,5A
PT=50W P1=10W P2=10W P3=15W P4=15W
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2. Se tiene un circuito serie compuesto por tres resistencias. ¿Qué diferencia de potencial tendremos en la segunda resistencia, a través de la cual circula una corriente de 500m A, si la primera resistencia tiene una potencia de 10w, la tercera resistencia mide 24Ω, y la resistencia total del circuito es de 200Ω.?
500mA /1000=0,5 AVT= ¿
RT
VT= 0.5 A200Ω
=100V R2=W
I 2 V 2=ITxR2
R2=10W
O ,5 A2=40Ω V 2=0,5 Ax136Ω=68V
3. Si conectamos en serie dos bombillos (de 2w y 6w y fabricados para funcionar con una tensión de 6v cada uno) y alimentado con una tensión el circuito con 6v, ¿Cuál de los bombillos alumbrara más? ¿Por qué?
V=√WxR I 1=
W 1VT
I 1=2W6V
=O ,3 A V 1=W 1¿
V 1=2W1,3 A
=1,5V
I 2=W 2VT
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Guía de Aprendizaje
V 2=W 2¿
I 2=6W6V
=IA V 2=6W1,3 A
=4,5V RTA: EL BOMBILLO DE 6W
ALUMBRA MAS
4. ¿Cuántos bombillos de 0.5 w, que consumen 250 m A de corriente, deben usarse para construir una guirnalda navideña que pueda conectarse a una fuente de 24v.?RTA:
12 por que cada bombillo recibe 2V
5. Necesitamos conectar un bombillo de 1.2w, fabricado para funcionar con una tensión de 3v, a una batería de 12v. para evitar que el bombillo se dañe es necesario conectarse a una resistencia en serie. ¿Qué características, en cuanto a resistencia y potencia, debe tener la resistencia?
VT=12V PT=1,2W
I=P4V=1,2Wx 30W=0,4 A
P2=VxI=12Vx0.4 A=4,8W
P1=PT−P2=1,2W−4,8W=3,6W
R1=P1
I 2= 3,6W0,4 A2
=22,5Ω
R2=P2
I 2= 4,8W
0 , AA2=30Ω
V 1=IxR1=0,4 Ax22,5Ω=9V
V 2=IxR2=0,4 Ax30Ω=12V
3.4.3 APLICACIÓN PARALELO Y MIXTO
1. Al desarrollar el siguiente circuito la resistencia total es:
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Resistencia equivalente 8:
Requi8= 11/R5+1/R7
Requi8= 11/51KΩ+1/47KΩ
Requi8= 1/0,019+0,021Requi8= 1/0,04Requi8= 25KΩ
Resistencia equivalente 9:
Requi9=R4+Requi8+R6Requi9=70KΩ+25KΩ+330KΩ
Requi9=425KΩ
Resistencia equivalente 10:
Requi10= 11/R3+1/Requi9
Requi10= 11/75KΩ+1/425KΩ
Requi10= 1/ 0,013+0,002
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Guía de Aprendizaje
Requi10=1/0,015Requi10=66,666KΩ
Resistencia equivalente 11:
Requi11= 1
1/R1+1/R2
Requi11= 1
1/68KΩ+1/24KΩ
Requi11= 1/0,014+0,041
Requi11=1/0,055
Requi11=18,181KΩ
Resistencia Total :
RT=Requi11+Requi10
RT=18,181KΩ+66,666KΩ
RT=84,847KΩ =84847Ω
La resistencia total es 84,847KΩ o 84847Ω
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2. Dos resistencias calefactoras como se muestra en el circuito con potencias nominales de 1260 w y 2520 w respectivamente, conectados en paralelo a un mismo circuito derivado. Si la tensión de alimentación de este último es de 230v, la corriente consumida por cada calefactor es:
Resistencia 1:
I=P/VI=1260W/230v
I=5,47A
Resistencia 2
I=P/V
I=2520W/230V
I=10,95A
3.5 Actividades de evaluación.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
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Evaluación
Evidencias de Conocimiento :
Evidencias de Desempeño:
Evidencias de Producto:
Analiza la información suministrada u obtenida.
Realiza cada uno de los ejercicios de acuerdo a la información suministrada
Documento con cada uno de los puntos de la guía
Lista de cotejo
Lista de cotejo
Digital en CD o USB Portafolio de evidencias.
Trabajo en grupoLápiz o esfero y pc portátil o de escritorio acceso a Internet, software Multisim o proteus, protoboard, pinzas de punta, alicates, cortafríos, resistencias multímetros, cables, fuente de poder y documentación de referencia.
NODO: Parte de un circuito en el cual dos o más elementos tienen una conexión común.NEUTRO: Conductor activo conectado intencionalmente a una puesta a tierra.BOMBILLA: Dispositivo electrico que suministra el flujo electrico.RETIE: Reglamento técnico instalaciones eléctricas adoptado por Colombia.RETILAP: Reglamento técnico de iluminación y alumbrado público.CIRCUITO SERIE: Circuito en el cual todos sus elementos van conectados uno seguida de otro.CIRCUITO PARALELO: Circuito en el cual sus elementos están conectados a un NODO.
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6. BIBLIOGRAFÍA/ WEBGRAFÍA
5. GLOSARIO DE TERMINOS
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE
Guía de Aprendizaje
Leiva. Controles y automatismos luis flower Electricidad y electrónica básica –conceptos aplicaciones
Buban, Peter; Schmitt, Marshall L.. Electricidad y electrónica básicas: conceptos y aplicaciones.México: McGraw-Hill Professional Publishing, 1983. p 13.http://site.ebrary.com/lib/senavirtualsp/Doc?id=10523022&ppg=24Copyright © 1983. McGraw-Hill Professional Publishing. All rights reserved .
ELECTRICIDAD Y ELECTRONICAJosé Luis Duran, Ramón Bargallo
Notas de aplicación FLUKE Norma RETIE actualizada 2013.
Preguntas y consultas:
Manuel Fernando Barrios Ló[email protected]
Envió de la guía desarrollada en su totalidad:
LMS blackboard
P837126_F626325_RG25_C9513: MECANICO DE MAQUINARIA INDUSTRIAL(626325)
INTEGRANTES: DAIRO HUESO , PEDRO RODRIGUEZ, MIGUEL ANGEL ACERO
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7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
Guía de Aprendizaje
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