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11.04.18 1 _____________ ARBEITSGRUPPE LEHRPLAN 21 ELTERNINFORMATIONSABEND ZUM LEHRPLAN 21, 10. APRIL 2018 - Begrüssung/Einleitung Uwe Betz-Moser - 5 Minuten - Lehrplan 21, aktueller Stand, Etappierung im Kt. Zürich Uwe Betz-Moser – 10 Minuten - Ziele und wichtige Aspekte im Lehrplan 21 Uwe Betz-Moser – 5 Minuten - Der Kompetenzbegriff Urs Wäckerlin – 10 Minuten - Was ändert sich für Sie und Ihr Kind? Alfred Heis / Hans Peter Rüegg – 10 Minuten - Was bleibt erhalten? Hans Peter Rüegg – 5 Minuten - Projektstand der Einführung in Wangen-Brüttisellen Hans Peter Rüegg – 5 Minuten - Ihre Fragen zum Lehrplan 21 alle Referierenden – 10 Minuten AGENDA

ELTERNINFORMATIONSABEND ZUM LEHRPLAN 21, 10. APRIL 2018€¦ · 11.04.18 3 Lehrplan 21 – einfach erklärt Film: à SRF Lehrplan21: kurz erklärt Etappen der Einführung Schuljahr

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ARBEITSGRUPPE LEHRPLAN 21

ELTERNINFORMATIONSABEND ZUM LEHRPLAN 21, 10. APRIL 2018

-  Begrüssung/Einleitung Uwe Betz-Moser - 5 Minuten

-  Lehrplan 21, aktueller Stand, Etappierung im Kt. Zürich Uwe Betz-Moser – 10 Minuten

-  Ziele und wichtige Aspekte im Lehrplan 21 Uwe Betz-Moser – 5 Minuten

-  Der Kompetenzbegriff Urs Wäckerlin – 10 Minuten

-  Was ändert sich für Sie und Ihr Kind? Alfred Heis / Hans Peter Rüegg – 10 Minuten

-  Was bleibt erhalten? Hans Peter Rüegg – 5 Minuten

-  Projektstand der Einführung in Wangen-Brüttisellen Hans Peter Rüegg – 5 Minuten

-  Ihre Fragen zum Lehrplan 21 alle Referierenden – 10 Minuten

AGENDA

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Aktueller Stand

-  26 kantonale Bildungssysteme. Unterschiede bei: Schuleintrittsalter, Schuldauer, Lernziele u.a.

-  21.5.2006: Deutliches «Ja» zur Schaffung eines harmonisierten Bildungsraums Schweiz.

Ergebnis der Volksabstimmung 2006

2014: ein Meilenstein

Tessin

PER (2010) Plan d’études romand www.plandetudes.ch

D-EDK (2014) www.lehrplan.ch

Herbst 2014: Die 21 deutsch- und mehrsprachigen Kantone verabschieden den Lehrplan 21.

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Lehrplan 21 – einfach erklärt

Film: www.youtube.com à SRF Lehrplan21: kurz erklärt

Etappen der Einführung

Schuljahr 2018/19: Inkraftsetzung Kindergarten- und Primarstufe bis 5. Klasse

Schuljahr 2019/20: Inkraftsetzung 6. Klasse und Sekundarstufe I

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-  Begrüssung/Einleitung Uwe Betz-Moser - 5 Minuten

-  Lehrplan 21, aktueller Stand, Etappierung im Kt. Zürich Uwe Betz-Moser – 10 Minuten

-  Ziele und wichtige Aspekte im Lehrplan 21 Uwe Betz-Moser – 5 Minuten

-  Der Kompetenzbegriff Urs Wäckerlin – 10 Minuten

-  Was ändert sich für Sie und Ihr Kind? Alfred Heis – 10 Minuten

-  Was bleibt erhalten? Hans Peter Rüegg – 5 Minuten

-  Projektstand der Einführung in Wangen-Brüttisellen Hans Peter Rüegg – 5 Minuten

-  Ihre Fragen zum Lehrplan 21 alle Referierenden – 10 Minuten

AGENDA

Ziele und wichtige Aspekte im Lehrplan 21

-  Erleichterung des Wohnortswechsels -  Aufeinander abgestimmte Lehrmittel in der

deutschsprachigen Schweiz -  Harmonisierung der Aus- und Weiterbildung der

Lehrpersonen -  Gemeinsame Grundlage für die

Leistungsbeurteilung und die individuelle Förderung der Schülerinnen und Schüler.

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Neue Akzente werden gesetzt

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Medien und Informatik

-  Die Schule Wangen-Brüttisellen ist betreffend IT-Infrastruktur gut aufgestellt. Einzelne kleinere Massnahmen sind für den Start in der Primarschule nötig.

-  Ein ergänzendes IT Konzept ist in Erarbeitung.

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-  Begrüssung/Einleitung Uwe Betz-Moser - 5 Minuten

-  Lehrplan 21, aktueller Stand, Etappierung im Kt. Zürich Uwe Betz-Moser – 10 Minuten

-  Ziele und wichtige Aspekte im Lehrplan 21 Uwe Betz-Moser – 5 Minuten

-  Der Kompetenzbegriff Urs Wäckerlin – 10 Minuten

-  Was ändert sich für Sie und Ihr Kind? Alfred Heis – 10 Minuten

-  Was bleibt erhalten? Hans Peter Rüegg – 5 Minuten

-  Projektstand der Einführung in Wangen-Brüttisellen Hans Peter Rüegg – 5 Minuten

-  Ihre Fragen zum Lehrplan 21 alle Referierenden – 10 Minuten

AGENDA

Kompetent sein für Unbekanntes

"kalte Kultur" "heisse Kultur"

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Kompetenzorientierung

-  Eine zentrale Neuerung des Lehrplans 21 -  Das Anwenden von Kenntnissen, Fähigkeiten

und Fertigkeiten steht im Vordergrund. Also die Verbindung von Wissen und Können.

- bisher: Welche Inhalte sollen Lehrpersonen unterrichten? -  LP 21: Was sollen die Kinder wissen und anwenden können?

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WISSEN KÖNNEN

WOLLEN

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Überfachliche Kompetenzen

Kompetenzaufbau in Etappen

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Blick in den LP21: Kompetenzaufbau Kompetenzbereich

Handlungs-/ Themenaspekt

Kompetenz

Kompetenz- stufe

-  Begrüssung/Einleitung Uwe Betz-Moser - 5 Minuten

-  Lehrplan 21, aktueller Stand, Etappierung im Kt. Zürich Uwe Betz-Moser – 10 Minuten

-  Ziele und wichtige Aspekte im Lehrplan 21 Uwe Betz-Moser – 5 Minuten

-  Der Kompetenzbegriff Urs Wäckerlin – 10 Minuten

-  Was ändert sich für Sie und Ihr Kind? Alfred Heis / Hans Peter Rüegg – 10 Minuten

-  Was bleibt erhalten? Hans Peter Rüegg – 5 Minuten

-  Projektstand der Einführung in Wangen-Brüttisellen Hans Peter Rüegg – 5 Minuten

-  Ihre Fragen zum Lehrplan 21 alle Referierenden – 10 Minuten

AGENDA

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Was ändert sich für Ihr Kind? Bewährtes und Neuerungen mit dem neuen Lehrplan

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Kindergarten (ab SJ 2018/19)

-  Im Spiel, in vielfältigen Aktivitäten und Handlungen lernt Ihr Kind auf ganzheitliche Weise.

-  Gemeinsam mit anderen Kindern baut es Wissen über Dinge und Zusammenhänge auf und entwickelt seine kreativen und motorischen Fähigkeiten weiter.

-  Das gemeinsame Spielen, Forschen und Entdecken weckt die Freude und Motivation am Lernen.

Keine grossen Änderungen

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Kindergarten (ab SJ 2018/19) -  Im 1. Kindergartenjahr besuchen die Kinder

den Unterricht am Morgen. -  Im 2. Kindergartenjahr besuchen die Kinder

den Unterricht am Morgen und an zwei Nachmittagen.

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Primarstufe (ab SJ 2018/19)

Breite Förderung der unterschiedlichen Fähig- keiten und Potenziale der Kinder in ausgewogenem Unterricht.

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1. Klasse (ab SJ 2018/19)

-  2 Wochenlektionen mehr als bisher (24 L + 2 L Musikalische Grundschulung)

-  Neu 4 Lektionen Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG), eine mehr als bisher

-  Religionen, Kulturen, Ethik (Ethik neu) -  Neu 2 Lektionen Textiles und Technisches

Gestalten (TTG) und 2 Lektionen Bildnerisches Gestalten (BG) anstatt 3 Lektionen Gestalten wie bisher

2. Klasse (ab SJ 2018/19)

-  Gleich viele Wochenlektionen wie bisher (24 L + 2 L Musikalische Grundschulung)

-  5 Lektionen Deutsch, eine mehr als bisher -  Noch kein Englischunterricht (folgt in der 3.

Klasse) -  Neu 4 Lektionen Natur, Mensch, Gesellschaft

(NMG), eine mehr als bisher

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3. Klasse (ab SJ 2018/19) -  27 Lektionen pro Woche, eine mehr als bisher -  Start Englischunterricht mit 3 Lektionen pro

Woche

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4. Klasse (ab SJ 2018/19)

-  27 Lektionen pro Woche, 2 weniger als bisher -  2 Lektionen Textiles und Technisches Gestalten

(TTG), zwei Lektionen weniger als bisher

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5. Klasse (ab SJ 2018/19) -  30 Lektionen Unterricht pro Woche, wie bisher -  Neu 3 Lektionen Französisch, eine mehr als bisher -  Neu 1 Lektion Medien und Informatik (MI) -  4 Lektionen Natur, Mensch, Gesellschaft (NMG),

eine weniger als bisher -  2 Lektionen Textiles und Technisches Gestalten

(TTG), eine Lektion weniger als bisher

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6. Klasse (ab SJ 2019/20) -  30 Lektionen Unterricht pro Woche, wie bisher -  Neu 3 Lektionen Französisch, eine mehr als

bisher -  Neu 1 Lektion Medien und Informatik (MI) -  4 Lektionen Natur, Mensch Gesellschaft (NMG),

eine weniger als bisher -  2 Lektionen Textiles und Technisches Gestalten

(TTG), eine Lektion weniger als bisher

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Primarstufe (ab SJ 2018/19)

Breite Förderung der unterschiedlichen Fähig- keiten und Potenziale der Kinder in ausgewogenem Unterricht.

Änderungen Sekundarstufe (ab SJ 2019/20) Ein Unterricht mit zeitgemässen Schwerpunkten und Unterstützung bei der beruflichen Orientierung

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1. Sek (ab SJ 2019/20)

-  35 Lektionen pro Woche, eine mehr als bisher -  3 Lektionen Französisch, eine weniger als bisher -  Neu 3 Lektionen Natur und Technik (NT), eine

mehr als bisher -  Neu 1 Lektion Medien und Informatik (MI)

2. Sek (ab SJ 2019/20)

-  34 Lektionen pro Woche, wie bisher -  3 Lektionen Französisch, eine weniger als bisher -  Neu 1 Lektion Berufliche Orientierung (BO)

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3. Sek (ab SJ 2019/20) -  32 bis 36 Lektionen pro Woche -  Sek A: 2 Lektionen Englisch (1 weniger),

3 Lektionen Französisch (1 weniger) -  Sek B und C: Wahl einer oder beider Sprachen

(je 3 Lektionen) -  Neu 1 Lektion Medien und Informatik (MI) -  2 Lektionen Projektunterricht (PU), eine weniger

als bisher -  Wahlfachsystem bleibt erhalten -  Neues Wahlfach: Berufliche Orientierung (BO)

-  Begrüssung/Einleitung Uwe Betz-Moser - 5 Minuten

-  Lehrplan 21, aktueller Stand, Etappierung im Kt. Zürich Uwe Betz-Moser – 10 Minuten

-  Ziele und wichtige Aspekte im Lehrplan 21 Uwe Betz-Moser – 5 Minuten

-  Der Kompetenzbegriff Urs Wäckerlin – 10 Minuten

-  Was ändert sich für Sie und Ihr Kind? Alfred Heis – 10 Minuten

-  Was bleibt erhalten? Hans Peter Rüegg – 5 Minuten

-  Projektstand der Einführung in Wangen-Brüttisellen Hans Peter Rüegg – 5 Minuten

-  Ihre Fragen zum Lehrplan 21 alle Referierenden – 10 Minuten

AGENDA

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Bewährtes bleibt erhalten

-  Die Beziehung zwischen den Lehrpersonen und

den Kindern bleibt zentral. -  Der Lehrplan bleibt der Kompass für Schule

und Lehrpersonen. -  Einzelne Lehrmittel sind bereits

heute auf den Lehrplan 21 ausgerichtet und werden weiterhin eingesetzt.

Elterngespräche, Zeugnisse

-  Elterngespräche im Kindergarten und in der 1. Klasse wie bisher.

-  Ab 2. Klasse Zeugnisse mit Noten wie bisher. Das Zeugnis bildet als Gesamtbeurteilung die Leistungen in den Kompetenzbereichen ab.

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-  Begrüssung/Einleitung Uwe Betz-Moser - 5 Minuten

-  Lehrplan 21, aktueller Stand, Etappierung im Kt. Zürich Uwe Betz-Moser – 10 Minuten

-  Ziele und wichtige Aspekte im Lehrplan 21 Uwe Betz-Moser – 5 Minuten

-  Der Kompetenzbegriff Urs Wäckerlin – 10 Minuten

-  Was ändert sich für Sie und Ihr Kind? Alfred Heis – 10 Minuten

-  Was bleibt erhalten? Hans Peter Rüegg – 5 Minuten

-  Projektstand der Einführung in Wangen-Brüttisellen Hans Peter Rüegg – 5 Minuten

-  Ihre Fragen zum Lehrplan 21 alle Referierenden – 10 Minuten

AGENDA

Umsetzungsplanung in den Schulen Wangen-Brüttisellen

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-  Begrüssung/Einleitung Uwe Betz-Moser - 5 Minuten

-  Lehrplan 21, aktueller Stand, Etappierung im Kt. Zürich Uwe Betz-Moser – 10 Minuten

-  Ziele und wichtige Aspekte im Lehrplan 21 Uwe Betz-Moser – 5 Minuten

-  Der Kompetenzbegriff Urs Wäckerlin – 10 Minuten

-  Was ändert sich für Sie und Ihr Kind? Alfred Heis – 10 Minuten

-  Was bleibt erhalten? Hans Peter Rüegg – 5 Minuten

-  Projektstand der Einführung in Wangen-Brüttisellen Hans Peter Rüegg – 5 Minuten

-  Ihre Fragen zum Lehrplan 21 alle Referierenden – 10 Minuten

AGENDA

Ihre Fragen an die Projektgruppe, Schulleitungen und Schulpflege

Alle Anwesenden stehen Ihnen im Anschluss zusätzlich für persönliche Fragen zur Verfügung.