Upload
illimar-auss
View
153
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Mis siis kui elu oleks üks suur peitusemäng? See tähendaks seda, et me peaksime ennast kõigepealt ära peitma, seejärel mõnda aega peidus olema ning lõpuks iseennast üles otsima. See väike raamat heidabki elule pilgu läbi peitusemängu prisma ja uurib selle mängureegleid ning -vahendeid.
Citation preview
ILLIMAR
KAASIKU
2013
Saksamaa
[ELU KUI PEITUSEMNG] Mis siis kui elu oleks ks suur peitusemng? See thendaks seda, et me peaksime ennast kigepealt
ra peitma, seejrel mnda aega peidus olema ning lpuks iseennast les otsima. See vike raamat
heidabki elule pilgu lbi peitusemngu prisma ja uurib selle mngureegleid ning -vahendeid.
2 | L e h e k l g
SISUKORD
EESSNA ............................................................................................................ 4
SISSEJUHATUS .................................................................................................... 7
PEITUSEMNGUD .............................................................................................. 9
ISEENDA RA PEITMINE ................................................................................... 11
Loomast inimeseks ....................................................................................... 11
PEIDUS OLEK .................................................................................................... 15
Muinasjutud ................................................................................................. 15
Alateadvus .................................................................................................... 16
ISEENDA LES OTSIMINE ................................................................................. 21
Jlgede jlgedes ............................................................................................ 21
Thelepanelikkus ja mdid ......................................................................... 25
Mtide kolm etappi .................................................................................... 30
Pike .......................................................................................................... 33
Muna ......................................................................................................... 34
unapuu-Jeesus ........................................................................................ 35
Punamtsike .............................................................................................. 37
Siddhartha ................................................................................................. 39
Iseenda les otsimise kokkuvte .................................................................. 42
PEITUSEMNGU KOKKUVTE .......................................................................... 46
Kasutatud kirjandus ......................................................................................... 50
Kuula ja vaata lisaks ......................................................................................... 52
3 | L e h e k l g
Elu on mng, mille esimene reegel on, et ELU EI OLE MNG.
Alan Watts
Me ei lpeta mngimist kuna me saame vanaks, me saame vanaks
kuna me lpetame mngimise!
Benjamin Franklin
Maailma tsisemad asjad on kohe sedavrd tsised, et neist ei saa
tsiselt rkida.
Evald Saag
4 | L e h e k l g
EESSNA
Viimasel ajal olen ennast leidnud mttelt, et miks ma tunnen tungivat vajadust
midagi kirjutada? Enamasti ma lihtsalt teen mrkmeid kui mnda raamatut
loen vi kui mni uitmte, idee phe satub, aga tundub, et sellest ei piisa.
ppimise protsess nuab ka uute ideede viimistletumat snastamist ning
seeprast peale igat teatud uue informatsiooni doosi on vaja kik see enda
peas korrastada, piltlikult eldes sahtlitesse panna ning riiulitesse ra
paigutada. Kui see tehtud, alles siis saab edasi ppida ja kogeda.
Nd tagantjrgi mistan, et kik see sai alguse pikast reisist Austraaliasse,
mille 2009. aastal ette vtsin. Pikaajaline reisimine thendab sisuliselt uue
informatsiooni sees ujumist. Uute kogemuste intensiivsus on li suur, kuna
ollakse eemal kigest mis on tuttav ja harjumusprane; puuduvad perekond,
sbrad, tuttavad ja hiskond kellele muidu toetutakse. Seeprast paneb
reisimine inimesi blogima, pevikut pidama ning oma pilte ja videoklippe
jagama. Kes oskab see teeb laule vi kirjutab luuletusi. Meis on rgne vajadus
oma kogemusi jagada ning oma peanuppu korrastada, et juda teadvuse
krgematele astmetele. Rutiinis ja oma enda mugavuse tsoonis olles aga
selleks enamasti vajadust ei teki.
Benjamin Franklin on elnud: Kirjuta midagi vrt lugemist vi tee midagi
vrt kirjutamist. Niteks Charles Darwin tegi noorena mbermaailmareisi,
mis kestis viis pikka aastat, peale mida ta ttles kogetut ja nhtut terve oma
elu ning prandas meile sellise edvri nagu Liikide tekkimine. Tpselt sama
juhtub inimesega kes kib ra kosmoses ning neb oma silmaga, et see kus ta
elab on ks imeilus helesinine marmorkuul. Samuti mrkab ta, et see
marmorkuul hljub nagu nia vel keset lputut kosmosekrbe ning on
mbritsetud hkrna atmosfrikihiga, mis hoiab kike elavat oma sles nagu
ema oma last. Indiaanlased ja amaanid on aga niteks aastatuhandeid
kasutanud erinevaid pshhedeelse mjuga taimi nagu kaktused ja seened, et
5 | L e h e k l g
oma meeli tavaprasest sadu kordi tundlikumaks muuta ning sedaviisi maailma
uuena kogeda. Idamaades minnakse aga pikemaks ajaks kuhugi metsa,
koopasse vi templisse mediteerima ning erinevaid jooga tehnikaid harjutama,
et oma alateadvusse rnnata. Kik sellised kogemused on sedavrd
silmiavavad, teistmoodi, vimsad ja intensiivsed, et neist piisab pikaks ajaks vi
koguni terveks eluks.
Sedaviisi tunnen ma siiani peale oma kahe ja poole aastast reisi, nagu oleks
Marsi peal ra kinud. Austraalia ja Uus-Meremaa maalilised maastikud ning
Hommikumaa kultuur ning mttemaailm on justkui teiselt planeedilt. Nd on
juba rohkem kui aasta mdas sellest kui tagasi koju judsin, tagasi Euroopa
turvalisesse kukrusse, aga tung eelnevalt kogetut analsida ja lahtimtestada
ei ole raugenud. Vastupidi, mida enam infot on lbi seeditud, seda enam tekib
uut ja huvitavat juurde. Selliseid intensiivseid kogemusi viks vrrelda ka
helikopteriga Himaalajas Domolungma tipus ra kimisega. Me ei saa seal kll
lputult kaua viibida kuna ktus saab lpuks otsa, aga me saame maitse suhu,
kogeme seda imelist vaadet ja tunnet mis sealt avaneb. Tagasi mejalamile
lennates, tavaellu naastes, me aga teame nd mis suunas liikuda, kuhu
prgida. Meil on kindel siht silme ees. Meie sees hguvad nhtamatud
motivatsiooni ning inspiratsiooni sed. Ilma igasuguse khkluseta jtame me
seljata taha kik mis on tuttav ja turvaline, haarame oma
mgironimisvarustuse ning asume tipu poole teele. Meie eesmrk on sinna
krgustesse omal jul juda, helikopteri abita. Ainult nii saame selle vaate ja
tundega tielikult heks ning see saab alatiseks osaks meist endis; saame ise
selleks Himaalajas asuvas Domolungma tipuks ning meie kuumad sed
sttivad heleda leegina plema.
Oma reisil kohtasin palju selliseid tippe vi heledaid leeke, inimesi kes
pakatasid energiast ja loovusest. Ma ei pea silmas niivga noori
seljakotirndureid vaid pigem vanemaid hrrasid ja daame. Kui muidu eeldaks,
et sellises krges vanuses inimesed on kodus nelja seina vahel ning heietavad
oma noorusplve lugusid, kordavad samu vanu nalju nagu kulunud
grammofonid ja rgivad pensionist, haigustes, tablettidest, siis mida teevad
nemad? Reisivad ringi nagu noored inimesed, tis uudishimu ning judu. Pea
likab neil nagu koorelahutaja, nad on tegusad, meel on vrske, neist hkub
kirjeldamatut elujudu, tarkust ja soojust. Noored kogunevad selliste hrrade
6 | L e h e k l g
ja daamide mber, kuulavad suu ammuli ning nad tunnevad end
inspireerituna. Ega ei pea kaugele minema, et selliseid inimesi kohata, piisab ka
niteks ylikooli raadiosaadete kuulamisest vi mne tegusa inimese
elulooraamatu luguemisest. Kuidas tekivad maailma sellised eeskujud? Mida
on need elutargad inimesed selleks teinud, et vaimult srada ja kehalt nii
vrsked psida? Natuke erinevate suurkujude elulugusid uurides hakkas silma,
et nad on kik vga intelligentsed, palju maailmas ringi rnnanud ning
enamasti tulest ja veest lbi kinud. Keegi pole neist tuimalt t ja kodu vahet
jalutanud ning teleka ees istunud. Pigem on nad ise endale teadlikult
vljakutseid otsinud ja neid ka letanud. Nad on jrjepidevalt oma meelt
arendanud ning sedaviisi teadvuse krgematele astmetele judnud. Nad on
investeerinud iseendasse, oma enda peanuppu. Kik saab alguse meie
mtlemisest. Aga kuidas tpsemalt? Kust tuleb motivatsioon ja tahe
Domolungma tipu poole liikumiseks, kuidas srada nagu tht ssimustas
taevas? Seda ma selles raamatus pangi pisut uurida.
7 | L e h e k l g
SISSEJUHATUS
ppimine ja uue kogemine on vimalik ainult siis, kui olla julge, hoida silmad
lahti ja sda avatuna. Sedaviisi tundmatusse minek vi teadmatuse avasli
vastuvtmine thendab ilu ning htlasi ka vajadust seda ilu teistega jagada.
Selles vikeses raamatus kirjutan ma suuremal mral ilust mida olen leidnud
lugedes Joseph Campbelli, Alan Wattsi ning Carl Gustav Jungi teoseid.
Esimene neist oli eelmise sajandi Ameerika teadlane, kes esimesena vrdles
maailma erinevaid mtoloogiaid ning ti vlja nende hised jooned
(monomt, kangelase teekond). Teine mees on ks eelmise sajandi
vljapaistvaim Inglismaa filosoof, kes tutvustas Lnemaailmale Ida
mttemaailma ning tegi seda hsti pnevalt ning kaasahaaravalt. Ise nimetas
ta ennast filosoofiliseks meelelahutajaks. Mlemat petlast hendab
omavahel analtilise pshholoogia rajaja Carl Gustav Jung, kelle pilased nad
ka suurel mral olid.
Nendelt kolmelt mehelt pitud ideid ma seekord pangi kirja panna; mitte
sna snalt, vaid ikka peegeldusena lbi minu enda kogemuste peegli.
Peitusemnguvormi valatuna uued mtted vastavad niteks jrgmistele
ksimustele:
Kust on prit uued ideed, inspiratsioon ja loovus?
Kuidas kasvavad unistustele tiivad?
Kuidas mjutab meid kodust ra olek ja pikaajaline reisimine?
Mis on salakeel ja kuidas seda ppida?
Mis on julude ja kevadphade sgavam thendus?
Miks me raamatuid loeme?
Miks on oluline muinasjutte lugeda?
Mis on ego, alateadvus, teadvus?
Mis on thelepanelikkus?
Mis on mt?
8 | L e h e k l g
Mida smboliseerib muna, sda ja hing?
Kumb oli enne, kas kana vi muna?
Milleks kasutavad Austraalia aborigeenid didgeridood?
Miks hunt Punamtsikese alla neelas?
Mida smboliseerib Hermann Hesse raamat Siddhartha?
Kuidas mista A. H. Tammsaare romaani Prguphja uus Vanapagan?
Esimene peatkk sisaldab endas niteid erinevatest peitusemngudest ning
annab levaate nende reeglitest. Peitusemnge hakkame me ppima juba
vikesest peale, mille eesmrgiks on meid tasapisi ettevalmistada selleks
viimaseks ja kige keerulisemaks peitsemnguks, milleks on elu ise. Elu kui
peitusemng koosneb kolmest peamisest osast: iseenda ra peitmine, peidus
olek ja iseenda les otsimine. Teises peatkis uurime tpsemalt mida thendab
iseenda ra peitmine ning milles on see vljendunud lbi inimkonna ajaloo ja
meie isikliku ajaloo. Seejrel uurime mningaid muinasjutte ja vaatame ka lbi
pshholoogia prisma kuidas neb vlja peidus olek, mida see meie jaoks
thendab ning mida endas sisaldab. Saame tuttavaks alateadvusega. Neljandas
peatkis pame iseennast lpuks les otsida, kasutades selleks kahte
hdavajalikku mnguvahendit, milleks on taskulamp ning maakaart ehk
teisisnu thelepanelikkus ja mt. Vaatame mida thendab thelepanelikkus
ning tutvume mdi kolme osaga: eraldumine, phendumine ning tagasitulek.
Nende etappide illustreerimiseks ja paremaks mistmiseks toon viis mti:
Pike, muna, unapuu-Jeesus, Punamtsike ja Siddhartha. Viimane peatkk
vtab elu kui peitusemngu lihtsalt ja arusaadavalt kokku.
9 | L e h e k l g
PEITUSEMNGUD
Kik me oleme peitust mnginud ning teame kuidas see kib. ks peidab
ennast ra ning teine peab peitja les otsima. Lihtne, eksole. Oleme seda
lapsena sadu kordi mnginud. Isegi imikud teadvad tpselt kuidas see kib. Kui
tema ees seista ja ktega oma ngu ra peita ning seejrel ngu nhtavale
tuua, hdes kukkuu, hakkab laps lahinal naerma ning on limalt nnelik, et
no les leidis. Suuremad lapsed mngivad niteks sellist mngu, kus ks
peidab he eseme kuhugi ra ning teine peab selle les leidma, kusjuures
eseme peitja annab tasapisi vihjeid, et kas klm vi soe. Kui me veel suuremaks
saame, siis ka peitusemngud muutuvad ning vtavad pisut keerukamaid
kujusid. Niteks sellised mngud nagu kaks leval; kaks all; vi ks leval, ks
all vi siis kride igesti ulatamise mng. Nende kahe viimase peitusemngu
puhul on peidetud esemeteks vastavalt ige kte asend ja palun tlemine.
Phimte on selles, et mngijate thelepanu suunatakse mujale ning seega
mngu vtit ehk peidetud eset on raske mrgata vi ra tabada.
Peitusemng koosneb alati kolmest etapist: ra peitmine, peidus olek ning
les otsimine. Esimest etappi iseloomustab see, et keegi teab midagi, mida
teised ei tea. See on ainus vajalik eeldus, et saaks ldse mngima hakata. Kui
kik mngu juba teavad, siis on igav. Mngu teise etapi ehk peidus oleku teeb
pnevaks see, et mngujuht vi mngureegleid teadja neb kuidas teised
nuputavad ning peidetud eset les leida pavad. Nii mngujuht kui ka
mngija on rahul ning pnevil. Oluline on mista, et peidus oleku aeg on
piiratud st kui otsija peab liiga kaua nuputama, siis muutub ta rahutuks ning
vib lpuks ldse kega la. Seeprast on oluline, et mngujuht vajaduse
korral vihjeid annaks. Peitusemngu kulminatsioon on see kui grupist keegi
peidetud eseme les leiab. Eespoolt toodud nidetest on nendeks esemeteks
laps ise, ngu, mni ese, ige kte asend ja palun tlemine. See kes saab
lpuks saladuse teada, et mis oli ra peidetud, tunneb ennast rahulolevalt ning
suunurgad venivad krvuni. Samuti on pnev mngujuhil vi juba enne
mngureegleid teadnud mngijal nha kuidas ideele pihta saaja naeratab ja
10 | L e h e k l g
muheleb oma avastuse le. Mng aga lheb edasi, kuna on veel neid, kes
ideele pihta ei saa. Just rganu jaoks on nd pnev vaadata kuidas teised,
reegleid mitte ngijad oma kukalt sgavad ning kvasti pusivad; ise aga
mngleva kergusega alati teades mis on ige ning mis on vale ning ise vaikselt
mitte ngijatele vihjeid poetades. Mng kestab kuni kik on peidetud eseme
les leidnud ehk rganud.
Aga ega siis mngud veel sellega ei lppe. Kik eelnev on lihtsalt sissejuhatus,
vike treening eesolevaks eluks. Inimesed saavad vanemaks ja targemaks ning
seoses sellega ka peitusemngud muutuvad keerukamaks. Ultima Thulel on ks
lugu Jlgede, jlgedes Jri Leesmenti luuletusele ning seal seisab ks rida:
Iga kord ha jlle ja jlle me mngime mngude mngu. Vot just see
mngude mng, elumng vi elutants ongi see lim ja kige keerulisem
peitusemng. Snapaar ultima Thule ise prineb antiikajast ning thistab
tundmatut kohta kaugel phjas ning smboliseerib seda ra peidetud eset,
mida me pame oma elus les leida. Seega kerkib ksimus, et mis on see
ese, mis on selles limas peitusemngus ra peidetud? Kui me seda teaks,
siis ehk oskaks ka otsida. Et sellele asjale jlile saada peab algusest pihta
hakkama ehk teisisnu jlgi ajama vi jlgede jlgedes liikuma.
11 | L e h e k l g
ISEENDA RA PEITMINE
Ta avab silmad ning kik mida ta neb on Tema ise, lputuist vrvitoonidest
koosnev Ta enda keha. Kll on kahju, et ma ksi olen. Looks ige midagi! Ta
voolib mngeldes oma kehast nagu plastiliinist thed, planeedid, ookeanid,
jed, krbed, med, taimed, putukad, linnud, loomad ja inimesed. Valmis! Mis
jrgmiseks? Kuidagi igava vitu on. Hakkaks ige peitust mngima! Ta peidab
ennast iseenda eest mneks ajaks ra, st unustab sootuks, kes Ta tegelikult on.
Loomast inimeseks
Kunagi ammu, ammu, kauges ajaloos, mida isegi parimad teadlased enam ei
suuda les kaevata (50 000 aastat vi tont teab kui palju aega tagasi), leidis
aset huvitav sndmus loomast sai inimene. Teisisnu oli arenenud loom, kes
oli enesest teadlik. Loomad ja kik muu meie mber on kll teadvusel st nad
muutuvad, arenevad ja elavad, aga nad ei ole enesest teadlikud.
Eneseteadlikus thendab seda, et me vaatame peeglisse ning ksime endalt:
Kes ma olen? Kust ma tulen? Kuhu ma lhen? Seega hakkame filosofeerima
ja igasugu veidraid ksimusi enesele ning teistele esitama.
Seda arenguettappi inimkonna ajaloos kirjeldavad erinevad mdid. Igas
maailmajaos on oma jutuke ehk teooria selle kohta kuidas loomast sai inimene.
amaanid ja muud targad on lbi aegade olnud nende mtide hoidjad ja
vahendajad. Niteks Austraalia aborigeenidel on Unengude Aja mt, mille
kohaselt kunagi ammu elasid maa all leloomulikud jud. hel heal peval,
mida nimetataksegi Unengude Ajaks, tulid nad aga sealt vlja ning vtsid
loomade ja inimeste kujud. Loomad ja inimesed ngid erinevalt vlja, aga
nende vahel oli nhtamatu side, st loomad mtlesid ja kitusid nagu inimesed
ja inimesed nagu loomad. Seejrel hakkasid nad maa peal ringi kakerdama ning
mbrust uurima, mille tulemusena tekkisid kaljud, liivamed, krbed ja jed.
Lpuks need leloomulikud olendid vsisid ning lksid tagasi maapue vttes
12 | L e h e k l g
erinevate fsiliste objektide kujud nagu niteks puud ja kivid, mida amaanid
tunnevad siiani kui phapaikasid. Seega ainult inimesed jid maa peale ringi
uitama kui unenos. Loomast oli saanud inimene.
Tnapevaks on suured religioonid koos oma mtidega terved kontinendid
hivanud ning loodusrahvaste lookesed on unustuste hlma vajunud. Lnes
on kuulsaim ja elujulisem kristlaste Aadama ja Eeva paradiisist vljaheitmise
lugu, mis thistab samuti seda hetke kui loomast sai inimene. Inimene sai
enesest teadlikuks, muutus hbelikuks ja hakkas ennast teistega vrdlema. Idas
on aga tuntuim hindude mt sellest kuidas ival (Universumil, Iseendal,
Jumalal) hakkas ksi igav ning kuidas ta vttis kikide asjade kuju, mis ldse
olemas on: planeedid, med, jed, taimed, linnud, loomad kuni inimeseni vlja.
Siis iva aga mtles, et mida jrgmiseks teha? Ikka on pisut igava vitu.
Hakkaks ige peitust mngima! Peituse mngimine seisnes selles, et ta unustas
ise ra, et ta kikvimas iva on. Umbes nii nagu hea nitleja lheb lavale ning
paneb maski ette, elab tielikult oma rolli sisse, st saab kujuteldava
tegelaskujuga heks ning ei mtle selle peale kes ta tegelikus elus on. Seda tegi
ka iva ning unustas ra, et ta peitust mngib.
Aborigeeni kunst - Unengude Aeg
13 | L e h e k l g
Idas on veel tuntud budistide eluratas (sanskriti k. bhavacakka), kus
kujutatakse kige muu hulgas ka loomast inimeseks saamise etappi. Teaduses
ehk tnapeva lnelikus pshholoogias, mis on paljuski Idale vlgu ning mille
isadeks on Freud ja Jung, nimetatakse enesest teadlikut olevat teadvuse osa
egoks (teadvus = ego + alateadvus). Piltlikult vljendudes on meie alateadvus
nagu suur pime ruum, kus vike osa on taskulambiga valgustatud, mida
thistab ego ning kik see kokku on meie teadvus. Kike mida ta taskulambiga
on valgustanud ning ninud see eksisteerib, aga kik mis on veel pimeduse
loori all, seda tema jaoks ei ole olemas. Kuna lihtsam on mista ja uskuda seda
mida taskulambi valguses nha, siis seeprast on ka ego suurem vi rohkem
esile kerkinud kui alateadvus. Seega me oleksime justkui tundmatuse,
pimeduse ehk alateadvuse enda jaosk ra peitnud vi ra unustanud.
Seega teaduse seisukohalt, teisisnu lnemaailma viimase mdi kohaselt,
leidis evolutsiooni kigus aset nhtus, kus inimese teadvuses (peas) kerkis esile
ego (ratsionaalne mtlemine) ning tahaplaanile ji alateadvus (instinktid).
Loomast sai inimene, ta unustas ra oma looma poole.
Budistide eluratas (Bhavacakka)
14 | L e h e k l g
Kik need erinevad mdid, lookesed vi teaduslikud seletused thistavad
seda sama aega kui loomast sai inimene. Mitte kski neist seletustest ei ole
tpsem vi kuidagimoodi parem. Kik nad kirjeldavad seda sama nhtust, aga
erinevate nurkade alt ning erinevate snadega. Tpselt nii nagu valgus lbi
prisma annab meile lputu arvu vrvitoone, nii samuti on ka lputu arv mte
sellest, kuidas loomast sai inimene. Seeprast vib nidetega jtkata lputult
alustades n primitiivsete loodusrahvaste lookestest kuni meie enda
rahvuseeposeni Kalevipoeg vlja ning lpetades pshhiaatri Eric Bernega
(Tiskasvanu, Laps, Lapsevanem) vi pshhoanalsi rajaja Freudiga (Id e.
Miski, Ego e. Mina, Superego e. limina).
Enne kui jrgmise peatki juurde lheme on veel oluline mista, et kik
eelnevalt toodud mdid ei kehti ainult inimkonna ajaloo kohta vaid ka iga
inimese isikliku ajaloo kohta. Nii nagu me teeme ema khus lbi fsilise
evolutsiooni etapid, arenedes rakust konnakullese sarnaseks ning lpuks
inimese kuju vttes, siis tpselt samamoodi areneb ka meie pshika. Ema
khus ja hiljem imikuna oleme me pshika poolest sarnased loomadega,
toetudes ainult instinktidele. Vanemaks saades ning oma vanemaid jljendades
pime me kima, rkima ning kahvli ja noaga sma. Meie ego vaikselt
kasvab ning alateadvus jb tahaplaanile, kuni lpuks juab ktte puberteedi
iga ning kib krps, me saame iseendast teadlikuks. Ego on saanud vitu
alateadvusest ning pshika vaatenurgast oleme me ametlikult loomast
inimeseks saanud. Fsiliselt vime me selleks ajaks vgagi kpsed vlja paista,
aga vaimselt mitte. Pshika seisukohalt oleme me vastsndinud, me ei ole
veel pris inimesed, vaid pigem lapsinimesed. Me ei oska veel oma uut ego
taltsutada ning seeprast on ta kui metsik hobune. Sealt ka murdeea raskused.
Kogu meie jrgneva elu vaimse arengu eesmrgiks on see hobune ra
kodustada ehk leida tasakaal ego ja alateadvuse vahel. Keeruliseks teeb selle
aga tsiasi, et meie ego ei taha alateadvusest midagi kuulda, kuna see on
midagi pimedat, teadmatut ning ebameeldivat. Kik see teeb alateadvuse les
leidmise raskeks ja keerukaks, aga mitte vimatuks.
15 | L e h e k l g
PEIDUS OLEK
Peitusemng on ties hoos. Ta on tielikult iseenda eest peidus. Ta on auvrt
persoon edukas hiskonnas, aga Ta ei tea veel, et sna persoon tuleb ladina
keelsest snast persona ning viitab maskile, mida nitlejad kannavad laval.
Ta on nitleja, kes kannab maski (nimi, vanus, amet, sugu jne), Ta on tielikult
oma rolli sisse elanud ning oma tegeliku isiku sootuks unustanud. Ta nutab ja
naerab nagu hes heas draamatkis, Ta on oma enda emotsioonide lkata ja
tmmata. Ta hljub maailma muutlikes moetmbetuultes siia-sinna nagu
plastikkott keset linnatnavat. Tal pole vhematki aimu kust Ta tegelikult tuleb
ning kuhu on teel. Siiani lheb kik plaani praselt. Peitusemng on
saavutanud peaaegu oma kulminatsiooni. Sellest annab mrku Ta sda, mis
tleb, et midagi peaks muutuma, kuhugi peaks vlja judma, midagi peaks
saavutama vi les leidma, aga mida tpselt, seda ei tea. Iga pev kuuleb Ta
tasast hl iseendas, mis sosistab: Jrgi oma unistust! Jrgi oma uudishimu!.
Kontserditel vi teatrietendustel kies tunneb ta, et laval olijad teavad midagi
mida Tema ei tea, annavad justkui vihjeid, kuidas kadunud eset les leida.
les otsimise teeb aga keerukaks see, et kole palju on Tema mber kike seda,
mis peidetud esemelt thelepanu mujale suunavad, thelepanu hajutavad.
Lootus aga sureb viimasena.
Muinasjutud Peidus oleku kohta on leiab kirjanduses ja muus kunstis palju erinevaid niteid.
Suurem osa muinasjuttudest hakkab pihta sealt kuidas peategelane on
probleemide keskel, eluga mitte rahul ja tdinenud. Niteks film Hancock
peaosas Will Smithiga, kus kangelane on enne vljakutsetele vastamist
supervimetega alkohoolik. Tolkieni Kbiku lugu algab sedaviisi kuidas
Bilbo on rahulikult kodus, kui jrsku ilmub vlur Gandalf ning hiljem tosin
pkapikku. Teda tahetakse seiklustele kaasa vtta, aga esmalt ta keeldub, kuna
16 | L e h e k l g
ei taha oma turvatsoonist, mugavusest ja harjumusprasest lahkuda. Lpuks ta
kuulab siiski oma sdant, hineb teistega ning seiklused vivad alata. hes
teises muinasjutus lheb vike tdruk metsa ning kohtab seal je res
krnkonna. Rgib taga natuke juttu kuni konn tleb, et vta mind endaga koju
kaasa. Tdruk aga keeldub ning jookseb koju, mis thistab vljakutsest
keeldumist.
Leidub ka lugusi kus kirjeldatakse vga peenelt meile peidus olekut ning selle
tagajrgi. Hea nide on Oscar Wildei romaan Dorian Gray portree, kus
peategelase hinge (alateadvust, looma poolt) smboliseerib portree, mille Basil
maalib. Kuna Dorian imetleb ainult iseennast, on egoist ja ei hooli teistest, siis
hakkab ka maal ehk tema alateadvus vi sisemaailm muutuma inetumaks. Ta
varjab oma pahupoolt kiivalt teiste eest st peidab maali ra ning hoiab seda
peidus. Teinud palju kurja ei suuda ta enam lpuks oma ihade, vihade ja
hirmudega elada ning hvitab pildi ehk teisisnu teeb enesetapu. Selle
surematu ning traagilise loo teeb pnevaks ja haaravaks Oscar Wildei oskus
nidata meile kuidas mndil (tel) on alati kaks poolt kull ja kiri (hea ja halb,
ige ja vale). ks ei eksisteeri teiseta, hea on halb ja halb on hea, mlemad
esindavad tde. Dorian on oskuslik snadega mngija ning leiab alati viisi
kuidas tde oma kasuks prata st halba heaks rkida. Teisisnu, loll on see
kes vabandusi ei leia. Kik see on aga ilus kujund sellest kuidas inimene leiab
alati phjusi miks peidust mitte vlja tulla.
Alateadvus Teadusliku seisukoha pealt vaadatuna thendab peidus olek oma enda
alateadvuse sisu mitte teadmist. Selle sisust saab teadlikuks kui leiame oma
alateadvuse les. Alateadvuse les otsimiseks on tarvis oma alateadvust
esiteks tundma ppima. Et midagi otsida, selleks peab teadma mida me
otsime. Mis on alateadvus? Alateadvus on meie meele osa, mis sisaldab kike
mida me ei ole endale teadvustanud ehk oma ego piiratud vaatevlja toonud.
See on nagu jme veealune osa, mis on meie jaoks peidus. Sinna kuuluvad
kik meie instinktid, niteks sdame lmine, hingamine, juuksekarva ja uute
rakkude kasvatamine. Kik see ei ole meie ego valduses, teisisnu meie ei saa
isegi parima tahtmise juures teadlikult oma juuksekarva vi keharakke
kasvatada (kui me just mni jooga guru ei ole). Nad kasvavad ise, meie
17 | L e h e k l g
alateadvus hoolitseb selle eest. Umbes sarnaselt nagu me neme, et Pike
kiirgab valgust, aga me ei tea kuidas tpselt. Ta lihtsalt kiirgab, alateadlikult.
Hingamine on niteks selline tegevus, mida me teatud ulatuses saame egoga
kontrollida. Seeprast eldaksegi, et hingamine hendab meie keha ja meelt,
teisisnu alateadvust ja ego (jme peidetud osa ja nhtavat osa). Hingamine
on ks hea abimees oma metsiku ego taltsutamiseks (kes arvab, et ta on boss)
ning alateadvuse tundma ppimiseks (kellel on vhe snaigust). Thipalja
hingamise jlgimisega hakkab juba sealt tundmatust igasugu huvitavat kraami
pinnale kerkima.
Hingamisest tuleb ka sna hing, mis on justkui midagi ebamaist, leloomulist,
ilusat. eldakse, et hingega tehtud vi hingestatud. Hing smboliseerib
vastandite henduspunkti ja tasakaalu. Hingerahu thendab erutavate vi
piinavate mtete, tundmuste puudumist. Uksehing aga hoiab ust tasakaalus
ning hendab omavahel ust ja uksepiita. Uks koos hingedega hendab kahte
tuba ning laseb inimestel tubade vahel liikuda, nii nagu meie hingamine
hendab ego ja alateadvust ning laseb infol nende kahe maailma vahel vabalt
liikuda. Kui kellelgi on hing tis, siis see thendab, et uks on kahe ruumi vahel
kinni jnud ning liikumist ei toimu, seisak. Seega hing ja hingamine on midagi,
mis letab duaalsuse (kahesuse) ning on seega mitte-duaalne (lpmatu arv, ks
tervik). Seeprast soovitatakse niteks raskes situatsioonis oma hingamist
jlgida ning oma hingetmbeid lugeda, see aitab paanitseval egol suurelt ja
sgavalt alateadvuselt tuge leida. Idast prit meeleharjutused, kus lihtsalt
jlgitakse oma hingamist toimivadki samal phimttel, see aitab egot
taltsutada vi teisisnu egot ja alateadvust tasakaalu viia. ks hea kujund meie
meele kohta on veel ookean ja lained, kus esimene on alati vaikne ja rahulik
alateadvus ning viimane pidevalt muutuv ning paanitsev ego. Lained thistavad
duaalsust vi loendatavat ning ookean midagi lputut ehk hte suurt.
Alateadvust tundma ppides avastame, et seal on peidus igasugu huvitavat
kraami, mida me oleme endale mrkamatul vliskeskkonnast kaasa haaranud
ning mis ei ole meile nii kasulik kui rakkude kasvatamine ja sdame lmine.
Niteks teatud situatsioonides hirmu, viha vi iha tundmine millegi vastu ning
selle all kannatamine, rahutus. Alateadvuses on peidus ka hiskonnas
valitsevad dogmad ehk teemad millest ei ole snnis rkida ning mille kohta
ksimusi ei esitata, kuna need on iseenesest mistetavad. Niteks kui
18 | L e h e k l g
hiskonnas on lekaalus kiirustamine, letootmine ja letarbimine, siis
paratamatult vtame me sellise kitumismudeli le ning ei tule selle pealegi, et
ksimusi esitada. Kik see on harilikult meie ego vaatevljast eemal, kuskil
pimedas nurgas peidus, kuhu taskulambi valgus ei ulatu.
Eric Berne toob oma raamatus Suhtlemismngud hid niteid sellest millised
kitumismudelid alateadvuses vivad esineda. Ta esitab seal mudeli, mille
kohaselt on igas inimeses peidus Vanem (V), Tiskasvanu (T) ja Laps (L).
Esimene neist on petav ja juhtiv, teine neutraalne ning kolmas kuulekas ja
alandlik. Seega vib inimest ette kujutada kui valgusfoori. Raamatu alguses
toob ta kolm vga lihtsat nidet sellest, kuidas inimesed (valgusfoorid) vivad
alateadlikult vastata (reageerida) sellisele lihtsale ksimusele nagu: Oled sa
mu vtmeid ninud? Esimeses nites vastab Tiskasvanu teisele
Tiskasvanule: Seal, laua peal. Teises nites muutub vastaja alateadlikult
Lapseks ning vtab ksijat kui Vanemat: Alati sdistad sa kiges mind.
Nagu neme, siis vastaja vttis alandliku ehk Lapse positsiooni. Viimases nites
muutub vastaja endale mrkamatult Vanemaks ning kohtleb ksijat kui Last:
Jlle oled sa oma vtmed ra kaotanud. Kunagi ei pane sa neid oma
kohale. Viimases vastuses hkub petavat, juhtivat ja isegi sdistavat tooni.
Enamasti avalduvad kik need alateadvuses peidus olevad tondid ja kollid
ennast kuidagi meie igapeva elus. Niteks pidevas silmade pilgutamises,
hammaste kokku surumises vi krigistamises, liigsmises, lakkamatus
jutuvadas, jala, ke vi keha tsutamises, liigses alkoholi tarbimises,
unehiretes, mnes kroonilises haiguses jne. Mulle nib, et kik kroonilised
haigused, mille kohta enamasti arstid pead vangutavad ning ei tea tpselt, et
kust need prit on vi kuidas neid tpselt ravida, tulevad meie ego ja
alateadvuse ebaklast. Teisisnu, tnapeva kiires elutempos on ego hivatud
V
T
L
V
T
L
V
T
L
V
T
L
V
T
L
V
T
L
Nide 1. Tiskasvanu - Tiskasvanu Nide 2. Laps - Vanem Nide 3. Vanem - Laps
19 | L e h e k l g
kiksugu muude asjadega vlja arvatud meie enda kehaga ehk alateadvusega
ehk loomse poolega. Seeprast vajatakse kiksugu spetsialistide ja teadlaste
abi, et teada saada, mida sa, kui palju sporti teha, kuidas ennast ravida jne.
Arvatakse, et kuskil on keegi tark, kes teab kuidas ks vi teine asi toimib ning
sellega lkatakse krvale tark mees vi naine ISEENDAS. Tnapeval pitakse
vga phjalikult kuidas mni keeruline aparaat ttab, kuidas inimesi juhtida
vi kuidas palju raha teha ning edukas olla, kuid unustatakse sootuks ra, et
meie ise olemegi ju tegelikult need kige keerukamad ja uuemad tehnoloogiad,
mis universum on miljardite aastate jooksu loonud. Kik tehnika vidinad on
justkui meie meelte pikenduseks, teevad elu lihtsamaks, aga kik see on
pettekujutus. Meie enda meeltega vrreldes on need mnguasjad kui
proteesid. Ainus viis neist kasu ligata on kui pime esmalt iseennast tundma.
Kas me tunneme iseennast? Kui palju me iseenda keha ja meele tundma
ppimiseks aega investeerime? Tekib kohe ksimus, et kuidas seda siis teha?
Niteks vimlemist ja venitamist sisaldav jooga petab meid oma keha
kuulama, oma alateadvust mrkama. See on oluline, kuna meie keha annab
pidevalt mrku: olen rahul, ei ole rahul. Kui oleme midagi jrjepidevalt valesti
teinud ning lheme lpuks arsti juurde, siis see thendab seda, et oleme neid
mrke ignoreerinud vi pole neid mrganud. Jooga petab meid oma keha
suhtes thelepanelik olema, teda austama. Tpselt sama kehtib ka selle kohta
mis toimub meie peas. Kui meil tekib pshiline probleem (keegi tleb halvasti
vi ollakse uues ja ebameeldivas situatsioonis), siis meie peanupp annab
samamoodi signaale, et vaata mind, vaata mind. Kui me oleme
thelepanelikud, siis me mrkame ning saame sellest probleemist teadlikuks ja
ta kaob. Kui me aga ei ole thelepanelikud, meil ei ole sellega aega tegeleda vi
lihtsalt ignoreerime, siis lpuks leiame me end uuremate jamade ksis vi siis
tohtri juures, kes vtab meie peanupu luubi alla. See on aga kigest ks pisike
osa millega jooga tegeleb. Jooga on teadus inimesest. See petab meid
mrkama endas asju, millest me ei oska und ka nha. Pnev on veel see, et
meie thelepanu kasvamisega hakkame me ka kike endast vljaspool uue
ning vrske pilguga ngema. Seega me muudame vlist maailma kuna meie ise
muutume. Seeprast on oluline mista, et kogu eelnev jutt meie enda
alateadvusest kehtib ka kige vlise kohta, millest me teadlikud ei ole. Meie
alateadvus thistab kike seda, mida me maailmas ei mista, millest me ei ole
teadlikud, kuhu meie ego vaatevli ei ulatu. Me niteks ei tea kuidas rohi
20 | L e h e k l g
kasvab vi kuidas Pike kiirgab, seega on ka see osa meie alateadvusest.
Samuti kui me ei tea kuidas rahassteem (pangandus) ttab, kuidas majandus
toimib, kuidas tstuslikult loomi ja taimi kasvatatakse vi mis eesmrki tidab
maailmas religioon, siis see on meie jaoks must auk, alateadvus. Kik need
asjad mbritsevad meid ning meil pole mingit kontrolli nende le. Me
mngime alateadlikult nende ssteemide reeglite jrgi.
Nagu me neme, oleks kasulikum oma alateadvusest ehk endale
teadvustamata nhtustest rohkem ja suurel mral teadlik olla, eriti just
negatiivsetest aspektidest. Probleemide ksis vaevlemine thendab seda, et
seostatakse ennast ainult oma egoga ning ei olda piisavalt teadlik oma
alateadvusest. Viimane on justkui meie eest peidus. Pnev on see, et kui me
vabaneme mittevajalikust nodist, siis hakkab alateadvusest lpuks esile
kerkima vrt kraami nagu loovust, inspiratsiooni, lputuid ideid, rmu,
rahulolu ja tarkust. Jrgmises peatkis vaatame kuidas tpsemalt oma
alateadvusele lheneda, kuidas ta sealt vee alt les leida, kuidas hendada ego
ja alateadvus ning sedaviisi iseennast les leida.
21 | L e h e k l g
ISEENDA LES OTSIMINE
Ta on juba pikka aega peidus olnud ning see on muutunud
vljakannatamatuks. Ta hakkab lpuks oma uudishimu jrgima. Uudishimu viib
Ta kaugele kigest mis on teada ja tuttav. Ta vitleb koletistega, pikleb
mda lksudest ning pib sedaviisi iseennast usaldama. Lpuks rkab ta kui
sgavast unest ning kukub lahinal naerma, mis kostub kui kuemrin le terve
maa ja ilma. Ta on ennast taas les leidnud. Peituse mng on lbi, mask on
eest rebitud. Talle meenub kik. Tema ise ongi thtede sra, ookeanide soojad
lained, vaikselt vulisevad ojad, kuumad krbed, hiiglaslikud meahelikud, rnad
taimed, sumisevad putukad, laulvad linnud, loomad ja inimesed. Tema ise on
kik muu ja kik muu on Tema ise. Kik on ks, aga samas Lputu. lim
peituse mng on tema jaoks lbi, aga mitte pris. Nd on aeg hakata oma
enda teistele kehaosadele vihjeid jagama, nendele osadele kes veel ei tea, et
nad iseenda eest peidus on. Peitusemng kestab senikaua kuni kik on
iseennast les leidnud.
Jlgede jlgedes Jrgmisena tutvume lhidalt inimkonna ajalooga just sellest vaatevinklist, et
mis juhtus peale seda kui loomast sai inimene. Mida veti ette, et oma
metsikut ego taltsutada ning oma kadunud poega ehk alateadvust les leida.
Nd kus loomast oli saanud inimene ning ta oli iseenesest teadlik, vaatas ta
peeglisse (milleks tol ajal klbas hsti sile veepind) ning ksis eneselt: Kes ma
olen? Ta uuris ennast ning vaatas teisi enda mber. Pdis ennast vrrelda nii
taimede, loomade kui enda liigikaaslastega, aga tulutult. Midagi oli alati
teistmoodi: pikem, lhem, paksem, peenem, karvasem, siledam, maram
ngu, piklikum ngu. Mida rohkem ta ringi kis ja otsis seda enam ta mistis, et
vljaspool teda ennast ei ole kedagi millega ennast vrrelda. Hing aga ei
22 | L e h e k l g
andnud rahu, sest kuidas sa elad kui sa ei tea kes sa oled. Miski oli sellest
rginimesest puudu ja kadunud.
rginimesed olid ktid ja korilased ning nende ellujmine sltus suuresti
metsikutest loomadest. Loomad meenutasid neile neid endid, aga samas pidid
nad neid tapma. Sellega kaasnes teatud vasturkivus vi paradoks: ma pean
tapma, et elu silitada. Teisisnu surm on elu ja elu on surm. Et seda
vasturkivust siluda, tekkisid erinevad rituaalid, mis pdsid metsloomadega
rahu slmida. Pimedas tehti lke, visati selga tapetud loomade nahad ning ehiti
ennast nende hammaste, knte ja muude aksessuaaridega. Trummidega ning
puuklotsidega ldi rtmi, joriseti laulda, tallati tantsusamme ning lisaks nriti
seeni vi mnd juurikat. Selline rituaal viis rginimesed transi, muutis nende
teadvuse taset. Nad said heks loomaga kelle nahas nad tantsisid ning kelle
amulette kandsid. Rituaali lppedes tuldi loomanahast vlja ja oldi jlle
inimene. Peale rituaali valdas neid aga teistmoodi tunne; nad olid silitanud
rahu metsloomaga ning leidnud les oma enda kadunud venna, looma poole
(alateadvuse) ning seega saavutanud terviku ehk leidnud ISEEND. Nii nagu
inimene oli evolutsiooni kigus kunagi ammu loomast eraldatud, nii oli ta jlle
leidnud tee tagasi oma kadunud poolde. Nd oli ta mlema pooluse, nii
inimese kui looma valitseja (ego kui alateadvus). Ta oli saavutanud tasakaalu
surma ja elu vahel, oli leidnud kooskla loodusega. Austraalia aborigeenid
kasutavad niteks sellistes tseremooniates didgeridood, mis aitab neil transi
seisundis Unengude Ajaga hendust saada (looma poolega, alateadvusega).
23 | L e h e k l g
Aborigeenide Unengude Aeg ja didgeridoo
Elu aga liikus kibekrmelt edasi ning popiks sai plluharimine ning jdi
paikseks. Ellujmine ei sltunud enam metsloomadest vaid pllusaadustest.
Thtsateks tegelasteks said taimed. Tekkisid rituaalid mis taime haldjatega vi
hingedega rahu pdsid slmida. Lks veelgi aega mda ning avastati, et osad
heledad tpikesed taevas liiguvad vga veidralt aga siiski korrapraselt ning
nende liikumist saab isegi ette ennustada. Arvati, et juu peab seal leval keegi
vgev mehike seda vrki korraldama. See viis kigi pilgud taevasse ning hakati
uskuma, et hinged ja Jumal peavad hoopis seal krgel olema ning kiki
maapealseid asju slt levalt korraldama ning tasakaalus hoidma. Sest ajast ka
prit kristluse snd.
17. sajandil leiutasid osad tarkpead pikad torud koos suurendusklaasidega ning
sinna sisse vaadates ngid nad enda llatuseks, et polegi seal taevas midagi nii
mstilist: planeedid, kaasa arvatud meie koduplaneet Maa, tiirlevad mber
24 | L e h e k l g
Pikese ning jrgivad kindlaid fsika seadusi, mida saab isegi matemaatilise
keelega kirjeldada. Kirikud jid thjaks ning pilgud prati tagasi maa peale.
19. sajandil leiutati vikesed aga vimsad torud, millega hakati uurima taimi
ning loomi. See thistas bioloogia vidukiku, eesotsas Darwiniga, mis ti meile
meie kige viimase ja detailirohkema mdi sellest, kuidas loomast sai
inimene. Mikroskoopidega uuriti ja puuriti kik lbi ning labidate ja masinatega
kaevati les luukeresid, aga lpuks tuli sein ette. Suurendustoruga inimese
phe enam ei ulatanud. Seetttu oli aeg kps 20. sajandil pshholoogia
arenguks eesotsas Freudi ja Jungiga. Ainus teline mstika ja teadmatus oli
ning on tnaseni selles, et mis toimub inimese peas, pshikas ning eriti just
selle tundmatus osas ehk alateadvuses. Lpuks olid inimesed tielikult
teadusest lummatud ning usk sellesse muutus vankumatuks. Vaimsete
muredega hakati prduma pshhiaatrite ja pshholoogide poole, kes 20.
sajandi alguses ravisid hpnoosi ja unengude seletamisega ning hiljem
erinevate ravimitega. Siia viks veel juurde lisada vi luuletada, et 21. sajandi
alguses, mis oli infotehnoloogia snniaeg, tekkis inimestel palju vaba aega ning
teabe kttesaadavus muutus sedavrd lihtsaks, et inimesed hakkasid
massiliselt ennast ise harima. Usk tarkadesse teadlastesse ja arstidesse
vhenes ning ha enam inimesi avastas teadlase ehk tarkuse ISEENDAS.
Peale seda lhikest ajaloo levaadet on hsti nha kuidas lbi ajaloo on
inimesed midagi taga ajanud, pidevalt suunanud oma pilgud sinna, kus varjab
end saladus vi tundmatus. Selleks tundmatuks kohaks vi ultima Thuleks on
ajaloo jooksul olnud: loom, taim, taevakehad (taevas), loodus (maa) ning
lpuks inimene ise ehk tema pshika vi meele alateadvuslik osa. Kik need
tundmatud kohad on aidanud inimesel iseennast les leida ehk teisisnu oma
alateadvusega kontakti luua. Kik varasemad rituaalid, mis sisaldasid endas
loomaga, taimega, taevaga (Jumalaga) vi loodusega heks saamist
smboliseerisid pshholoogia seisukohalt oma alateadvuse sisuga tuttavaks
saamist, ego ja alateadvuse tasakaalu. Iseennast ei seostatud ainult egoga vaid
alateadvuse ja egoga (ookeani ja lainetega) tervikuga.
25 | L e h e k l g
Thelepanelikkus ja mdid Jrgmiseks vaatame mida on vaja, et oma kadunud pool les leida ning
milliseid vahendeid ja meetodeid leidub selleks tnapeval.
Meie eesmrgiks on leida les alateadvus ning teadlikuks saada selle
pimedatest nurkadest. Alateadvust vib ette kujutada kottpimeda labrindina
mille nurkades on peidus meie hirmud, vihad, ihad, sltuvused, harjumused,
dogmad ning kik muu millest me ise teadlikud ei ole. Viimastest teadlikuks
saamine thendab nende kadumist ning meie varanduse ehk loovuse, julguse
ja rahulolu ilmumist. Selleks, et labrindis orienteeruda on tarvis kahte asja:
taskulampi ja kaarti. hega saame omale teed nidata ning teisega labrindi
keerdkikudes ra eksimatult orienteeruda.
Taskulambiks on thelepanelikkus. Meil kigil on taskulamp olemas, aga me ei
llita seda vga tihti sisse. On olukordi kus me oleme loomulikult
thelepanelikud, st 100% tielikult kohal. Niteks langevarjuga lennukist vlja
hpates vi mgedes kaljunukil rippudes on meie meeled nii erksad kui ldse
olla saavad. Me oleme hetkes. Nendel hetketel on taskulamp sisse llitatud.
Tava elu, mis on ksluine ja rutiine, kustutab ka lambi ning me istume jlle
kottpimedas ning ei tahagi sedaviisi kuhugipoole liikuda. nneks saab
taskulampi ka muul viisil sisse llitada ning selleks ei pea alati lennukist vlja
hppama. Selleks on palju erinevaid vimalusi, aga phimte on ks:
eemaldumine tuntust ja tuttavast, st kontrasti loomine tavaprase ja tundmatu
vahel.
Loodusrahvad le maailma, niteks Ameerika indiaanlased vi Austraalia
aborigeenid, saadavad oma noormehed rnnakule, kodust eemale.
Tnapevast leiab kige lhima vaste ehk kaitseve nol vi koolides
saadetakse noori vahetuspilastena teise riiki. Noormees vi -naine eemaldub
pikemaks ajaks kodust ning tuttavast hiskonnast, suundub teistsugusesse
keskkonda. Sellist kodust ra saatmist rakendatakse enmasti noormeeste peal,
kuna ttarlastel on vimalus teistmoodi rnnata. Rasedus ja emaks olemine
aitab naistel kigest tavaprasest eemalduda, nad kogevad ja elavad lbi
midagi tiesti uut ja kirjeldamatut. Tpselt sama juhtub ka sellega, kes muudab
oma elustiili ning lheb niteks pikemaks ajaks seljakotiga reisima vi mujale
elama. Kristlased ja muslemid teevad aga teadlikult palvernnakuid, et oma
thelepanu teritada. Kristlaste kuulsamad teekonnad asuvad Hispaanias,
26 | L e h e k l g
Prantsusmaal ja Itaalias ning muslemid kivad ra Saudi Araabias asuvas phas
linnas Mekas.
Thelepanu suurendamiseks aga ei pea ldsegi nii kaugele minema. Seda saab
ka reisimata teha. Niteks see kes hakkab kristlaseks, selle jaoks tekib kontrast
ilmaliku hiskonnakorra ja kristliku hiskonnakorra vahel. Ta pib sisuliselt
tundma teistsugust kultuuri ja mttemaailma ning saab neid omavahel
vrrelda. Sedaviisi toimib iga religioon, mis eristub tnapeva valdavast
religioonist ehk teadusest, materiaalsusest (rahast, asjadest). Religiooni
eesmrk on tuua inimese ellu alternatiivne mttemudel. Veel parem on kui
tunda mitmeid religioone, filosoofiaid vi mttemudeleid. Siis on meil korvis
niteks kolm vi neli una, ning me saame nende hulgast paremini silinud ehk
elujulisema valida. Kui meil on aga korvis ainult ks un, siis pole meil valikut.
Kui see on pisut kokku kuivanud vi kuskilt otsast mda, siis ei j muud le kui
peame seda sma. Kht vajab titmist, niisamuti vajab meel toitmist.
Seeprast on ka Lnes populaarsed Idast prit religioonid ja filosoofiad. Enam
ei pea kogu oma meeletoitu materialismist vi kristlusest saama, kuna kaugel
Idamaal on nii mnedki kpsed ja prisked unad varuks.
Tnapeval ei pea hakkama kristlaseks, muslemiks, hinduks vi budistiks.
Informatsiooni ajastul, mil kogu maakera on sisuliselt vaimult ks, on kigil
vimalus ennast ise harida ning mista, et ta vib olla korraga nii teadlane,
kristalne, muslim, hindu kui budist. Nii nagu on ks valgus, aga lputu arv
vikerkaare vrve, nii on ka maailmas ks usk (tde, ilu, armastus, muusika,
tants), aga lputu arv religioone. Seega ei ole vahet kas nimetada ennast he
religiooni liikmeks (heks vrviks) vi siis religioonituks (valguseks). Viimast aga
ei tohi segi ajada ateismiga, kuna see on usk teadusesse, materialismi.
Religioonitu on see, kes mistab kiki teisi religioone, aga ei seo ennast
hegagi neist vi siis seob ennast hega neist, aga samas ei pea seda
ainuigeks. Iganenud on vaated mis rhutavad ja thtsustavad ainult ht
vrvitooni. Just seda Nietzsche mtleski kui tles, et Jumal on surnud. Selle
lihtsa tdemuseni judis ta kigi teiste religioonide tundma ppimise kaudu. Ta
mistis, et kui tahta maailmas midagi uut leiutada, siis esmalt tuleb ppida ja
aru saada kigest sellest mis juba leiutatud on. Nietzsche nimetas religioonitust
(valgust, tde) Tantsuks. Ta vitis, et Kosmiline Tantsija ei puhka he koha peal,
vaid prleb ning hppab lendleva kergusega siit sinna. Me saame rkida
27 | L e h e k l g
ainult hest punktist korraga, aga see ei takista meil pilguheitmist lejnutele.
Seeprast on ka vrt kunst nagu religioon, kuna kunstnik vahendab tde,
aitab inimestel iseennast leida. Seega igas hes meis on peidus Uku Masing,
Lennart Meri, Riho Sibul, Tnis Mgi, Albert Einstein, Mahatma Gandhi, Nelson
Mandela, John Lennon, Jim Morrison, David Gilmour vi Friedrich Nietzsche.
Viimane meetod kuidas oma thelepanu suurendada on selline milleks ei pea
isegi toast vlja astuma. Erinevad religioonid on meile prandanud lugematul
arvul kontemplatsiooni ehk mtiskluse meetodeid, nagu niteks Idast prit
jooga stiilid ja meditatsiooni harjutused vi siis lnelikud pshholoogia ja
eneseabi pikutest prit meetodid. Samuti tidab sarnast funktsiooni Lne
religioonides palvetamine. Mni neist on rohkem koha peal istumine, teised
aga on seotud kehaliste pingutustega. Phimte on aga ks, ppida mrkama
oma keha ehk teha rnnak oma enda alateadvusesse. Sarnast funktsiooni
tidavad ka pshhedeelsed ained, mida kasutavad niteks indiaanlased ja
amaanid. Kui keegi on mtisklenud selle le, et kust Steve Jobs, ks Applei
asutajatest, oma geniaalseid ideid ammutas, siis tasub lugeda tema pnevat
eluloo raamatut mille kirjutas Walter Isaacson. Kige muu hulgas rndas ta
noorena seitse kuud Indias ringi ning lpuks avastas enda jaoks Zen-budismi,
millega ta tegeles elu lpuni. Samuti vidab ta selles raamatus oma LSD
kogemuse kohta, et see oli ks olulisemaid asju mida oma elus teinud on.
Ansambli Pink Floyd'i poster
28 | L e h e k l g
Teiseks oluliseks abimeheks kottpimedas labrindis orienteerumiseks on kaart.
Kaardiks on mdid ning lookesed, kust pealt me neme tpselt kus me
labrindis (alateadvuses) hetkel asume, kust oleme tulnud ning kuhu oleme
teel. Nii nagu on mdid selle kohta kuidas loomast sai (laps)inimene vi
kuidas (laps)inimene peidus kkitab, nii on ka mdid selle kohta kuidas oma
alateadvuse labrindis seigelda, et saada lapsinimesest inimeseks. Kigil
loodusrahvastel on selleks oma enda lookesed. Kuulsamad on jllegi suurte
religioonide mdid ning lisaks neile suur hulk ilukirjanduse klassikasse
kuuluvatest raamatutest, mille lookesed tidavad tpselt sama eesmrki. Head
nited on jrgmiste autorite kuulsamad teosed: Hermann Hesse, Franz Kafka,
Vennad Grimmid, Aldous Huxley, Carlos Castaneda, Richard Bach, James Joyce,
Paulo Coelho, Ernst Hemingway, J. R. R. Tolkien, J. K. Rowling, Shakespeare,
Goethe, Dante Alighieri. Samasugust mdi rolli tidavad ka filmikunsti teosed
nagu niteks: Lvikuningas Matrix, Thtede Sda ja Avatar. Sama lugu
on ka muude kunstidega: teater, luule, muusika, maal, mandalad jne. Kigis
neis on peidus smbolid, mis juhatavad meile teed.
Vib tekkida ksimus, et miks need mdid nii thtsad peaksid olema? Kas
kuidagi lihtsamalt ei saa? Miks ei ole niteks olemas hte universaalset
alateadvuse kaarti mille jrgi kik saaksid orienteeruda? Milleks selline lbi
lillede rkimine? See on nii kuna maailm nib meile dualistlikuna: pike ja
kuu, ema ja isa, valge ja pime, rmus ja kurb, hea ja halb, ige ja vale, ruum ja
ese, tulevik ja minevik, elu ja surm. Seeprast ka meie keel ja mtlemine
phineb dualistlikul maailmapildil. Tegelikkus aga ei koosne ainult vastanditest,
nende vahel on lputu arv vrve, nad on justkui ks terviklik pilt. Nii nagu
kassil ei ole olemas ainult pea ja saba, nii ei ole olemas ka ainult iget ja valet.
Lihtsuse mttes aga me rgime vaid duaalseid snu kasutades, me ei saa pilte
rkida vi suust vlja ajada. Viimane aga ongi meie eesmrk, rkida piltides
ehk mitte-duaalselt, anda duaalsete snadega edasi teavet, mis sisaldab kiki
vikerkaare vrve. Seeprast on tarvis kasutada mte, luulelist keelt,
kujundeid, metafoore et kirjeldada kirjeldamatut. Kui niteks mne guruga
vi targaga juttu rkida, siis mrkame, et ta ainult luuleliselt vi lbi lillede
rgibki. Terve tema jutt on ks suur metafoor. See nitab, et ta mtleb mitte-
duaalselt, piltides, ta on letanud duaalsuse illusiooni.
29 | L e h e k l g
Niteks hiina ja jaapani keele themrgid on selles suhtes universaalsemad kui
ladina thestik, hieroglfid on justkui vikesed pildikesed vi kujundid. Alan
Watts vidab oma raamatus Tao: The Watercourse Way, et hiina keel ei ole
ldsegi nii keeruline ja arusaamatu kui meile esialgu tunduda vib. Ta toob
huvitava nite, mis aitab meil paremini mista mida ideograafiline keel endast
kujutab.
Lihtne jutuke, mis ei vaja tlget
Mitte-duaalselt mtlemine thendab seega ka oskust lugeda ja kirjutada
smbolites. See on justkui salakeel, mis mbritseb meid kikjal, aga enamus ei
oska seda lugeda. C. G. Jung tleb raamatus The Psychology of Kundalini Yoga:
Telised saladused ei ole need mida hoitakse saladuses, kuna siis nad on juba
avalikud saladused. Telised saladused on saladused kuna keegi ei mista
neid. Salakeelt saab ppida lugema kui kunsti uurida ja puurida. ppides
selgeks luuletustes, romaanides, maalidel, lauludes, mtides olevad smbolid
(nagu keeles snad) avaneb meie jaoks tiesti uus maailm. Kik meis endis ja
meie mber muutub htekki arusaadvaks ja moodustab he suure terviku.
Kik mis nis meile varem mttetu, arusaamatu, kasutu vi vale, muutub vga
oluliseks, mistetavaks, vajalikuks ning igeks. Samamoodi vastupidi, kik mis
meile tundus jube oluline ja kasulik, vtab hoopis ebaolulise ja ebakasuliku
kuju. Me hakkame vastandite asemel ngema kike piltidena, kus on esindatud
vastandid ning nende vahel kirjeldamatu hulk vrve. Niteks kuulsad
tsitaadid, mis varem panid kukalt sgama muutuvad puhtaks kullaks. Vrt
luuletused ja laulu tekstid hakkavad imekombel rkima meie enda elust.
Jrgmisena vaatamegi natukene lhemalt, mis smboleid see salakeel endas
vib sisaldada.
30 | L e h e k l g
Mtide kolm etappi Kigis alateadvuses orienteerumiseks meldud mtides vi juttudes on kolm
peamist etappi:
Eraldumine egost alateadvusse, tuntust tundmatusse minek; iseennast
otsima minek.
Phendumine alateadvusse sisenemine, tundmatusse minek ning selle
sisuga tutvumine. Millelegi tielikult phendumine. Vljakutsete ja
ahvatluste letamine (iha, viha ja sotsiaalsete kohustuste letamine).
Alateadvuse sisust teada saamine, mille kohta tavaliselt tleme: Ahaa,
jaa, nd ma mistan!. Seda vib ka ette kujutada heurekana
(vanakreeka k. olen leidnud). Archimedesest, hest antiikaja juhtivast
teadlasest on lugu, kuidas ta ks pev vannist vlja kargas ning ihualasti
tnavale jooksis ning karjus: Heureka, ma leidsin selle! Zen-budismis
nimetatakse selliseid vikeseid ratundmisi satorideks. Alateadvuse
tervest sisust teada saamine, selle tielik mistmine (duaalsuse
letamine, hinemine) on erinevates traditsioonides nimetusega
vabanemine, valgustumine (New Age), lunastus, ndsus (kristlus),
nirvaana (budism), samathi (jooga), transmutatsioon (alkeemia). Kik
see toob endaga kaasa muutumise ja iseenda les leidmise.
Tagasitulek alateadvusest, tundmatusest tagasi tuntusse tulek,
alateadvuse ja ego tasakaal. Leitud tarkuse (mitte-duaalsuse) tava ellu
toomine, rakendamine ning teistega jagamine. Kahe maailma valitseja:
oma ego taltsutaja ja alateadvuse tundja.
31 | L e h e k l g
Mdi kolm etappi kangelase teekond
Arthur Schopenhaueril on ks tlemine, mis sobib siia neid etappe kirjeldama:
"Iga harjumatu teadmine siin maailmas peab lbima kolm etappi. Alguses
peetakse seda tiesti naeruvrseks. Teises etapis ptakse seda vihaselt
vaidlustada. Kolmandas etapis vetakse see kigi poolt omaks, nagu iga teine
tiesti enesestmistetav tsiasi." Vis siis Zen-Budistid kirjeldavad seda nii:
"Tavalisele inimesele med on med ja veed on veed. pilasele med ei ole
enam med ja veed ei ole enam veed. Kui pilane on valmis, siis jlle med on
med ja veed on veed."
Need kolm etappi on prit Joseph Campbelli kuulsast raamatust The Hero With
a Thousand Faces (Tuhandenoline kangelane), kus ta kirjeldab universaalse
kangelase teekonda ning toob palju niteid erinevatest mtidest le maailma.
32 | L e h e k l g
Ta juab jreldusele, et suur osa jutustustest jrgib kindlat kangelase teekonda
ehk monomti ning jagab selle etapid laias laastus kolmeks, nii nagu lal
toodud. Lisaks jaotab veel iga etapi osadeks, nii et kokku eristab ta 17 etappi.
Lihtsuse mttes ma ei hakka neid siin eraldi vlja tooma. Kel huvi saab ise
uurida. Tpselt sama ideed kannab ka C. G. Jungi kollektiivne alateadvus
(monomt) ning arhetpid (monomdi etapid ning kujundid), mis
kirjeldavad sama nhtust, aga pshhoanalsi terminitega.
Kangelase teekond ei ole midagi mstilist, seda on kogenud teatud mral
igaks meist. Niteks kui me hakkame midagi uut ppima, kas mnda keelt vi
muusika instrumenti, siis me peame lbima need samad kolm etappi, et juda
oma eesmrgini. Igaks teab, et uue keele vi muusika ppimine ei ole kerge.
Alguses on pnev ja huvitav, aga siis tuleb justkui sein ette. Enamus murduvad
ja annavad alla. See ongi tpselt see koht kus on vljakutsed ja ahvatlused. Kes
aga hambad ristis need ebamugavad vljakutsed letab, see oskab lpuks uut
keelt vi mngib silmad kinni muusikainstrumenti. Need kangelase teekonna
etapid just selleks ongi, et meile nidata, tuua meie teadvusse see, et millegi
uue mistmine on raske, aga mitte letamatu. Kui niteks kodus olles on lihtne
keele vi muusika ppimisele kega la, siis pikaajaline reisimine on selline
tegevus, kus ei saa niisama lihtsalt raskustest loobuda. Sa lihtsalt peab minema
lbi tule ja vee, saagu mis saab. Seeprast on reisimine hea vahend kuidas
terve kangelase teekond lbi teha. Kui kogu ringist juba korra maitse suhu
saada ehk sellest teadlikuks saada, siis hakkavad ka kik muud tegevused nagu
lepase reega minema. Me juba teame, et iga knka vi me taga on
pudruvljad, aga me lihtsalt hetkel ei ne neid. Lennart Meri snastas seda nii:
Olukord on sitt, aga see on meie tuleviku vetis.
Me mistame, et kui me vga midagi tahame, siis peame lihtsalt ennast 100%
sellele tegevusele phendama ning tulemused ei ole enam kaugel. Samuti
saame me aru, et tielik aja raiskamine on alustada he asjaga ja siis jlle teise
asjaga, kuulata mida teised tlevad, soovitavad vi arvavad. Meis tekib
vankumatu enesekindlus jrgida oma uudishimu ja jrgida seda mida meile
teliselt teha meeldib. Raha, kuulsus, populaarsus, karjr ja edu ei ole meie
jaoks enam mingid argumendid. Ainus mis loeb on see mis meid teliselt
nnelikuks teeb. Meie unistustele on kasvanud uhkete sulgedega tiivad.
33 | L e h e k l g
Nende mdi etappide paremaks mistmiseks vaatame jrgnevaid niteid:
Pike, muna, un-Jeesus, Punamtsike, Siddhartha.
Pike Loodusrahvad kasutasid oma mdi loomiseks looduses leiduvaid mrke, kuna
loodus ise ongi ks suur jutuvestja ning tee nitaja. Pike on olnud ks
olulisemaid smboleid, kuna ta jalutab iga pev le taevalaotuse, naeratab
meile ning paitab kiki oma soojuse ja valgusega. Ta on headuse ja hoolivuse
musternidis. Enamus suurtest antiikaja ja religioonide mtidest just Pikese
teekonda kirjeldusest ongi sndinud. Pikese mdis thistab Pike meie
teadvust (ego + alateadvus).
Mdi esimest osa ehk eraldumist seostati talvise pripevaga, kige
pimedama ajaga, mil Pike suri (vana teadvuse surm; niteks ansambel
R.E.M. on sedaviisi laulnud: It's the end of the world as we know it, And I
feel fine). Samas thendab suremine millegi uue algust, uut seemet vi
sndi, mida ka pevade pikenemine peale talvist pripeva
smboliseerib. (Uue teadvuse snd, algus, st ego osakaal hakkab
vhenema ja alateadvuses peidus olev kraam pevavalgele tulema). Siin
on jllegi nha seda sama elu pardoksi, mis oli ka rginimeste juures:
surm thendab elu ja elu thendab surma.
Talvisest pripevast kevadise pripevani ehk juludest
kevadphadeni muutuvad pevad ha pikemaks, mis smboliseerib
Pikese kasvu vi arengut. Pike aga on nrk ja veti ning peab vaeva
ngema ning vljakutseid letama, teisisnu klma talve ning pimedust
kannatama. Vljakutsete letamine aga ongi ainuke asi mis aitab
muutuda ja areneda. (See etapp, talv, thistab askeetlust, mil
alateadvusest tulevad pevavalgele iha ja viha)
Lpuks on Pike klmast ja pimedusest vitu saanud ning judnud
tisikka. Kes on kevadpripev, mil pev ja on sama pikad. See aeg
smboliseerib pimeduse ja valguse tasakaalu. Tasakaal on kpsuse
tunnus ning uue elu algus, mida ka kevad koos looduse trkamisega
thendab. (Ego ja alateadvus on tasakaalus, st me oleme oma
emotsioonide ehk iha ja viha peremehed, oleme leidnud tieliku
emotsionaalse tasakaalu. Suudame melda mitte-duaalselt iha ja viha
on koos, ks nhtus, tuleb ja kaob, nii nagu pimedus ja valgus)
34 | L e h e k l g
Tpselt samamoodi saab arutleda ka he peva ulatuses, mil Pike kib lbi
kik ilmakaared. Pike on kui kangelane, kelle teekond viib lbi kaheksa
ilmakaare. Idamaades thistavad seda niteks budistide eluratas ja taoistide
Yin-Yang smbol.
Peale keskpeva on Pike liikunud lunast edelasse. Edel thendaks
justkui edenema, me tahame eluga edasi minna, vaimselt edasi areneda.
Ls thistab lngu vajumist vi kokku tmbumist, vana teadvuse
hbumist, eraldumist.
Loe thistab loomist, mis on nagu lootus, phendumine vi teadmine, et
phja minemine ehk vana surm, toob endaga kaasa uue (teadvuse). Phi
tuleb snast phjas, pike loojub mere phja, mis nii ka on kui
phjarannikul pikeseloojangut vaadata. Peale phjas olekut, prast
kige pimedamat aega, ulatab lpuks Eha Koidule ke ning nad
suudlevad, millest tuleb sna kirre ning thendab kirge, kirglikust,
soojust, eostamist (uue teadvuse snd). Kirest tekib seeme ning see
hakkab idanema, teisisnu idast tuseb Pike. Pike vaikselt tuseb,
kasvab ja areneb kuni on judnud kagusse. Kagu thistab kaheks
minekut, kahe vahel olekut, snni ja kpsuse vahel olemist (ego ja
alateadvus on eraldi, duaalsus).
Luna tuleb Luna-Eesti keelest ning thendab hinge vi hingeauru. Hing
aga smboliseerib tasakaalu, kahe rmuse henduskohta, kpsust,
midagi ilusat (ego ja alateadvus on tasakaalus, mitte-duaalsus).
Muna Tnapevani silinud iidne smbol on muna, mis lbib ka samad kolm etappi
ning loob meile lihtsa ja meeldejva jutukese, mis aitab alateadvuse
salakambrites orienteeruda. Muna on meie teadvus.
Julud on see aeg kui riputatakse igale poole ehteid sh mmargusi
kerasi. Vanasti ei olnud klaasi ja plastikut, vaid olid kanamunad (vi
unad), mis oma ideaalse ja mstilise kujuga on inimesi alati imetlema
pannud ning mida ka julude ajal ehetena kasutati. Muna thistab
seemet, uue algust, sndi.
35 | L e h e k l g
Juludest kevadphadeni muna vaikselt arenes ja sndis tibu. Tibu si ja
ppis, sai targemaks, letas raskusi, kuni lpuks oli kana valmis.
Kevadphadeks on kanast saanud elukps lind ning ta muneb esimest
korda muna. Vi siis linnud lendavad lunamaalt tagasi ning hakkavad
munema. Kik see jllegi smboliseerib tisikka judmist ning uue elu
algust (uue teadvuse algust; mitte-duaalselt mtlemist).
Kumb oli enne, kas kana vi muna? Tarkus seisneb selles teadmises, et kana oli
enne ja siis oli muna ning samal ajal muna oli enne ja siis oli kana; teisisnu
kana ja muna on he nhtuse erinevad otsad ning nad moodustavad terviku.
Nende eraldi ngemine on illusioon, optiline vingerpuss, mis meie silmad meile
mngivad. Nii nagu niteks need pildid, mis alguses meile tunduvad paljas sigri-
migri, aga kui fookust muuta, siis neme ruumilist pilti. Sellised pildid meile just
seda meelde tuletavadki, et ei tasu kogu oma tarkust meeltele usaldada
(egole), vaid tuleb oma sdant kuulata (ego ja alateadvust). Sda on tasakaalu
ja kesktee smbol, kuna asub pea ja tagumiku/suguelundi vahel ehk
ratsionaalse mtlemise ja tugevatele instinktidele toetuva emotsionaalse
mtlemise vahepeal.
unapuu-Jeesus Sedaviisi vib vtta kskik mis tahes nhtuse loodusest ning panna see
smboolsesse seosesse meie teadvuse muutumisega. Vtame niteks
unapuu, aga seekord vrdleme seda kristlaste mdiga Jeesuse snnist,
ristilmisest ja lestusust. Seega inimese teadvust smboliseerivad unapuu
ja Jeesus.
unapuu saab alguse sellest kui un ra kduneb ning seeme hakkab
idanema. Seda kujutab kristlaste mdis Maarja viljastumine Phast
Vaimust ning Jeesuse snd. Seda thistatakse teatavasti juludel (otsene
seos Pikesega).
Seemnest saab vike taim, taimest vrsub vike puu, puu kasvab suureks
ning elujuliseks. Tal on hid aegu ja raskeid aegu (suved ja talved,
nnestumised ja ikaldumised), aga ta ei anna kunagi alla, alati hoiab ta
oma lehed Pikese ja valguse poole, see on tema jaoks ainus tde. Isegi
kui midagi teda takistab, siis ta kooldub kasvi mnnina kiiva, sest ainult
36 | L e h e k l g
nii ta jb elama. Lpuks juab ktte kevad ja ta puhkeb itsele. Selles
etapis kasvab Jeesusest poisike, poisikesest nooruk, kuni noorukist saab
lpuks tisealine mees (u 30 aastat vana). Lpuks ta veedab 40 peva
krbes (mille teevad iga aasta kristlased vastlapevast kevadphadeni
kaasa) ning letab seal iha (sltuvus), viha (hirm) ja aupakliku
snakuulelikkuse hiskonna ees.
unapuu on judnud oma elu krghetkeni, valmivad viljad, ilusad ja
prisked suured unad. Lpuks kukuvad nad potsti maha, hakkavad
kdunema ning uus seeme jb mulda. Kristlaste mdis tuleb Jeesus
oma varandusega krbest tagasi. Varanduseks ei ole unad aga tde ehk
tarkus sellest, et iha, viha ja hiskonna dogmade pimedat jrgimist on
vimaik letada, kui oma enda mtlemist muuta. See aga ei meeldi
hiskonnale mitte teps ning nad lvad ta risti. Jeesus risti otsas on
sama smbol mis un puu otsas. Lpuks potsatab Jeesus sealt alla ning
ta viiakse kaljuhauda kust ta lpuks les tuseb ning oma isa
Jumala/Looja juurde lheb (seeme mulda ja saab loodusega heks).
Kogu selle mdi mngivad kristlased iga aasta lbi, alustavad juludest ning
lpetavad kevadel lestusmisphadega. Sedaviisi mngitakse seda limat
peitusemngu, mngude mngu, tpselt samamoodi nagu teisi peitusemnge.
ks osa mngijatest jagab matsu, aga teine osa mitte. hed nitavad ette mis
liigutusi teha ja kuidas kituda ning teised pavad kike seda imiteerida ja
mista. Aastast aastasse harjutades, seda rituaali lbi tehes ning kige selle
peale meldes, leitakse lpuks see asi les, mida otsitakse. Kristlased
nimetavad seda limat asja ndsuseks, teks, Jumalaks, taevasse saamist,
mis thendab pshholoogia keeli ego ja alateadvuse vankumatut tasakaalu ehk
uut teadvust. Samsa protsessi thistab ka kristlikus doktriinis kolmainsus (see
millest Jumal koosneb): Isa, Poeg ja Pha Vaim. Isa smboliseerib alateadvus,
Poeg thistab ego-teadvust ning Pha Vaim (hing) on nende kahe (duaalsuse)
hendaja ehk uus teadvus vi superteadvus (mitte-duaalsus, tasakaal). Jeesuse
ehk Poja ristilmine ja surm thistab seega ego surma. Ego ei ole enam boss,
vaid peab arvestama ka alateadvusega (Isaga).
Nnda on saanud lapsinimesest inimene. Inimene on leidnud iseendas tieliku
rahu, lisaks hakkab ta ngema lbi hiskonna survest ning dogmadest. Samuti
37 | L e h e k l g
on ta judnud tielikule arusaamisele, et surm on olemas, aga ei ole ka (mitte-
duaalne mtlemine). Seega tal puudub igasugune hirm surma ees, tal puudub
phjus seda karta. Ta teab, et nii nagu un kukub potsti mulda ning hakkab
uuesti idanema vi Jeesus pistetakse kaljuhauda ning tuseb les, nii on ka
tema surematu. Prgu ja taevas smboliseerivad kristlaste mtoloogias meie
enda meele seisundit. Me kas keedame ennast duaalsuse (iha ja viha) prgus
vi lheme taevasse, st hakkame mitte-duaalselt mtlema. Prgu ja taevas on
siin samas maa peal, me ise loome need enda peas. Meie ise saame valida.
Seeprast tlevad ka hed laulu snad, et Maapealne paradiis on rock'n'roll.
Kui pisut vrt rock'n'rolli snadesse vi snumisse sveneda, siis leiab ka
paradiisi les. Bob Dylan snastas selle sedaviisi: The answer is blowin' in the
wind (vastust teab vaid tuul vi vastus hljub tuules).
Tpselt sama phimte on olnud kigil loodusrahvaste rituaalidel ja mtidel.
Nad on selleks, et nendega koos elada ning oma vana teadvus uueks ja
paremaks muuta (arvutikeeli teha upgrade), loodusega taas heks saada.
Religioonsete rituaalide ja ka muude tavade mte ongi see, et kasutatav mt
praktikasse panna, see oma endal nahal lbi elada. Tnapeva mitte religioosse
inimese vaimne areng enamasti just sinna taha kinni jbki, et loetakse lihtsalt
raamatuid, heal juhul mte, aga ei rakendata neid enda elus. Teisisnu
loetakse ja ollakse kursis paljude erinevate alateadvuse labrintide kaartidega,
aga teekonda ennast ette ei veta. See on umbes nagu tugitoolisportlane kes
vaatab telekast jalgpalli ning on sellega vga hsti kursis, aga ise mngida ei
oska ega suuda; vi siis vaatab reisisaateid ning uurib maakaarte, aga ise
kunagi reisinud ei ole.
Punamtsike Nii nimetatud mitte religioossete inimeste kaartideks on alguses muinasjutud
ning hiljem keerukamad raamatud. Niteks Vendade Grimmide Punamtsike,
kus tdruk kujutab meie teadvust ning ta lbib kolm etappi:
Lahkub kodust.
Kohtab metsast hunti, vanaemaks maskeerunud unt lollitab
Punamtsikest ja lpuks sb ta ra, aga jahimehed saavad igel ajal
jaole ning tdruk tuleb tava ellu tagasi.
38 | L e h e k l g
Tagasi kodus, jutustab ta kigile oma seiklustest.
Nagu me neme, siis lihtsad muinasjutud ei ole nii detailselt lihvitud kui suured
mdid, aga jutu struktuur on sama ning last juba harjutatakse sedaviisi
mtlema ning maailma ngema ja kogema. Selles lookeses tuleb hsti vlja: et
areneda, selleks peame me kannatama; et vaimselt uuele tasandile juda peab
vana teadvus surema (hundi kht).
Autor: Sangus Gelidus
Inimese ks suur vljakutse on saada vaimselt lapsest tiskasvanuks. Ei piisa
ainult sellest, et fsiliselt vi vanuse jrgi tiskasvanu olla vi kodust ra
kolida. Inimene peab ka vaimselt oma vanematest sltumatuks saama. Eriti
keeruline on just ema tugevast haardest eralduda, kuna emal on lapsega vga
tugev vaimne side. Samamoodi on emal vga raske loobuda oma lapsest,
mttest, et nd ta linud ongi, pesast vlja lennanud. Ema peab mistma, et
enam pole tal midagi teha ega petada, laps ei kuule enam talle. See hetk on
vga raske ja keeruline nii lapsele kui ka emale, mlemad vivad lbi elada
emotsionaalseid raskusi. Seeprast jvad paljud lapsed oma ema meelevalda
39 | L e h e k l g
kuni krge vanuseni, olles ise juba lapsevanem vi vanavanem. Seega laps
peab vaimselt tiskasvanuks saamiseks letama sltuvuse (iha), hirmu (viha) ja
aupakliku snakuulelikkuse oma vanemate ees.
Nd kus lapsest on saanud tiskasvanu, on vimalik tpselt samasugune
vaimne areng ette vtta ka hiskonnaga. Tiskasvanu peab kpseks
hiskonnaliikmeks saamiseks letama sltuvuse (iha), hirmu (viha) ja aupakliku
snakuulelikkuse hiskonna ees. Alles siis neb ta tde ning on
vastutusvimeline, iseseisev ning vaba. Selline inimene on kps olema
hiskonnas juhtivatel positsioonidel, niteks riigipea, kes tunneb lbi ja lhki
mida thendab iseseisvus ja vabadus.
Vanemaks saades muinasjutud lhevad keerukamaks ning detailsemaks.
Tolkieni Hobbit ja Srmuste Isand on head nited. Lpuks juab inimene
sinna eluetappi kus on juba paras elukogemuste pagas seljataga ning hing
ihkab veel viimistletumat ning tsisemat kaarti mis elus teed juhataks. Jutakse
ilukirjanduse klassikute juurde nagu niteks Hemingway Vanamees ja meri,
Franz Kafka Metamorfoos, James Joycei "Kunstniku noorplveportree" vi
Hermann Hesse Siddhartha. Shakespeare, Goethe ja Dante Alighieri on aga
magustoidud neile, kes on judnud juba kuldikka ning on mingi aeg oma suure
vaevaga leitud elutarkust ning nne nautinud. Sellised teosed on tielikult
poeetilises keeles ning neid mistab ainult see, kes tunneb ennast koduselt
smbolite keeles (salakeeles).
Siddhartha
Viimase nitena ma toon Hermann Hesse raamatu Siddhartha. See lugu
sisaldab endas budismi kangelase Buddha elulugu, aga natuke erinevas vtmes
ja teiste smbolitega kui seda budistid ise jutustavad. See on vga hea nide
just selleprast, et budism on vga lhedalt seotud meie tnapeva
pshholoogiaga ning seega seob neid mlemaid. Kui eelnevalt Lne ajalugu
uurisime, siis ngime, et pshholoogia teadusena ngi siin ilmavalgust alles 20.
sajandil. Seevastu Idas oli ta arenenud samale tasemele juba 2500 aastat
tagasi, mis thistab budismi sndi, ning vib elda, et Buddha oli ajaloo
esimene kuulsaim pshhoanaltik. Seeprast on rmiselt oluline isegi
tnapeval ppida meistritelt endilt ning hendada Lnelik pshholoogia Ida
40 | L e h e k l g
pikaajalise kogemusega. Kigele sellele lisaks on Hesse vrratu snasepp ning
ilmaasjata tema nimi Nobeli kirjandusauhindade auvrses nimekirjas ei
seisaks. Lisan veel siia mrkuseks, et Hesse Stepihunt ja Hommikumaarnd
jrgivad tpselt samasugust mdi skeemi kui Siddhartha, aga lihtsalt
teistsuguste smbolitega.
Selle viimase mdi selgitamiseks tegin ma joonise, kus on hsti nha
Siddhartha teekond, mis algab pildi alumisest otsast ning suundub lespoole.
Selleks, et saada vaimselt kpseks lbib Siddhatha, kes thistab meie igahe
teadvust, kolm etappi, tpselt nagu kigis eelnevates mtides:
Eraldumine ehk kodust jalga laskmine.
Phendumine. Ta proovib askeetlust, linnaelu ning lpuks leiab kesktee,
mida thistab jgi.
Olles leidnud te hakkab ta paadimeheks.
41 | L e h e k l g
42 | L e h e k l g
Iseenda les otsimise kokkuvte Sndides hakkame me ppima duaalsust (iha vi viha, ige vi vale). Iga
aastaga muutume me selles ha osavamaks. Enamasti toimub prdepunkt 30-
ndates eluaastates, kus nnestumiste ja ebannestumiste pagas on juba
piisavalt suur ning rahulolematus kriibib hinge. See on sama loomulik nhtus
kui see, et me 1/3 pevast magame ning 2/3 oleme rkvel. Sama kehtib ka
elu kui peitusmngu kohta, 1/3 elust oleme peidus ja 2/3 peidust vljas.
Rahulolematusest vljatulekuks on mitmeid vimalusi, millest kaks
rmuslikumat on lapsinimese ja kangelase teekond.
43 | L e h e k l g
Lapsinimene (vi elupletaja) pab rahulolematust vliste abivahenditega (nt
alkohol, sk, treening, meelelahutus, suhted, asjad, karjr, edu, kultuur)
kustutada vi leevendada, aga edutult. kski neist abivahenditest ei ole hea
ega halb, st neid ei pea eemale trjuma vi lputult embama. Nad vivad olla
meie vastu, kui oleme tasakaalust vljas ning meie poolt, kui oleme tasakaalus.
Kangelane seevastu vtab aja maha ning pab rahulolematuse phjusele jlile
saada. Selleks eemaldub ta tuttavast ja tavaprasest, niteks vanematest ning
hiskonnast. Tema thelepanelikkus kasvab ning ta avastab, et rahulolematuse
phjus on enda mitte tundmises, oskamatuses melda mitte-duaalselt. Sellest
teadmatusest aitab le saada ppimine: mdid, muinasjutud, vrt
ilukirjandus, pshholoogia ja filosoofia pikud vi mne religiooni tundma
ppimine.
Elupletaja teekond on raske ja vaevaline nii kehale kui meelele ning enamasti
pletakse lbi loomulikust east varem. Seevastu kangelane teeb lbi tielikult
ennast tundma ppimise kuuri, mis vib aega vtta mitmeid aastaid, aga
peale mida saavutab ta jdava ja sgava meelerahu. Sellel teel on abiks
heurekad, ahhaad vi satorid, mis vljenduvad uute ideede, taipamiste, ra
tundmiste ja inspiratsiooni puhangute nol. Kui lapsinimesed tunnevad midagi
sellist vaid juhuslikult mned korrad oma elu jooksul, siis kangelasel need ha
sagenevad. Ta pib neid ise esile kutsuma. Niteks alguses esineb see iga paari
kuu tagant, siis kuu tagant ning lpuks kord ndalas vi isegi pevas. Need kes
on saavutanud tiuse elavad igat hetke kui ahhaad, mis on tis inspiratsiooni,
llatusi ja loovust. See on elustiil, mis hendab hobi, t ja elu heks
harmooniliseks tervikuks. Hobi ja t ei ole enam omavahel eristatavad.
Kangelase enda elust saab mitte-duaalsuse kunstiteos.
ks keerulisemaid ja kriitilisemaid kohti on kangelase teekonna algus, kuna
vga raske on leida aega ja motivatsiooni, et rahulolematuse phjust uurima
hakata. Inimestel on tkohad, lapsed, laenud ja muud kohustused, mille
krvalt on kole raske enda jaoks aega npistada. Seeprast kannatatakse
enamasti kuni viimase piirini ja siis pratakse elurtm tielikult pahupidi.
Niteks minnakse pikemale reisile, muudetakse eluviisi, prdutakse mnda
usku vms. Kik need variandid aitavad pgeneda hiskonna surve eest ning
leida aega, et ennast tundma ppida (iseennast les leida).
44 | L e h e k l g
Lpuks kui kangelane on lbi teinud kik vajalikud teekonna etapid juab tema
teekond tagasi koju. Nd aga on ta iseenda peremees, kuna oskab melda nii
mitte-duaalselt kui ka vana moodi ehk duaalselt. Igas situatsioonis on ta
rahulik, enesekindel ning teda valdab tielik meelerahu. Samuti neb ta lbi
hiskonna survest, kus alati on vimul vastandid ning kus tmmatakse inimesi
kui magnetiga kas hte leeri vi siis teise leeri. hed on need kes kinni silmi
tarbivad ja rabavad td teha (andke ainult ette, kik uus on parem kui vana)
ja teised on need kes pimedaid ra kasutavad, luues neile soodsamaid
vimalusi ttamiseks ja toodete tarbimiseks. Kangelane aga ei ole enam
mjutatav erinevate magnetvljade poolt, kuna ta ise on neutraalne, mitte
magnetiseeruv. Tema lesandeks jb kahe rmuse ohjeldamine ja juhtimine,
et nad endid ogaraks ei tarbiks ega toodaks.
Seega kangelase meel on tasakaalus, vaba kigest leliigsest nagu iha, hirm ja
vastumeelsus, ning see vallandab temas loovuse lputud allikad. Nagu Einstein
on elnud, et Creativity is intelligence having fun (loovus on see kui
intelligentsus mnglevalt lollitab, improviseerib. Teline loovus tekib
emotsioonide tasakaalust. Pablo Picasso tsitaat: Learn the rules like a pro, so
you can break them like an artist. (pi reeglid selgeks nagu professionaal, siis
sa saad neid eirata nagu kunstnik).
Hea nide on A. H. Tammsaare romaan Prguphja uus Vanapagan, mis
illustreerib ilmekalt elu lputut peitusemngu. Poolusteks on Vanapagan Jrka
ja Kaval Ants. Esimene neist esindab seda poolt hiskonnas kellel pole aega
lugeda ega ppida, kogu nende thelepanu on suunatud kvale t rabamisele
ja tarbimisele. Kaval Ants on pisut raamatuid lugenud, aga pole asjale pris
pihta saanud, tema smboliseerib teist poolt hiskonnas, neid kes Jrkadele
td ette annavad ning puru silma ajavad. ks kasutab judu teine aga oma
pead (kavalust), saagides sedaviisi oksa kus nad ise istuvad. Mlema
motivaatoriks on ndsaks saamine. ks arvab, et t teeb nnelikuks, teine
aga, et valetamine ja vassimine. Nad arvavad, et nnelikkus ja materiaalne
rikkus on ks ja see sama asi. Kaval Ants kujutab sama tegelast, mis Oscar
Wildei Dorian. Mlemad vnavad oskuslikult tde, kuna tel on kaks poolt.
Mlemi motoks on: Loll on see kes vabandust ei leia. Jrka ja Antsu vahel on
kirikupetaja (smboliseerib elukunstniku), kes on juba ndsuse ehk kesktee
leidnud, kuna on svenenud phjalikumalt elu saladustesse. Tema vaatab seda
45 | L e h e k l g
lputut tralli pealt ning aitab seda leevendada nii palju kui on vimalik. Ta
mtiskleb endamisi: ks usub, et on Vanapagan, aga elab kui inimene. Teine
usub, et on inimene, aga elab nagu Vanapagan. Inimene kas usub vriti vi
elab vriti. Aga ega ta palju midagi teha saagi, kuna ei saa ju teist inimest
sundida ennast harima. Hea on kui mni peidust vlja tuleb. Aga elu lheb
edasi ja ikka on pulmad ja matused, pulmad ja matused.
46 | L e h e k l g
PEITUSEMNGU KOKKUVTE
Raamatu alguses uurisime erinevate mtide valguses iseenda ra peitmist,
see kuidas me eraldume oma looma poolest ehk alateadvusest. Saime teada,
et see mida me elu peitusemngus otsime on meie enda alateadvus, suur ja
pime tundmatu labrint, kus on peidus hirmsad koletised kui ka silmi
pimestavad varandused (hirmud, vihad, ihad kui ka loovus, meelerahu, tarkus).
Tihti peale otsustame me peidus olla ning vljakutsetele ehk probleemidele
mitte vastu astuda. Ignoreerimine muudab aga meie koletised ha suuremaks
ja hirmutavaks. Ainus viis neist jagu saada on peidust vlja tulemine ning
tundmatusele otsa vaatamine. Seda aitab teha taskulamp, mis smboliseerib
thelepanelikkust. Samuti on meile abiks maakaart ehk mt vi muinasjutt,
mis aitab tundmatuga tutvust teha. Mti vib ettekujutada ka
kasutusjuhendina, mis vastab ksimustele: Kuidas tappa draakonit? vi
Kuidas lahendada probleeme? Enamus tuntud mdid ja vrt raamatud just
seda protsessi meie elust kirjeldavadki, alustades muinasjuttudest lastele ning
lpetades keerukate raamatutega tisealistele. Kik need kirjatkid juhivad
meid lbi elutee ning on justkui heledaks valguseks. Seda smboliseerib hsti
Srmuste Isandas Frodo ja Galadrieli kohtumine, kus viimane tleb: Ma
annan sulle Erendili valguse, meie armastatuima the. Olgu see sulle
valguseks pimedates kohtades, siis kui kik teised valguse allikad on kustunud.
Muinasjuttude ja mtide vrtust on ehk keeruline tajuda. Mida on arvanud
neist niteks mned meie ajaloo hiigel mtlejad? Albert Einstein on elnud:
Kui sa tahad, et su lapsed oleks intelligentsed, loe neile muinasjutte. Kui sa
tahad, et nad oleks veel intelligentsemad, loe neile veel muinasjutte. Vi siis
Charls Darwin kirjtas oma autobiograafias sedaviisi: Kui ma saaksin oma elu
otsast peale alustada, siis loeksin ma luuletusi ja kuulaksin muusikat vhemalt
ks kord ndalas. Jrjepidev raamatute lugemine vi muinasjuttude
jutustamine aitab meil elu tempot, huupi jooksmist leevendada, see paneb
meid keskenduma ning tstab thelepanelikkust. Kui me ei leia aega vi ei
47 | L e h e k l g
suuda keskenduda, et hes kuus mni vrt raamat lbi lugeda, siis peab ikka
kuskil midagi tasakaalust vljas olema. Raamatu lugemine on justkui
meeleharjutus, sa istud he koha peal ning keskendud tekstile. Selleks ajaks
kaob igasugune vajadus siia-sinna joosta, letarbida, internetis surfata vi
meelt lahu(s)tada.
Muinasjutud ja mdid ei peta meid ainult vikeseid ja suuri probleeme
mrkama ning lahendama, vaid aitavad ka elus edasi minna, teadlikult vaimselt
krgematele arenguastmetele juda. ldlaastus vib eristada kolme astet:
Lapsest tiskasvanuks laps peab tiskasvanuks saamiseks letama
sltuvuse, hirmu ja aupakliku snakuulelikkuse oma vanemate
(petajate) ees. See on vastutusvimelisus.
Tiskasvanust kpseks hiskonnaliikmeks tiskasvanu peab kpseks
hiskonnaliikmeks saamiseks letama sltuvuse, hirmu ja aupakliku
snakuulelikkuse hiskonna ees. See on iseseisvus.
Kpsest hiskonnaliikmest elutargaks kps hiskonnaliige peab
elutargaks saamiseks letama sltuvuse, hirmu ja aupakliku
snakuulelikkuse tundmatuse (surma, elu, universumi, jumala, looduse)
ees. See on vabadus.
Elutark inimene tunneb tundmatut. Teisisnu ta mistab, et tundmatut ei olegi
vimalik tunda. Sokrates on elnud: Ma tean ainult seda, et ma midagi ei tea
vi Tarkus on teadmine kui vhe me teame. Elutark inimene saab aru, et elu
universaalne seadus on paradoks, teiste snadega pidev muutus, mitte-
duaalsus, lakkamatu jevool, helt vikerkaare vrvilt teisele tantsimine. See on
ainus koht kust saab ammutada lputult judu, tarkust, loovust, meelerahu
ning mis toob omakorda endaga kaasa phjatu motivatsiooni, mistmise,
rmu, kaastunde ja suuremeelsuse. Inimene kes on ISEEND les leidnud neb
tervet maailma iseendana, st oma fsilise keha pikendusena. Nii nagu ta
hoolitseb oma keha eest, nii samuti hoolitseb ta niteks kigi inimeste eest
enda mber. Ta naeratab, et talle vastu naeratataks. Nii nagu ta ei pane oma
ktt tulle, nii ei tee ta ka teistele kurja. Ta mistab, et terve hiskond ja
inimkond koos oma vigade ja heade klgedega on osa temast endast. Teisi
sdistades sdistab ta iseennast. Teisi aidates, aga aitab iseennast. Nii nagu
ta hoiab korras oma enda vlimuse, nii samuti hoolitseb ta looduse vlimuse
eest. Nii nagu ta tmbab nppudega lbi juuste vi puudutab rnalt teise
48 | L e h e k l g
inimese ktt, nii samuti paitab ta iseennast pikesekiirtega vi
vihmapiiskadega. Ta tunneb de ja pevade vaheldumist nii nagu oma enda
rinnus sdamelke ning aastate vaheldumist kui oma enda hingetmbeid. Ta
teab, et tema ongi teine inimene, tema ongi Pike, thed, galaktikad ja
Universum ka. le jb vaid lihtsalt olla, olla siin ja pragu, ning kike seda
nautida.
49 | L e h e k l g
Snad on nagu lehed. Nad lendavad suust vlja ja tuul keerutab ning
keerutab neid. Lppkokkuvttes ei vi sa kunagi kindel olla, kuhu nad
vlja juavad.
Fred Jssi
pilane tleb: Ma tunnen ennast ebakindlalt. Mida peaksin ma
ette vtma? petaja vastab: Julgusta teisi!
Hommikumaa tarkusetera
50 | L e h e k l g
Kasutatud kirjandus
Joseph Campbell
The Hero With a Thousand Faces (1949)
Myths to Live By (1972)
Power of Myth (1988)
Alan Watts
The Wisdom of Insecurity (1951)
The Way of Zen (1957)
The Joyous Cosmology (1962)
The Book: On the Taboo Against Knowing Who You Are (1966)
Tao: The Watercourse Way (1975)
The Philosophies of Asia (1995)
Carl Gustav Jung
Man and His Symbols (1977)
The Undiscovered Self (1957)
The Psychology of Kundalini Yoga (1933)
Eric Berne
Games People Play (1964)
Vennad Grimmid
Rotkppchen (1983)
Hermann Hesse
Siddhartha (1922)
Lennart Meri
Hbevalge (1976)
Hbevalgem (1984)
Aldous Huxley
Brave New World (1932)
The Doors of Perception (1954)
Heaven and Hell (1956)
Carlos Castaneda
The Teachings of Don Juan: A Yaqui Way of Knowledge (1968)
Walter Isaacson
Steve Jobs (2011)
Mikk Sarv
Sna jud (2012)
51 | L e h e k l g
A. H. Tammsaare
Prguphja uus Vanapagan (19