Enseignement d’exploration scientifique en classe de 2nde

Lycée International Xavier Année 2014-2015

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J. PinotF. Biagini

Développement durable ?

Rapport Bruntland (1987) “Un mode de développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre les

capacités des générations futures à répondre aux leurs”

Vidéo

EN QUELQUES IMAGES…Les trois premières Semaines du Développement Durable

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Première SDDMai 2012

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Programme de laSemaine

Du Lundi 28 Mai au Vendredi 1er Juin, en permanence : Des stands d’information tenus par les élèves : eau, littoral, forêts, recyclage et

maison écologique, un marché bio, une action concrète en démonstration par jour! Lundi 28 Mai : Journée de l’eau

Ji Hyun, Seh Yi, Seung Joo et Jong Huei Importance de l’eau potable pour la Vie - comment économiser l’eau? Mardi 29 Mai : Journée du littoral

Il Ghang, You Ra, Seung Ho, Bum Seok Préservation des littoraux et la biodiveristé - qu’est-ce que le mot

littoral signifie pour vous? Mercredi 30 Mai : Journée de la

maison écologique et des énergies renouvelables Tai Hyun, Justine, Young Jae Qu’est-ce qu’une maison écologique? Quelles énergies pour la

maison écologique? Jeudi 31 Mai : Journée de la forêt

Eun, Ye Ji, Jun Tae, Joun Hwi Quel développement durable pour les forêts au XXIe siècle? Quelle

sera leur place demain? Vendredi 1er Juin : Journée du

recyclage Si Ho, Hong En, Yea Jin, Eun Jung Quelle est la place du recyclage dans le développement durable?

Comment recycler efficacement?

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Seconde SDDMai 2013

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par Sang Min, E Jong et Jin Seo

• Conversion d’énergie musculaire en énergie mécanique puis électrique ;

• Principe de la dynamo installée sur un vélo• Le hamster et la roue ;• Mesures, recharge de batteries, extrapolation.

Les différents projets de la semaine

1. Production domestique d’énergie

2. Economies d’énergie domestique

4. Recyclage des matières grasses domestiques et savons

5. Le club écologie du LIX

6. Les IDD «vertes» en 5ème

7. Projection documentaire

par Yoo Jin, Yoon et Seong Jun

• Mesures de consommations électriques domestiques ;

• Impacts économique et sociologique ;• Mesures de réduction de la consommation ;• Vulgarisation des résultats au grand public.

par Manon, Wendy et Yeo Jun

• Construction de murs végétaux dans l’établissement ;• Présentation et mesures de leurs intérêts physiques et

biologiques ;• Impacts sur la vie quotidienne (qualité environnementale

domestique).

par Julie, Seung Me et Seong Ho

• Identification des matières grasses non utilisées à la maison ;

• Saponification en laboratoire des différents substrats ;

• Tests de qualité sur les savons produits.

par

• Réduire l’impact environnemental du LIX en sensibilisant les élèves du collège et du lycée ;

• Réduire l’utilisation de la lumière et du chauffage / climatisation ;

• Comportements éco-citoyens au LIX ;• Militer pour le recyclage et le tri sélectif.

par M. BIAGINI et M. PINOT

• Projection du documentaire plastic planet ou waste land

• Débat suite à la projection• Comment vivre dans un environnement

domestique «moins» pollué ?

par la classe de 5ème encadrée par C. Nivaggioli

• Panneaux d’information dans les couloirs du LIX ;

• Livrets de développement durable distribués aux élèves ;

• Les menaces qui pèsent sur la biodiversité aujourd’hui ;

• L’importance d’agir TOUS ENSEMBLE !

3. Biodiversité domestique et murs végétaux

PROJECTION

MERCREDI 29 MAI

à parti

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Troisième SDDMai 2014

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3 E S E M A I N E D U D É V E L O P P E M E N T D U R A B L E

Du 26 au 30 mai 2014 au Lycée International Xavier, les élèves de la classe de seconde vous

accueilleront pour vous présenter les différents aspects de leur projet d'enseignement d'exploration

scientifique en accord avec le développement durable et l'agriculture urbaine. En voici le planning.

DU LUNDI 26 AU VENDREDI 30 MAI : JOURNÉES À THÈME - ACTIVITÉS ET PRÉSENTATIONS

Chaque jour est consacré à un thème en relation avec l'agriculture urbaine. Rendez vous tous les jours aux pauses de 10h20 et de 14h40 pour des activités ludiques et pédagogiques sur le thème de la journée. Ne ratez pas le moment clé de la journée : la présentation de 13h15 dans le grand hall !

MERCREDI 28 MAI À 17H00: DOCUMENTAIRE

Présentation du documentaire de Coline SERREAU "Solutions locales pour un désordre global" (2013) après les cours (début de la séance à 17h à l'amphithéâtre). Suite à la projection, débat avec les élèves sur l'agriculture familiale comme modèle par opposition à l'agriculture intensive, de masse.

EXPOSITION AGRICULTURES VIVRIÈRE ET CITADINE

En libre accès toute la semaine dans les couloirs du Lycée International Xavier (1er et 2ème étage), une exposition photographique et informative sur le thème des agricultures vivrières et citadines permettra à tous et toutes de mieux comprendre les enjeux de cette problématique pour un développement durable global.

Les élèves du primaire à l'écoute ... (2013)

Les mêmes, en action ! (2013)

Le film de Coline Serreau (2013)

Coline Serreau (2013)

Potager urbain (Montréal, 2012)

Paysage provençal (Les Baux de Provence, 2013)

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C’EST À VOUS DE JOUER !

Et pour la QUATRIEME SDD, …

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OHH

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On la néglige souvent et pourtant elle est à l’origine de la vie et compose au moins 70% de tous les êtres vivants… Il y a de moins en moins d’eau potable et de plus en plus d’êtres

vivants… Les pollutions et le réchauffement climatique sont à l’origine de

grandes pertes d’eau potable sur Terre… Elle est souvent invisible dans les objets du quotidien et pourtant

elle est indispensable à de nombreux processus industriels… On la gaspille très souvent, à la maison, à l’école, dans les champs

agricoles ou dans les industries… Elle coûte de plus en plus cher ! Le 7ème Forum International de l’Eau se tiendra à Daegu, en Corée

du Sud au printemps 2015…

En 2015, le thème est : L’EAU !

POURQUOI L’EAU ???

Et je suis sûr que vous trouverez bien d’autres raisons pour lesquelles l’eau est un projet de développement durable important et nécessaire au LIX !

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Objectifs de la 4e SDD

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16 séances entre le 3 Février et le 16 Juin 1h par semaine avec M. BIAGINI (SVT) et 1h avec M. PINOT (SPC) Semaine du 14 Avril - Séance 9 : Déplacement à Daegu - 7ème Forum International de l’EAU Du 18 au 22 Mai 2015 - Séance 12 : 4ème Semaine du Développement Durable au LIX Chaque semaine : bilan du travail effectué, discussions par groupe, travail thématique.

Déroulement de l’enseignement

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Chaque jour de la semaine est consacré à un groupe, donc un thème traité.

A la pause du matin (10h20-10h40), des activités sont proposées aux élèves du collège et du primaire, en rapport avec le thème du jour. A la pause déjeuner (13h00-13h40), présentation du travail complet (15 minutes), de la vidéo et réponses aux questions. A la pause de l’après-midi (14h40-15h00), échanges questions-réponses et expérimentation sur le stand.

Le mercredi soir : documentaire (17h-19h) suivi d’un petit débat, intervention éventuelle de personnes extérieurs (professionnels de l’eau).

Déroulement de la SDD

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Plus de 4 mois de travail…mais AVEC QUI ? Si les groupes sont “libres”…

Toujours les mêmes associations d’élèves, toujours les mêmes problèmes, toujours les mêmes résultats…

Si le groupes sont “imposés”… Ca risque de ne pas plaire à tout le monde, certains vont être mis de côté, manque de cohésion…

Nous avons donc choisi… et décidé…GROUPES SOUMIS A CONDITIONS :

Les groupes de travail

5 groupes - 3 à 4 élèves MIXTES DIVERS (sans fratrie)

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Les ressources en eau L’eau sous toutes ses formes et tous ses états, ressources naturelles d’eau douce, production d’eau douce, quantités, disponibles, quantités exploitables, durabilité des ressources à différentes échelles de temps, variabilité mondiale…

Les utilisations de l’eau Utilisations domestiques, agricoles, industrielles, chiffres, comment réduire, durabilité actuelle de l’utilisation d’eau, variabilité mondiale,…

Les traitements de l’eau Les traitements avant utilisation, après utilisation, traitements mécaniques, chimiques, biologiques, traitements domestiques, potabilité, coût, rendements, technologies futures, …

Les thématiques de travail Suivre l’eau tout au long de son long parcours

Exploitation et acheminement de l’eau Comment mettre à disposition de l’eau pour toute une ville, comment l’amener directement dans les foyers, comment la stocker, la distribuer, garantir sa qualité, la vendre, …

Enjeux globaux de l’eau Chiffres sur l’eau dans le monde et en particulier l’eau douce, enjeux stratégiques, économiques, énergétiques, guerres de l’eau, eau source de vie, eau et pollution…

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Affiche - contient le logo Xavier, la date de la SDD, le titre “4ème SDD”, un slogan de la semaine, une illustration de chacun des 5 thèmes choisis dans une mise en scène commune. Vote pour la meilleure affiche.

Résumé de groupe - 10 lignes maximum présentant le travail du groupe, problématique, expériences, thème, méthodes, résultats attendus… Vidéo (5 minutes env.) et Bande-annonce (1 minutes env.) - doivent illustrer votre thème, problématique, démarche. A la fois dynamique, drôle, sérieux, scientifique… Stand et Actions - panneaux, activités pour petits et grands, flyers, déguisements, T-Shirts de groupe, expériences, maquettes… bref, ce que vous voulez mais CREATIF ! ORIGINAL ! ATTRACTIF ! Expérience(s) - Au moins une expérience scientifique à mettre en place et expliquer, en relation avec votre thème ! Cahier de suivi / planning prévisionnel

Le travail demandé…

10 MARS

7 AVRIL

21 AVRIL

12 MAI

14 AVRIL

TOUTES LES SEMAINES

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Evaluation du travail réalisé

AUTONOMIE

INITIATIVESCRÉATIVITÉ ES

THÉTIQUE

ORIGINAL

ITÉ

COMMUNICATION

RIGUEUR SCIENTIFIQUE

MOTIV

ATION

DYNAMISME

COHÉSION

AGISSONS ENSEMBLE POUR UN MONDE PLUS

DURABLE !

Merci de votre attention et…

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http://www.ademe.fr/expertises/developpement-durable http://www.mtaterre.fr/le-developpement-durable/87/C-est-quoi-le-

developpement-durable http://www.developpement-durable.gouv.fr http://www.ledeveloppementdurable.fr http://www.insee.fr/fr/methodes/default.asp?page=definitions/

developpement-durable.htm http://developpementdurable.revues.org http://www.unesco.org/new/fr/our-priorities/sustainable-development/ http://www.education-developpement-durable.fr http://education.francetv.fr/developpement-durable

Quelques liens utiles…