Donald Broadys arkiv

Faksimil, endast framsida och pp. 1–2, 13–26

Thorsten Nybom, A Bibliographical Overview. The Swedish Council for Studies of

Higher Education, 1989–1995. Studies of Higher Education and Research.

A newsletter from the Council for Studies of Higher Education 1995:1.,

Stockholm 1995, 56 p.

Förteckning över publikationer tillkomna under perioden 1989–1995 i anslutning till

Rådet för forskning om högskolan (eng. benämning: the Council for Studies of Higher

Education) som leddes först av Eskil Björklund, därefter av Thorsten Nybom. Detta

råd var ett organ inom Universitets- och högskoleämbetet (UHÄ) fram till 1992 då

det blev ett självständigt forskningsråd.

Denna förteckning är införlivad med arkivet eftersom Rådet för forskning om

högskolan var viktigt för den framväxande Forskningsgruppen för utbildnings- och

kultursociologi (SEC). Inte bara som finansiär utan minst lika mycket tack vare den

intellektuella miljö som utvecklades kring rådet. Vid denna tid utgjorde seriös

humanistisk och samhällsvetenskaplig forskningen om utbildning en tunn rännil

jämfört med floden av beteendevetenskaplig forskning, främst psykologisk, jämte

normativa studier, skolförbättringsverksamheter och ren ideologiproduktion. Därför

var Rådets för forskning om högskolan målmedvetna och långsiktiga stöd till ett

begränsat antal livaktiga humanistiska och samhällsvetenskaplig forskningsmiljöer

betydelsefullt.

I det faksimilerade partiet pp. 13 ff, med rubriken ”The Sociology and Theory of

Knowledge, Science and Technology”, förtecknades bl.a. skrifter som härrörde från

SECs medarbetare och i synnerhet från internationella forskarnätverket ”Formation

des élites et internationalisation de la culture” som verksamt åren 1993–2000 under

ledning av SEC och Centre de sociologie de l’éducation et de la culture, École des

hautes études en sciences sociales, Paris. Här förtecknas bidrag av Ivan Bajomi,

Donald Broady, Monique de Saint Martin, Jean Christophe Dontevieux, Mihai D.

Gheorghiu, Mustapha Haddab, Odile Henry, Mariana L. Ioan, Victor Karady, Remi

Lenoir, Boubacar Niane, Mikael Palme, Nikos Panayotopoulos, Derek Robbins,

Elisabeth Rogg, Grazia Scarfo och Maria Vasconcellos.

& Studies ofHigher Education and Research

A news|etter from the Council for Studlcs of Higher Education.

Address: P O Box 45 501, S104 30 Stockholm. Fax: 8-32 39 70

Editor: Thorsten Nybom 1995:1

A BIBLIOGRAPHICAL OVERVIEW

The Swedish Councilfor Studies ofHigher Education

1989 - 1995

Thorsten Nybom

FOREWORD

Last time The Swedish Council for Studies of Higher Education presented a more comp-

rehensive bibliographical overview was in May 1989.” The 1989 List of Publications was

very ambitious and extensive. lThe explicit ambition was to present something morethan a mere catalogue of research projects sponsored by the Research Council

(Program) at the National Board of Universities and Colleges. It was also: a) _an

attempt to cover scholarly, and policy-relevant 'works within the Council's particular

field(s) of responsibility: b) trying to cover the popular debate on higher education and

research policy in Sweden: c) to give, at least, an overview of relevant and interesting

research in nabouring ñelds of study: and d) to present some rough quantitative

indicators on the changing trends in research preferences between different disciplines

and subject matter areas in the second half of the 1980s.

The present bibliography, on the other hand, is conñned to works produced within or

"around" the Council.2) This does not, however, mean that only works which were the di-rect outcome of research projects sponsored exclusively by the Council, or relevant

works published by the members of Board of the Council during this particular period,

are listed. The 1995 List of Publications also includes works where the Council has been

actively involved through co-sponsorships concerning printing, publishing, seminars, col-

loquia etc.3) Two restrictions or editing principles should be noted; The present list does

neither include articles published in daily newspapers nor "internal research reports"

lacking the proper ISSN/ISBN-numbers.

The Bibliography is diveded into four main fields of research:

l) Eskil Björklund,”Two Decades of Swedish Research on Higher Education', in Studies of Higher Educa-tion and Research 1989z2, listing works published between 1985-1988. For publications from 1983-84, seeEskil Björklund, ”A Program Overview', in Studies ofHigher Education and Research 1988: l. For a selectedlist of pre-1983 publications, see Guy Neave-Sally Jenkinson, Research on Higher Education in Sweden. AnAnalysis and an Evaluation. Almqvist&Wiksell, Stockholm 1983, pp. 90-1022) This includes studies initiated and published by the 'Programfor Policy Studies' in the National Board ofUniversities and Colleges, headed by professor Marianne Bauer, which was integrated with the Council in1992, when the Council became an independent research council3) Thus, when, for instance, the two important books by Tony Becher, Academic Tribes and Territories, andby Burton R. Clark, The Research Foundation of Graduate Education, are listed, this, by no means, implieSthat the Council was the initiator of, or in any way ”responsible” for, the production of these outstandingbooks; it simply means that the Council had the privilege and great honour of organizing two internationalseminars, discussing these seminal works before they were finally published

Didactics and Education

Sociology and Theory ofKnowledge, Science and Technology

History ofScience, Technology and Learning

Policy, Economy, Organization, and Contemporary History ofHigher Education andResearch.

It must be clearly stated that this division into broad subject-areas or disciplinary sub-

fields is notoriously imprecise. It should only be seen as a very rough guide for the rea-

ders and also as an -equally rough- general indicator of the Council's research funding

policy during the last five or six years when it, also in a strictly formal sense, has been an

_ independent research council under the Ministry of Education.4)

The Bibliography also includes a complete list of the issues of the Council's Newsletter,

Studies of Higher Education and Research, between 1989 and 1995(pp 65-66) and an

index(authors) .

Stockholm, August 1995

Professor Thorsten Nybom, Director

4) At present the government-appointed members of the Council for Studies ofHigher Education are:Sigbrit Franke, Prof. of education; VC Umeå University(chair)Ingemar Lind, Prof. of mathematics; VC Orebro University-College(vice-chair)Jan Ling, Prof. of musicology; VC Göteborg UniversityJörgen Ohlsson, Dr. of economics; Dir. OECD, ParisBengt Sivberg, Dr. of theology, Växjö College of Health and Caring SciencesNils Trowald, Dr. of education, Swedish University of Agricultural Sciences, UppsalaBjörn Wittrock, Prof. of political science, Stockholm University; Dir. SCASSS, UppsalaInga Persson, Prof. of economics, Lund University(l992-July 1995)Margareta Bertilsson, Prof. of sociology, University of Copenhagen(since July 1995)

THE SOCIOLOGY AND THEORY OF KNOWLEDGE, SCIENCE ANDTECHNOLOGY

W

Heine Andersen: Vaelfaerd, nytte og rationalitet i ökonomiske og sociologiske teorier,in M. Bertilsson-A. Molander(eds.), Handling, norm, rationalitet: Om förhållandetmellan samhällsvetenskap och praktiskfilosofi . Ariadne, Bergen 1992

Gunnar Andersson: Kritisk rationalism och samhällsvetenskaperna, in M. Bertilsson-A.Molander(eds.), Handling, norm, rationalitet: Om förhållandet mellan samhällsveten-skap och praktiskfilosofi . Ariadne, Bergen 1992

Lennart Annersten: Uppsala kodexens tillkomsthistoria 1981-1982, in L. Rydén(ed.),Etikförforskare. En antologi med utgångspunkti 'Uppsalakodexen '. UHA IS,Stockholm 1990

Ivan Bajomi: Les processus d*internationalisation observable au sein du système uni-versitaire hongrois, in D. Broady-M. Saint de Martin-M. Palme(eds.), Les e'lites:Formation, reconversion, intemationalisation. CSEC/FUKS, Paris/Stockholm 1995

Leo Bartonek: 'Der Topos der Nähe '. Ernst Blochs Eintrittsstelle in die Sozialwissenschaf-ten. Akademitryck, Stockholm 1992

Boel Berner: Kunskapens vägar. Arkiv, Lund 1989

Margareta Bertilsson: Juristerna i välfärdsstaten, in S. Selander(ed.), Kampen omyrkesutövning, status och kunskap. Studentlitteratur, Lund 1989

- The Legal Profession and Law in the Welfare State, in A. Aarnio-K. Tuori(eds.), Law,Morality and Discursive Rationality. Helsinki 1989

- Från universitet till högskola, in Th. Nybom(ed.), Universitet och samhälle. Om forsk-ningspolitik och vetenskapens samhälleliga roll. Tiden, Stockholm 1989

- Metasociology, an Inquiry into the Origins and Validity of Social Thought, in Tidsskrififor Samfitnnsforskning 1989z3

- Charles S. Pierce, Pragmatism och kosmologi -Valda uppsater. Daidalos, Göteborg 1990(ed. and intro.)

- Om Max Weber, in Sociologisk Forskning 1990:1(ed. and intro.)- Professionaliseringen av de intellektuella, in Nytt Norsk Tidsskrift 1990:2- Sociologins kärna i förändring), in Sociologisk Forskning 1990:3- The Welfare State, The Professions and The Citizens, in M. Burrage-R. Torstendahl

(eds.), The Formation of Professions. Sage, London 1990- The Role of Science and Knowledge in a Risk Society -Reflections on Ulrich Beck's

"Die Risikogesellschafi", in Industrial Crisis Quarterly 1990:2- Moral och etik i sociologisk belysning, in Retfaerd. Nordisk Juridisk Tidskrift, 1991 :2- 'California Dreaming°, in Tvärsnitt 1992:4(with Th. Nybom)- On Civil, Political and Social Citizenship, in Kozyr-Kowalski(ed.), On Social Dijferen-

tiation. Poznan 1992- Handling, norm, rationalitet: Om förhållandet mellan samhällsvetenskap och praktiskfilosofi. Ariadne, Bergen 1992(ed. and intro.with A. Molander)

- From University to Comprehensive Higher Education: On the widening gap between”Lehre und Leben”, in Higher Education. The International Journal ofHigher Educationand Educational Planning 1992:24

- Towards a Social Definition of Risk: A Challange for Sociology, in F. Sejersted-I.Moser(eds.), Humanistic Perspectives on Technology, Environment and Development.TMV, Oslo 1992

- Vi värderar en kultur efter hur väl den tar hand om sitt avfall, in VEST 1992z3- An Ancient Science? -On the Continuing Relevance of Law, in Studies in Higher Edu-

cation Research 1993:1- Om perspektiv och möjligheter i risksamhället, in A-M. Thunberg-U. Svedin(eds.),

Miljöetik. FRN, Stockholm 1994- Det sociale livs forskellige former, in Dansk Sociologi 1994:2- Risk, Law and Power, in K. Tuori-J . Uusitalo(eds.), Law and Power: Critical and Socio-

legal essays. Liverpool 1995

- Antigone ett aktuellt drama, in J. Anshe1m(ed.), I tider av uppbrott. Värderingar ochvärderingsjb'rändringar i det moderna samhället. Symposion, Stockholm 1995

- Till kritiken av den kvalitativa metoden, in Sociologisk Forskning 1995- Jurister mellan stat och marknad. Nerenius&Santérus, Stockholm 1995(ed. and intro.)- Juristerna i välfärdsstaten, in M. Bertilsson(ed.), Jurister mellan stat och marknad.

Nerenius&Santérus, Stockholm 1995- On Risk and Conflict in Science. FRN, Stockholm 1995(with P. Lindquist)- Etikens återkomst -Om renässansen för en gammal disciplin. Symposion, Stockholm

1995(ed. with M. Carleheden)- Aristoteles og modern social teori, in H. Andersen-N. Mortensen(eds.), Social Teori.

Hans Reitzel, Copenhagen l996(Spring)- The Welfare State: The Professions and Citizens, in H. Newby-J . Holmewood(eds.),

The International Library of Critical Writings in Sociology: Social Stratification. EdwardElgar, London l996(fc)

- The Theory of Structuration: Prospects and Problems, in Ch. Bryant(ed.), Anthony ~

Giddens: Critical Assessments. Routledge, London l996(fc)

Thomas Brante: Empirical and Epistemological Issues in Scientists” Explanations ofScientiñc Stances, in Social Epistemology 1989:1

- Professioners identitet ochsamhälleliga villkor, in S. Selander(ed.), Kampen om yrkes-utövning, status och kunskap. Studentlitteratur, Lund 1989

- Medicine and Ethics, in_H. Olson(ed.), Ethics and Nursing in a Changing Society.Orebro läns landsting, Orebro 1989

- Moral Discourse and Political Controversy, in A. Elzinga-J . Norlin-R. Pranger-S.Sunesson(eds.), In Science we Trust? Moral and Political Issues of Science in Society.LUP, Lund 1990)

- The Poverty of Moral Philosophy -Foundationalist or Pragmatist, in American JournalofSociology 1990:1

- Kontroversstudier -ett forskningsprogram 2, in VEST 1990:4- Towards a Theory of Scientific Controversies, in Science Studies 1990:2(with A.

Elzinga)- A Theory of Professional Types, in M. Burrage-R. Torstendah1(eds.), Knowledge, State

and Strategy. Sage, London 1990- Styrning genom expertkunskap. Om de moderna professionemas framväxt i Sverige, in

M. Blomsterberg-G. Therborn(eds.), Vad styr Sverige?. Dept. of Sociology 105,Göteborg 1991

- Brain or Heart? The Controversy over the Concept of Death, in Social Studies ofScience 1991:2(with M. Hallberg)

- Expert Society. The Development of Professions in Sweden, in Studies ofHigherEducation and Research 1992:2

- Den sociologiska invändningen, in M. Bertilsson-A. Molander (eds.), Handling, norm,rationalitet: Om förhållandet mellan samhällsvetenskap och praktiskfilosofi. . Ariadne,Bergen 1992 __

e Sociologiska aspekter på risk och beslut, in G. Ostberg(ed.), Kunskap är mer än enhandelsvara. SALFO/FRN, Stockholm 1992

- Den sociala konstruktivismen inom medicinsk sociologi och teknologistudier, in VEST1993:1 -

- Controversial Science. SUNY Press, Albany 1993(ed. with S. Fuller and M. Lynch)- Teori och typologi. Om förhållandet mellan makrosociologi, institutionella sfarer och

social handling, in Sociologisk Forskning 1994:2- The Missing Link Between Philosophy of Science and Politics, in Logic, Methodology

and Philosophy ofScience. 1995(fc)- Vetenskapsbaserade kontroverser, I. Lundqvist(ed.), Kunskap och handling. Natur-

vårdsverket, Stockholm 1995- Epidemisk masspyskos eller reell risk? En sociologisk studie av kontroversen kring el-

överkänslighet. Symposion, Stehag 1995(with H. Norman) _- Sociological Perspectives on Risk, Trust, and Authority, in M. Bertilsson(ed.), Risk Re-

search. 1995(Fall)

16

l7

- Institutions, Values, and STS-Studies, in M. Ashmore-E. Richards(eds.), Social StudiesofScience(Spec. Issue). 1996(Spring)

Donald Broady: Pierre Bourdieus kultursociologi , in H. Thuen-S. Vaage(eds.), Oppdra-gelse til det modeme. Emile Durkheim, G.H. Mead, John Dewey, Pierre Bourdieu. Univer-sitetsforlaget, Oslo 1989/1994(with M. Palme)

- Pierre Bourdieus utbildningsociologi, in H. Thuen-S. Vaage(eds.), Oppdragelse til detmoderne. Emile Durkheim, G. H. Mead, John Dewey, Pierre Bourdieu. Universitetsforla-get, Oslo 1989/1994(with M. Palme)

- Bourdieu i USA. Bibliografiska noteringar, in Sociologisk Forskning 1989:4(with O.Persson)

- Kapital, habitus och fält. Några nyckelbegrepp i Pierre Bourdieus sociologi. UHÄ 2,Stockholm 1989

- Bakgrunden till epistemologins genombrott inom fransk samhällsvetenskap, in P.Otnes-S. Skirbekk(eds.), Sosiologisk Arbog 2. 1989

- Om enkätundersökning som utvärderingsverktyg, in Om utvärdering och lärarutbild-ning. HLS, Stockholm 1990(with S. Bergren)

- Intellektuella vill tänka annorlunda, in J. Aman(ed,), Att tanka annorlunda. Sympo-sion, Lund 1990

- Sociologi och epistemologi. Om Pierre Bourdieus författarskap och den historiska episte-mologin. HLS, Stockholm 1991

- 'Inträdet°: Om litteraturkritik som intellektuellt fält, in Ord och Bild 1991:4(with M.Palme)

- Försvarstal för bildningstanken, in Meddelanden från Forum för pedagogisk historia1991:1 '

- Education in the late 20th Century. Essays in Honour of Ulf P. Lundgren. HLS,Stockholm 1992(ed.)

- Från politisk avhållsamhet till ett program för de intellektuellas international, in Mo-derna Tänkare 2. Symposion, Lund 1992

- Le Champ des formations de Penseignement supérieur en Suède -bilan de recherche,in M. de Saint Martin-MD. Gheorghiu(eds.), Les institutions de formation des cadresdirigeants: Etude comparée. Maison des Sciences de 1”homme, Paris 1992(with M.Palme)

- En ny vetenskap om konstnärliga verk?, in Res Publica 1992:21- Bildningstraditioner och läroplaner, in Skola för bildning, SOU 1992:94. Ministry of

Education, Stockholm 1992- Bildningsfrågan -ett återupplivningsförsök. Om ett förslag från College de France och

om svenska läroplaner, in Ord och Bild 1992:1- Högskolan som fält och studerandes livsbanor. FUKS/HLS 1, Stockholm 1992(with M.

Pæmæ'

- Kunskapsverkstaden -om lokala dokumentbaser som arbetsverktyg för lärare, in Da-torn i Utbildningen 1992:2

- Lärarnas kunskapsbanker, in Datorn i Utbildningen 1992:4-

DQegtznyahandbiblioteket, in Interaction and presentation Laboratory 73, Stockholm

1- Lokala dokumentbaser för undervisningsbruk, in Technology and Competence. Tek-

niska Litteratursällskapet, Stockholm 1992- Bildningsbegreppet, in L. Svedberg-M. Zaar(eds.), Boken om pedagogerna. Liber,

Stockholm 1993- Bildningstankens aktualitet, in S. Selander(ed.), Forskning om utbildning 1993:3-4- Skrivandets hantverk och persondatorn, in S. Selander(ed.), Forskning om utbildning

1993:3-4- Bildning i vår tid, in Forskning om folkbildning 1993:2(with I. Johansson)- Sociologiens epistemologi eller sociologiens sociologi?, in S. Callewaert et al.(eds.),

Pierre Bourdieu. Centrale tekster indenfor sociologi og kulturteori. Akad. Forlag,Copenhagen 1994

- Enligt konstens alla regler, in Kvinnovetenskaplig Tidskrift 199411- Bildningstanken och progressivismen, in KRUT 199412

18

- Biblioteken och den digitala litteraturen, in Biblioteksbladet 1995:l- Utbildningssociologi, in Pedagogisk uppslagsbok. Informationsförlaget, Stockholm 1995- Les e'lites: Formation, reconversion, internationalisation. CSEC/FUKS,Paris/Stockholm

l995(ed. with M. de Saint Martin and M. Palme)- L*enseignement secondaíre et l'enseignement supérieur en Suède face à l”internatio-

nalisation, in D. Broady-M. Saint de Martin-M. Palme(eds.), Les élites: Formation, re-

conveá'lsiorš,internationalisation. CSEC/FUKS, Paris/Stockholm l995(with B. Berg and

M. P me- Exploring Cultural Fields. Nordisk Förening för Pedagogisk Forskning, Aahus, 1995

Jan Bärmark: Om konsten att tolka, in Tidskriftför psykoterapi 1989:13- Vetenskapsteori, in C. Gillberg-L. Hellgren(eds.), Barn och ungdomspsykiatri. Natur&

Kultur, Stockholm 1990- Förståelsen av det främmande, in Tvärsnitt 1991:4(with M.L. Foller)- Antropologins självreflektion, in VEST 1991:1- Sprickan i Freuds hus, in VEST l991:4- Tibetan Buddhist Medicine from the Perspective ofAnthropology of Knowledge, in

Tibetan Medicine 1991:13- Vetenskap och visdom. Dept. Theory of Science 163, Göteborg 1991- Att tänka genom kulturer, in VEST1992:2(ed. Spec. issue.)- Förnufttänkande, upplysningstro och praktisk visdom, in Dialoger 26. Stockholm 1993- Interkulturellt om medvetandet, in VEST 1993:2- Den helande Buddha. Dept. Theory of Science 188, Göteborg 1993- Vetenskap, självkännedom och visdom. Dept. Theory of Science 189, Göteborg 1993- Psykoanalys och buddhism, in M. Mogren-O. Sernhede(eds.), Oedipus vid korsvägen.

Daidalos 1994- Forskares problemgenerering, in VEST1994:2(Spec. issue)(ed. with C.M. Allwood)- Kunskapsantropologiska reflektioner, in Tidsknften Gläntan 1995- Läkande visdom. Några kunskapsantropologiska reflektioner om läkekonst som meta-

for för visdom i antik grekisk ñlosofi och buddhism, in C. Svalander et al.(eds.),

Forskaren och världen. Centre for Interdisciplinary Research, Göteborg 1995

Gernot Böhme: Coping with Science. Westview Press, Boulder 1992

Edmund Dahlström: Moderniseringens gränser, samhällsvetenskapens självreflexion.Några synpunkter på efterkrigstidens svenska sociologi, in M. Bertilsson-A. Molander

(eds.), Handling, norm, rationalitet: Om förhållandet mellan samhällsvetenskap och

praktiskfilosofi. Ariadne, Bergen 1992- Forskare och praktiker i kunskapsutvecklingen om samhället, in S. Selander(ed.),

Forskning om utbildning. Symposion, Stockholm 1992

Monique de Saint Martin: Les élites: Formation, reconversion, internationali-

sation. CSEC/FUKS, Paris/Stockholm l995(ed. with D. Broady and M. Palme)- Les reconversions. L*exemple de la noblesse, in D. Broady- M. Saint de Martin-M.

Palme(eds.), Les élites: Formation, reconversion, intemationalisation. CSEC/FUKS,

Paris/Stockholm 1995

Jean Christophe Dontevieux: Le cout de la reconversion: Les cadres superieurs et diri-

geants du secteur privé ”deviés” du public, in D. Broady-M. Saint de Martin-M. Palme

(eds.), Les élites: Formation, reconversion, internationalisation. CSEC/FUKS, Paris/

Stockholm 1995 -

Aant Elzinga: The University Research System: The Public Policies of the Home of

Scientists. Almqvist&Wicksell, Stockholm 1989(2d ed.)(ed. with B. Wittrock) _- Research, Bureaucracy and the Drift of Epistemic Criteria, in B. Wittrock-A. Elzinga

(eds.), The University Research System: The Public Policies of the Home of Scientist.

Almqvist&Wicksell, Stockholm 1989(2d ed.)- The Politics of Science in Polar Regions, in Ambio 1989: 1(with I. Bohlin) f

19

- ln Science we Trust? Moral and Political Issues of Science in Society. LUP Lund 1990(ed. with J. Norlin, _R. Pranger and S. Sunesson)

- Humanioras roll i det högteknologiska samhället, in Th. Nybom(ed.) Universitet ochsamhälle. Om forskningpolitik och vetenskapens samhälleliga roll. Tiden, Stockholm1989

- Kunskapsanalys och klassanalys -med fokus på omvårdnadsforskningen, in S. Selander(ed.), Kampen om yrkesutövning, status och kunskap. Studentlitteratur, Lund 1989

- Competion in Science, in T. Frängsmyr(ed.), Solomon 's House Revisited. The Organiza-tion and Institutionalization of Science. Canton, Mass. 1990

- Triangeldramat bakom forskningspolitiken, in W. Agrell(ed.), Makten överforsknings-politiken: Särintressen, nationell styrning och internationalisering. LUP, Lund 1990

- Towards a Theory of Scientific Controversy, in Science Studies 1990:2(with Th. Brante)- Antarctic as Big Science, in E.K. Hicks-W. van Rossum(eds.), Policy Development in

Big Science. North Holland Publ., Amsterdam 1991- Iforesight and Risk. Some Reflections on Philosophies of Risk Assessment, in G.

Ostberg (ed.), Kunskap, kompetens, risk och datorisering. FRN, Stockholm 1992- The Interplay of Science and Politics: The Case of Antarctica, in U. Svedin-B.

Hägerhäll-Aniasson(eds.), Society and the Environment: A Swedish Perspective. Kluwer,Dordrecht 1992

- Strategic Science Studies. Dept. Theory of Science 102, Göteborg 1992- Science as the Continuation of Politics by Other Means, in Th. Brante-S. Fuller-W.

Lynch (eds.), Controversial Science. From Content to Contenation. SUNY Press, Albany

1993- Universities, Research and the Transformation of the State in Sweden, in S. Rothblatt-

B. Wittrock(eds.), The European and American University since 1800. Historical andSociological Essays. CUP, Cambridge 1993

- Vetenskapens dubbla verklighet, in B. Molander(ed.), Språkets speglingar. Filosofiskaessärer om språk, grammatik och vetenskap. Carlssons, Stockholm 1993

- Antarctica: The Construction of a Continent by and for Science, in E. Crawford-T.Shinn-S. Sörlin(eds.), Denationalizing Science. The Context of International ScientificPractice. Kluwer, Dordrecht 1993

- Revitalizing Swiss Social Science. Conseil Suisse de la Science/POP 13, Bern 1993(ed.with H. Adriaansens, B. Cremer et al.)

- Forskning och Antarktis. Om vetenskapens epistemologi och praktik på den vita kontinen-ten. Dept. Theory of Science 186, Göteborg 1993(with L. Johnsson)

- Changing Trends in Antarctic Research. 1993(ed.)- Till frågan om” strategisk forskning, in Tvärsnitt 1994:3-4- Einstein in the land of Nobel: An Episode in the Interplay of Science, Politics, Episte-

mology and Popular Culture, in K. Gavroglu-J. Stackel-M. W. Wartofsky(eds.), Physics,Philosophy and the Scientific Community. Boston Studies in Phil. of Science, Vol.163,iKluwer Dorrecht 1994

~ Anslagspolitikför en uthållig kunskapsutveckling. BNV, Stockholm 1995 (with P.Jumppanen, U. Sandström and J. Sigurson)

Gunnar Eriksson: Universitet, samhälle och forskaransvar, in L. Rydén(ed.), Etikför

forskare. En antologi med utgångspunkti 'Uppsalakodexen'. UHA lS, Stockholm 1990

Mihai D. Gheorghiu: Les intellectuels roumains dans l'espace du pouvoir. Analyse dequelques trajectoires exemplaires, in D. 'Broady-M. Saint de Martin-M. Palme(eds.),Les élites: Formation, reconversion, internationalisation. CSEC/FUKS, Paris/Stockholm

1995 ~

Mustapha Haddab: L'évolution du staut des cadres en Algerie et ses effets sur les insti-

tutions de formation, in D. Broady-M. Saint de Martin-M. Palme(eds.), Les élites: For-mation, reconversion, internationalisation. CSEC/FUKS, Paris/Stockholm 1995

20

Änund Haga: Samfunnsvitskap og praktisk filosofi, in M. Bertilsson-A. Molander(eds.),Handling, norm, rationalitet: Om förhållandet mellan samhällsvetenskap och praktiskfilosofi. Ariadne, Bergen 1992

Sven Ove Hansson: Dimensions of Risk, in Risk Analysis 1989:9- Den bedrägliga enkelheten, in Forskning och framsteg 199021- Etik för forskare, in Rådslaget. NFR, Stockholm 1990:5- Hur fördelas forskningsbidrag?, in NFR-Arsberättelse 1989-1990. Stockholm 1991- Bojkotta tobaksföretagens forskningspengar, in Rådslaget. NFR, Stockholm l991:4- Norms and Values, in Critica 1991:23- Is Anthropology Science?, in Conceptus 1991 :25- The Paradox of the Believer, Philosphia 1991:25- The Burden ofProof in Toxolog . Kemikalieinspektionen 9, Stockholm 1991- Similarity Semantics and Minimal Change of Beliefs, in Erkenntnis 1992:37- Orubblig tro, in Forskning och framsteg 1992:2- Det filosofiska hantverket, in Filosofisk Tidskrift 1992:2- Vad gör man när experter är oense?, in VEST 1992- The false promises of risk analysis, in Ratio 1993:6- Visst går det att bevisa vetenskapliga påståenden, in Forskning och framsteg 1993:2- Entscheidungsfindung bei Uneinigkeit der Experten, in H. Zillessen-P.C. Dienel-W.

Strubelt (eds.), Die Modernisierung der Demokratie: Internationale Ansätze. West-

deutscher Verlag 1993- The lNew Scepticism, in Erkenntnis 1994:41- Bör man skriva sin doktorsavhandling själv?, in Forskning och framsteg 1994:1- Har vi ett ekonomv'alde i Sverige?, in Forskning och framsteg 1994:4- Enstaka experiment bevisar ingenting, in Forskning och framsteg 1995:3- Varför finansierar NFR en politisk pamflett?, in Rådslaget. NFR, Stockholm 1995- Hidden Structures of Belief, in A. Fuhrman-H. Rott(eds.), Logic, Action and Informa-

tion. de Gruyter 1995(Fa11)- How not to change the theory of theory change, in British Journalfor the Philosophy of

Science 1995(with H. Rott)

Carl-Göran Heidegren: Den förvirring som går under namnet upplysning, in Vad ärupplysning? Kant, Foucault, Habermas, Mendelsohn, Heidegger. Symposion 1989(intro.)

- De svarta i Giessen -den första radikala tyska studentvänstern, in Res Publica 1989: 14- Hobbes” ursprungliga insikt, in Filosofisk Tidskrift 1989:3- Subjektsfilosofin -ett avslutat projekt?, in O. Christensen(ed.), Eftertanken -kulturana-

lytik og tidsdiagnose. NSU 31, Copenhagen 1990- En framstående man dömer människor att uttolka honom, in C-G. Heidegren(ed.),

G. W. F. Hegel. Behovet avfilosofin. Symposion 1991- Hegels fenomenologi, in Filosofisk Tidskrzfi 1992:2- Den magiska nollpunkten. Inledning till den konservativa revolutionen, in Res Publica

1993:23(with G. Dahl)- Drei Komponenten in Hegels Begriff der Sittlichkeit, in S-E. Liedman(ed.), Arachne 8,

Göteborg 1993- 'Die Wunden des Geistes heilen, ohne dass Narben B1eiben”, in A. Arndt-K. Bal-H.

Ottman(eds.), Hegel-Jahrbuch 1993-94. Akademie-Verlag, Berlin 1994- En gammal preussisk anarkist fyller 100 år, in Tvärsnitt 1995(Fa11)- Kamp för erkännande. Axel Honneths försök att aktualisera en tankeñgur hos Hegel

som centralbegrepp i en kritisk samhällsteori, in J . Rendtorff(ed.), NSU-Skrtfiserie,Copenhagen 1995

- Det goda livet i upplevelsesamhället, M. Bertilsson-M. Caleheden(eds.), Det goda

livets problematik: Etik i det (post)moderna samhället. FRN, Stockholm 1995- Johan Jacob Borelius -den siste svenske heglianen. Symposion 1995- Omvänd ändamålsrationalitet. Urmänniskan och upplevelsesamhälle, in Sociologisk

Forskning 1995 :1- Hegels fenomenologi. Analys och kommentar. Symposion 1995(Fall)

21

Sven Hemlin: Cognitive Studies of Scientific Quality Judgments, in Studies ofHigherEducation and Research 1990:3(with H. Montgomery)

- Quality in Science. Researchers' Conceptions and Judgments. Göteborg 1991- Peer judgments of scientific quality. A cross-disciplinary document analysis of profes_

sorship candidates, in Science Studies 1993:6- Scientific Quality in soft and hard sciences. A questionnaire study, in J. Hultberg (ed.),

New Genres in Science Studies. Dept. Theory of Science 179, Göteborg 1993(with H.Montgomery)

- Bedömningar avforskningskvalitet. BFR/NOGA 6, Stockholm 1994- Evaluations of Peer Review Protocols ofResearch Applications in Psychology. Analyses of

Quality Criteria in Evaluation. Dept. of Psychology 784, Stockholm 1994(with H.Montgomery and P. Niemenmaa)

- Evaluations of Peer Review Protocols ofResearch Applications in Psychology. The appli-cants' background and the decisions. Dept. of Psychology 794, Stockholm 1995(with H.Montgomery and P. Niemenmaa) -

Odile Henry: Effets nationaux de l'internationalisation des titres scolaires: Le cas desprofessionnels du conseil, in D. Broady-M. Saint de Martin-M. Palme(eds.), Les e'lites:Formation, reconversion, intemationalisation. CSEC/FUKS, Paris/Stockholm 1995

Ingrid Heyman: 'Gånge hatt till '. Omvårdnadsforskningensfi'amväxt i Sverige. Sjukskö-terskors avhandlingar 1974-1991. Daidalos, Göteborg 1995

John Hultberg: A Tale of Two Cultures. The Image of Science of C. P. Snow. Dept.Theory of Science, Göteborg 1990

- Teknik, etik och de två kulturerna, in VEST 199124- Bortom de två kulturema. Dept. Theory of Science 175, Göteborg 1992- The Narrative Construction of the Anxious Object. EASST/Dept. Theory of Science

177, Göteborg 1993(ed.)- Döda vita män talar för mycket, in VEST 1993:2

Peter Hård af Segerstad: Forskning och etik. En undersökning av svenska forskares in-ställning till forskningsetiska frågor, in__L. Rydén(ed.), Etikförforskare. En antologi medutgångspunkti 'Uppsalakodexen '. UHA lS, Stockholm 1990

Torsten Hägerstrand: Nature and Society: The Challenge of Contemporary Knowledge,in Studies ofHigher Education and Research 1989:4

Mariana L. Ioan: Le caractéristiques sociales et scolaires du public d'une institution deformation des cadres dirigeants en Roumanie, 1970-89, in D. Broady-M. Saint deMartin-M. Palme(eds.), Les e'lites: Formation, reconversion, intemationalisation.CSEC/FUKS, Paris/Stockholm 1995

Ingvar Johansson: Pluralism and Rationality in the Social Sciences, in Studies ofHigherEducation and Research 1990z2

Victor Karady: Le conversion socio-professionelle des élites: Deux cas historiques enHongrie, in D. Broady-M. Saint de Martin-M. Palme(eds.), Les élites: Formation, re-conversion, internationalisation. CSEC/FUKS, Paris/Stockholm 1995

Thomas Krogh: Frontlinjer i modern moralfilosoñsk debatt, in M. Bertilsson-A.Molander(eds.), Handling, norm, rationalitet: Om förhållandet mellan samhällsveten-skap och praktiskfilosofi . Ariadne, Bergen 1992

Remi Lenoir: Les écoles d'application de la fonction publique en France, in D. Broady-M. Saint de Martin-M. Palme(eds.), Les e'lites: Formation, reconversion, internationali-sation. CSEC/FUKS, Paris/Stockholm 1995

22

Bo Lindensjö: Utilitarismen, Rawls och demokratin, in M. Bertilsson-A. Molander(eds.), Handling, norm, rationalitet: Omförhållandet mellan samhällsvetenskap ochpraktiskfilosofi . Ariadne, Bergen 1992

- Att utvärdera utvärdering, in S. Selander(ed.), Forskning om utbildning. Symposion,Stockholm 1992(with U.P. Lundgren)

Lars Lönnroth: 1990-talets Humaniora. SvD, Stockholm 1993(ed.)

Anders Molander: Handling, norm, rationalitet. Om förhållandet mellan samhällsveten-skap och praktiskfilosofi . Ariadne, Bergen 1992(ed. with M. Bertilsson)

Bengt Molander: Acting with Good Reason. Knowledge and Ignorance in HumanAction, in Studies ofHigher Education and Research 1989:1

- What do you think you are doing? Reflections on justification and knowledge in ac-tion, in S. Lindström-W. Rabinowicz(eds.), In so Many Words. Essays dedicated to SvenDanielsson. Uppsala 1989

- Socratic Dialogue: On Dialogue and Discussion in the Formation of Knowledge, in B.Göranzon-M. Florin(eds.), Artificial Intelligence, Culture and Language: On Educationand Work. Springer, London 1990

- Kunskapens tysta och tystade sidor -ett försök till översikt, in Nordisk Pedagogik 1990:3- Brante om funktionell förklaring -och vidare?, in VEST 1991 :1- Tänk er matematiken befriad från människorna, in Dialoger 18. Stockholm 1991- Ständigt på väg till kunskap. Om kunskap i omdöme och handling, in S. Selander(ed.),

Forskning om utbildning. Symposion 1992- Att handla med goda skäl, in M. Bertilsson-A. Molander(eds), Handling, norm och

rationalitet. Om förhållandet mellan samhällsvetenskap och praktiskfilosofi . Ariadne,Bergen 1992

- Det praktiska intellektet, En kritisk studie, in Nordisk arkitekturforskning 1992:1- Tacit Knowledge and Silenced Knowledge: Fundamental Problems and Controversies,

in B. Göranzon-M. Florin(eds.), Skill and Education: Reflection and Experience.Springer, London 1992

- Humanistisk vetenskap: metod, praktik, teori. Dept. of Philosophy, Uppsala 1992- 'Och därigenom lär jag honom inte mindre än vad jag själv vet”. Reflektioner över lä-

rande som handling och överskridande, in Forskning om utbildning 1992z4w _- Språkets speglingar. Filosofiska essäer om språk, grammatik och vetenskap. Carlsssons,

Stockholm 1993(ed. and intro.)- Kunskap i handling. Daidalos, Göteborg 1993- Knowledge between Theory and Practice, in G. Nissen-M. Blomhöj(eds.), Criteria for

Scientific Quality and Relevance in the Didactics ofMathematics. DSFR, Roskilde 1993- Kunskapens frågor. Kunskapsteori och kunskapsanvändning, in S. Selander-B.Eng1und

(eds.), Konsten att informera och övertyga. En antologi om pedagogik, text och retorik.HLS, Stockholm 1993

- Arbetets kunskapsteori. Om olika sätt att se på yrkeskunnande och utbildning inom ar-betslivsforskningen. Arbetsmiljöfonden, Stockholm 1994

- The Practical Intellect - design and use of knowledge, in Nordisk arkitekturforskning1993z2

- Den nationella utvärderingen av grundskolan: synlig och dold kunskapsteori. Skolverket,Stockholm 1994

- Praktiska och teoretiska kunskapstraditioner, in L. Sjöstedt(ed.), Teori och praktik ivården. FRN, Stockholm 1994

- Skapande medvetande. Elisabet Hermodssons vetenskapskritik, in Tvärsnitt 1995:1

Boubacar Niane: L'élite sénégalaise face ä l'international, in D. Broady-M.. Saint deMartin-M. Palme(eds.), Les e'lites: Formation, reconversion, internationaltsatzon.CSEC/FUKS, Paris/Stockholm 1995

23

Mikael Palme: Högskolefältet i Sverige. En empirisk lägesrapport. UHA 4, Stockholm1989

- Pierre Bourdieus kultursociologi, in H. Thuen-S. Vaage(eds.), Oppdra-gelse til det moderne. Emile Durkheim, G. H.4 Mead, John Dewey, Pierre Bourdieu. Univer-sitetsforlaget, Oslo 1989(with D. Broady)

- Pierre Bourdieus utbildningsociologi, in H. Thuen-S. Vaage(eds.), Oppdragelse til detmodeme. Emile Durkheim, G. H. Mead, John Dewey, Pierre Bourdieu. Universitetsforla-get, Oslo 1989(with D. Broady)

- Studerande, utbildning, lärarkår, in Om utvärdering och lärarutbildning. HLS,Stockholm 1989(with S. Bergren)

- Vilka studerar på HLS? Lärarhögskolans plats i högskolan betraktad med hjälp av of-fentlig statistik, in Om utvärdering och lärarutbildning. HLS, Stockholm 1989

- Personlighetsutveckling som social strategi, in P. Dahlén-M. Rönnberg(eds.), Spelrum.Filmförlaget, Uppsala 1991

- Le Champ des formations de l°enseignement supe'rieur en Suède -bilan de'recherche,in M. de Saint Martin-MD. Gheorghiu(eds.), Les institutions de formation des cadresdirigeants: Etude comparée. Maison des Sciences de l'homme, Paris 1992(with D.Broady)

- Högskolan somfält och studerandes livsbanor. FUKS/HLS 1, Stockholm 1992(with D.Broady)

- Skola - Fritid ~ Framtid. En studie av ungdomars kulturmönster och livchanser. Student-litteratur, Lund 1993(ed. with I. Jönsson-M. Trondman-G. Amman)

- En ”trygg” uppväxtmiljö. Uppfostran och sociala reproduktionsstrategier inom den övremedelklassen i en av Stockholms norra förorter, in I. Jönsson-M. Trondman-G.Amman-M. Palme(eds.), Skola - Fritid - Framtid. En studie av ungdomars kulturmo'nsteroch livchanser. Studentlitteratur, Lund 1993

- The Child's Right to Education: Understanding School Failure and the Drop-out inPrimary Education in Mozambique, in Educational and Child Psychology 1994:4

- Being Respected but Teaching Hieroglyphs. London Inst. of Education, London 1995- Les e'lites: Formation, reconversion, internationalisation. CSEC/FUKS, Paris/Stockholm

1995(ed. with D. Broady and M. Saint de Martin)- L”enseignement secondaíre et l'enseignement supérieur en Suède face à l'intematio-

nalisation, in D. Broady-M. Saint de Martin-M. Palme(eds.), Les élites: Formation, re-conversion, internationalisation. CSEC/FUKS, Paris/Stockholm 1995(with D. Broadyand B. Berg)

Nikos Panayotopoulos: Notes préliminaires sur l'espace de formation des cadres enGrèce, in D. Broady-M. Saint de Martin-M. Palme(eds.), Les élites: Formation, recon-version, internationalisation. CSEC/FUKS, Paris/Stockholm 1995

Carl-Gustaf Ribbing: Kodexkritik i backspegeln, in L. Rydén(ed.), Etikförforskare. Enantologi med utgångspunkti 'Uppsalakodexen'. UI-IA 1S, Stockholm 1990

Eva-Maria Rigné: Kunskaps- och vetenskapssociologi, in P. Mänsson(ed.), Modernasamhällsteorier. Prisma, Stockholm 1991

- Grundutbildningens dag -ett kort farväl, in VEST 1991:1-2- Experter på mänsklighet -psykologerna i moderna Sverige, in M. Blomsterberg-G.

Therbom(eds.), Vad styr Sverige? Dept of Sociolgy 105, Göteborg 1991- The Development of Psychological Research in Sweden 1968-90 ~A bibliometric study,

in CHERION-Proceedings, Groningen 1992- Change Processes in Highly Regulated Sectors. Handelshögskolan/ Arbetsmiljöfonden,

Stockholm 1992(with O. Björkqvist, S. Fölhammar and A. Kadefors)- Internationalisering och utbildning, in VEST 1992:1- Child Abuse -A Case of Controversy and Construction, in Acta Sociologica 1994:2

(with M. Hallberg)- Osäkerhet och nyorientering, in Sociologinytt 1994

24

Derek Robbins: Business Studies: The Market of Institutions and the Labour Market.An English Case Study, in D. Broady-M. Saint de Martin-M. Palme(eds.), Les élites:Formation, reconversion, internationalisation. CSEC/FUKS, Paris/Stockholm 1995

Elisabeth Rogg: Notes provisoires sur les strategies de carrière des élites norvégiennes,in D. Broady-M. Saint de Martin-M. Palme(eds.), Les e'lites: Formation, reconversion,internationalisation. CSEC/FUKS, Paris/Stockholm 1995

Bertil Rolf: Profession, tradition och tyst kunskap. Nya Doxa, Nora 1991- Kvalitet och kunskapsprocess i högre utbildning. Nya Doxa, Nora 1993(with E. Ekstedt

and R. Barnett)- Tyst kunskap, in K. Johannessen-B. Rolf, Om tyst kunskap. Centrum för Didaktik,

Uppsala 1989- Personlig kunskap och kulturförmedlingens villkor, in S. Selander(ed.), Forskning om

utbildning. Symposion, Stockholm 1992- Credibility - The Art ofBeing Trustworthy. ISSA Proceedings 1991- Paradigm och principer i textanalytisk praxis, in SPOV 1992:3- Competence, Prefessionality and Quality Maintenance in Higher Education, in Nor-

disk Pedagogik 1992:4- Förtrogenhet, ñlosofi och folksagor, in Socialt perspektiv 1995

Lars Rydén: Etikjörforskare. En antologi med utgångspunkt i 'Uppsalakodexen '. UHAIS, Stockholm 1990(ed. )

- Några kommentarer till 1980-talets etikdebatter, in L. Rydén(ed. ), Etikforforskare Enantologi med utgångspunkti 'Uppsalakodexen. UHÄ IS, Stockholm 1990

- Forskningsetiska regler -en översikt, in L. Rydén(ed. ), Etikförforskare En antologimed utgångspunkti 'Uppsalakodexen'. UHA 1S, Stockholm 1990

- Etiska kodices 1984-1988, in L. Rydénled.), Etikförforskare. En antologi medutgångspunkti 'Uppsalakodexen '. UHA lS, Stockholm 1990

Grazia Scarfo: L'espace des écoles de gestion italiennes: Reconversion et internationa-lisation, in D. Broady-M. Saint de Martin-M. Palme(eds.), Les élites: Formation, recon-version, intemationalisation. CSEC/FUKS, Paris/Stockholm 1995

Gunnar Skirbekk: Modernitet -eit tvetydigt prosjekt, in M. Bertilsson-A. Molander(eds.), Handling, norm, rationalitet: Om förhållandet mellan samhällsvetenskap ochpraktiskfilosofi . Ariadne, Bergen 1992

Bengt Y.E. Svensson: The Challenge of Contemporary Knowledge: Physics, in Studies ofHigher Education and Research 1989:4

Göran Therborn: Cultural Belonging, Structural Location, and Human Action, in M.Bertilsson-A. Molander(eds.), Handling, norm, rationalitet: Om förhållandet mellansamhällsvetenskap och praktiskfilosofi . Ariadne, Bergen 1992

Gunnar Tibell: Etik, vetenskap och samhälle -Samtal om forskningsetik, in L. Rydén(ed.), Etikförforskare. En antologi med utgångspunkt i 'Uppsalakodexen'. UHA lS,Stockholm 1990

Maria Vasconcellos: Les transformations du recrutement des cadreset les relationsentre lluniversite' et les entreprises, in D. Broady-M. Saint de Martin-M. Palme(eds.),Les élites: Formation, reconversion, internationalisation. CSEC/FUKS, Pans/Stockholm1995

Peter Wallensteen: Den lojale försvarsforskarens dilemma, in L. Rydén(ed. ), Etikjörforskare. En antologi med utgångspunkti 'Uppsalakodexen. UHA 1S, Stockholm 1990

Björn Wittrock: The University Research System: The Public Policies of the Home ofScientists. A1mqvist&Wicksell, Stockholm 1989(2d ed.)(ed. with A. Elzinga)

- Dinosaurs or Dolphins? Rise and Resurgence of the Research-Oriented University, inB. Wittrock-A. Elzinga(eds.), The University Research System: The Public Policies of theHome ofScientists. A1mqvist&Wicksell, Stockholm 1989(2d ed.)

- Universitetets idé i den sena nationalstaten, in Th. Nybom(ed.), Universitet och sam-hälle. Omforskningspolitik och vetenskapens samhälleliga roll. Tiden, Sockholm 1989

- Social Science and State Development: Transformations of the Discourse of Moderni-ty, in International Social Science Journal 1989:4

- Social Science and State Developments: The Structuration of Discourse in the SocialSciences, in S. Brooks-AC. Gagnon(eds.), Social Scientists, Public Policy and the State.Praeger, New York 1990(with P. Wagner)

- Om det svenska dilemmat, in D. Ottoson(ed.), Sveriges universitet och högskolor införEG. WennerGren Foundation, Stockholm 1990

- Social Sciences and Modern States: National Experiences and Crossroads. CUP,Cambridge 1991(ed. with P. Wagner-CH. Weiss-H. Wollman)

~ Social Knowledge and Public Policy, in P. Wagner-CH. Weiss-H. Wollman(eds.), So-cial Sciences and Modern States: National Experiences and Crossroads. CUP, Cambridge1991

- Summing up: Social Sciences in Modern States, in P. Wagner-CH. Weiss-H. Wollman(eds.), Social Sciences and Modern States: National Experiences and Crossroads. CUP,Cambridge 1991(with C.H. Weiss)

- Social Science and the Modern State: Policy Knowledge and Societal Transformationsin Western Europe and North America, in P. Wagner-CH. Weiss-H. Wollman(eds.),Social Sciences and Modern States: National Experiences and Crossroads. CUP,Cambridge 1991(with P. Wagner and H. Wollman)

- Discourses on Society: The Shaping of the Social Science Disciplines. Reidel, Dordrecht1991(ed. With P. Wagner and R. Whitley)

- Policy Orientation: Legacy and Promise, in P. Wagner-CH. Weiss-H. Wollman(eds.),Social Sciences and Modern States: National Ecperiences and Crossroads. CUP,Cambridge 1991(with P. Wagner, C.H. Weiss and H. Wollman)

- States, Institutions, and Discourses: A Comparative Perspective on the Structurationof the Modern Social Sciences, in P. Wagner-B. Wittrock-R. Whitley(eds.), Discourseson Society: The Shaping of the Social Science Disciplines. Reidel, Dordrecht 1991(withP. Wagner)

- Analyzing Social Science: On the Possibility of a Sociology of the Social Sciences, in P.Wagner-B, Wittrock-R. Whitley(eds.), Discourses on Society: The Shaping of theSocial Science Disciplines. Reidel, Dordrecht 1991

- Cultural Identity and Nationhood: The Reconstruction of Germany, in M. Trow-Th.Nybom(eds.), University and Society. Essays on the Social Role ofHigher Education andResearch. Jessica Kingsley, Publishers, London 1991

- The Social Sciences and Science and Technology Policy, in S. Okamura-K. Murakami-I. Nonaka(eds.), Science and Technology Policy Research. MITA Press, Tokyo 1992

- Det forskningsinriktade universitetet, in S. Selander(ed.), Forskning om utbildning.Symposion, Stockholm 1992

- LOS-Programmet vid Universitetet i Bergen: En evaluering. NFR/LOS, Bergen 1992- Policy Constitution through Discourse: Discourse Transformations and the Modern

State in Central Europe, in D. Ashford(ed.), History and Context in Comparative PublicPolicy. The Univ of Pittsburgh Press, Pittsburgh 1992(with P. Wagner)

- Discipline and Discourse: Political Science as Project and Profession, in B. Bievert-M.Dierkes(eds.), Social Science in Western Europe. Westview Press, Boulder 1992

- The European and American University since 1800. Historical and Sociological Essays.CUP, Cambridge 1993(ed. and intro. with S. Rothblatt)

- The Modern University: The Three Transformations, in S. Rothblatt-B. Wittrock(eds.), The European and American University since 1800. Historical and SociologicalEssays. CUP, Cambridge 1993

- Revitalizing the Swiss Social Sciences. Conseil Suisse de la Science/POP 13, Bern 1993(ed. with H. Adriaansens, B. Cremer et al.)

25

- The Essence ofPolitics: Political Institutions in the Modern State. Essays in Honour ofOlofRuin. Tiden, Stockholm 1993(ed. and intro. with B. von Sydow and G. Wallin)

- Political Order and Cultural Identity: Three Transformations in European Modernity,in B. von Sydow-G. Wallin-B. Wittrock(eds.), The Essence ofPolitics: Political Institu-tions in the Modern State. Essays in Honour ofOlofRuin. Tiden, Stockholm 1993

- Polity, Economy and Knowledge in the Age of Modernity in Europe, in Artificial Intel-ligence and Society 1993

- A Prominent Institution of an Unusual Type, in W. Zapf(ed.), 25 Jahre WZB, Art undOrt der Forschung. WZB, Berlin 1994

- Between Contextualism and Discourse Analysis: The Possibility of a Sociology ofScience, in H. Nowotny-K. Taschwer(eds.), The Sociology ofScience. Edward Elgar,London 1996(Spring)

- Social Theory and Human Agency. Sage, London 1995(ed.)- Social Science and the Building of the Early Welfare State: Transformations of Dis-

course and Institutions Interlinked, in D. Rueschemeyer-T. Skocpol(eds.), States knowledge and the Origins ofModern Social Policies. PUP, Princeton NJ. 1995(Fall)(with P.Wagner)

- Discourse ofModernity: A History and Sociology of the Social Sciences. Polity Press,Cambridge 1995(Fa11)(with P. Wagner)

- The Rise of the Social Sciences: Discourse and the Formation ofModernity. Sociology ofScience. A Yearbook. Kluwer, Dordrecht 1996(Fa11)(ed with. J. Heilbron and L.Magnusson)

Dag Osterberg: The Challenge of Contemporary Knowledge: Social Statistics, SocialResearch, and Sociology, in Studies ofHigherEducation and Research 1989:4

- Vitenskap, etikk, modemitet, in M. Bertilsson-A. Molander(eds.), Handling, norm,rationalitet: Omförhållandet mellan samhällsvetenskap och praktiskfilosofi . Ariadne,Bergen 1992

26