ESCOLA BÍBLICA DOMINICAL

VENÇA O MUNDO E PREPARE-SE

PARA IR PARA O CÉU.

“ERRAIS, NÃO CONHECENDO AS ESCRITURAS NEM O PODER DE DEUS”

(MATEUS 22:29)

TODOS OS DOMINGOS, ÀS 09:00

INTRODUÇÃO

É parte integrante da igreja, ou seja, não é independente;

A EBD é uma ordenança de Jesus Cristo (Mt 28.19-20);

Seu sucesso se deve ao reconhecimento do Pastor e do esforço da Diretoria;

Para a igreja crescer, devemos investir nas crianças, pois é a melhor fase de aprendizado.

OBJETIVOS

Alcançar o povo: Matricular os membros da igreja e seus filhos, fazer visitação (novos convertidos);

Ensino da palavra de Deus: Bíblia como centro do ensino; observar a natureza, o conteúdo e o propósito da revelação bíblica (semente no caminho – aves comeram, caíram na pedra, caíram nos espinhos e caíram em boa terra – Mt 13);

Ganhar os perdidos: alcançar pessoas não salvas; criar oportunidades para aceitarem a Jesus Cristo (trabalho de evangelismo);

Desenvolver talentos: maturidade para o novo crente e aperfeiçoamento dos membros através do estudo, responsabilidades, etc.

ESTRUTURA NECESSÁRIA Planejar é a chave do sucesso (Lc 14.28-32);

O templo de Salomão foi construído minuciosamente para as necessidades da época (1ºRe 6);

Os projetos devem acompanhar a época, a cultura, a atividade fim; (Ex-31 Bezaleel e a tenda) antes um salãozinho supria as necessidades de culto... Hoje o ensino é mola mestra e precisa de estrutura...;

Vivemos dias competitivos (qualidade, excelência, etc.) no trabalho, na escola, etc., e na igreja ?

Salas dimensionadas para crianças (pintura de faixas na altura de 1m para sensação de grandeza das crianças), mobílias, material didático, condições de conforto e higiene, etc.;

Psicólogos, Arquitetos, Pedagogos se reúnem para discutir sobre a estrutura necessária para a EBD;

ESTRUTURA NECESSÁRIA Aprendizado ocorre de diversas maneiras (ouvir, ver,

falar, escrever, etc.);

Ensinar várias classes no mesmo ambiente é prejudicial ao ensino e entendimento dos alunos;

Hoje a igreja deve assumir um papel empreendedor, com departamentos para uso social, durante a semana com cursos livres, seminários, campanhas, etc., (papel espiritual e social);

Historiadores dizem que alguns compartimentos do átrio exterior, anexos as sinagogas, serviam de departamentos de leitura. Dizem que Jesus estava lá quando foi achado no meio dos doutores;

Temos que armar a igreja para o combate e a maior arma é o conhecimento da palavra, sendo a EBD, o melhor lugar para aprendê-la.

ORGANOGRAMA Pastor: líder responsável e o real dirigente, principal

professor e selecionador de pessoas, seu ministério de ensinar é obrigatório (2ª Tm 4.2);

Superintendente: responsável pela programação, execução e avaliação do trabalho da EBD, deve ser conhecedor da bíblia e do conteúdo da EBD, entusiasta, líder e estrategista;

Secretário: executa os trabalhos de secretaria, como: administrar os relatórios das salas e geral; verificar as necessidades do professor quanto a recursos necessários; providenciar a divulgação da EBD; chegar cedo arrumar a escola e distribuir os materiais para os secretários de classes, recolher em horário determinado, a caderneta de classe, preparar o resumo dos relatórios e entregar ao superintendente; recolher as cadernetas com as ofertas e entregar ao tesoureiro.

ORGANOGRAMA

Tesoureiro: pessoa competente e que tenha boa recomendação, confere as ofertas com as cadernetas e encaminha a Tesouraria geral da igreja;

Biblioteca: livros escolhidos com cuidado, para atender os professores e os alunos na busca por novas almas;

Líder Musical: ajudar os departamentos nos seus programas musicais para aperfeiçoamento do louvor agradável a Deus;

Recepção: atender as pessoas que chegam, encaminhando-as a sala ou departamento desejado.

ATRIBUIÇÕES GERAIS DA DIRETORIA

Primeira a chegar e a última a sair;

Responsável pela conservação de todo o material didático do

departamento.

Fazer o planejamento das atividades do ano;

Estimular e incentivar os professores em tudo;

Programar atividades extra Escola Dominical (passeios,

leituras, programas especiais, cultos, dramatizações, visitas,

etc.)

Providenciar o material necessário para os professores e

alunos (revistas, gravuras ilustradas, material auxiliar,

quadros, mapas, etc.);

ATRIBUIÇÕES GERAIS

Orientar os professores no preparo das lições e demais

atividades, compartilhando problemas (se solicitado), orando

por eles, sugestões;

Manter a disciplina usando de energia dosada com muito

amor;

Programar a abertura e encerramento: cânticos, campanhas,

oração, leitura bíblica, avisos, cumprimentos a visitantes e

aniversariantes etc., sempre obedecendo ao horário pré-

estabelecido;

Fazer reunião mensal com os professores, abordando o

planejamento do mês, aproveitamento dos alunos, e melhoria

do ensino

CARACTERÍSTICAS DO PROFESSOR

Conhecer profundamente a lição (pesquisar!);

Identificar claramente o objetivo de cada lição;

Repassar o objetivo identificado de forma clara;

Ser e criar um ambiente agradável para o ensino;

Não atacar pessoas e sim discutir ideias e pensamentos;

Dar exemplos práticos adequados ao conteúdo;

Exigir dos alunos e treiná-los quanto ao estudo;

Criativo e versátil para planejar e ensinar;

Respeitar opiniões dos alunos, reagindo construtivamente;

Sempre disposto a dar e receber (ensinar e ouvir)

CARACTERÍSTICAS DO PROFESSOR

Criar mecanismos de ensino em um nível que todos possam acompanhar (adiantados e atrasados);

Deve ter atenção na indicação de literaturas, filmes, programas, etc;

Encorajar a todos quanto a melhoria dos seus conceitos e reconhecimento de si mesmos;

Ter senso de humor;

Ser amigável com todos, mantendo a disciplina;

Veste-se de forma adequada;

Usa métodos de ensino atuais e/ou corporativos;

Deve buscar aperfeiçoamento constante;

Aceitar os feedbacks como ponto de melhoria.

Seguir as sugestões e plano de aula de cada lição.

DIRETOR

PROFESSOR ADULTOS

ASSISTENTE

PROFESSOR JOVENS

ASSISTENTE

PROFESSOR CRIANÇAS

ASSISTENTE

SUPERINTENDENTE

SECRETÁRIO

2º SECRETÁRIO TESOUREIRO

2º SUPERINTENDENTE

PASTOR JOSIMAR

PASTOR JOSIMAR / WANDERLEI / ARNALDO

PROFESSOR JOVENS SIMONE E FILHA

ARNALDO

FABIANA

2º SECRETÁRIO TESOUREIRO

GODOY

AÇÕES PARA O PRÓXIMO TRIMESTRE

Identificar prioridades de possíveis investimentos em melhoria da EBD (quanto mais espaço...);

Fazer a somatória do caixa da EBD e investir nas prioridades definidas;

Preparar a estrutura necessária para o aprendizado das crianças, jovens e adolescentes e adultos;

Fazer um culto ou solicitar parte do culto (30 minutos) para passar a igreja o que é, como funciona e qual o propósito da EBD (matricular...);

Na última lição, fazer um culto pela manhã, ou fazer uma EBD diferenciada (festa com brindes);

As lideranças e obreiros da igreja devem, obrigatoriamente, participar da EBD;

AÇÕES PARA O PRÓXIMO TRIMESTRE

Passar no datashow as informações estatísticas referentes a EBD (ranking de presença, visitantes, ofertas, revistas, bíblias... Até o 3ª lugar);

Confecção de certificados para os alunos que tiverem maior aproveitamento na EBD, assinados pelo professor e pastor da igreja;

Definir a liturgia da EBD;

Atender aos objetivos propostos na lição;

Os alunos devem ler a lição durante a aula e a leitura diária;

No dia 4 de julho (1º domingo), fazer uma EBD na forma de culto com meia hora de café da manhã, meia hora de louvor e 1 hora de ensino.