Upload
others
View
3
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ESCOLA INFANTIL DE PANTÓN
ENCONTRO DE PROFESIONAIS DO 0-3
Respostando ás necesidades da infancia e das familias
Rocío Domínguez Cabrera
Malena Rodríguez Gómez
CONCELLOCONCELLO DE PANTÓNDE PANTÓN
A importancia do entornoA importancia do entorno
NON PODEMOS APARCAR A VIDA
NA PORTA DA ESCOLA
PROGRAMACIÓN DE AULA
AS CRIANZAS APRENDEN DO
QUE LLES RODEA
HAI QUE TRANSMITIR OS VALORES DAS TRADICIÓNS
PROXECTO EDUCATIVO
ACTIVIDADES DO COTIÁ
A importancia do contornoA importancia do contorno
OUTRAS ENTIDADES OU ESPAZOS
O COLEXIO
A CARPINTARÍA
O CENTRO DE DÍA
A importancia do contornoA importancia do contorno
TRADICIÓNS
O ENTROIDO
OS MAIOSO MAGOSTO
ObxectivosObxectivos:: Descubrir os elementos que compoñen o noso espazo exterior (contorno).Desenrolar a coordinación óculo – manual.Descubrir e manipular distintos elementos do outono.Descubrir as diferentes cores, texturas e sabores que nos proporciona esta actividade.Colaborar e cooperar cos demais nunha actividade conxunta.
EstructuraEstructura::
•ASEMBLEA.•SAÍDA.•OBSERVACIÓN.•MANIPULACIÓN.
TemporalizaciónTemporalización::Última semana de outubro
SAIDA DE OUTONO
Asemblea:Asemblea:SAIDA DE OUTONO
Saída:Saída:SAIDA DE OUTONO
RecolleitaRecolleita::SAIDA DE OUTONO
Observación e Observación e manipulaciónmanipulación::
SAIDA DE OUTONO
ObxectivosObxectivos:: Descubrir os elementos que compoñen o noso espazo exterior (contorno).Desenrolar a coordinación óculo – manual.Descubrir e manipular elementos típicos do outono (cogumelos).Descubrir as diferentes cores, texturas e sabores que nos proporciona esta actividade.Colaborar e cooperar cos demais nunha actividade conxunta.
EstructuraEstructura::
•SAÍDA.•RECOLLIDA.•MANIPULACIÓN.
TemporalizaciónTemporalización::Última semana de outubro
RECOLLIDA
DE
COGUMELOS
Recollida de cogumelosRecollida de cogumelos::RECOLLIDA
DE
COGUMELOS
RECOLLIDA
DE
COGUMELOS
RECOLLIDA
DE
COGUMELOS
Observación e manipulaciónObservación e manipulación::
Actividades complementarias:Actividades complementarias:
AVALIACIÓNAVALIACIÓN
1º: OBSERVACIÓN DIRECTA 2º: POSTA EN COMÚN POR PARTE DE TODO O EQUIPO EDUCATIVO
3º: DOCUMENTACIÓN DA ACTIVIDADE (a través de imaxes,
vídeos…)
GRAZAS POLA VOSAATENCIÓN
ESCOLAESCOLA INFANTIL INFANTIL DE DE PANTÓNPANTÓN
Diapositiva 1Diapositiva 2Diapositiva 3Diapositiva 4Diapositiva 5Diapositiva 6Diapositiva 7Diapositiva 8Diapositiva 9Diapositiva 10Diapositiva 11Diapositiva 12Diapositiva 13Diapositiva 14Diapositiva 15Diapositiva 16Diapositiva 17Diapositiva 18