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ESCOLA SECUNDÁRIA VITORINO NEMÉSIO
PLANO ANUAL DE ATIVIDADES Ano letivo 2018/2019
“ESVN - UMA REFERÊNCIA NA FORMAÇÃO”
Nº
ATIVIDADE ENTIDADE
PROPONENTE OBJETIVOS PLANO DE AÇÕES RECURSOS
AGENTES DINAMIZADORES
PÚBLICO- -ALVO
LOCAL DA REALIZAÇÃO
DATA AVALIAÇÃO
1 Plano de Segurança e Evacuação da Esco-la
Conselho Exe-cutivo
Dotar a Comu-nidade Escolar de procedimen-tos adequados a situações de emergência.
Revisão do do-cumento. Manutenção dos equipamentos de segurança. Exercícios de evacuação. Atualização da página SRPCBA.
Computador Impressora Papel
Clube de Pro-teção Civil e Equipa do Pla-no de Emer-gência
Comunidade Es-colar
Escola Durante o ano letivo
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação a enviar ao Serviço Regio-nal de Prote-ção Civil e Bombeiros dos Açores.
2 Divulgação do Proje-to Bengaleiro
Projeto Benga-leiro
Aumentar a adesão às iniciativas do Projeto Benga-leiro. Favorecer o espírito solidá-rio na Comuni-dade Escolar.
Ações de sensibilização nas salas de aula. Afixação de cartazes.
Computador Projetor Mul-timédia Cartazes
Equipa do Projeto Ben-galeiro
Alunos dos 7º e 10º anos
Salas de aula Durante o ano letivo
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
3 Nemésio por Inteiro Conselho Exe-cutivo
Aprofundar os conhecimentos sobre a vida e a
Máquinas de filmar e fotográfica
Conselho Exe-cutivo
Comunidade Es-colar
Salas de Aula e Biblioteca da Escola
Durante o ano letivo
Preenchimen-to de relatório de avaliação
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obra do patro-no da Escola.
Página web da Escola
de atividades incluídas no PAA
4 Atividades e aulas de empreendedorismo
Grupo dinami-zador de em-preendedoris-mo na ESVN
Promover o espírito empre-endedor dos alunos dos Ensinos Básico e Secundário.
Computador Fotocópias Projetor Multi-média
Professores da Educação Em-preendedora - o Caminho para o Sucesso
Alunos da Escola (dando primazia aos dos 7º e 10º anos)
Salas onde decorram as aulas de Cidadania
Durante o ano letivo
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
5 Exposição de um Painel Interativo com vocabulário específico da e sobre a Biblioteca Escolar e outros trabalhos, de acordo com o referencial deste ano: “Aprender com a Biblioteca Escolar”
Biblioteca Escolar
Promover os hábitos de pesquisa e a literacia de informação. Motivar os alunos a parti-ciparem com textos, marca-dores de livros, desenhos e outros docu-mentos para divulgar no painel. Desenvolver a capacidade de raciocínio, atra-vés de sopa de letras, quebra-cabeças, chara-das e outros.
Placards Papel de cená-rio Cartolinas Fotocópias Folhetos Guiões Artigos de jor-nal/revistas Livros Imagens Trabalhos de alunos
A Equipa da Biblioteca e os alunos do ensino básico e do ensino secundário
Comunidade Educativa
Hall de entra-da e interior da Biblioteca Escolar
Durante o ano letivo
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
6 Visitas guiadas à Biblioteca Escolar
Biblioteca Escolar
Dar a conhecer
a Biblioteca e o
seu modo de
funcionamento.
Divulgar que o acervo biblio-gráfico da
Equipa da Bi-blioteca Esco-lar
Alunos do 7º ano e do 10º ano
Biblioteca Escolar
De setem-bro a outu-bro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório
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Biblioteca está a ser informa-tizado no programa Koha e que será disponibilizado online a médio prazo.
de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
7 Dia da Alimentação Equipa de Saúde Escolar
Consciencializar para a impor-tância de uma alimentação saudável.
Projetor Mul-timédia
Dra. Mara Arruda
Alunos do 9º ano Sala da aula 16 de outu-bro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
8 Sessão de Esclare-cimento e de motivação para a temática do em-preendedorismo
Grupo dinami-zador de em-preendedoris-mo na ESVN
Promover o espírito empre-endedor dos alunos dos Ensinos Básico e Secundário.
Computador Projetor Multi-média
Professores da Educação Em-preendedora - o Caminho para o Sucesso
Alunos da Escola (dando primazia aos dos 7º e 10º anos)
Auditório da Escola
22 de outubro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
9 Comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Esco-lares
Biblioteca Escolar
Divulgar o Mês Internacional das Bibliotecas Escolares. Dar a conhecer a importância da Literacia da Informação. Fomentar o gos-to pela leitura, como instru-mento de a-prendizagem e de lazer. Proporcionar aos alunos a visualização de cinema, con-tribuindo para o
Promover o e-vento da Câmara Munici-pal da Praia da Vitória “Outono Vivo”. Acolher o escri-tor Joel Neto para um diálogo com o docente António Bulcão, com a presença e participação dos alunos do Ensino Secun-dário. Divulgar o livro do escritor: Me-ridiano 28.
Livro Meridia-no 28 Computador Projetor Multi-média Tela, Fotografias Livros Sofás Tapete Música Panfleto de di-vulgação bio-gráfica do con-vidado
Equipa da Bi-blioteca Esco-lar
Alunos e docen-tes do Ensino Secundário
Biblioteca Es-colar e Audi-tório da Escola
De 24 a 30 de outubro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
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sucesso da aprendizagem e enriquecimento cultural dos mesmos.
10 Participação no evento “Outono Vi-vo”
Academia da Juventude Câmara Munici-pal da Praia da Vitória Biblioteca Esco-lar
Fomentar o gosto pela lei-tura como instrumento de trabalho e/ou de lazer. Proporcionar a interação entre escritores/as convidados/as do Outono Vivo e os alunos convocados pa-ra um melhor conhecimento da/s sua/s obra/s.
Livros Panfletos Cartazes Fotocópias Computador
Câmara Muni-cipal da Praia da Vitória e Biblioteca Es-colar
Alunos e profes-sores da Escola
Biblioteca Es-colar
Entre 26 de outubro a 11 de no-vembro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
11 Almoço do Halloween
Departamento de Línguas Ger-mânicas
Promover o contacto com a cultura norte-americana. Compreender a história da celebração do Halloween. Conhecer os hábitos e os costumes desta celebração. Confraternizar com colegas e alunos.
Divulgação da atividade. Preparação de ementa adequa-da à celebração. Decoração do Refeitório da Escola. Almoço de con-fraternização.
Refeição con-fecionada na Cozinha da Escola Decoração alu-siva ao tema do Halooween Fotocópias e cartolinas
Professores do Departamento, alunos do 7º ano (deco-ração) e fun-cionárias da Cozinha (refei-ção)
Comunidade Es-colar
Refeitório da Escola
31 de outu-bro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
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12 Implementação de projetos no âmbito do Programa Eras-mus+ (Formação de pessoal docente e não docente)
Equipa do Pro-grama Eras-mus+
Apoiar a inova-ção pedagógica e a cooperação.
Formação de docentes. Job shadowing. Atividades de disseminação.
Pessoal do-cente
Pessoal docente e não docente
Formações: República Checa e Eslo-vénia Job shadowing: Espanha
Formações: entre outu-bro e de-zembro de 2018 Job shadowing: abril de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório no âmbito do Programa Erasmus+.
13 Parlamento dos Jovens Ensino Secundário
e Ensino Básico
Assembleia da República, Direção Regional de Educação e Direção Regional da Juventude.
Exercitar as capacidades críticas e de argumentação. Conhecer o funcionamento das instituições democráticas em Portugal. Fomentar a participação cívica.
Inscrição da Es-cola. Divulgação jun-to das turmas do Ensino Básico e do Ensino Secun-dário. Formação de listas. Organização de debates entre as listas sobre os temas. Eleições. Sessões Escolares para apuramento dos mandatos (uma para o Ensino Básico e outra para o Ensino Secundário). Sessão Regional e, se apurados, Sessão Nacional.
Computadores Projetor Multi-média Papel Passagens e estadia (a car-go da DRE e DRJ)
Para o Ensino Secundário, alguns alunos orientados pela Prof. ª Conceição Prudêncio; para o Ensino Básico, Prof.ª Florbela Monteiro
Comunidade Es-colar
Vários locais da Escola, incluíndo Au-ditório Parlamento Regional e, se apurados, Assembleia da
outubro de 2018 novembro e dezembro de 2018 janeiro de 2019 março e maio de 2019
Relatórios a enviar à DRE e à Assembleia da República. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA.
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República
14 Feira de S. Martinho
Projeto Benga-leiro
Promover a partilha de ar-tigos como ação solidária. Reforçar os valores huma-nos subjacentes à tradição local do S. Martinho.
Recolha de ar-tigos (vestuá-rio, calçado e outros) e dispo-nibilização na Loja Solidária.
Mesas Equipa do projeto Ben-galeiro e vo-luntários
Comunidade Es-colar, particular-mente famílias mais carenciadas
Loja Solidária 11 de no-vembro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
15 Dia Mundial Contra a Sida
Equipa de Saúde Escolar
Consciencializar para a impor-tância de um estilo de vida saudável.
Projetor Multi-média
Dra. Mara Arruda
Alunos do 9ºano Sala de aula 30 de no-vembro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
16 MegaSprint e MegaSalto – fase escola
Departamento de Educação Física
Promover a ati-vidade física.
Material espe-cífico de Educação Física
Professores do Departamento e alunos do Curso de Técnico de Desporto
Alunos da Escola Pista do Parque Desportivo Vitorino Nemésio
30 de no-vembro de 2018
Apreciação em Reunião de Departamen-to. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
17 Promoção de Rela-ções Afetivas Positi-vas
Equipa de Saúde Escolar
Sensibilizar para as relações afe-tivas positivas. Promover a igualdade nas relações afe-tivas. Prevenir a violência nas relações de na-moro.
Computador Projetor Multi-média
Psicólogas da SCMPV
Alunos do 10º ano e do PROFIJ
Sala de aula novembro Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
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18 Cabazes de Natal Projeto Benga-leiro
Reforçar os valores huma-nos subjacentes à quadra natalícia. Ajudar com bens alimenta-res os agrega-dos familiares mais carencia-dos, promoven-do o seu bem estar.
Recolha de bens alimentares jun-to dos alunos, dos professores e dos funcioná-rios, com a colaboração dos Delegados de Turma. Constituição dos cabazes e sua distribuição pelos agregados familiares identificados.
Caixas de papel Papel decora-tivo de Natal Desenhos/ sím-bolos de Natal
Equipa do Projeto Ben-galeiro Assistente So-cial Célia Câma-ra Delegados de Turma
Comunidade Es-colar, particular-mente famílias mais carenciadas
Vários espaços da Escola
novembro/ dezembro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
19 Concurso Nacional de Leitura Fase de Escola
Departamento de Línguas Românicas
Promover hábi-tos de leitura. Estimular a partilha de experiências e de conhecimen-tos sobre as leituras realiza-das. Argumentar a partir de um tema dado.
Divulgação das obras. Realização da prova da fase escola.
Cartazes para divulgação e fotocópias
Professoras Clarinda Barrei-ra, Helena Silva, Nativida-de Velez e San-dra Fernandes
Alunos do 3º Ciclo e do Secundário
Vários locais da Escola Salas a definir
novembro e dezembro de 2018 e início do 2º período
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
20 Sessões de Leitura de Contos de Natal
Biblioteca Esco-lar
Fomentar a interação entre o/s contador /es de histórias e os alunos. Divulgar formas de cidadania comprometidas com a formação dos alunos sobre os direi-tos humanos e a
Promoção de um cantinho pa-ra contar contos
Livros Computador Fotocópias Cartolinas Cenários alusi-vos à época na-talícia
Paulo Noval, Silvana Cor-reia e docen-tes das turmas participantes
Docente/es con-tador/es do/s conto /s Turmas dos 7º e 8º anos
Biblioteca Es-colar
Entre 2 e 7 de dezem-bro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional
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igualdade de oportunidades. Promover o es-pírito natalício como meio de solidariedade e entreajuda. Motivar para a leitura dos li-vros/contos ex-postos na BE alusivos à épo-ca.
de Bibliotecas Escolares.
21 Almoço de Natal Conselho Executivo
Estimular o convívio e a socialização entre todos os elementos da Comunidade Escolar.
Preparação do espaço para o almoço. Confeção dos alimentos.
Géneros alimentares Artigos de decoração
Conselho Executivo e pessoal docente e não docente
Comunidade Escolar
Escadaria inte-rior junto ao Bar de Alunos.
14 de de-zembro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
22 Jantar de Natal Conselho Executivo e Contabilidade
Estimular o convívio e a socialização entre todos os elementos da Comunidade Escolar.
Organização do jantar e decoração do refeitório.
A definir junto dos participan-tes
Conselho Executivo e pessoal docente e não docente
Conselho Executivo, pessoal docente e não docente e respetivas famílias
Refeitório da Escola
15 de de-zembro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
23 Apadrinhamento de Alunos
Projeto Benga-leiro
Favorecer o vo-luntariado ori-entado para a ajuda de alunos mais carencia-dos.
Divulgação do Projeto. Seleção pelos voluntários do aluno a apoiar. Ações concretas de ajuda, tendo por base o acordo entre os padrinhos e os alunos.
Equipa do Projeto Ben-galeiro Assistente Social Célia Câmara Padrinhos vo-luntários
Alunos mais carenciados da Escola
A partir do Almoço de Natal da Escola
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
24 Amigo Invisível
Departamento de Matemática
Estabelecer re-lações de coo-
Divulgação da atividade.
Papel Prendas
Professores Maria de Jesus
Professores Técnicos su-
Vários locais da Escola
dezembro de 2018
Preenchimen-to de relatório
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peração e de amizade entre os elementos dos diversos se-tores da Escola.
Sorteio do ami-go e envio de mensagens a fim deste desco-brir quem é o seu amigo invi-sível. Encerramento da atividade com um lanche e troca de prendas.
Bombons
Leonardo, Diana Santos e John Branco
periores Assistentes técnicos Assistentes operacionais
de avaliação de atividades incluídas no PAA
25 Palestra sobre Agri- cultura e Sustenta-bilidade
Departamento de Ciências Sociais
Caracterizar a agricultura bio-lógica por opo-sição à tradicio-nal. Avaliar as potencialidades da agricultura biológica.
Computador Projetor Mul-timédia
Grupo Discipli-nar 420 - Geografia
Curso de Opera-dor/a Agrícola Turmas do 11º ano
Auditório da Escola
1º período Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
26 Trilho pedestre com visita a uma unidade hoteleira
Departamento de Ciências Sociais
Equacionar o papel do turis-mo no desen-volvimento de áreas rurais. Valorizar o pa-trimónio ambi-ental regional.
Autocarro Guião orienta-dor
Grupo Discipli-nar 420 - Geografia
Turmas do 11º ano
A definir 1º Período (última semana)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
27 Venda de doces e de salgados nos dias de reuniões de avalia-ção
Projeto Benga-leiro
Recolher fun-dos que supor-tem a ajuda pontual a alunos mais carenciados.
Mesas Doces e salga-dos
Equipa do Pro-jeto Benga-leiro e volun-tários
Comunidade Es-colar
Hall de entra-da da Sala de Professores
Dias de Reuniões de Avaliação (1º, 2º e 3º períodos)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
28 Olimpíadas da Geo-grafia
Departamento de Ciências Sociais
Aumentar o interesse dos alunos pelo
Seleção de dez alunos.
Computadores Grupo Discipli-nar 420 - Geografia
Alunos do Ensino Secundário
Sala de Infor-mática
9 de janeiro de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação
10 de 28
estudo e pes-quisa em Geo-grafia. Promover o re-conhecimento social da Geo-grafia. Promover o “trabalho de campo” no ensino da Geo-grafia. Desenvolver o espírito de rigor e de excelência nos alunos.
Realização de prova elimina-tória.
de atividades incluídas no PAA
29 Feira de Inverno Projeto Benga-leiro
Promover a partilha de artigos como ação solidária.
Recolha de artigos (vestuá-rio, calçado e outros) e dispo-nibilização na Loja Solidária.
Mesas Equipa do Projeto Ben-galeiro e vo-luntários
Comunidade Es-colar, particu-larmente famí-lias mais caren-ciadas
Loja Solidária janeiro de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
30 Violência doméstica Equipa de Saúde Escolar
Consciencializar para a impor-tância de um estilo de vida saudável.
Psicólogas da SCMPV
Alunos dos ensi-nos Básico e Secundário
Sala de aula janeiro de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
31 Promoção de Segu-rança Rodoviária
Equipa de Saúde Escolar
Promover a segurança e a prevenção de acidentes.
Projetor Mul-timédia
Agente da Escola Segura/Equipa de Saúde Escolar
Alunos do 8ºano Auditório/Sala de aula
janeiro/ fevereiro de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
32 Internet Segura Equipa de Saúde Escolar
Promover a segurança e a prevenção de acidentes.
Projetor Mul-timédia
Agente da Escola Segura/Equipa de Saúde Escolar
Alunos do 7ºano Auditório/Sala de aula
janeiro/ fevereiro de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no
11 de 28
PAA
33 Olimpíadas da Biolo-gia
Ordem dos Biólogos
Incentivar e desenvolver o gosto pela Biologia nos alunos dos Ensino Básico e Secundário, considerando a sua importância na educação básica dos jovens e o seu crescente im-pacto no desen-volvimento social e econó-mico, através de uma atitude responsável e Bioética. Despertar o in-teresse pela Biologia, divul-gá-la como ciência, bem como fomentar e captar voca-ções para prosseguimen-to de estudos.
Desenvolvimen-to de três elimi-natórias.
Fotocópias
Professor Aníbal Garcia
Alunos do 12º ano de Biologia
Sala de aula
janeiro, março e abril de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
34 Implementação de projetos no âmbito do Programa Eras-mus+ (Intercâmbios Escolares de Boas Práticas)
Equipa do Pro-grama Eras-mus+
Promover a par-ticipação dos jovens na de-mocracia euro-peia. Proporcionar a mobilidade e a cooperação
Mobilidades in-ternacionais de grupos de 5/6 alunos com dois docentes.
Grupo de do-centes coor-denadores dos projetos Grupo de alu-nos do Ensino Secundário
Alunos do Ensino Secundário
Reuniões in-ternacionais: - Roménia (Moreni) - Itália (Catânia) - Chipre (Larnaca) - Ilha Terceira
Entre janei-ro e maio de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimento de relatório
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com países par-ceiros da EU.
(Praia da Vitória)
no âmbito do Programa Erasmus+.
35 Banca do Dia dos Na-morados
Projeto Benga-leiro
Recolher fun-dos que supor-tem a ajuda pontual a alunos mais carenciados.
Dinamização de uma exposi-ção/venda de artigos relativos ao Dia dos Namorados.
Mesas Artigos relati-vos ao Dia dos Namorados
Equipa do Projeto Ben-galeiro e vo-luntários
Comunidade Es-colar
Bar dos Alu-nos e Bar dos Professores
12 e 13 de fevereiro de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
36 Feira do Livro “Sabor do Saber"
Departamento de Humanida-des
Divulgar o gosto pelo livro e pela leitura. Promover o contacto com títulos editoriais de interesse. Possibilitar a aquisição de livros a preços promocionais. Contribuir para a sustentabilida-de do Projeto Bengaleiro.
Contacto com editoras e livrarias. Seleção de títulos. Organização do evento, incluindo montagem, desmontagem, controlo de vendas e balanço financeiro. Venda de doces e de petiscos associada ao “Projeto Bengaleiro".
Fotocópias Cartazes de divulgação Mesas e cadeiras Calculadora
Professores do Departamento, em parceria com o Projeto Bengaleiro
Comunidade Escolar
Biblioteca da Escola
Semana da Escola (18 a 22 de fevereiro de 2019)
Apreciação em Reunião de Departamen-to. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
37 Peddy-paper Departamento de Línguas Românicas
Divulgar a vida e a obra de um escritor Portu-guês. Estimular o gos-to pela leitura em Língua Por-tuguesa. Estimular o gos-to pelo trabalho em equipa.
Resolução de um questionário sobre a vida e a obra de um escritor portu-guês. Realização de jogos tradicio-nais.
Fotocópias Cartolinas Papel Material diver-so para os jogos
Departamento de Línguas Românicas Departamento de Educação Física e Desporto
Alunos do 3º Ciclo
Recinto escolar (exterior e interior)
Semana da Escola (18 a 22 de
fevereiro de 2019)
Preenchimen-
to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
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38 Jogos Matemáticos Departamento de Matemática
Fomentar o gosto pela disciplina de Matemática através de jogos que despertem no aluno o interesse e o gosto pela disciplina. Estimular rela-ções cognitivas, afetivas e sociais. Destacar a im-portância da tomada de decisões e da consciencializa-ção da avalia-ção das mes-mas.
. Jogos de Matemática existentes no Departamento e outros
Professores Paula Ferreira, Lisa Ávila, Lina Gomes, Olívia Silva, Marcelo Silva, Priscila Ferrei-ra, Rosa Vieira e Sandra Borges
Alunos do 3º Ciclo
Sala de Alunos Semana da Escola (18 a 22 de fevereiro de 2019)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
39 Banca de Doces e de Artesanato
Equipa do Pro-jeto Bengaleiro, em parceria com o Departa-mento de Hu-manidades
Recolher fundos que suportem a ajuda pontual a alunos mais carenciados.
Dinamização de uma exposi-ção/venda de doces e de artesanato ao longo da Feira do Livro.
Mesas Doces e peças de artesanato
Equipa do Projeto Ben-galeiro e vo-luntários
Comunidade Es-colar
Hall de entra-da da Biblio-teca Escolar
Semana da Escola (18 a 22 de fevereiro de 2019)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
40 “À conversa com Hé-lio Costa” (escritor de enredos de Car-naval)
Biblioteca Esco-lar
Promover o diá-logo entre o convidado e os alunos, assu-mindo-o como um meio de abordagem cul-tural e social, no processo de en-sino/aprendiza-
Computador Livros de recei-tas Máscaras Fatos de Carna-val Excertos de guiões de dan-ças e bailinhos
O convidado, Sr. Hélio Costa e a Equipa da Biblioteca
Comunidade Es-colar
Biblioteca Escolar
Semana da Escola (18 a 22 de fevereiro de 2019)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação
14 de 28
gem. Fomentar o gosto pelo co-nhecimento de costumes e tra-dições carnava-lescas.
de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
41 Corrida Solidária Departamento de Educação Física
Promover a ati-vidade física. Evocar o espíri-to de solidarie-dade.
Material espe-cífico de Edu-cação Física
Professores do Departamento e alunos do Curso de Técnico de Desporto
Comunidade Escolar
Percurso citadino
20 de fevereiro de 2019
Apreciação em Reunião de Departamen-to Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
42 Spelling Contest Departamento de Línguas Ger-mânicas
Promover hábi-tos de estudo de vocabulário. Expandir o vo-cabulário dos alunos. Fortalecer a autoestima. Desenvolver competências de comunica-ção.
Divulgação da atividade. Realização do concurso.
Projetor multi-média Tela de proje-ção Prémios
Professores do Departamento
Alunos do Ensino Básico
Auditório da Escola
Semana da Escola (dia específico a definir)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
43 Almoço das Línguas Departamento de Línguas Ger-mânicas
Conhecer há-bitos gastronó-micos da cultura anglo-saxónica. Confraternizar
Divulgação da atividade. Decoração do Refeitório da Escola. Realização do almoço.
Refeição con-fecionada na Cozinha da Escola Cartolinas e fotocópias Bandeiras
Professores do Departamen-to, alunos do 8º ano (deco-ração) e funcionárias da Cozinha
Comunidade Escolar
Refeitório da Escola
Semana da Escola (dia específico a definir)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
15 de 28
com a Comuni-dade Escolar.
Jogos, traba-lhos, cartazes, livros, etc
(refeição)
44 Cerimónia de entre- ga dos prémios de mérito e de exce-lência 2017-2018
Conselho Exe-cutivo
Promover e dar a conhecer ta-lentos artísticos dos alunos. Reconhecer o mérito e a excelência dos alunos. Criar momen-tos de proximi-dade entre os vários agentes da Comunidade Educativa. Incentivar os alunos a tra-balharem para o reconheci-mento do seu valor nas várias componentes do saber e do saber fazer.
Preparação da atividade em forma de pro-dução de espetáculo. Encenação de eventos musi-cais, teatrais e/ou outros. Entrega dos prémios de Mérito/de Excelência aos alunos com melhor desem-penho no ano letivo 2018/2019.
Auditório Equipamento de som Equipamento informático Adereços vários
Conselho Executivo, Clube de Teatro, pessoal docente e não docente e outros
Comunidade Educativa.
Auditório da Escola
Semana da Escola (dia específico a definir)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
45 Feira do Empreen-dedor
Grupo dinami-zador de em-preendedoris-mo na ESVN
Promover o espírito em-preendedor dos alunos do Ensino Básico e Secundário.
Confeção de alimentos e/ou produção de outros bens. Dinamização de uma exposição/venda de alimentos ou outros bens.
Espaços cobertos de venda, cedidos pela Autarquia;
Professores da Educação Empreendedora - o Caminho para o Sucesso
Alunos da Escola (dando primazia aos dos 7º e 10º anos)
Praça Fran-cisco Ornelas da Câmara ou ruas adjacen-tes
Semana da Escola (dia específico a definir)
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA.
46 Bailinho de Carnaval Conselho Exe-cutivo
Desenvolver competências de leitura, de
Elaboração de um texto com vista à repre-
Equipamento de som Equipamento
Conselho Executivo, D. Véria e Clube
Comunidade Escolar, alunos das escolas da
Vários locais 27 e 28 de fevereiro e 1 de março
Preenchimen-to de relatório de avaliação
16 de 28
representação e musicais.
sentação tradi-cional. Conceção de cenário. Criação do guarda-roupa. Representação da peça em vários locais.
informático Adereços vários
de Teatro Ilha Terceira, utentes de lares de idosos….
de 2019 de atividades incluídas no PAA
47 Feira da Primavera Projeto Benga-leiro
Promover a partilha de artigos como ação solidária.
Recolha de artigos (vestuá-rio, calçado e outros) e dispo-nibilização na Loja Solidária.
Mesas Equipa do Projeto Ben-galeiro e vo-luntários
Comunidade Es-colar, particu-larmente famí-lias mais caren-ciadas
Loja Solidária 14 e 15 de março de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
48 Almoço da Biblio-teca sobre o tema: “As Classes da Classi-ficação Decimal Uni-versal”
Biblioteca Esco-lar
Proporcionar um ambiente de agradável con-vívio e de diá-logo entre os intervenientes, destacando as relações inter-pessoais. Dar a conhecer “As Classes da CDU“ fora do espaço da Bi-blioteca Escolar. Promover a associação de conhecimentos com a atuação de personalida-des estudadas nos currículos. Colmatar os conhecimentos adquiridos nos
Ingredientes para o almoço, Peças de ves-tuário Acessórios (ao cuidado dos alunos que constituem o Grupo de Teatro) Toalhas de mesa Ornamentos alusivos às cores da CDU
Equipa da Biblioteca, Grupo de Teatro da ESVNemésio, docente Antó-nio Bulcão, cozinheiras do refeitório escolar, serviços de contabilidade da escola, outros colaboradores
Comunidade Es-colar
Refeitório Entre 18 e 22 de mar-ço de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
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currículos escolares. Exercitar as ca-pacidades críti-cas, de opinião e argumenta-ção, através do ato de repre-sentar.
49 Basquetebol 3X3 Departamento de Educação Física
Promover a atividade física.
Material espe-cífico de bas-quetebol
Professores do Departamento e alunos do Curso de Técnico de Desporto
Alunos da Escola Pavilhão do Complexo Desportivo Vitorino Nemésio
20 de março de 2019
Apreciação em Reunião de Departamen-to. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA.
50 Dia Mundial da Poesia
Biblioteca Esco-lar
Sensibilizar para o gosto de ler, escrever e recitar poesia. Promover a escrita de poemas para divulgar na Biblioteca. Dar a conhecer poetas portu-gueses dos sé-culos XX e XXI.
Exposição de vários rostos da poesia dos séculos XX e XXI
Livros Cartolinas Placard Papel de cená-rio Marcadores Fotocópias Cola Fotografias Computador Máquina foto-gráfica
Equipa da Bi-blioteca e do-centes do De-partamento de Línguas Ro-mânicas
Alunos dos 9º e 10º anos
Biblioteca Es-colar
21 de mar-ço de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
51 Cabazes da Páscoa Projeto Benga-leiro
Reforçar os va-lores humanos subjacentes à Páscoa. Ajudar com
Recolha de bens alimentares junto dos alu-nos, dos profes-sores e dos funcionários,
Caixas de papel
Equipa do Pro-jeto Benga-leiro Assistente So-cial Célia Câmara
Comunidade Es-colar, particu-larmente famí-lias mais caren-ciadas
Vários espaços da Escola
março/abrilde 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
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bens alimen-tares os agre-gados familia-res mais caren-ciados, promo-vendo o seu bem estar.
com a colabo-ração dos Dele-gados de Turma. Constituição dos cabazes e sua distribuição pelos agregados familiares iden-tificados.
Delegados de Turma
52 Visita de estudo e ação de sensibili-zação complementar sobre o uso das energias renováveis
Departamento de Ciências Sociais
Promover o de-senvolvimento sustentável. Consciencializar os alunos para a necessidade de se reduzir a dependência energética.
Autocarro Guião orienta-dor
Grupo Discipli-nar 420 - Geografia
Alunos do 9º ano
Praia da Vitó-ria/Cabo da Praia Sala de aula
2º Período
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
53 Visita de estudo à estação meteoro-lógia da BA4
Departamento de Ciências Sociais
Conhecer os instrumentos meteorológicos para caraterizar o estado de tempo. Compreender a importância das previsões meteorológicas.
Autocarro Guião orienta-dor
Grupo Discipli- nar 420 -Geografia
Alunos do 10º ano
Estação Me-teorológica da BA4 (Lajes)
2º Período Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
54 Ação de sensibiliza-ção sobre Os Açores no contexto da globalização
Departamento de Ciências Sociais
Situar o arqui-pélago dos Açores no contexto global. Refletir/deba-ter sobre essa posição.
Projetor Multi-média Computador
Grupos Disciplinares 420 - Geografia e 430 - Economia
Alunos do Ensino Secundário
Sala de aula 2º Período Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
55 Concurso Ideia Açores a Nivel de Escola
Grupo dinami-zador de em-preendedoris-
Promover o espírito empreendedor
Computador Projetor Multi-média
Professores da Educação Em-preendedora -
Alunos da Escola (dando primazia aos dos 7º e 10º
Auditório da Escola
Fim do segundo período
Preenchimen-to de relatório de avaliação
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mo na ESVN dos alunos do Ensino Básico e Secundário. Selecionar uma equipa de alu-nos que repre-sentem a Escola no Concurso Regional Ideia Açores.
Fotocópias o Caminho pa-ra o Sucesso e representan-tes da DRE, do Conselho Exe-cutivo e da Autarquia
anos) de atividades incluídas no PAA
56 Consecução de uma exposição perma-nente para a Bi-blioteca Escolar, so-bre oito escritores portugueses
Biblioteca Esco-lar
Divulgar a vida e a obra de oito escritores por-tugueses.
Efetuar os pro-cedimentos ne-cessários para a realização de uma exposição permanente a colocar à en-trada da Biblioteca Esco-lar, recorrendo às competên-cias artísticas, como caricatu-rista, do aluno Pedro Lopes, do 12º A. Expor os pai-néis dos escri-tores seleciona-dos e estudados na disciplina de Português, no 12º ano de escolaridade.
Fotografias Painéis Material para afixar os pai-néis
Paulo Noval, Silvana Correia e Pedro Lopes
Comunidade Educativa
Biblioteca Es-colar
Ao longo do 2º Período
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
57 Olimpíadas da Geo-logia
Sociedade Geo-lógica de Por-tugal (SGP)
Dinamizar o es-tudo e o ensino da Geologia nos níveis de ensino pré-universitá-
Realização de uma prova (com eliminatórias)
Fotocópias
Professora Teresa Robalo
Alunos de Ciên-cias e Tecnolo-gias
Sala de aula 2º e 3º períodos
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no
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rios, particular-mente no Ensi-no Secundário. Incentivar e desenvolver o gosto pela Geo-logia nos alunos dos Ensinos Bá-sico e Secundá-rio, conside-rando a sua importância na educação básica dos jovens e o seu crescente im-pacto no de-senvolvimento social e econó-mico, através de uma atitude responsável e Geoética. Despertar o in-teresse pela Geologia, divul-gá-la como ciência bem como fomentar e captar voca-ções para pros-seguimento de estudos a nível superior. Proporcionar a aproximação entre as Esco-las, ou Agrupa-mentos de Escolas, daque-
PAA
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les níveis de ensino e as Universidades com departa-mentos na área da Geologia, Ciências da Terra ou Geo-ciências. Selecionar uma equipa para representar Portugal na International Earth Science Olympiad (IESO).
58 Exposição: “25 de abril, sempre”
Biblioteca Esco-lar
Sensibilizar os alunos para a data comemo-rativa do 25 de abril de 1974. Expor fotografi-as alusivas ao Estado Novo e à Revolução de abril. Proporcionar o contato com do-cumentos verí-dicos da época. Evocar as canções de abril, como música de intervenção. Promover o va-
Fotografias Cartazes, Música alusiva ao tema Computador Projetor Mul-timédia Painéis com palavras de ordem
Equipa da Biblioteca
Comunidade Escolar
Biblioteca Escolar
Entre 21 e 24 de abril de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas na Rede Regional de Bibliotecas Escolares.
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lor da Liberda-de.
59 Narrativas sobre o 25 de abril de 1974
Departamento de Humanida-des
Promover o interesse pelo passado histórico de forma lúdica, permitindo que os alunos utilizem a imaginação histórica de forma realista. Promover o desenvolvimen-to de compe-tências que permitam uma melhor contex-tualização da compreensão histórica, a problematiza-ção de relações entre o passado e o presente e a interpretação crítica e funda-mentada do mundo atual. Compreender a dinâmica histó-rica como um processo de continuidade, de mudanças e de ritmos de desenvolvimen-to condiciona-dos por múlti-
Transmissão de um videograma com discursos proferidos por personagens do Estado Novo e imagens do regime. Intervenção de "agentes da PIDE" em algu-mas turmas, simulando uma inspeção e apreensão de "suspeitos" contrários ao regime. Distribuição de panfletos de movimentos clandestinos anti-regime a marcar uma concentração revolucionária. Audição da senha de que a revolução está em curso: canções "E De-pois do Adeus" e "Grândola Vila Morena". Reconstituição histórica da
Televisão Fotocópias (cerca de 100, frente e verso) Colunas A definir
Professores do Departamento e alunos do Curso de Animador Sociocultural da Escola
Comunidade Escolar
Bar dos Alu-nos Salas de aula Corredores da Escola, Secre-taria e Sala de Professores
Bar dos Alunos Escadaria
24 de abril de 2019
Apreciação em Reunião de Departamen-to. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA.
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plos fatores. Desenvolver a sensibilidade, a capacidade de reflexão, o juízo crítico e a definição de critérios de ação no sentido de uma cidada-nia ativa. Favorecer a autonomia pes-soal e a clarificação de valores numa perspetiva humanista.
concentração dos soldados e do povo. Distribuição de cravos de papel. Convite aos alunos para a elaboração de um mural com expressões sobre liberdade. Atuação de um grupo de alunos com música de intervenção. Recolha de testemunhos, em suporte de vídeo, sobre o 25 de abril de 1974.
4 rolos de papel crespo verde e 8 rolos de papel crespo ver-melho; 4 bisna-gas grandes de cola; 300 palitos grandes Papel de cená-rio e marcado-res de bico grosso
exterior da Escola Vários espaços da Escola Entrada do Auditório e Bar dos Alunos Auditório Diferentes espaços da Escola
60 Dia de Educação Moral e Religiosa Católica
Professores de Educação Moral Religiosa Cató-lica da Ilha Terceira
Favorecer o desenvolvimen-to da espiritua-lidade cristã dos jovens. Reforçar a dimensão evan-gelizadora da Escola.
Encontro de alunos e de professores de EMRC ao nível da Ilha Terceira, incluindo Euca-ristia e ativida-des lúdicas e formativas.
Professores de EMRC da Ilha Terceira
Alunos do 9º Ano A definir abril/maio de 2019
Apreciação em Reunião de Departamen-to. Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA.
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61 Comemoração do Dia da Europa
Departamento de Ciências Sociais
Promover o de-bate sobre te-máticas euro-peias. Permitir aos alunos o contacto com os conteúdos lecionados em diferentes con-textos de a-prendizagem. Reforçar a Cida-dania.
Realização de uma palestra (Ensino Secundário). Evocar o dia da Europa na sala de aula (Ensino Básico).
Computador Projetor Multi-média
Departamento de Ciências Sociais
Alunos do 10º, 11º e 12º ano de Geografia e de Economia Alunos do Ensino Básico
Sala de aula 9 de maio Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
62 Visita de estudo a diversos locais de interesse geológico na cidade da Praia da Vitória
Departamento de Ciências Físicas e Naturais
Conhecer o en-quadramento geológico da cidade da Praia da Vitória. Reconhecer di-versas aplica-ções das rochas na construção e arquitetura dos edifícios da cidade. Identificar a es-trutura tectóni-ca distensiva denominada Graben das La-jes. Reconhecer movimentos de vertente Recolher amos-
Binóculos Bússolas Martelos, Máquina fotográfica/telemóvel Sacos de re-colha de amos-tras Carta geológica da Ilha Terceira Kit de criva-gem Cadernos Lápis
Professores Teresa Robalo, Mário Machado e Aníbal Garcia e restantes membros do Departamento
Alunos dos Ensinos Básico e Secundário, mediante inscrição.
Praia da Vitória
31 de maio de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
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tras de algumas rochas para posterior iden-tificação. Identificar a principal fauna e flora que fazem do Paul da Praia da Vitória o seu habitat. Compreender as principais cadeias e teias alimentares que se estabelecem entre os dife-rentes seres vivos que fazem parte do Paul da Praia da Vitória. Sensibilizar os alunos para a importância da preservação e conservação dos diversos ecossistemas. Permitir o de-senvolvimento de competên-cias sociais de trabalho em grupo.
63 Dia Mundial sem Tabaco
Equipa de Saúde Escolar
Consciencializar para a
Projetor Multi-média
Dra. Mara Arruda
Alunos do 10ºano Sala de aula 31 de maio de 2019
Preenchimen-to de relatório
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importância de um estilo de vida saudável.
de avaliação de atividades incluídas no PAA
64 “Um dia na Praia” Departamento de Educação Física
Promover a ati-vidade física.
Material especí-fico de Educa-ção Física
Departamento e alunos do Curso de Técni-co de Desporto
Alunos da Escola Praínha 31 de maio de 2019
Apreciação em Reunião de Departamen-to Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
65 Rastreio da Coluna Vertebral
Equipa de Saúde Escolar
Detetar situa-ções de Escoliose, entre outras proble-máticas.
Fisioterapeuta do Centro de Saúde da Praia da Vitória
Alunos do 9ºano Gabinete de Educação Física
maio de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
66 Jantar de Final de Ano
Conselho Executivo e Contabilidade
Estimular o convívio e a socialização entre todos os elementos da comunidade educativa.
Organização do jantar e decoração do refeitório.
A definir junto dos participantes
Conselho Executivo, pessoal docente e não docente
Conselho Executivo, pessoal docente, pessoal não do-cente e respe-tivas famílias
Refeitório 14 de junho de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
67 Feira de Fim de Ano Letivo
Projeto Benga-leiro
Promover a partilha de arti-gos como ação solidária.
Recolha de ar-tigos (vestuário, calçado e ou-tros) e disponi-bilização na Loja Solidária.
Mesas Equipa do Pro-jeto Benga-leiro e volun-tários
Comunidade Es-colar, particular-mente famílias mais carenciadas
Loja Solidária junho de 2019
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
68 Olimpíadas da Física Sociedade Portuguesa de Física
Promover o gosto dos alu-nos pelas ciên-cias. Desenvolver a capacidade de trabalhar em
Realização de uma prova (com eliminatórias).
Fotocópias Professores Nuno Meneses e Donzília Alves
Alunos do 9º ano e alunos de Física e Química do 11º ano
Sala de aula 3º Período Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
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equipa, através de um processo de conciliação e acão conjuntas, visando a apre-sentação de um produto final. Aplicar conheci-mentos adqui-ridos nas aulas. Estimular a capacidade oral e escrita. Promover o contacto com situações expe-rimentais con-cretas.
69 Palestra sobre riscos e catástrofes natu-rais
Departamento de Ciências Sociais e Clube de Proteção Civil da Escola
Sensibilizar pa-ra a importân-cia da Proteção Civil. Conhecer medi-das de preven-ção e autopro-teção.
Computador Projetor Multi-média
Grupo Discipli-nar 420 - Geografia, em articulação com o Clube de Proteção Civil da Escola
Alunos do 9º ano
Sala de aula 3º Período Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
70 Corta Mato - Fase Escola
Departamento de Educação Física
Promover a atividade física.
Material especí-fico de Educa-ção Física
Departamento e alunos do Curso de Técni-co de Desporto
Alunos da Escola Área circun-dante ao edifí-cio escolar
13 de no-vembro de 2018
Apreciação em Reunião de Departamen-to Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA
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71 Feira dos Minerais
Departamento de Ciências Físi-cas e Naturais
Proporcionar à comunidade es-colar o contac-to com amos-tras de rochas e minerais típicos de vários am-bientes geo-lógicos. Despertar o gosto e a curiosidade por esta área das ciências.
Contacto com a empresa. Montagem e desmontagem da exposi-ção/venda de rochas e mine-rais. Devolução do material exce-dentário.
Mesas Docentes do Departamento
Comunidade Escolar
Biblioteca da Escola
26 a 30 de novembro de 2018
Preenchimen-to de relatório de avaliação de atividades incluídas no PAA