PENYERAHAN DAN PENILAIAN TUGASAN________________________________________________________________________

HBIS2203AKIDAH

SEPTEMBER 2013________________________________________________________________________

ARAHAN KEPADA PELAJAR

1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa modul bercetak kursus ini.

2. Jawab dalam Bahasa Melayu.

3. Muat turunkan templat tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada MyVLE untuk penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan saiz fon 12 Times New Roman dan langkau baris 1.5.

4. Tugasan anda hendaklah antara 2500 hingga 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan. Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Jangan menyalin soalan dan arahan tugasan dalam jawapan anda.

5. Anda dikehendaki menghantar tugasan SECARA ON-LINE melalui MyVLE. Sila rujuk kepada portal untuk arahan mengenai prosedur menghantar tugasan anda secara on-line. Anda dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri.

6. Anda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail.

7. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 5hb – 15hb November 2013. Serahan selepas 15hb November 2013 TIDAK akan diterima.

8. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri.

PENILAIAN

Tugasan ini akan menyumbangkan 40% markah kepada kursus tersebut dan akan dinilai berdasarkan kepada Rubrik.

Anda akan dimaklumkan tentang markah tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester bermula

PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH

Amaran: Tugasan yang diserahkan secara automatik akan disemak untuk persamaan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut:

Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 10 - 30% : potongan 20% daripada jumlah markah yang diperoleh.

Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 31 - 50% : potongan 40% daripada jumlah markah yang diperoleh.

Tugasan dengan pertindihan kandungan lebih daripada 50%: Markah sifar akan diberikan.

SOALAN TUGASAN

Akidah Islam ialah keimanan dan keyakinan terhadap Allah dan Rasul-Nya serta apa

yang dibawa oleh Rasul dan dilaksanakan dalam kehidupan. Setiap umat Islam perlu

menjaga akidah masing-masing agar tidak terpesong daripada melakukan sesuatu perkara

yang haram dan sesat. Terdapat beberapa perkara yang boleh menyebabkan akidah umat

Islam rosak, antaranya ialah kerana perbuatan syirik, kufur, khurafat, riddah dan nifaq.

Ajaran syiah contohnya merupakan suatu fahaman agama yang sangat merbahaya kerana

melakukan amalan-amalan yang sesat dan menyimpang daripada akidah Islam.

Oleh yang demikian, anda diminta untuk menerangkan maksud dan perbezaan antara

syirik, kufur, riddah, khurafat dan nifaq secara terperinci menurut perspektif Islam. Selain

itu, anda juga perlu mengkaji latar belakang siapakah golongan Syiah. Dan apakah

amalan dan ajaran Syiah yang jelas bertentangan dengan akidah Islam.

[Jumlah: 40 markah]

_______________________________________________________________________

MUKA SURAT TAMAT

Garis panduan tugasan (Isi kandungan dan pemarkahan) HBIS2203

Kriteria WajaranTidak Menepati

PiawaiLemah Menepati

Sebahagian PiawaiMenepati Piawai Melebihi Piawai

MarkahMaksimum

0 1 2 3 4Pengenalan 1 Tidak

membincangkan maksud Akidah Islam berdasarkan dalil-dalil Quran dan Hadith. Tidak memberi gambaran awal tentang isi kandungan kajian.

Membincangkan maksud Akidah Islam berdasarkan dalil-dalil Quran dan Hadith.Tidak memberi gambaran awal tentang isi kandungan kajian.

Membincangkan secara umum tentang maksud Akidah Islam berdasarkan dalil-dalil Quran dan Hadith. Memberi gambaran awal tentang isi kandungan kajian.

Pengenalan yang menarik, membincangkan dengan baik tentang maksud Akidah Islam berdasarkan dalil-dalil Quran dan Hadith. Memberi gambaran awal tentang isi kandungan kajian.

Pengenalan yang menarik, membincangkan dengan terperinci tentang maksud Akidah Islam berdasarkan dalil-dalil Quran dan Hadith. Memberi gambaran awal yang menarik tentang isi kandungan kajian.

4

IsiPenerangan

tentang syirik,kufur,ridda

h,khurafat dan nifaq

5 Tiada perbincangan maksud syirik, kufur,riddah, khurafat dan nifaq dengan

dalil yang sahih.

Perbincangan yang lemah maksud syirik, kufur,riddah, khurafat dan nifaq dengan dalil yang sahih. Tanpa memberi contoh yang sesuai.

Perbincangan yang umum maksud syirik, kufur,riddah, khurafat dan nifaq dengan dalil yang sahih. Memberi contoh yang memuaskan bagi setiap satu isi.

Perbincangan yang baik maksud syirik, kufur,riddah, khurafat dan nifaq dengan dalil yang sahih. Memberi contoh yang baik bagi setiap satu isi.

Perbincangan yang terperinci maksud syirik, kufur,riddah, khurafat dan nifaq dengan dalil yang sahih. Memberi contoh yang sangat baik bagi setiap satu isi.

20

Kriteria WajaranTidak Menepati

PiawaiLemah Menepati

Sebahagian PiawaiMenepati Piawai Melebihi Piawai

MarkahMaksimum

0 1 2 3 4Siapakah Syiah? Apakah ajaran

Syiah yang menyimpang

daripada akidah Islam?

3 Tiada penerangan tentang latar

belakang Syiah. Tiada hujah yang

bernas.

Penerangan yang lemah tentang latar belakang Syiah. Hujah yang kurang baik dengan merujuk sumber yang sahih.

Penerangan yang memuaskan tentang latar belakang Syiah. Hujah yang memuaskan dengan merujuk sumber yang sahih.

Penerangan yang baik tentang latar belakang Syiah. Hujah yang menarik dengan merujuk sumber yang sahih..

Penerangan yang terperinci tentang latar belakang Syiah. Hujah yang sangat menarik dengan merujuk sumber yang sahih.

12

Kesimpulan 0.5 Tiada kesimpulan.

Kesimpulan yang tidak jelas dan tidak menjawab persoalan tugasan.

Kesimpulan yang boleh diterima tetapi tidak menjawab persoalan tugasan dengan baik.

Kesimpulan yang boleh diterima. Ia menjawab persoalan tugasan.

Kesimpulan yang kukuh dan menjawab persoalan tugasan. 2

Organisasi 0.5 Kebanyakkan keterangan tidak

tersusun dan terdapat banyak

kesilapan format.

Kebanyakan keterangan tidak disusun mengikut logik dan penulisan kurang menarik. Banyak kesilapan format.

Beberapa keterangan tidak disusun mengikut logik dan cara penulisan tidak menarik. Terdapat kesilapan format.

Keterangan disusun mengikut logik tetapi cara ia ditulis kurang menarik. Sedikit kesilapan format.

Keterangan disusun mengikut logik dan ditulis secara berkesan dan amat menarik. Mengikut format.

2

JUMLAH MARKAH 40

PANDUAN PELAJAR

Anda dinasihatkan:

1. Merujuk kepada modul dan sumber-sumber bercetak lain atau sumber dalam internet yang boleh dipercayai (contohnya sumber yang

disediakan oleh orang atau organisasi yang mempunyai reputasi yang baik) diperlukan untuk memahami konsep sebelum pelajar dapat

memberi contoh yang tepat dan sesuai.

2. Buat pencarian di internet berkaitan Akidah Islam dan Syiah untuk mendapatkan pelbagai maklumat berkaitan tugasan.

3. Membuat temubual dengan pakar-pakar rujuk dalam Islam untuk mendapatkan maklumat yang terperinci.

4. Membincangkan dengan guru atau pensyarah Pengajian Islam yang sesuai bagi mendapatkan khidmat nasihat dan bantuan yang diperlukan.

PANDUAN TUTOR

1. Tutor adalah diminta agar dapat membantu para pelajar dalam hal penyediaan penulisan.

2. Mencadangkan Format Kajian Kes yang sesuai bagi setiap sub tajuk.

3. Memeriksa tugasan pelajar dan seterusnya memberi nasihat sebelum dimuatkan ke dalam OMES.

4. Mencadangkan buku-buku rujukan untuk panduan pelajar. Sila cadangkan buku-buku rujukan yang sesuai.

5. Cadangkan laman web untuk rujukan yang berkaitan dengan soalan tugasan. Cetak serta lampirkan artikel bersama tugasan.

6. Tutor perlu bimbing pelajar tentang teknik menulis rujukan sama ada buku atau laman web dengan betul. Guna gaya APA.

CADANGAN RUJUKAN

1. Hanafi Mohamed (2009). 40 Perkara Yang Membatalkan Iman Menurut Al-Quran & Sunnah. Pustaka Haji Abdul Majid.

2. Jabatan Mufti. (2011). Membendung perkara syiah di Malaysia. Kuala Lumpur : Pejabat Mufti Wilayah Persekutuan

3. Sabiq, al-Sayyid. (2005). Akidah Islam : menurut al-Quran dan hadis. Kuala Lumpur: Pustaka Salam.

4. Abul Yazid Abu Zaid Al-Ajami. (2007). Akidah Islam Menurut Empat Madzhab. Pustaka Al-Kautsar

5. Said Ibrahim. (1996). Aqidah ahlussunnah wal jama‘ah. Kuala Lumpur: Dar Ma‘rifah.