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La Garantie Mutuelle des Fonctionnaires
Mutuelle d’assurance créée en 1934, partenaire du CLEMI depuis 2006 à travers sa brochure « Médias & Informations, on apprend ! », la GMF est également engagée dans le développement d’outils de prévention et de ressources pédagogiques : APER pour le 1er degré, ASSR 1 et 2 pour les collèges, et les lycées.
Le respect et l’attention qu’elle porte à ses sociétaires s’incarnent dans sa signature de marque : GMF, Assurément humain
www.gmf.fr
Informations Pratiques
Venir au Pôle Universitaire de VESOUL avenue des Rives du Lac, 70000 VAIVRE et M. Parkings gratuits
- dans l’enceinte du Pôle universitaire- devant le « Ludolac »
Issue desecours
Entrée du salon «Exposant»
Espace FORUM
montecharge
POLE UNIVERSITAIRE DE VESOULBatiment B
Amphithéâtre
Entrée
distributeurs
E�aceFabLab
E�aceExposants
Tables Rondes
Salles Ateliers
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Le WebPédagogique
Belin
Le Livre Scolaire
Kiosque Num. Educ.
Hachette Education
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Hatier Foucher
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A
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Conseil Départemental de la Haute-Saône
DANE
CLEMI
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DeTwinning#projet #éducation #europe
A
espace Fablab
Lab Haut Comtois
http://montreurs-passeurs.fr/
Des animateurs passionnés vous font partager leur expérience de la fabrication numérique : un atelier créatif pour manipuler une découpeuse à fil chaud, une traceuse 2D, des imprimantes 3D, ...
Pour tout public, enseignants, parents, enfants,...en libre accès toute la journée à partir de 11h30.
En savoir plus
V-Busligne 3arrêt « Pôle universitaire »
La Garantie Mutuelle des Fonctionnaires
Mutuelle d’assurance créée en 1934, partenaire du CLEMI depuis 2006 à travers sa brochure « Médias & Informations, on apprend ! », la GMF est également engagée dans le développement d’outils de prévention et de ressources pédagogiques : APER pour le 1er degré, ASSR 1 et 2 pour les collèges, et les lycées.
Le respect et l’attention qu’elle porte à ses sociétaires s’incarnent dans sa signature de marque : GMF, Assurément humain
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Venir au Pôle Universitaire de VESOUL avenue des Rives du Lac, 70000 VAIVRE et M.Parkings gratuits
- dans l’enceinte du Pôle universitaire- devant le « Ludolac »
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Entrée du salon «Exposant»
Espace FORUM
montecharge
POLE UNIVERSITAIRE DE VESOULBatiment B
Amphithéâtre
Entrée
distributeurs
E�aceFabLab
E�aceExposants
Tables Rondes
Salles Ateliers
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Lab Haut Comtois
http://montreurs-passeurs.fr/
Des animateurs passionnés vous font partager leur expérience de la fabrication numérique : un atelier créatif pour manipuler une découpeuse à fil chaud, une traceuse 2D, des imprimantes 3D, ...
Pour tout public, enseignants, parents, enfants,...en libre accès toute la journée à partir de 11h30.
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V-Busligne 3arrêt « Pôle universitaire »
ProgramMEde la journée9h00 Accueil
9h15 Ouverture par : - Monsieur le Directeur territorial de Canopé Académies de Besançon et Dijon- Monsieur le Président du Conseil départemental de la Haute-Saône- Monsieur le Recteur de l’académie de Besançon, Chancelier des universités
Hall du Bat. B
Amphithéâtre
9h45 table ronde « Le numérique en milieu rural » Amphithéâtre
animée par Pierre Champollion, co-auteur d’un ouvrage « École rurale et réussite scolaire »
Participants :• Isabelle Arnould, conseillère départementale en charge de l’éducation• Jean-Paul Carteret, président de l’AMR70 – association des maires ruraux de la Haute-Saône• Michel Tournier, communauté de communes du Pays Riolais• Corinne Villemin-Bérard, chef d’établissement - collège Saint-Loup-sur-Semouse• Nathalie Bécoulet, DAN Adjointe 1er degré
#FUNE70
11h30-17H30 SALON EXPOSANTS - FABLAB
13h30 table ronde « Écritures numériques » Amphithéâtre
Salles de TD - Amphithéâtre15h00-17H30 ateliers
- 23 exposants commerciaux, producteurs de matériels ou de solutions numériques pour l’éducation,- 2 associations locales : FabLab « Lab’ Haut Comtois » et les « Montreurs-passeurs »- DANE (Délégation académique au numérique éducatif)- CLEMI (Centre de liaison de l’enseignement et des médias d’information) - eTwinning, réseau professionnel pour les établissements scolaires d’Europe- un espace « Forum », focus sur les exposants partenaires
animée par Stéphanie Tricard, Canopé Orléans, auteure d’un dossier « Savoir CDI » sur l’écriture numérique.
Participants :• Fabien Fraisse, professeur d’histoire-géographie - collège de Noidans sur l’usage des tablettes en histoire-géographie• Priscia Morel-Teissier, professeure - ULIS collège Brel sur l’utilisation des réseaux sociaux et l’écriture collaborative• Claude Marion, cycle 3 Vaivre sur blog d’ENT et BookCreator (projet art et culture)• Rébecca Deporte, médiatrice de ressources et services - numérique éducatif Atelier Canopé Belfort – 90 sur
l’apprentissage de la lecture et de l’écriture en CP avec le numérique• Benoît Sire, directeur de l’école maternelle de l’Helvétie à Besançon sur la tablette comme outil d’écriture pour des
non-lecteurs – présentation d’une production d’élèves avec BookCreator• Magali Bigey, Maître de conférences à l’Université de Besançon en Sciences de l’Information et de la Communication
EXPOSANTsforum
PARTENAIRes
14h00 - UGAPUnion des groupements d’achats publics
14h20 - TralalèreCréateur de contenus numériques pédagogiques : Vinz et Lou, Parcours citoyen
14h40 - TETRA InformatiqueIngénierie des systèmes, sécurisation et administration des plateformes d’exploitation, solutions hébergées, offres clés en main pour l’éducation
15h00 - Editions BelinOuvrages universitaires, scolaires et parascolaires Manuel numérique Lib’Belin
15h20 - MadmagzApplication web permettant la création d’un magazine au format numérique ou papier
15h40 - UnowhyEditeur de solutions digitales qui conçoit et réalise des produits multimédias, du contenu et des services pour les enseignants
16h00 - LogoSapienceEditeur de solutions pour le multimédia pédagogique et développeur de logiciels
16h20 - BrainPop FrançaisSite éducatif réunissant des films d’animation, véritables outils d’enseignement
16h40 - KallystaEditeur et créateur de solutions pour l’éducation : outils numériques simples, intuitifs, efficaces et ludiques favorisant les usages et la mobilité
17h00 - Editions Le livre scolaireEditeur de manuels collaboratifs, aux formats papier et numérique
« Du codage dès les cycles 1 et 2 » par Carole Ivance et Estelle Vauxion - maternelle Jean Morel Vesoul / école Picasso Vesoul
« La Twictée au cycle 3, une continuité du CM2 à la 6ème »par Anne-Cécile Gabarrou et Sylvie Nicolas - école Picasso Vesoul / Collège Brel Vesoul
« iPad et musique »par Delphine Aubry et Sandra Pentovelis - collège de Noidans-les-Vesoul
Comment des élèves dès la grande section commencent à utiliser le langage du code pour se déplacer, déplacer de petits robots ou des personnages dans une application sur la tablette...
Une autre manière d’aborder la dictée par l’intermédiaire du réseau social Twitter et la gestion collaborative du travail, un projet suivi par les élèves dans le nouveau cycle 3.
Des élèves de collège qui produisent des oeuvres musicales avec l’aide d’un artiste et de l’application GarageBand sur tablette iPad, c’est possible !
15h00 - 15h45 : Série 1
« Expression des émotions, arts et numérique »par Ségolène Perrod et Sylvie Rey - école de Saulx / CPC Vesoul 2
« Écriture et publication numérique »par Nicolas Laruelle et Olivier Dupuy - Canopé 21 / CPD Numérique éducatif DSDEN21
« Des tablettes en 5ème »par Laure Sauvage, Vincent Prothe et François Boudot - collège de Saint-Loup-sur-Semouse
Un projet aboutissant à un film d’animation et des livres numériques, mené en classe de Cycle 2 avec l’utilisation d’une classe mobile de tablettes.
Un retour d’expériences menées du cycle 1 au cycle 3 autour de la publication sur un blog de classe et de l’utilisation du micro-blog BabyTwitt (Réseau Social dédié aux élèves).
Plan numérique pour l’éducation, le conseil départemental distribue des tablettes aux élèves de 5ème ; premiers retours d’usages pédagogiques en français, maths et anglais
15h50 - 16h35 : Série 2
« Notre école idéale, le REFER s’invite au pôle de Noroy »par Rafaele Salvador, Virgine Lafon et Bertrand Formet - pôle éducatif Noroy / Canopé 25
« Une expérimentation de ChromeBook de l’école au collège »par Nathalie Boffy et Jean-François Ecoffey - école de Rioz / collège de Rioz
« Programmation créative entre lycéens et écoliers »par Cédric Laleaux et Cécile Santagata - lycée Belin de Vesoul / DANE Besançon
Un projet collaboratif franco-québécois qui a donné naissance à de nombreux échanges sur Twitter et à 11 courts-métrages dans les classes du pôle éducatif.
Des retours d’usages créés par le déploiement d’un même matériel pour l’école et le collège : des passerelles possibles, des avantages, des freins...
Un focus sur les ateliers interdegré mélant des élèves de seconde et de Cycle 3 autour de la programmation sur « Scratch » et la présentation du MOOC Class’Code.
16h40 - 17h25 : Série 3
La Garantie Mutuelle des Fonctionnaires
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