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Especial Universidades
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4abril 20 de 2013
Director: Nicols Restrepo Escobar - Editor de Noticias: Fernando Alonso Ramrez - Textos: Diana Lorena Gutirrez Pineda - Fotos: Archivo LA PAtRiA, Cortesa e internet - Publicidad: Departamento Comercial LA PAtRiA - Gerente Comercial: Jorge Hernn Botero Restrepo - Autoedicin: Efran Henao Cardona - LA PAtRiA - 2013
Universidades | La PaTria
El 80 % de los empleos que se generan en el pas los cubren los tcnicos y tecnlo-gos, razn por la cual cada vez ms jvenes deciden estudiar programas de formacin tcnica.
Estos programas preparan con capacidad de aplicar conoci-mientos tericos en la prctica y hacer ms eficientes los procesos de produccin de las empresas.
Este tipo de formacin res-ponde a programas acadmicos especficos que se convierten en recurso para el progreso del pas, ya que maximizan las competen-cias de los empleados.
Conocimiento del trabajo, habilidades organizacionales, procedimientos de la empresa, satisfaccin del cliente, desarro-llo en equipo humano con buenas
Formacinpara la calidad de vida
Los programas de formacin para el trabajo y el desarrollo humano preparan para ejercer actividades productivas.
Algunos programas de formacin: Mantenimiento de E
quipos de Computo
Produccin Pecuaria
Soldadura en Platina con los Procesos
Smaw y Gmaw
Mecnico de Maquinaria industrial
Atencin integral a la Primera infancia
Gestin de Propiedad Horizontal
Gestin Administrativa
Gestin Empresarial
Salud Ocupacional
Gestin del talento Humano
6abril 20 de 2013
Competencias esenciales de un trabajador con formacin tcnica profesional o tecnolgica:
Iniciativa: Genera nuevas ideas. Actitud positiva ante los inconvenientes. Da ms de lo que se le encomienda. Aprendizaje: Se informa sobre lo que no conoce y actualiza sus conocimientos. Pensamiento crtico: mejorar los procesos y hace aportes creando nuevas ideas. Participacin activa: Se involucra con la operacin del negocio, con su equipo de trabajo y con la organizacin. Pensamiento divergente: Convierte la teora en prctica.
Competencias para la productividad
Programas del sena
Las inscripciones para participar en la oferta educativa en programas de forma-cin SENA son el 16 y 17 de mayo de 2013. La oferta de cursos se publicar el 7 de mayo, segn informa la cuenta Twitter @SENAComunica.
Segn la entidad el proceso de inscrip-ciones requiere de presentacin de prue-bas web y presenciales; en los casos que sea requerido y con previa programacin, el Sena brindar facilidades para la pre-sentacin de dichas pruebas a personas en condicin de discapacidad o con proble-mas de conectividad. Los postulados de-bern ingresar permanentemente al sitio web institucional para seguir el proceso de seleccin. Para mayor informacin ingrese a la pgina web www.sena.edu.co.
nociones de informtica y co-nocimiento de los instrumen-tos actuales son algunas de las habilidades en las cuales son preparados los estudiantes que deciden este tipo de edu-cacin.
El Sena ofrece programas de formacin tcnica y tecno-lgica que buscan mejorar la calidad de vida de los colom-bianos que se inscriben a sus programas. Sus egresados son apetecidos en el mercado labo-ral por su excelente formacin.
FORMACiN PARA LA CALiDAD DE ViDA
8abril 20 de 2013abril 20 de 2013
calidad
PUbLirrePorTaje | Universidades
Con 26 aos haciendo presen-cia en el Eje Cafetero, la Fun-dacin Universitaria Luis Amig sigue consolidando su presencia como institucin de educacin superior.
Actualmente ostenta una oferta atrac-tiva y en constante crecimiento con sus 7 programas de pregrado y 4 de posgrado. Es por esto que se ha planteado un objetivo primordial durante sus aos de labores y experiencia acadmica en el fortalecimien-to y reconocimiento como universidad de excelente calidad.
La Universidad evala constantemente sus procesos y planta docente con el fin de mantener vigentes sus registros califica-dos. Este ao dar inicio a nuevas obras de infraestructura para brindar las herra-mientas necesarias para el buen desempe-o de sus programas.
Sobre Registros CalificadosEl registro calificado es el acto admi-
nistrativo, ejecutado por el Ministerio de Educacin Nacional, en el cual se ordena la inscripcin, modificacin o renovacin de un programa de Educacin Superior en el Sistema Nacional de Informacin de la Educacin Superior -SNIES- cuando una institucin de Educacin Superior, legal-mente reconocida en Colombia, cumple las condiciones de calidad establecidas en decreto 1295 del 20 de abril de 2010.
FuNDACiN uNiVERSitARiA LuiS AMiG
Presencia regional con
La vigencia del registro calificado ser de siete (7) aos contados a partir de la fecha de ejecutoria del correspondiente acto administrativo. El registro calificado ampara las cohortes iniciadas durante su vigencia.
Cuando una Institucin de Educacin Superior recibe el Registro Calificado de un programa, significa que el Ministerio de Educacin Nacional ha evaluado las condiciones de calidad y de carcter insti-tucional, determinado que el programa y la institucin cumplen con las condiciones de calidad requeridas para ofertarlo, lo cual
Como proyectos de infraes-tructura la universidad pla-nea construir 6 aulas nue-vas, una sala de sistemas con 30 equipos de ltima generacin, laboratorios de Psicologa, incluida la cmara Gesell, para los programas de Derecho, Administracin de Empresas y Negocios internacionales, y se har la sala de audiencias, de con-ciliaciones y el consultorio jurdico.
implica que la institucin puede otorgar el ttulo de carcter acadmico de educacin superior.
En la perspectiva de la comunidad, la obtencin del registro calificado, por par-te de una institucin de educacin supe-rior, se convierte en un evento generador de confianza, en la perspectiva de que los aspirantes a ingresar a un programa y a una institucin tienen garantizado que en ambos casos se cumple con los requeri-mientos establecidos por el Ministerio de Educacin Nacional.
En el caso de la Fundacin Universita-
ria Luis amig, todos los programas in-cluidos en nuestra oferta acadmica, tanto de pregrados como posgrados, cuentan el registro calificado:
PREGRADOS Derecho SNIES 101430 Psicologa SNIES 91490 Negocios Internacionales SNIES
101292 Administracin de empresas SNIES
1875 Licenciatura en Educacin Preescolar
SNIES 15769 Licenciatura en Tecnologa e Inform-
tica SNIES 15338 Desarrollo familiar SNIES 1874
POSGRADOS Finanzas SNIES 19255 Adicciones SNIES 54587 Intervenciones Psicosociales SNIES
53757 Gestin de la Responsabilidad Social
Empresarial SNIES 52230
NUESTRA PLANTA DOCENTEPara nuestra institucin es igualmente
importante el capital humano vinculado al proceso de formacin de nuestros estu-diantes, es por esto que la universidad tie-ne especial cuidado tanto en el proceso de seleccin de los docentes como en la eva-luacin de la contribucin intelectual que estos brindarn a futuro para la misma.
10abril 20 de 2013
En la U la moda no incomodaEn las universidades est presente la moda. El comn denominador a la hora de ir a clase es la comodidad.
Eslapintadeestudiantesdeca-rrerasquegeneranestatusyestndirigidasaocuparcargosdirecti-vos.Laaparienciaesimpecableyutilizancoloresclsicoscomorojo,azul,caf,negroymarfil.
Enaccesoriosprefierenlosdora-dosyplateadosquedenotanpoder.
Seesmeranporestarbienpresen-tados.
Neotradicional Sonestudiantesdeprogramascon
estabilidadlaboralqueestncons-tantementeactualizndose.
Estnsiemprealamodayusanco-loresvivosoestampados,segnlasnuevastendencias.
Sonmarquillerosyusanacceso-riosllamativos.
Tradicional Estnatentosalamo-daybuscanunequili-brioentreloclsicoylonuevo. Susaccesoriossonno-vedososconexpresio-nesar tsticasotni-cas.Suestiloessimpleycmodo.
Contemporneo
Universidades | LaPaTria
Los universitarios de Manizales se visten como-damente, al igual que los estudiantes de muchas universidades en el pas.Aunque la moda es importante para los jve-nes, lo primero es la comodidad.
A pesar de esto, en Manizales se ha detectado que las pin-tas de los estudiantes de pregrado es acorde al programa al cual estn inscritos, por ejemplo, quienes estudian progra-mas que tienen que ver con la salud deben ir uniformados, a diferencia de alumnos del programa como Comunicacin Social que se han destacado por tener alumnos que asisten a clase con pintas ms alternativas o los de Administracin de Empresas que generalmente estn a la vanguardia de la moda. Aunque esto no es una regla general, la docente univer-sitaria Ana Luca Jaramillo Toro, que adems es consultora de Inexmoda define varios perfiles de moda del universitario manizaleo.
Estudiancarreraspococonocidasperoimpor-tanteenunosaosparalahumanidad.
Ensuvestuariotienenunaposicinfilosficaparticularfrentealentornoquelorodea.Tienenprincipiosticosyestticosenlosculesnolesimportalaformasinoelcontenido.
Visionario
Relajada, descom-plicada y expresiva es como algunos es-tudiantes definen su forma de vestir para ir a clase
El uniforme los saca de apuros a la hora de vestirse.
11abril 20 de 2013
La camisetas, yines y tenis no pasarn de moda.
En las universidades privadas es comn ver mujeres muy pinchadas y a la vanguardia d ella moda.
Sonautnticosylesgustavivirbien.Transformanlaropaquecompranparaimprimir-lesupropioestilo.Buscansentirseyversediferentesalosdems.Usanestampadoscaticos,expresivosycoloridos.
Vanguardista
13abril 20 de 2013
divertirsePara que a usted le paguen por divertirse debe saber muy bien qu quiere estudiar y a qu quiere dedicarse, pues trabajar en lo que le gusta le har la vida ms amena.
Universidades | La PaTria
Muchas personas no saben qu quieren estudiar cuan-do se gradan del colegio. Algunos, incluso, comien-zan varias carreras durante su bsqueda. Para que ese no sea su caso tenga claras cules son sus habilidades y busque orien-tacin vocacional, esto le ayudar a elegir el programa de pregrado ms efectivo para su futuro.
Para scar Danilo Mesa Patio, espe-cialista en Gerencia del Talento Humano y asesor del Ministerio de Educacin Na-cional en procesos de registro calificado y acreditacin de alta calidad de las univer-sidades del pas, la eleccin debe depender de las habilidades, destrezas, potenciali-dades y competencias que usted tenga. Una vez definido esto, debe pensar qu le despierta pasin, energa positiva, ganas de vivir, compromiso, pertenencia, com-petencia, deseo y buena vibra.
Para despejar ms este tema, LA PA-TRIA habl con scar, que adems es psiclogo clnico, organizacional y ocupa-cional.
De qu depende que un joven elija la carre-ra profesional ms apta?
Los jvenes se inclinan por lo que en psicologa se llama aprendizaje observa-cional o vicario. Es decir, por los modelos de identificacin primaria que tienen en su familia.
Generalmente este tipo de jvenes se inclinan por la profesin que ejerce algn familiar. A este comportamiento se le co-noce como aprendizaje por modelamiento o aprendizaje vicario.
Otros se inclinan por las profesiones de moda. Aparecen las figuras secundarias de identificacin, como artistas, modelos, presentadores de noticias o de farndula, o como est pasando en este momento: la moda es estudiar gastronoma, hace me-nos de 10 aos era impensable que en Co-lombia a alguien se le ocurriera estudiar esto, ahora es de lo ms clasudo. Este tipo de decisiones se conocen como modelo de identificacin secundaria.
Un tercer elemento tiene que ver con la presin de grupo. El joven decide por lo que el grupo social, acadmico, barrial,
decida y lo hace por alcanzar aceptacin y reconocimiento, esto alimenta su autoesti-ma, de no sentir esa aceptacin le generar insatisfaccin y frustracin.
Hay otros elementos que influyen en la decisin: todava se ve la influenciada por los padres: mi hijo tiene que ser profesio-nal porque eso fue lo que yo quise para m y como no pude, quiero que se convierta en lo que yo no fui, porque esa es la carrera que le dar good will, solvencia econmica y prestigio social.
Nuestros padres, por ejemplo, anhela-ban que sus hijos fueran mdicos, aboga-dos o sacerdotes. Eran las profesiones que, en ese momento, estaban de moda.
La decisin no debe depender de estos factores sino de las potencialidades, ha-bilidades, destrezas, capacidades y com-
Si no sabe qu estudiar indague acerca de las carreras que le interesan. Visite universidades y hable con estudiantes y profe-sionales de estas carreras.
Estudiar una carrera que lo apasione lo har
14abril 20 de 2013
Es ms importante saber qu quiere hacer durante toda tu vida laboral que preocu-parse por lo que tiene que aprender en la universidad para lograrlo.
petencias del individuo, luego, de lo que realmente quiere ser y le genere pasin.
Un proverbio oriental dice que si eliges un trabajo que te guste mucho y te genere pasin no tendrs que trabajar el resto de tu vida. Es cierto, se convertir en hobbie, y que bueno que a uno le paguen por prac-ticar su hobbie.
Para llegar a ese nivel de decisin es muy importante que el estudiante tenga aseso-ra profesional psicolgica que le permita conocerse y elegir lo que ms les gusta.
Por qu hay estudiantes que no saben lo que quieren?
Porque no conocen las habilidades, destrezas, fortalezas y competencias con las que la naturaleza y la educacin los dot, por lo tanto no saben qu les gusta. Adems, porque hay una tendencia per-versa actual por adelantar o precipitar los procesos acadmicos. Nos parece muy in o un trofeo que mi hijo salga de 14 o 15 aos del colegio. Lo que no saben es que, a excepcin de los nios superdotados, estamos cometiendo un atentado contra nuestros hijos.
Desde el punto de vista neuropsiclogi-co, el sistema nervioso central alcanza su madurez a los siete aos de vida aproxi-madamente, esa es la razn por la cual los colegios exigen que los nios entren a pri-mero de primaria de siete aos cumplidos, para asegurar que su sistema nervioso est maduro.
Si empieza de siete aos su vida esco-lar estar terminando bachillerato a los 18 aos, etapa ideal para iniciar la univer-sidad. Un joven de 18 o 19 aos tiene ms
Estn los colegios preparando a los estu-diantes para el futuro?
Creo que no, pero tambin creo que no es un problema de los colegios. Pienso que es un problema, por un lado, de la forma-cin que estn recibiendo al interior de los hogares y por el otro, de la legislacin educativa que en las ltimas dcadas fue referencia en Colombia.
La educacin que estn recibiendo al interior de las familias es facilista, carente de cualquier tipo de esfuerzo o de frustra-cin, donde los padres estn servilmente bajo el yugo de sus hijos y por lo tanto no hay esfuerzo por conseguir lo que preten-den.
Por otro lado est la legislacin colom-biana. Considero que la ley de la promo-cin automtica en primaria y bachillerato fue una pualada mortal para la educa-cin superior. Se acabaron los niveles de exigencia, los estudiantes saban que la escuela y el colegio estaban obligados a la promocin automtica de sus alumnos y que en casos excepcionales se poda dejar a un alumno repitiendo. Ese insumo fue el que lleg a las universidades constituyn-dose en un dolor de cabeza. Los niveles de exigencia universi-
taria se vieron lesionados, un estudiante que viene con mentalidad de promocin automtica encuentra en un profesor con rigor acadmico un ogro, un enemigo, un adversario, el cual hay que eliminar.
Aparecen las acusaciones que llevan a procesos disciplinarios contra el profe-sor y que se resuelven a favor del alum-no. La razn fundamental es econmica, el cliente tiene la razn, debido a la crisis econmica que ya lleva bastante tiempo en el mundo y por ende en Colombia, donde la educacin es un negocio, al igual que la salud, as nuestra constitucin diga que es un derecho, en la vida real no lo es.
Qu pasa cuando alguien se equivoca de carrera y cuando cree que es tarde para es-tudiar algo ms?
Cuando alguien se equivoca de carrera no pasa nada. Pasa cuando no se acepta la equivocacin porque se pierde tiempo, es-fuerzo y dinero. Cuando se acepta la equi-vocacin se gana en aprendizaje, por lo menos ya s para qu no soy bueno. Es all cuando invierto en un proceso psicolgico de orientacin vocacional y profesional que me permita saber para qu s lo soy.
La eleccin vocacional es para toda la vida y no para unos aos, una lipo-
succin o una mamoplastia dura a lo mximo, siendo muy optimistas 15
aos y se pagan millonadas por esas cirugas estticas. Un pro-ceso de orientacin vocacional y profesional que te va a marcar para toda la vida, por costoso que sea, no te cuesta ms de un $1.000.000 y las consecuencias son evidentes.
Considero que es demasiado tarde para estudiar despus de muerto, antes no. El ttulo que
la Universidad de Har-vard otorg al alumno ms viejo fue a un ciuda-dano que toda la vida le toc trabajar y no tena la oportunidad eco-nmica y temporal de dedicarse a estudiar. Dicho ciudadano, una vez jubilado, se pre-
sent como candidato a la facultad de cien-cias jurdicas de dicha universidad a la cual fue aceptado y a sus 72 aos se gradu con honores. Esto lo que quiere decir es que tus planes mueren donde mueren tus sueos. El da que dejes de soar estars muerto en vida.
EStuDiAR uNA CARRERA quE LO APASiONE LO HAR DiVERtiRSE
capacidad de argumentacin para tomar una decisin profesional que un joven de 15 o 16 aos.
Otra razn es que de parte de los pa-dres hay sobreproteccin, alcahuetera, condescendencia. En los hogares se hace lo que los hijos digan.
Los padres no saben el grave dao que le estn haciendo a sus hijos cuando no les permiten ser autnomos, independientes, tomar sus propias decisiones o asumir las consecuencias positivas o negativas de sus actos y experimentar procesos de frustra-cin para asumir posiciones. La frustra-cin es necesaria para evolucionar, de lo contrario se tendrn hijos inseguros, inconformes, que no saben para dnde van.
Es importante recibir orientacin vo-cacional?
Claro. El problema radica en que la mayora de los padres piensan que ir al psiclogo es un gasto y no una inversin. No se dan cuenta que es preferible in-vertir $500.000 en un proce-so de orientacin vocacional y profesional para que su hijo defina qu quiere y para qu posee destrezas, que pagar uno o dos semestres, que en nuestro medio estn de $2.500.000 para arriba para que luego le diga que eso no es lo que quera estudiar.
Si quiere trabajar solamente por dinero, probablemente no le apasione su eleccin y seguramente estar inconforme con su trabajo. El dinero es importante, pero no lo tendr si no es un buen profesional.
Sacarle provecho al iPad en el aula es ms fcil que nunca. Puede crear sus propios cur-sos y tiene la oportunidad de compartir sus ideas con sus estudiantes.
cambi
la form
a de e
nsear
y de a
prende
rLa
tecno
loga
Universidades | La PaTria
*CON iNFORMACiN DE www.APPLE.COM
iPod, iPhone y iPad son dispositivos ideales para profesores y estudian-tes. Debido a las miles de aplicaciones y posibilidades al
alcance de todos la educacin es uno de los sectores que se ha visto bene-
ficiado y que se transforma a diario gracias a las miles de posibilidades al
alcance de todos.Anteriormente era comn buscar
los libros y material de estudio en las bibliotecas de las universidades. Ahora
se cargan en el bolsillo, pues las bibliote-cas ya son virtuales y caben en el celular,
adems hay ms posibilidades de encon-trar el material de referencia requerido y
llevarlo dondequiera que vaya.Las aplicaciones adems ayudan a trans-
formar la forma en que los profesores en-sean y los estudiantes aprenden. Hay para
cada tema y etapa de aprendizaje.Ingresando en el App Store se encuentran
aplicaciones para educacin con descripciones y reseas de usuarios. stas se descargan de
forma inalmbrica y se pueden usar al instante.Tocando en Destacados se puede acceder a
una lista de nuevas aplicaciones y preferencias, donde se pueden examinar por categoras o por
la opcin de bsqueda rpida.
La funcin Wi-Fi incluida en estos dispositivos permite que el docente y el estudiante busquen en la Web, escriban correos y chateen con compaeros o colegas, pues reconocen instantneamente las redes inalmbricas cercanas. iPhone usa 3G, as como Wi-Fi, para ofrecer correo en HTML enriquecido, mapas con GPS y navegacin web por Safari sobre redes celulares. Incluso, puede enviar correos o navegar la Web mientras realiza una llamada telefnica.
Wi-Fi donde vaya
Se puede chatear por video con un simple toque en el iPhone, iPod o iPad. Es til para colaborar en proyectos con otras escuelas, realizar excursiones virtuales o hablar con personal museos, parques o zoolgicos.FaceTime tambin permite que los estudiantes enfermos o en situacin de discapacidad conversen cara a cara con los profesores desde su casa.
En contcto
Es una aplicacin para poner asignaturas y materiales de clase directamente en los bolsillos de profesores y estudiantes. Sirve para colegios y universidades.Permite organizar el plan de estudios, documentos, pruebas, etc. Adems de ordenar clases de audio y video y elementos interactivos como contenido y enlaces de Internet tiles y del iBookstore, App Store e iTunes Store. Otra ventaja de esta aplicacin es que es simple pero avanzada. Pone todos los materiales de un curso directamente al alcance de sus manos, ya que los alumnos pueden escuchar clases, leer libros, mirar videos y estar al da con sus tareas. Adems, cuando publica o enva un mensaje a su clase, los estudiantes reciben una notificacin automtica con la nueva informacin.
iTunes U
16abril 20 de 2013
Grabar entrevistas,
pruebas de lectura, guas
de estudio o conferencias
con las Notas de voz
incluidas en el celular
o en la tableta es muy
fcil e incluso se pueden
compartir a travs del
correo electrnico.
Notas de voz
Con la app iMovie no hay necesidad de volver a la computadora para editar videos. Los estudiantes pueden crear videos, pelculas y todo tipo de producto audiovisual en tiempo real y en alta definicin. Esta aplicacin est basada en Multi-Touch, para combinar y editar clips de video, seleccionar temas dinmicos, y aadir msica y fotos con unos simples toques. Luego, puede compartir las pelculas terminadas con los compaeros de clase, la escuela y el mundo a travs de YouTube.
Grabacin en HD Comprar productos de Apple para edu-cacin es muy fcil. Debe visitar el Apple Store para Educacin y all encontrar un Campus Store auto-rizado.
Desde la app itunes u, los estudiantes pue-den reproducir clases de audio o video, y to-mar notas que se sin-cronizan con la clase. tambin pueden leer libros, ver presenta-ciones, y observar una lista de todas las asig-naciones para el curso y marcarlas a medida que las terminan.
17abril 20 de 2013
otras oportunidades
Otro idioma=
Aprender Francs le abre posibilidades laborales y acadmicas en el extranjero.
Universidades | La PaTria
Tener un segundo idioma es cada vez ms indispensable. No sola-mente en el mundo laboral, tambin en el universitario, pues hay carreras que solo las encontramos en otros pases donde no se habla nuestra misma lengua. El simple hecho de aprender otro idioma es abrirse caminos hacia otros
lugares del mundo, donde pueda hacer realidad el sueos de ser profesional. Para la muestra, un botn: Juan Camilo Echeverry es estudiante de Ci-
nematografa en La universidad La Sorbonne de Paris (Francia). Se interes por estudiar en ese pas luego de una clase cuando estudiaba Francs en la Alianza Francesa de Manizales.
Creo que fue una clase cualquiera que le cont a Tatiana, mi profesora de francs, lo que quera estudiar y ella empez a hablar de Francia. Me ima-ginaba ese pas como un sueo lejano, pero mi profesora me lo hizo ver tan posible que me fu y ahora estudio en una de las mejores universidades de Francia, cuenta el joven.
Para cumplir su sueo Juan Camilo se inscribi en el programa Au Pair, conocido en Europa y Estados Unidos y consiste en que familias de pases europeos buscan jvenes de otros pases que se interesen por la cultura y el idioma para que viva con ellos, estudien y reciban una remuneracin por cuidar sus hijos. Segn el estudiante, para encontrar este tipo de informa-cin basta con visitar pginas como www.aupair-world.net, www.greatau-pair.com o www.bebenounou.fr, entre otras. l recomienda la primera. stas muestran una opcin de membreca que permite ver los datos de las familias antes de contactarlos y da otro tipo de beneficios. Sin embargo, l no pag la menbreca, solo mand su perfil a las familias que podran estar interesadas y luego estas lo contactaron.
Algunas de las cosas que piden, segn Echeverry, es que manejen carro y ayuden con tareas del hogar, entre otras funciones.
Entre los papeles requeridos estn el diploma del colegio, carn de salud, fotocopia del documento de identidad, fotocopia del pasaporte, preinscripcin a una escuela de francs, que en ocasiones la encuentra la misma familia. Tambin es necesario las notas del colegio, el diplo-ma traducido y apostillado y se recomienda hacer algunas horas en un jardn infantil o de cuidado de nios para aprender actividades para los nios y cuidados bsicos.
Como Juan Camilo cada vez son ms los estudiantes que de-
Francia es el tercer inversor en nuestro pas, ocupa a nivel mundial el segundo lugar en produccin agrcola, y el cuar-to en materia industrial.
El francs es la segunda lengua ms usada en el ciberespacio.
El francs es la lengua de la diplomacia internacional, pues es el idioma oficial de la Organizacin de las Naciones Unidas (ONU).
Francia es el pas ms visitado del mundo, con ms de setenta millones de visitantes al ao.
Datos curiosos
18abril 20 de 2013
19abril 20 de 2013
Es fcil de aprender, ya que su vocabulario y estructura gramatical es similar al espaol.
Es la primera puerta para estudiar en Francia, si la finalidad es adelantar estudios en prestigiosas universidades cuyo costo, en comparacin con otros pases e incluso al interior del nuestro, es muy econmico. As mismo, en Francia se subsidia, sin ningn tipo de discriminacin, el alojamiento, la alimentacin, el seguro mdico, la asistencia a eventos culturales y deportivos, y el transporte tanto terrestre como areo. Adems el estudiante puede trabajar legalmente y en condiciones dignas en sus tiempos libres.
Permite abrir oportunidades laborales en la comunidad francfona, por ejemplo en Canad, Suiza, Blgica, frica y Francia, quinta potencia comercial y tercer pas de destino de los inversores extranjeros.
Razones para estudiar Francs
ciden conocer otras culturas por medio del aprendizaje de idiomas, en su caso del francs, el cual, despus del ingls, es uno de los preferidos y ms requeridos en el mundo.
Ms que un idioma, un proyecto de vida
El idioma francs se ha convertido en el
Colombia ocupa el segundo lugar en Amrica Latina con el mayor nmero de estu-diantes en universidades francesas.
La Alianza Francesa de Manizales cuenta con una biblioteca con 2 servicios en lnea: Europresse para leer alrededor de 1000 revistas en francs y Bibliovox que cuenta con 10.000 libros de lectura fcil para los estudiantes.
valor agregado para complementar el ciclo de estudios superiores, para la competi-tividad, la internacionalizacin y el inter-cambio cultural.
El francs es la novena lengua ms ha-blada del mundo, la segunda extranjera ms enseada y se habla en cinco continen-tes por ms de 200 millones de personas.
La cooperacin que las Alianzas Fran-
cesas promueven es muy importante para el desarrollo internacional de instituciones educativas y su comunidad.
Las Alianzas son dentro de numerosos pases el puente para acceder a todo tipo
de intercambio que hoy se concreta con la firma de convenios como el de la Uni-versidad de Caldas, la Alianza Francesa y la Universidad de los Alpes franceses de Savoie (Saboya).
20abril 20 de 2013
CoLPrensa | Universidades
Hace apenas una dcada, estudiar en el exte-rior era sinnimo de gastos elevados, por lo que la oportunidad solo la tenan jvenes de familias adineradas. Hoy existen infinidad de alternativas que permiten realizar esa meta, elevar el nivel acadmico y aspirar a mejores oportunidades la-borales.
Las ferias estudiantiles y las agencias de promocin se convirtieron en la ayuda necesaria para que los estudian-tes elijan el plan de estudio que ms les convenga y en el pas de su preferencia. Tambin hay contactos directos a travs de las universidades colombianas, pues casi todas se han preocupado por ofrecer a sus alumnos convenios de intercambio estudiantil a bajo costo, para pregrados y posgrados.
VARiOS EStuDiANtES LO PREFiEREN
Estudiar en el
exteriorampla las oportunidades laborales
Hay diversas opciones. Verifique que la universidad est reconocida por Colombia. Hay carreras que es preferible no estudiarlas en el exterior. Avance.
Segn un estudio realizado por la organizacin esta-dounidense Institute of International Education, Colom-bia es el tercer pas latinoamericano, despus de Mxico y Brasil, y el nmero 22 del mundo, que ms enva estudian-tes al exterior. Ese clculo incluye a viajeros para hacer programas de idiomas, estudiar el High School (Bachille-rato) y para cursar pregrados y posgrados.
De ese grupo de posibilidades, la mayora de colom-bianos que van al exterior lo hacen para realizar cursos de idiomas, seguidos por quienes van por estudios uni-versitarios. Para estos ltimos, el rea de negocios es la
Luisa Moreno Buitrago es egresada de la Universidad Externado de Colombia. Le faltaban dos semestres para terminar su carrera de Comunicacin Social Periodismo y tom la decisin de realizar un intercambio por medio de la institucin y culminar sus estudios en Argentina.Decid irme por el convenio que me ofreci la universidad, tuve que pagar menos que lo de un semestre, porque all la educacin es gratuita, en general el intercambio me sali muy econmico, adems de que la universidad que escog me ofreca un mejor pnsum que el del Externado. Quera enfocarme en el campo audiovisual, cont la estudiante.Segn Luisa, el inconveniente fueron los gastos personales, pues la vivienda result ser mucho ms cara que en Colombia, pero fueron costos que se vieron compensados con lo que pagaba normalmente por un semestre en su universidad. Estudiar por fuera tiene muchas ventajas, sobre todo en el campo laboral, ya no es suficiente con la universidad. Esta experiencia te abre la mente y te ensea mucho sobre otras culturas, conocimientos que ms tarde podrs aplicar en lo profesional y en la vida misma.
Testimonio de una viajera
ms apetecida.Las ms costosas para estudiar en el exterior son las
especializaciones, cuyo valor vara entre los 15.000 y los 20.000 dlares, sin contar los gastos personales de vi-vienda, arriendo, alimentacin y dems necesidades. Para tener ms claridad sobre presupuestos, el contacto con las agencias sigue siendo la mejor opcin, ya que all se recibe asesoramiento sobre qu pases permiten que el estudiante trabaje de forma legal para obtener ingresos al tiempo que avanza hacia sus metas acadmicas.
Para Jorge Otero, director ejecutivo de Study Union,
FOTOS|CORTESA DE FPP EDU-MEDIA|COLPRENSA
universidades del mundo promocionan sus carreras en Colombia.
21abril 20 de 2013
una agencia de promocin de estudios en el exterior, las razones por las que los colombianos prefieren estudiar fuera del pas tienen que ver con el reconocimiento internacional que tienen universidades ex-tranjeras: Comparando el nivel acadmi-co de universidades colombianas de reco-nocida calidad, con el de internacionales, estn muy a la par, pero la diferencia se puede dar en los ttulos, pues se piensa que el diploma de una universidad como Yale o Harvard vale ms, porque son co-nocidas mundialmente, a diferencia de las instituciones colombianas, para las que el reconocimiento es local. Los estudiantes que se van, lo hacen buscando ese recono-cimiento internacional.
Los que ms atraenHace aos Estados Unidos era el des-
tino por excelencia para estudiar; no solo con el fin de fortalecerse en el uso del idio-ma ingls, sino por la oportunidad de rea-lizar pregrados y posgrados.
Aunque las cifras indican que durante el periodo acadmico de 2011-2012, 6.295 colombianos realizaron estudios universi-tarios en ese pas, las estadsticas tambin muestran una disminucin de estudian-tes colombianos buscando ese destino, Esto no quiere decir que ya no viajemos, significa que los colombianos viajamos menos a ese pas, porque muchos otros, como Australia o Canad, estn recibiendo ms estudiantes que antes. El sistema de visado tan complicado en Estados Unidos ha generado que los estudiantes busquen otras alternativas, seal el director de FPP Edu-Media, Sebastin Fernandes.
Colombia no cuestiona la razn de los viajes, el nico que hace este tipo de control es Estados Unidos (que pide visa especfica de estudios), porque por ejemplo el que se va a estudiar a Canad lo hace con
una visa de turista, aade.Australia se ha convertido en el destino
favorito para estudiar ingls. En cuanto a carreras profesionales se refiere, son Brasil, Argentina, Estados Unidos, Nueva Zelanda, Francia y Canad las preferidas; en las reas humansticas los colombianos prefieren Espaa.
Ahorro y oportunidades laborales
De entre los nuevos destinos, hay una fuerte inclinacin por viajar a Argentina. Ese pas se ha convertido en un gran atrac-tivo no solo por su nivel educativo, sino por ser un lugar perfecto para vivir, con un am-biente europeo dentro de Suramrica y con costos de subsistencia iguales o menores que en Colombia.
Incluso, para expertos, estudiar en ese pas no representa mayor diferencia que hacerlo en Colombia, pues se encuentran casi que en el mismo nivel acadmico, pero s hay una diferencia importante en los precios, pues en Argentina la educacin es subsidiada y acceder a una escuela del Estado es ms fcil.
Hay un auge o moda que es Argenti-na, una de las razones por lo que la gente la elige es por los bajos costos, porque la educacin est subsidiada por el gobierno. Tambin hay carreras en Argentina que son ms especializadas, como el caso de la gastronoma. Sin embargo, por efectos de calidad siguen siendo mejores Estados Unidos, Canad o Australia, porque tie-nen mejor proyeccin, es decir mayor co-nocimiento a nivel internacional, explic Otero.
Sobre otros destinos, Inglaterra es el lu-gar preferido para realizar maestras por la temporalidad, pues la misma especiali-dad que se realiza en Estados Unidos en dos aos, se hace all en uno. Y en relacin
con la oportunidad laboral, son Canad y Francia los que ms fcilmente permiten que los estudiantes forneos trabajen de manera legal luego de concluir sus pro-gramas.
Cuando uno estudia su carrera en Ca-nad, despus de estar como mnimo dos aos, el gobierno de ese pas permite que de manera legal uno viva y ejerza su pro-fesin por tres aos ms y las personas interesadas pueden aplicar a una residen-cia permanente. En Francia, mientras se estudia una maestra se puede trabajar en compaas y recibir un salario, aclar al respecto el ejecutivo de la agencia Study Union.
Pero hay carreras sobre las que no se aconseja estudiar por fuera del pas. Su-cede particularmente con el derecho y con las del rea de la salud, puesto que al re-greso se debe convalidar lo aprendido, lo que obliga a un doble trabajo.
Lo recomendable en esos casos, segn Study Union, es que los primeros estudios universitarios se realicen en el pas de ori-gen y las especializaciones s se hagan en el exterior. Hay carreras como del rea econmica, administracin de empresas, relaciones internacionales, comercio in-ternacional o exterior, que s se aconsejan estudiar afuera. En general las que menos recomendamos son el derecho y casi todas las carreras de ciencias de la salud, lo que es odontologa, medicina, enfermera o ve-terinaria, agreg Otero.
Antes de tomar cualquier decisin, hay que consultar con el Ministerio de Educa-cin si la universidad extranjera est ava-lada por el gobierno colombiano, porque ha sucedido que hay gente que llega con posgrados, maestras, MBA y dems, y no pueden convalidar sus estudios, porque esas instituciones no han sido acredita-das, ni han tenido el reconocimiento del Estado, recuerda como consejo esencial el director de Study Union.
La demanda de estudiantes colombianos que deciden realizar estudios universitarios en el exterior sigue creciendo.
A la hora de elegir un plan de estudios en el exterior es importante estudiar varios aspectos. Estas son algunas recomendaciones que dicta al respecto la Universidad de los Andes. Financiacin: De acuerdo
con experiencias es ms fcil conseguir financiacin y becas para estudiar en una universidad de reconocida calidad, que en una institucin poco conocida y econmica. Los posgrados y diferentes estudios fuera del pas deben verse como una inversin, por lo que es importante no limitarse a las posibilidades financieras.
Particulares del pas: Antes de decidir dnde estudiar, es importante recoger toda la informacin del pas donde se vivirn los siguientes meses. Esos datos incluyen tamao de la poblacin, costos de vida, idioma, porcentaje de extranjeros, cifras de desempleo e ingresos, subsidios estudiantiles y cultura en general.
Calidad de los programas: Todos los estudiantes deben conocer las certificaciones nacionales o internacionales con las que cuenta la universidad a donde llegarn, ya que muchas instituciones no tienen reputacin suficiente, lo que hara imposible convalidar el ttulo en el pas de origen.
Procedimientos de aplicacin: Este aspecto tiene que ver con el calendario escolar que maneje cada pas. Muchas instituciones tienen procesos de aplicacin diferentes, hay que conocer esta informacin para que el estudiante cuadre sus tiempos de viaje con la fecha de inicio de clases.
Para tener en cuenta
Argentina, inglaterra, Estados unidos, Brasil, Francia y Australia son los pases ms apetecidos por estudiantes colombianos.
22abril 20 de 2013
Universidades | La PaTria
Si su meta es ser un profesional integral lo me-jor es que elija uno de los 152 programas de pregrado que ofrecen las 10 universidades que hay en Manizales.Los profesionales egresados de esta ciudad tienen fama
de buenos trabajadores, son apetecidos en empresas de la Capital y se conocen como personas comprometidas con su profesin, lo cual es requisito fundamental a la hora de contratar personal en cualquier compaa.
Cada ao, se realiza en la ciudad la Feria de Universi-dades, en la cual se dan a conocer los programas de pre-grado que tienen las instituciones educativas de la ciudad.
Dicha feria se lleva a cabo en la Escuela de Carabineros
Alejandro Gutirrez.Este ao est programada para los das 28, 29 y 30 de
agosto. Los invitados son estudiantes de ltimo ao de colegio o todo aquel que quiera conocer la oferta univer-sitaria de la ciudad.
Segn Erika Garca Valencia, asistente de Promocin de la Direccin de Comunicaciones y Mercadeo de la Uni-versidad de Manizales, la feria se ha extendido a los mu-nicipios y ya la hacen incluso en el Eje Cafetero. Cada ao participamos todas las universidades y vamos a varias ciudades y pueblos de los tres departamentos. La meta es que la Feria de Universidades de Manizales cubra todos los sectores, seal.
Segn ella el objetivo es que los estudiantes conoz-can las diferentes propuestas de formacin profesional
y humana y que tomen decisiones de acuerdo a su perfil. Que sepan qu es lo que ms se ajusta y va acorde con sus sueos, agreg la comunicadora social.
Aunque Erika representa a la institucin para la cual trabaja afirma que lo que se busca con la Feria es posi-cionar Manizales como ciudad universitaria y que estu-diantes de otras ciudades elijan a la capital caldense como mejor opcin para realizar sus sueos profesionales y su proyecto de vida.
Ac tenemos las mejores universidades, programas de alta calidad, programas de estmulos y becas, pero sobretodo, formacin integral, agrega.
Para que se haga una idea de lo que puede estudiar y en dnde, le presentamos universidades y programas de la ciudad.
Manizales,Buenos profesionales, pero sobretodo buenos seres humanos es la oferta de Manizales como ciudad universitaria.
Universidad Autnoma de Manizales
Administracin de Empresas Artes Culinarias y Gastrono-
ma Tecnologa en Gestin de Ne-
gocios Economa con nfasis en
Empresariado Negocios Internacionales Tecnologa en Gestin de Em-
presas Agroindustriales Ciencia Poltica, Gobierno y
Relaciones Internacionales Diseo de Modas Diseo Industrial Facultad de Salud Fisioterapia Odontologa Tecnologa en Atencin Pre-
hospitalaria Ingeniera Biomdica Ingeniera Industrial Ingeniera Mecnica Tecnologa en Automatiza-
cin Industrial Ingeniera de Sistemas Ingeniera Electrnica Tecnologa en Anlisis y Pro-
gramacin de Sistemas de Informacin
Tecnologa en Mecnica In-dustrial
23abril 20 de 2013
Universidad de Caldas Artes Plsticas Diseo Visual Filosofa y Letras Licenciatura en Filosofa y Le-
tras Licenciatura en artes escnicas
con nfasis en teatro Licenciatura en Educacin Am-
biental Licenciatura en lenguas moder-
nas Licenciatura en msica Maestro en Msica Administracin de empresas
agropecuarias Ingeniera Agronmica Medicina veterinaria y zootecnia
Biologa Geologa Licenciatura en biologa y qu-
mica Ingeniera Mecatrnica Antropologa Derecho Desarrollo Familiar Historia Sociologa Trabajo Social Licenciatura en Ciencias Socia-
les Enfermera Licenciatura en Educacin B-
sica con nfasis en Educacin Fsica, Recreacin y Deportes
Medicina
Ingeniera de Alimentos Ingeniera de Sistemas y Com-
putacin Tecnologa en Electrnica Tecnologa en Sistemas Infor-
mticos Tecnologa en Regencia de Far-
macia Tecnologa en Administracin
Judicial Tecnologa en Finanzas Tecnologa en Logstica Tecnologa en Higiene y Seguri-
dad Ocupacional Licenciaturas Licenciatura en Educacin Am-
biental
ciudad para realizar sueos y proyectos de vida
Universidad Catlica de Manizales
Tcnico Profesional en Fac-turacin y Documentacin de Servicios de Salud
Tecnologa en Procesos Ad-ministrativos en Salud
Bacteriologa Enfermera Licenciatura en Educacin
Religiosa Licenciatura en Tecnologa e
Informtica Facultad de Humanidades,
Ciencias Sociales y Adminis-tracin
Tecnologa en Documenta-cin y Archivistica
Administracin Turstica Publicidad Tecnologa en Informtica
Aplicada Arquitectura Ingeniera Ambiental Ingeniera Industrial
universidad Nacional
universidad Catlica
24abril 20 de 2013
MANiZALES, CiuDAD PARA REALiZAR SuEOS Y PROYECtOS DE ViDA
Corporacin Universitaria Remington
Ingeniera de Sistemas Contadura Pblica Administracin de Negocios In-
ternacionales
TeCnoLoGas: Gestin Pblica Agroindustrial Gestin Logstica Contadura Tributaria Costos y Presupuestos
TCniCas ProFesionaLes Secretariado Ejecutivo Turismo Contabilidad Sistematizada
Universidad Antonio Nario
Administracin de Empre-sas
Comercio Internacional Contadura Pblica Ingeniera en Automatiza-
cin Industrial Ingeniera electrnica Ingenieria Industrial
Fundacin Univeritaria Luis Amig Derecho Psicologa Negocios Internacionales Administracin de empresas Licenciatura en Educacin Preescolar
Licenciatura en Tecnologa e Informtica Desarrollo familiar
Universidad Santo Toms Pregrados a distancia Administracin Ambiental y de los Recursos Naturales Administracin de Empresas Administracin de Empresas Agropecuarias Administracin de Sistemas Informticos Ingeniera en Informtica Zootecnia Tecnologa en Administracin de Empresas de Economa Solidaria Tecnologa en Produccin Agropecuaria Tecnologa en Logstica de Operaciones Tecnologa en Gestin de Recursos Naturales Renovables Licenciatura en Artes Plsticas y Visuales Licenciatura en Biologa con nfasis en Educacin Ambiental Licenciatura en Educacin Bsica con nfasis en Humanidades y Lengua
Castellana Licenciatura en Educacin Bsica con nfasis en Matemticas Licenciatura en Educacin Preescolar Licenciatura en Filosofa y Educacin Religiosa Licenciatura en Filosofa, tica y Valores Humanos Licenciatura en Filosofa, Pensamiento Poltico y Econmico Licenciatura en Lengua Castellana y Literatura Licenciatura en Lengua Extranjera Ingls Licenciatura en Informtica Educativa Licenciatura en Teologa
Universidad Nacional de Colombia Sede Manizales Administracin de Empre-
sas Administracin de Siste-
mas Informticos Arquitectura Gestin Cultural y Comu-
nicativa Ingeniera Civil Ingeniera Elctrica Ingeniera Electrnica Ingeniera Fsica Ingeniera Industrial Ingeniera Qumica Matemticas
Universidad de Manizales
Economa Contadura Pblica
Administracin de Empresas
Mercadeo Nacional e Internacional
Tcnico en atencin a usuarios de salud
Tecnologa en gestin comercial de servicios
en salud
Tcnica Profesional en Produccin Pecuaria
Tecnologa en Desarrollo Pecuario
Derecho Tcnica Profesional
en Configuracin de Servicios Comerciales Web
Tecnologa Informtica
Tecnologa en Sistemas de Informacin Come
rciales para Internet
Ingeniera de Sistemas y Telecomunicaciones
Medicina
Comunicacin Social y Periodismo
Psicologa Licenciatura en Edu
cacin Bsica con nfasis en ingls
universidad Manizales
universidad de Caldas
25abril 20 de 2013
Estas son algunas de las universidades que hacen parte de esta zona del pas.
universidades del eje cafetero
Fundacin Universitaria del rea andinaProgramas:
Gastronoma Comunicacin Audiovisual y Multimedios Enfermera Derecho Diseo de Modas Diseo Grfico Fisioterapia Instrumentacin Quirurgica Mercadeo y Publicidad Administracin de Negocios Internacionales Optometra Tcnico Profesional En Gastronoma Auxiliar de Enfermera Tcnico Profesional En Esttica Cosmetolgica Tcnico Profesional En Produccin de Alimentos Tecnologa en Radiologa Produccin de Alimentos
Calle 24 n 8-55 Telfono (6) 3255992Pereira - risaralda www.funandi.edu.co
Universidad LibreProgramas:
Derecho Trabajo Social Sociologa Ingeniera Civil Ingeniera Comercial Ingeniera de Sistemas Ingeniera Financiera Administracin de Empresas Economa Contadura
Calle 40 n 7-30 Telfono: (6) 3155600Pereira - risaralda www.unilibrepereira.edu-co
Universidad Tecnolgica de Pereira Programas: Administracin del Medio Ambiente Qumica Industrial Ciencias del Deporte y la Recreacin Medicina Tcnica Profesional en Procesos del Turismo Sos-
tenible - Ciclos Propeduticos Tecnologa Elctrica Tecnologa Industrial Tecnologa Mecnica Tecnologa Qumica Artes Visuales Licenciatura en Comunicacin e Informtica Edu-
cativa Licenciatura en Msica Licenciatura en Pedagoga Infantil Licenciatura Enseanza de la Lengua Inglesa Licenciatura en Espaol y Literatura Licenciatura en Etnoeducacin y Desarrollo Co-
munitario Licenciatura en Filosofa Licenciatura en Matemticas y Fsica Ingeniera de Sistemas y Computacin Ingeniera Elctrica Ingeniera Industrial Ingeniera Mecnica
Ingeniera Fsica Ingeniera Mecnica Ingeniera Industrial Ingeniera Electrnica Ingeniera de Sistemas y Computacin Ingeniera en Mecatrnica Medicina Veterinaria y Zootecnia Administracin del Turismo Sostenible Profesional en Mecatrnica Tecnologa en Atencin Prehospitalara Tecnologa en Mecatrnica
vereda La julita Telfono (6) 3137300Pereira - risaralda www.utp.edu.co
Universidad antonio narioProgramas:
Enfermera Medicina Odontologa Optometra Ingeniera Ambiental Ingeniera Biomdica Ingeniera Civil Ingeniera de Materiales Ingeniera de Sistemas y Computacin Ingeniera de Telecomunicaciones Ingeniera Electromecnica Ingeniera Electrnica Ingeniera en Automatizacin Industrial Ingenieria Industrial Ingeniera Mecnica Ingeniera de Sistemas Ingeniera Electromecnica Administracin de Empresas Comercio Internacional Contadura Pblica Econmia Hotelera y Turismo Ecolgico Administracin de Empresas Administracin de Empresas de Servicios Administracin de Empresas Tursticas Comercio Internacional Licenciatura en Ciencias Sociales Licenciatura en Educacin Artstica con nfasis
en Danzas y Teatro Licenciatura en Lengua Castellana e Ingls Licenciatura en Matemticas Licenciatura en Qumica y Educacin Ambiental Licenciatura en Educacin Bsica con nfasis en
Tecnologa e Informtica Licenciatura en Educacin Preescolar con nfasis
en Ingls Comunicacin Digital Derecho Psicologa Terapias Psicosociales Medicina Veterinaria Zootecnia Arquitectura Bellas Artes Diseo Grfico Diseo Industrial Msica
Calle 17 n 26-41 Telfono: (6) 3212147Pereira - risaralda www.uan.edu.co
Universidad Catlica Popular de risaralda
Programas: Arquitectura Diseo Industrial Comunicacin social y periodismo Licenciatura en Educacin Religiosa Psicologa Administracin de empresas Economa Negocios Internacionales Tecnologa en Mercadeo Tecnologa en Gestin de Calidad Tecnologa en Logstica Ingeniera de Sistemas y Telecomunicaciones Tecnologa en Sistemas Tecnologa en Sistemas con nfasis y Software y
Bases de Datos Carrera 21 n 49 - 95 av. de las amricas Telfono (6) 3124000 Pereira - risaralda
ris
ar
aLd
a
26abril 20 de 2013
QU
ind
o
Universidad del Quindo Programas:
Ingeniera Civil Ingeniera Electrnica Ingeniera de Sistemas Topografa Tecnologa en Obras Civiles Profesionalizacin en Administracin de Empre-
sas Agropecuarias Ingeniera de alimentos Tecnologa Agropecuaria Tecnologa Agroindustrial Tecnologa Qumica de Productos Vegetales Facultad de Ciencias Bsicas y Tecnologa Qumica Biologa Fsica Matemticas Tecnologa Electrnica Filosofa Gerontologa Comunicacin Social y Periodismo Trabajo Social Ciencia de la Informacin y la Documentacin Contadura Pblica Financiera Administracin de Negocios Economa Medicina Enfermera Salud Ocupacional Lenguas Modernas Biologa y Educacin Ambiental Espaol y Literatura Licenciatura en Educacin Fsica y Deportes Licenciatura en Matemticas Licenciatura en Ciencias Sociales con nfasis en
Bsica Primaria Licenciatura en Pedagoga Infantil
Carrera 15 Calle 12 n Telfono (6) 7460100armenia - Quindo www.uniquindio.edu.co
Universidad La Gran Colombia Programas:
Educacin Derecho Arquitectura Ingeniera Agroindustrial Ingeniera de Sistemas Administracin de Empresas Contadura Pblica Economa
Carrera 14 n 7-46 Telfono: (6) 7460400armenia - Quindowww.ugca.edu.co
escuela de administracin y Mercadotecnia del Quindo
Programas: Administracin de Empresas Administracin de Negocios Internacionales Hotelera y Turismo Contadura Ingeniera de Software Ingeniera Industrial Ingeniera Mecatrnica Publicidad Diseo Grfico
avenida bolvar n 3-11 Telfono: (6)7451101armenia - Quindo www.eam.edu.co
Universidad santo Toms Programas:
Administracin de Empresas Administracin Ambiental Licenciatura en Filosofa y Lengua Castellana Licenciatura en Preescolar Licenciatura en Educacin Bsica Administracin Ambiental y de los recursos na-
turales Administracin de Empresas Agropecuarias Administracin de Sistemas Informticos Ingeniera en Informtica Licenciatura en Biologa con Enfasis en Educacin
Ambiental Licenciatura en Educacin Bsica con nfasis en
Humanidades y Lengua Castellana Licenciatura en Educacin Bsica con nfasis en
Matemticas Licenciatura en Educacin Preescolar Licenciatura en Filosofa, tica y Valores Huma-
nos Licenciatura en Filosofa, pensamiento Poltico
y Econmico Licenciatura en Filosofa y Educacin Religiosa Licenciatura en Informtica Educativa Licenciatura en Lengua Extranjera Ingls cod.
Snies 51648 Licenciatura en Lengua Castellana y Literatura Licenciatura en Teologa Tecnologa Agropecuaria Tecnologa en Admon. de Empresas de Economa
Solidaria Tecnologa en Recursos Naturales Renovables Zootecnia
Calle 22 norte no. 11-32 barrio Coinca Telfono: (6) 7451008armenia - Quindo www.ustadistancia.edu.co
Universidad antonio narioProgramas:
Administracin de Empresas Comercio Internacional Hotelera y Turismo Ecolgico Ingeniera Electromecnica Ingeniera de Sistemas Ingeniera Electrnica Ingeniera Industrial Licenciatura en Educacin Bsica Tecnologa en Electromecnica
avenida bolvar n49 norte-30 Telfono (6) 7494981armenia - Quindo www.uan.edu.co