7/23/2019 Estudio de Caso - 1er Avance
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I. TTULO DEL CASO:
$Pro%lemas de arendi&a'e en un ni(o inquieto)
II. PSICLOGO:
Ps. Jorge !uis Chai Mori
III. IDENTIFICACIN DEL PACIENTE:
"om%re* D.A.C.#
G+nero* Masculino.
esidencia* -ru'illo.
Edad* a(os.
/echa de "acimiento*
"0 1osici2n entre hermanos* 314
Estado Civil* 5oltero.
#nstrucci2n* Primaria
Actividad* Estudiante.
#nformantes* Madre y Padre
!ugar de evaluaci2n* Casa del evaluado.
/echa de evaluaci2n* 5etiem%re de 4637.
Evaluador8es9* Alumnos.
Asesor y resonsa%le * Ps. Jorge !uis Chai Mori
IV. MOTIVO DE CONSULTA:
Evaluaci2n del rendimiento neurosicol2gico ara r:cticas de
la asignatura "eurosicologa 8Escuela Acad+mica Profesionalde
Psicologa ;
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-iene di>cultad entendiendo y siguiendo instrucciones. "o
domina las destre&as %:sicas de lectura, escritura y
matem:tica, or lo que fracasa en el tra%a'o escolar. /:cilmente
se le ierden o e?travan sus asignaciones,
li%ros de la escuela y otros artculos. "o uede entender el
conceto de tiemo, se confunde
con @ayer@, @hoy@ y @ma(ana@. 5e mueve en momentos en los que no
resulta adecuado. !e cuesta ermanecer quieto cuando es necesario.
Cam%ia de actividad sin >nali&ar ninguna.
#nquietud, se mueve en el asiento.
5e levanta cuando de%era estar sentado.
Corre y salta en situaciones inaroiadas.
Di>cultad ara 'ugar tranquilamente.
esonde antes de que >nalice la regunta.
Di>cultad ara guardar el turno en actividades de gruo.
#nterrume a otros en los 'uegos, conversaciones, etc.
Movimientos %ruscos y r:idos.
