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Établissement d’un club de lecture avec un haut
fonctionnaire de l’Assemblée législative
Premier contact
O Un appel est reçu du défenseur des enfants et de la jeunesse (DEJ).
O Il y a manifestation d’intérêt pour établir un club de lecture portant sur les droits de l’enfant.
Rencontre
O VisionO Rôle de la bibliothèqueO Rôle du haut fonctionnaire de
l’Assemblée législative et de son bureau
O Dates et fréquenceO Titres des livresO Langue - exigences relatives au
bilinguisme
Vision du DEJ
O Création d’un club de lecture pour les membres de la fonction publique qui s’intéressent aux droits et au mieux-être des enfants
O Participation ouverte à tous les membres de la fonction publique
Rôle de la bibliothèque
O Former un partenariat
O Aider à choisir les livres
O Fournir le local
O Aider à lancer l’invitation
Rôle du haut fonctionnaire de l’Assemblée législative
O Animer le club de lecture
O S’occuper, entre autres, des envois postaux, des inscriptions et de la correspondance avec les membres du club
Dates et fréquence
O Le club de lecture débute le 18 novembre 2012 afin de célébrer la Semaine nationale de sensibilisation aux droits des enfants, qui a lieu du 18 au 25 novembre.
O Il est décidé que le groupe se rencontrera cinq fois par année.
O Le groupe se rencontre pendant la pause de dîner, puisque la bibliothèque de l’Assemblée législative est située à proximité de la plupart des bureaux gouvernementaux.
Livres
O Le haut fonctionnaire a une liste de livres en tête, mais il demande d’autres suggestions.
O Des livres en anglais et en français sont voulus. S’il existe une traduction, le groupe peut lire le même livre, sinon, un livre différent en français est choisi.
O Puisqu’un livre est déjà disponible en plusieurs exemplaires, ce livre est lu en premier, et le groupe décide par la suite quels livres lire.
O Des discussions ont lieu quant à l’endroit où obtenir les livres.
Langue
O La décision est prise d’établir deux clubs de lecture ; un en anglais et un en français.
O Les deux groupes se rencontrent des jours différents durant la même semaine.
Faire connaître le club de lecture
O Une invitation électronique est créée.
O La décision est prise d’envoyer un courriel de masse à tous les membres de la fonction publique afin de les inviter à participer au club de lecture.
O L’envoi est fait à partir de la liste de courriel de masse de la bibliothèque.
Avantages pour la bibliothèque
O La bibliothèque est mise en évidence grâce au partenariat avec un haut fonctionnaire de l’Assemblée législative.
O La bibliothèque reçoit en don des exemplaires des livres qui sont lus, lesquels s’ajoutent à la collection de la bibliothèque.
O Des membres du club de lecture s’ajoutent à la clientèle de la bibliothèque.
Ce que j’ai appris
O Les compétences des bibliothécaires sont appréciées.
O Il est excellent d’avoir au sein du personnel une personne créative qui comprend la technologie.
Avenir du club de lecture
O Un nouveau défenseur des enfants et de la jeunesse est nommé en juin 2013.
O Le nouveau défenseur organise son premier club de lecture en février 2014. Depuis, il n’y a eu aucune mention de le poursuivre.
