-
Hakikat, Fungsi dan Tujuan Organisasi Profesi KeguruanHakikat
Organisasi
Ada banyak pendapat yang mengemukan pengertian dari organisasi.
Antara lain:Organisasi Menurut StonerOrganisasi Menurut James D.
MooneyOrganisasi Menurut Chester I. BernardOrganisasi juga terbagi
menjadi dua bagian yaitu organisasi formalorganisasi
non-formal.
-
jj
-
Fungsi Organisasi Profesi kependidikan
Fungsi PemersatuYaitu dorongan yang menggerakkan para
profesional untuk membentuk suatu organisasi keprofesian. Motif
tersebut begitu bervariasi, ada yang bersifat sosial, politik
ekonomi, kultural, dan falsafah tentang sistem nilai.
2. Fungsi Peningkatan Kemampuan ProfesionalFungsi ini secara
jelas tertuang dalam PP No. 38 tahun 1992, pasal 61 yang berbunyi:
Tenaga kependidikan dapat membentuk ikatan profesi sebagai wadah
untuk meningkatkan dan mengembangkan karier, kemampuan, kewenangan
profesional, martabat, dan kesejahteraan tenaga kependidikan.
-
Tujuan Organisasi Profesi Kependidikan
Salah satu tujuan organisasi ini adalah mempertinggi kesadaran
sikap, mutu dan kegiatan profesi guru serta meningkatkan
kesejahteraan guru. Sebagaimana dijelaskan dalam PP No. 38 tahun
19992, pasal 61, ada lima misi dan tujuan organisasi kependidikan,
yaitu: meningkatkan dan mengembangkan (1) karier, (2) kemampuan,
(3) kewenangan profesional, (4) martabat, dan (5) kesejahteraan
seluruh tenaga kependidikan.
-
Jenis-jenis Organisasi Profesi Keguruan di Indonesia
Secara kuantitas, tidak berlebihan jika banyak kalangan pendidik
menyatakan bahwa organisasi profesi kependidikan di Indonesia
berkembang pesat bagaikan tumbuhan di musim penghujan. Sampai
sampai ada sebagian pengemban profesi pendidikan yang tidak tahu
menahu tentang organisasi kependidikan itu sendiri. Yang lebih
dikenal dikalangan umum adalah PGRI.
Tetapi Disamping PGRI yang salah satu organisasi yang diakui
oleh pemerintah juga terdapat organisasi lain yang disebut
Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP), Ikatan Sarjana Pendidikan
Indonesia (ISPI), Ikatan Petugas Bimbingan Belajar (IPBI), Himpunan
Serjana Administrasi Pendidikan Indonesia (HSPBI), dan
lain-lain,.
-
Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI)
PGRI lahir pada 25 November 1945, setelah 100 hari proklamasi
kemerdekaan Indonesia. Cikal bakal organisasi PGRI adalah diawali
dengan nama Persatuan Guru Hindia Belanda (PGHB) tahun 1912,
kemudian berubah nama menjadi Persatuan Guru Indonesia (PGI) tahun
1932.
Tujuan utama pendirian PGRI adalah:Mempertahankan dan
menyempurnakan Republik IndonesiaMempertinggi tingkat pendidikan
dan pengajaran sesuai dengan dasar-dasar kerakyatanMembela dan
memperjuangkan nasib guru khususnya dan nasib buruh pada umumnya
(organisasi ketenagakerjaan).
-
Makna Visi PGRI adalah:Makna dari terwujudnya PGRI sebagai
Organisasi Perjuangan Makna dari terwujudnya PGRI sebagai
Organisasi Profesi Makna dari terwujudnya PGRI sebagai Organisasi
KetenagakerjaanMakna dari terwujudnya PGRI sebagai Organisasi yang
MandiriMakna dari terwujudnya PGRI sebagai Organisasi yang Non
Partisan
-
Misi PGRI:
Menjaga, mempertahankan, dan meningkatkan persatuan dan kesatuan
bangsa, membela dan mempertahankan NKRI yang berdasarkan Pancasila
dan UUD 1945, serta mewujudkan cita-cita Proklamasi Kemerdekaan 17
Agustus 1945.Berperan aktif dalam pembangunan nasional di bidang
pendidikan dan kebudayaan yang berlandaskan asas demokrasi,
keterbukaan, pengakuan terhadap HAM, keberpihakan pada rakyat dalam
rangka mencerdaskan kehidupan bangsa.Mengembangkan dan meningkatkan
kompetensi, profesionalisme dan kesejahteraan anggota.Melaksanakan,
mengamalkan, mempertahankan dan menjunjung tinggi kode etik profesi
guru Indonesia.
-
Membangun sikap kritis terhadap kebijakan pendidikan yang tidak
memihak kepada kepentingan masyarakat.Melaksanakan dan mengelola
organisasi berdasarkan tata kelola yang baik (good
govermance).Memperjuangkan perlindungan hukum, profesi, dan
kesejahteraan anggota PGRI.Mewujudkan PGRI sebagai organisasi
profesi yang mempunyai kewenangan akreditasi, sertifikasi, dan
lisensi pendidik dan tenaga kependidikan.Memperkuat solidaritas,
soliditas, demokratisasi, dan kemandirian organisasi di semua
level/tingkatan.Menyamakan persepsi, visi, dan misi para
guru/pendidik dan tenaga kependidikan sebagai pilar utama
pembangunan pendidikan nasional.Mewujudkan PGRI sebagai organisasi
yang memiliki kekuatan penekan (pressure group), pemikir (thinker),
dan pengendali (control).
-
JATIDIRI PGRI
Jati diri PGRI adalah organisasi perjuangan, organisasi profesi
dan organisasi ketenagakerjaan. Sedangkan sifat PGRI adalah
Unitaristik: tidak mengandung perbedaan ijazah, tempat kerja,
kedudukan, agama, suku, golongan, gener, dan asal usul. Independen:
kemandirian dan kemitrasejajaran dengan pihak lain.Non partai
politik: bukan bagian atau berafiliasi dengan partai politik.
Semangat: demokrasi, kekeluargaan, keterbukaan, tanggung jawab
etika, moral, serta hukum
-
Fungsi Jatidiri PGRI
Sebagai pedoman gerak perjuangan bagi anggota organisasi.Sebagi
sarana memasyarakatkan eksistensi dan fungsi organisasi.Sebagai
sarana perjuangan (kaderisasi) dalam rangka mempertahankan,
meningkatkan dan mengembangkan organisasi (SBS).Sebagi pembangkit
motivasi perjuangan PGRI.Sebagai wahana penerapan rasa kebanggaan
pada anggota/warga PGRI.
*
