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Etude du fonctionnement

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Etude du fonctionnement. d'un objet technique. Le Vélo. Etude du fonctionnement. d'un objet technique. Vous découvrirez dans ce diaporama, comment:. Identifier les principaux éléments qui constituent l’objet. Représenter le fonctionnement observé. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Etude du fonctionnement
Page 2: Etude du fonctionnement

Identifier les principaux éléments qui constituent l’objet.

Représenter le fonctionnement observé.

Identifier les fonctions techniques qui assurent les fonctions d’usage.

Associer l’objet réel et ses éléments, à une représentation.

Identifier les éléments réalisant une fonction technique.

Vous découvrirez dans ce diaporama, comment:

Page 3: Etude du fonctionnement

Quelle est la fonction d’un vélo?Pédaler

S’amuserSe balader Aller chez les copains

Faire des cascades

Rigoler

Se déplacer

Aller chercher le pain Faire des promenades

Sauter les trottoirsFaire la course

Faire des dérapages Faire des figures

Se muscler

Un vélo permet de se déplacer.

Faire du sport

Page 4: Etude du fonctionnement

Le cadre

Système de guidage

Roue avantRoue arrière

Système de transmissionSystème de freinage

La selle

Page 5: Etude du fonctionnement

Un objet qui se déplace en ligne droite par rapport

Le vélo se déplace en suivant une translation

une translationune translation..A un autre objet effectue

Page 6: Etude du fonctionnement

Un objet qui tourne par rapport à un autre objet effectue

Les roues tournent autour d’un axe, solidaire du cadre.Elles effectuent donc une rotation autour de l’axe.

une rotationune rotation..

Page 7: Etude du fonctionnement

Un vélo permet de ………….se déplacer

Solution techniqueFonction technique

- Faciliter la rotation des roues.

- Recevoir l’énergie du cycliste.

- Transmettre du mouvement.

- Démultiplier l’effort du cycliste. - Avancer.

- Le cadre.

- Les pédales.

- Le plateau, la chaîne, le pignon.

- Les vitesses, le dérailleur, les plateaux.- Les roues : matière, dimension, structure (Vtt, vélo de course, …)- Axe et roulement à billes.

- Maintenir les différents éléments.

- Confort

- Freiner le vélo.

- Avancer sans pédaler.

- La selle, Forme du cadre.

-Poignées, câbles, mâchoires et patins.

- La roue libre.

Page 8: Etude du fonctionnement

Etude de la fonction technique.La transmission du mouvement

Pédalier – plateau – vitesse.

Etude de la fonction technique.Le système de freinage

Mâchoires – patins.

Page 9: Etude du fonctionnement

Etude de la fonction technique.La transmission du mouvement

Pédalier – plateau – vitesse.

Page 10: Etude du fonctionnement

Etude de la fonction technique.La transmission du mouvement

Pédalier – plateau – vitesse.

Le plateau

La chaîneLe pignon

Le dérailleur

Page 11: Etude du fonctionnement

Etude de la fonction technique.La transmission du mouvement

Pédalier – plateau – vitesse.

Le pignon

La chaîne

Le plateau

Le dérailleur

Il est lié au mouvement des pédales.Il reçoit l’énergie du cycliste.

Elle transmet le mouvement versl’arrière du système.

Il reçoit le mouvement et le transmet à la roue.

Il permet une bonne tension de la chaîne.

Page 12: Etude du fonctionnement

Etude de la fonction technique.Le système de freinage

Mâchoires – patins.

Axes

Poignée Câb

leMâchoiresJan

tePatins

Page 13: Etude du fonctionnement

Etude de la fonction technique.Le système de freinage

Mâchoires – patins.

Observez bienLe fonctionnement

Page 14: Etude du fonctionnement

Etude de la fonction technique.Le système de freinage

Mâchoires – patins.

Repère Désignation Fonction de l’élément

Axe

Mâchoire

Patin

Poignée

Câble

Permet de maintenir le système en place.Permet la rotation des mâchoires.

Corps du système.

En appuyant avec force contre la roue, il permet de freiner le vélo. Solidaire de la mâchoire.

Permet de resserrer les 2 mâchoires par l’intermédiaire du câble.

Permet de resserrer les 2 mâchoires et place les 2 patins contre la roue.

Page 15: Etude du fonctionnement