EU gledište razvoja poduzetništva/poduzetnosti · 2014-11-28 · Interdisciplinarni pristup teoriji poduzetništva ima zadatak okupiti ljude iz različitih područja (znanstvenike,

Visoka škola Nikola Šubić Zrinski

Selska cesta 119 0800 442 442 www.zrinski.org [email protected]

- EU gledište razvoja poduzetništva/poduzetnosti

( globalni gospodarski okviri)

- Poduzetnička kompetencija: skup znanja, vještina i stavova kojima je cilj:

a) u širem smislu: aktivan i kreativan razvoj osobnosti

b) užem smislu: osnivanje i uspješno vođenje poslovnog subjekta



POVIJEST PODUZETNIŠTVA

- Ali prije toga:

MULTIDIMENZIONALNOST PODUZETNIŠTVA KAO FENOMENA

- socio-kulturna priroda ( društvene vrijednosti, obitelj, religija, etika, )

- ekonomska priroda ( ekonomski rast, inovacije, rizik, )

- psihološka priroda ( motiviranost, kreativnost, samo aktualizacija)

- politička priroda ( vladavina zakona, politički pluralizam, sloboda)

interdisciplinarnost (entreprenology)





- “Rađanje poduzetništva”

* korijeni P se mogu potražiti u semantičkom razvoju pojma

* P (franc. glagol = entreprender ( već u 12.st.)= poduzimati, nešto činiti (bez ekonomske konotacije)

* u Engleskoj se poduzetnicima nazivaju avanturisti, osvajači,

* u 14. st. pojam se širi na izvršitelje velikih stvaralačkih projekata

* u srednjem vijeku tipičan poduzetnik je osoba koja gradi v

velika arhitektonska djela (dvorce, katedrale i sl.)

* od 18.st. pa nadalje koncept P izvire iz razvoja

industrijalizacije ( uključuje: rizik, izume, inovativnost )



Benedikt Kotruljević (oko 1400.-1468.)

U djelu O trgovanju i savršenom trgovcu (1458.) daje naznake poduzetničkih karakteristika

(trgovaca)



Pioniri poduzetništva

- Austrijanac Joseph A. Schumpeter –najznačajniji teoretičar koncepta poduzetništva, začetnik suvremenog stajališta . . . Da je P usko vezano uz dinamiku, promjene i inovacije kao uvjet ekonomskog razvitka

NO

- Cantillon je prvi ponudio jasnu koncepciju poduzetničke funkcije u cijelosti

POĐIMO REDOM:

- Daniel Defoe (1659. – 1731.) prvi teorijski koncept P

Opisuje ljude koji preuzimaju rizik očekujući velike dobitke.

Poduzetnik ima negativnu društvenu konotaciju koju D.D. želi

promijeniti. Kreativne poduzetnike naziva poštenim poduzetnicima.



- Bernard Mandeville (1670.-1733.)

Priklonio se negativnom javnom mnijenju o poduzetnicima

Opisuje ih kao nepoštene i pokvarene trgovce.

Povezuje ljudsku poročnost s poduzetničkim aktivnostima ( duhanska industrija i sl.)

Malo je poštenih poduzetnika

Industrija poročnih roba kao poduzetnički projekt daje korist državi (porezi)



- Richard Cantillon (1680.-1734.)

Dominantna osoba povijesti razvoja teorijskih koncepata o poduzetništvu

Prvi je ponudio sustavni tretman poduzetnika s dobro definiranog funkcionalnog gledišta

Bavi se opisivanjem poduzetnikove poduzetničke funkcije u ekonomiji

Prvi je opisao P i poduzetnika ekonomskim pojmovima

Poduzetnik je centar ekonomskih aktivnosti koji donosi poslovne odluke

Definira rizik kao dio poduzetničke okolnosti

Poduzetnik kupuje po izvjesnim cijenama a prodaje po neizvjesnim



- Joseph A. Schumpeter ( 1883.-1950.)

Profesor na Harvardu

Otac suvremenog koncepta poduzetništva

Poduzetnik je “kreativni destruktor”, razara staro i gradi novo

Poduzetnici su u službi ekonomskog razvitka

Inovacije pokreću razvoj i nova tržišta

Promjene u ekonomiji iniciraju proizvođači a ne kupci te na taj

Način induciraju potražnju



proizvoditi nove proizvode znači kombinirati već postojeće čimbenike proizvodnje na drugi način

Poduzetnici su ne samo nezavisni vlasnici poduzeća već i zaposleni manageri, članovi upravnih

odbora, itd. koji prakticiraju srž poduzetničke funkcije INOVACIJE

Poduzetnik ne mora biti vlasnik kapitala i ne mora snositi rizik; rizik snosi vlasnik kapitala a ne

manager

Poduzetnici ( u društvu) ne formiraju nikakvu društvenu klasu

Poduzetnik je vođa jer kombinira promjene i rizike s ciljem razvitka

Poduzetniku dodjeljuje funkciju lidera

Novac je dio ali ne ultimativni ekonomski cilj



Moderne teorije P i poduzetnika

Frank Knight, - rizik i neizvjesnost su konstituirajući elementi poduzetničke funkcije

Friedrich August von Hayek – rast dohotka ograničen je nedostatkom znanja

Harvey Leibenstein , Israel M. Kirzner, Marc Casson, Ronald H. Coase, Wiliam J. Baumol

Bihevioristički koncept poduzetništva – psiholozi; uspostavlja se veza između P i razine motivacije,

osobnih karakteristika i spremnost na inicijativu u okviru ekonomskih aktivnosti (David

McClleland)

- Pojedinci s visokom potrebom za uspjehom (n-Ach)



Max Weber (1864.-1920.) sociolog

Vodeći u ispitivanju ne-ekonomskih čimbenika u polju poduzetništva

Religijska motivacija (kalvinistička, protestantska) jedino odgovara zahtjevima kapitalizma

Poduzetnik je inovator s neobično jakim karakterom, i jasnom vizijom djelovanja,

Čovjek postoji radi posla



Interdisciplinarni pristup teoriji poduzetništva

ima zadatak okupiti ljude iz različitih područja (znanstvenike, privatnike, državne službenike, itd.) i

različitih specijalizacija (ekonomiste, psihologe, sociologe, antropologe, itd.) koji bi međusobnom

interakcijom i razmjenom metodologija, teorija i praksi, izgradili novu teoriju P

primijeniti interdisciplinarni pristup na problematiku P značilo bi sinergijsko

stvaranje teorijskog korpusa o P sastavljenog od konvergentnih spoznaja

o P iz različitih znanstvenih i disciplinarnih polja



- entreprenology - poduzetništvo kao znanstvena disciplina

- P je jedna od najmlađih paradigmi u znanosti o upravljanju



OD KOMPETENCIJE DO TEORIJE I OBRATNO

EU komisija definira ( u dokumentu: Europski referentni okvir – ključne kompetencije za

cjeloživotno učenje) osam ključnih kompetencija:

1) Komunikaciju na materinskom jeziku,

2) Komunikaciju na stranom jeziku,

3) Matematičku kompetenciju i temeljne kompetencije u prirodnim znanostima

i tehnologiji,

4) Digitalnu kompetenciju,

5) Kompetenciju učenja,

6) Društvene i građanske kompetencije,

7) Smisao za inicijativu i poduzetništvo i

8) Kulturološku senzibilizaciju i izražavanje.



Ključne kompetencije su prenosivi multifunkcionalni sklop znanja, vještina, nadarenosti i stavova

koji su potrebni svim pojedincima za njihovu osobnu realizaciju i razvitak, uključivanje u

društvo i zapošljavanje

Prenosive – primjenjuju se u mnogim situacijama

Multifunkcionalne – upotrebljavaju se za postizanje nekoliko ciljeva kod rješavanja različitih

problema

Poduzetnička kompetencija: skup znanja, vještina i stavova kojima je cilj:

a) u širem smislu: aktivan i kreativan razvoj osobnosti

b) užem smislu: osnivanje i uspješno vođenje poslovnog subjekta



ZAŠTO je to važno?

- globalno-ekonomski uzroci ( gospodarska konkurentnost EU u svjetskim razmjerima)

- P potpomaže otvaranju radnih mjesta

- od presudnog je značaja za konkurentnost

- razvija osobne potencijale

- P je opći društveni interes

- ZELENA KNJIGA O PODUZETNIŠTVU: Europa mora učinkovitije poticati poduzetnički duh.

Potreban joj je veći broj uspješnih poduzeća koja su voljna ubirati plodove otvorenog tržišta i u

većoj mjeri se upustiti u ispitivanje komercijalnih mogućnosti kreativnih ili inovativnih

poduhvata.



I u tom smislu . . .

Nacionalni okvirni kurikulum (MZOS 2010. god.) potiče uvođenje poduzetništva u sve obrazovne

razine

provode se različiti programi osposobljavanja za učenje poduzetništva ( od dječjih vrtića do

visokoškolskog obrazovanja)

osnovan SEECEL - Regionalni centar za razvoj poduzetničkih kompetencija za zemlje Jugoistočne

Europe

a je li obrazovno-gospodarstveni sustav spreman za provedbu poduzetničke kompetencije?

koncepcijski, metodičko-didaktički, zakonski, psihološki, kulturološki, tehnološki,

financijski??????



Definicija pojma poduzetnik/poduzetništvo

- nema univerzalno prihvaćene definicije poduzetnika/poduzetništva

- Personalna-psihološka škola: P je djelatnost ljudi s posebnim psihološkim svojstvima

(kreativnost, prilagodljivost, usmjerenost rezultatima)

- Neoklasična ekonomska škola: prikazuje P kao djelatnost ljudi u kojoj se postojeća proizvodna

matrica optimalno koristi te se kroz nju maksimalizira profit

- Socio-kulturna škola: P je posljedica spleta društvenih odnosa.

- svaki od navedenih pristupa je samo djelomično objasnio poduzetničke

sklonosti i aktivnosti

- riječ je o komplementarnim koncepcijskim pristupima



- samo ispreplitanjem ekonomskih i ne-ekonomskih čimbenika se stvara teorijsko-empirijska slika

poduzetnika/P i P kao potencijalne znanstvene discipline

- u konceptualizaciji P javljaju se četiri moguća koncepta promišljanja:

a) poduzetnik kao individualni subjekt na tržištu

b) poduzetnički duh kao način ponašanja na tržištu

c) poduzetništvo kao kombinacija subjekata i ponašanja na tržištu

d) poduzetnički proces i događaj kao kombinacija vremenske dimenzije i ponašanja na

tržištu ( stvaranje organizacije za realizaciju poduzetničkih ciljeva)

Zanimljiva je definicija Ronstadta: P je dinamični proces stvaranja uvećane vrijednosti



- Karakteristični pojmovi P

- rizik

- poduzetničke mogućnosti i znanja

- inovacije

- kreativnost



ISTRAŽIVANJE I RAZVOJ TEORIJE PODUZETNIŠTVA

Cilj je: uspostavljanje P kao zasebnog znanstvenog područja

Znanje o P se može najbolje razviti ako se poznavanje fenomena P poveže sa znanjima i

standardima određenih znanstvenih disciplina što se može postići na tri načina:

i. istraživači koji svoje istraživanje usmjere isključivo na P, trebaju znati više teorije i

metodologije iz drugih disciplina

ii istraživači u znanstvenim disciplinama koji povremeno primjenjuju svoje znanje na P trebaju

pročitati puno radova iz područja P prije nego provedu svoje istraživanje

iii moguća je izravna suradnja stručnjaka iz P i stručnjaka iz priznatih znanstvenih disciplina



Empirijsko istraživanje u poduzetništvu

Polje P istraživanja je u začetku

P nije sazrelo niti (još) prihvaćeno akademsko polje ( kao npr. marketing, financije)

P mora postići kritičnu masu prihvaćenog i uvaženog istraživanja prije nego li dobije znanstveni

legitimitet

P je izuzetno važna ekonomska i društvena sila te u skladu s značajem zaslužuje i ozbiljno

istraživanje teorije i prakse te razvoj kvalitete spoznaje

u P je nužno razvijati empirijsko istraživanje

Osnova istraživanja je uvijek teorija



u poznatom zborniku Frontiers of Entrepreneurship Reseach (2001.) objavljeno je istraživanje o

start-up poduzećima (zašto i kako nastaju, koja su očekivanja, itd.)

Buduća empirijska istraživanja P bi se trebala bazirati na planu istraživanja, identificiranju

uzoraka, prikupljanju podataka, analiziranju odnosno mjerenju podataka, zaključivanju s

ciljem razvoja segmenata poduzetništva kao teorije

U P su značajne teorije:

a) proizvodnje – pretpostavke o tehnološkim mogućnostima kombiniranja inputa u novi

proizvod

b) upravljanja – biranje različitih putova organiziranja proizvodnje i marketinga



TEORIJSKI KONCEPTI (izbor)

a) neoklasični pristup – proizvodnja: stvaranje nove vrijednosti N – R – P – R* - N*

cilj poduzeća: maksimalizacija profita

inputi u proizvodnji

troškovi proizvodnje

poduzetnik/menadžer

učenje/znanje ( implicitno/eksplicitno)

organizacijski model ( obrt, d.o.o.)

b) metaforički pristup – kvantni skok i neprekidnost: početak novog posla nije gladak, nego je

riječ o prekinutom i jedinstvenom događaju.



Misli se (Schumpeter) na mega poduzetnički pothvat

Mikro poduzetnički pothvat predstavlja infinitezimalan skok

Ekonomiju pokreću mega pothvati

Obuhvaća teoriju kaosa i katastrofe



c) Sociološki i psihološki pristup - utjecaj aspekta motivacije

značajan je utjecaj na teoriju izvršila potreba za postignućem

temeljem istraživanja ovog pristupa moguće je izgraditi razvojne institucionalne pretpostavke za

poduzetništvo



PODUZETNIČKO UČENJE

Učenje (pojedinačno, timsko, organizacijsko) – kritičan čimbenik ekonomskog prosperiteta

Peter Senge, voditelj Centra za organizacijsko učenje na MIT-u ( “The Fifth Discipline”) – poduzeća

su konkurentnija što više uče i znaju

Učenje: formalno, neformalno i informalno

Stjecanje poduzetničkih : znanja, vještina i stavova



Kolbov ciklus učenja – učenje je proces u kojem se znanje stvara kroz transformaciju iskustva



PODUZETNIŠTVO U SUVREMENIM UVJETIMA

Snaga mozga nadjačava manualni rad

Komunikacijska tehnologija stvara globalnu konkurenciju

Inovacija je važnija od masovne proizvodnje

Brze promjene su konstantne

Internet- globalni laboratorij informacija

Sigurno je da ništa nije sigurno



P postaje posljedica i uvjet suvremenog razdoblja

Fragmentirana tržišta zamjenjuju masovna tržišta

Dizajn, kvaliteta i servis postaju važniji od cijene

Projektni pristup rješavanju poslovnih problema

Internacionalizacija zahvaća sve ekonomske procese

Globalnost tržišta

Uvjet razvoja P je sloboda (tržišta)

Novi poslovni uspjeh=f(karakteristike poduzetnika, industrijska struktura,



PODUZETNIČKO OBRAZOVANJE

Lokacije: dječji vrtići

osnovne škole

srednje škole

visoke škole

poduzeća

-temeljeno na obrazovnim ishodima i razvoju kurikuluma

Kako se mjeri uspješnost poduzetničkog obrazovanja

Potražnja za poduzetničkim obrazovanjem



Obrazovni sustav u svijetu i RH u odnosu na P

Učiti činjenjem (learning by doing)

Documents

EU gledište razvoja poduzetništva/poduzetnosti · 2014-11-28 · Interdisciplinarni pristup teoriji poduzetništva ima zadatak okupiti ljude iz različitih područja (znanstvenike,