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Muñoz Esquivel Héctor Guadalupe
EVALUACION DE PROYECTOS 2014-1
PRIMER EXAMEN PARCIAL
Agosto 29, 2013
1. En forma resumida exprese, cuál o cuáles son o deberían ser para usted, los objetivos del curso. Diga que
espera recibir de él. ¿Qué ofrece usted para lograrlos?
Me gustaría que se pudiera ver una manera para evaluar los proyectos desde un punto de vista ingenieril ya que
tengo ciertos prejuicios al respecto de las carreras administrativas.
Mi compromiso es presentarme a todas las clases para aprender lo mas posible, siempre con un punto de vista
critico como la polémica que se vivió en clase con la explicación de la línea del tiempo. Y por supuesto
presentar el número de tareas mayor
2. ¿Cuál es la motivación básica de la actividad humana? Ilustre brevemente
satisfacer las necesidades básicas. De vivienda, alimenticias por mencionar alguna.
3. De su versión personal de los conceptos: Ingeniería, Ingeniero, Proyecto, Evaluación.
Ingeniería:
Carrera universitaria dedicada a formar profesionistas con una visión más analítica de su entorno
Ingeniero:
Profesionista encargado de mejorar su entorno con los recursos a su alcance.
Proyecto:
Actividad que se realiza durante distintos medios, para llegar a un fin y asumiendo los resultados.
Evaluación:
Actividades que se realizan para la revisión de un proyecto tomando en cuenta todos sus factores y posibles
resultados.
4. De acuerdo a su propio criterio ¿Cuál es el compromiso del ingeniero con la sociedad?
Ofrecerle un mejor país en la medida de las posibilidades, comprometerse y trabajar para conseguirlo.
5. Mencione los “elementos” a considerar en la formación de un ingeniero. De cada uno de esos “elementos”
mencione un mínimo de tres a manera de ejemplo.
Visión:
Carácter y determinación para evaluar su entorno, compromiso por el trabajo y lealtad
Necesidades básicas cumplidas:
Todo estudiante no solo en las ingenierías si no en cualquier carrera universitaria debe tener las necesidades
básicas cumplidas para no abandonar la escuela.
Pasión por los retos:
Todo estudiante de ingeniería esta sometido a retos constantemente tareas, profesores y la vida diaria
6. Exprese su concepto de la interrelación necesidad-problema-solución-ingeniería
En pocas palabras el ingeniero es el encargado de solucionar todo tipo de problemas necesarios y no tanto.
7. Exprese que significa el concepto: Proyecto en Ingeniería y qué importancia o trascendencia tienen los
proyectos para la sociedad.
El proyecto es la línea de salida de un ingeniero haciendo analogía a una carrera, ya que sin proyecto no el
ingeniero no tiene funcionalidad.
8. De acuerdo a su naturaleza física, impacto en la sociedad, e intención económica, ¿cómo clasificaría los
proyectos? Ilustrar con ejemplos.
Económico:
Una fábrica, una armadora, un centro comercial
Político:
Alguna obra para conseguir votos,
Social:
De bien publico como un hospital, una escuela, un comedor comunitario
Cultural:
Un teatro, un parque, un cine
9. De acuerdo al nivel de detalle al que se analiza un proyecto ¿cómo se clasifican? Ilustre brevemente cada nivel.
Estudio de mercado:
Oferta, demanda, precios, comercialización
Estudio técnico operativo;
Localización, tamaño, ingeniería del proyecto
Estudio económico:
Determinar el monto de recursos necesarios para la realización del proyecto
Estudio financiero:
Precios en el mercado, fluctuación de la moneda
Otros estudios:
Social, político, ambiental, de riesgo, etc.
10. Ilustre y comente en forma sucinta el Proceso Cíclico de la actividad profesional de la Ingeniería.
Surge una necesidad, se plantea un problema, e ingeniero da solución utilizando los recursos a su alcance, se
vigila la solución dada. Surge una nueva necesidad
11. Sintetice el concepto. El Proceso de la Planeación. Ilustre gráficamente
12. Sintetice el concepto: El Proceso de Evaluación. Ilustre gráficamente
13. Señale la naturaleza, esencia y diferencias básicas entre la Evaluación Económica y la Evaluación Financiera de
un Proyecto. ¿Qué otros criterios de evaluación sería necesario considerar en la toma de decisiones (evaluación
de proyectos)?
la Evaluación Económica mide la capacidad de recuperación de los recursos monetarios, la Evaluación
Económica se enfoca en maximizar el aporte neto de los proyectos al bienestar económico nacional y al
bienestar de la sociedad
La Evaluación Financiera o Privada tiene por objeto medir la viabilidad de recuperación de recursos
ya sean físicos o monetarios aportados para financiar un proyecto.
14. Explicar (no dar definiciones) los siguientes conceptos
Mercado de Dinero
Lugar donde la gente invierte dinero o pide prestado, según sean sus necesidades, ya depende de cada
inversionista a quien le presta su dinero.
Oferta
La cantidad de productos que se tienen de algo y se quieren vender o intercambiar
Demanda
Cantidad requerida de un producto, por ejemplo en invierno como la gente compra más chamarras, crece la
demanda de chamarras.
Precio
Es la cantidad de bienes y/o servicios que necesito darle a alguien para que el a su vez me de un bien y/o
un servicio
PIB
La suma de dinero producido por cada habitante de un país en un periodo de tiempo sumar pues el dinero
de todos, desde el más rico hasta el más pobre.
IPC
Es lo que sale de dividir el PIB entre el número de habitantes de una población
15. Haga un breve resumen de los Factores de la Producción.
Factor humano: toda actividad humana que interviene en el proceso de la producción
Factor capital:
Capital físico: Formado por bienes inmuebles, maquinaria, etc.
Capital humano: Todo el personal, sean empleados o ejecutivos.
Capital financiero: El cual se haya formado por el dinero.
Factor tierra: Engloba los recursos naturales
16. Presente e ilustre gráficamente el funcionamiento de un sistema socioeconómico capitalista, mixto y abierto.
17. Si el ipc de México para el 2011 fue de $10 800 dólares, ¿cuál fue la población de entonces?
Se requiere el dato del PIB para conocer el valor, ya que hay muchas divisiones que pueden hacerse y dar como
resultado $10800
18. Exprese su concepto personal de dinero, ¿para qué sirve?
Para marcar una clara diferencia entre los países y personas. En lo personal creo que como sociedad es injusto
que una moneda valga mas que otra.
19. Explique el concepto: costo del dinero.
El dinero esta relacionado directamente con el tiempo, ya que lo que puede comprar hoy con 100 pesos por ejemplo no es
lo mismo que podré comprar con esos mismos 100 pesos el año entrante si decido guardarlos.
20. ¿Obtuvo algún beneficio de la lectura del Krick? En su caso ¿Cuál?
No realicé la lectura, hice cambio de grupo y no me enteré a tiempo.