2
Nombre y apellidos………………………………………………………………………………………… Curso……………………………………………………………………………………………………….. 1 I.E.S. ANTONIO DE NEBRIJA Avda. de la ONU nº 81 , 28936 MÓSTOLES (MADRID) Tel.: 91 646 64 43 EXAMEN DE AUTOCAD- NOVIEMBRE 2009 TEORÍA 1- Explicar la diferencia entre un programa de diseño gráfico y uno de dibujo vectorial. TEORÍA 2- Enumerar y describir brevemente los elementos que intervienen en la acotación de una determinada medida. TEORIA 3- Describir brevemente para qué se usa y cómo se usa el comando Chaflán. TEORIA 4- Explica cada uno de los parámetros que intervienen en la siguiente línea de comandos: PROBLEMA 1- Sea la pieza de la figura adjunta: SE PIDE: a) Nombrar todos los vértices y determinar sus coordenadas absolutas. b) Indicar (a partir de los vértices nombrados en a) , los comandos a usar para realizar el dibujo utilizando sólo coordenadas relativas y polares. PROBLEMA 2- Dibujar la pieza que ha sido realizada en AUTOCAD mediante los siguientes comandos:

EXAMEN DE AUTOCAD

Embed Size (px)

DESCRIPTION

TECNOLOGIA 4º ESO

Citation preview

Nombre y apellidos………………………………………………………………………………………… Curso………………………………………………………………………………………………………..

1

I.E.S. ANTONIO DE NEBRIJA Avda. de la ONU nº 81 , 28936 MÓSTOLES (MADRID)

Tel.: 91 646 64 43

EXAMEN DE AUTOCAD- NOVIEMBRE 2009

TEORÍA 1- Explicar la diferencia entre un programa de diseño gráfico y uno de dibujo vectorial. TEORÍA 2- Enumerar y describir brevemente los elementos que intervienen en la acotación de una determinada medida. TEORIA 3- Describir brevemente para qué se usa y cómo se usa el comando Chaflán. TEORIA 4- Explica cada uno de los parámetros que intervienen en la siguiente línea de comandos:

PROBLEMA 1- Sea la pieza de la figura adjunta:

SE PIDE:

a) Nombrar todos los vértices y determinar sus coordenadas absolutas.

b) Indicar (a partir de los vértices nombrados

en a) , los comandos a usar para realizar el dibujo utilizando sólo coordenadas relativas y polares.

PROBLEMA 2- Dibujar la pieza que ha sido realizada en AUTOCAD mediante los siguientes comandos:

IES ANTONIO DE NEBRIJA / Departamento de Tecnología / Tecnología 2º ESO / septiembre de 2006

2

PROBLEMA 3- :

SE PIDE: a-) Indicar las coordenadas absolutas de todos los puntos indicados, sabiendo que el punto A es el origen de coordenadas. b-) Indicar las capas que se han crear y describe las principales propiedades de dicha capa.

OBSERVACIONES: • El alumno escribirá su nombre y apellidos en cada una

de las hojas utilizadas incluida esta. • El alumno contestará cada ejercicio y apartado en el

orden deseado, indicando claramente a que se está respondiendo.

• Criterios de calificación:

o Cada pregunta de teoría se valorará con 1 punto

cómo máximo. o Cada problema se valorará con máximo de 2 puntos.