Embed Size (px)
Citation preview
LA WEB 2.0 EN MI AULA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD CIENCIAS DE LA EDUCACION HUMANAS YTECNOLOGIAS
UFAP
NATHALY CABEZAS
PAULINA TENEMASA
NATHALY CABEZAS
PAULINA TENEMASA
Ing. Juan Carlos RodríguezIng. Juan Carlos Rodríguez
4to Semestre de Educación Básica
ÍNDICE Un momento para la reflexión
Introducción de Web 2.0
Concepto de Web 2.0
Espacios para buscar, publicar y compartir información
-Slideshare
-Prezzi
- Youtube
-Issu
Espacios para expresar, crear, publicar y compartir
-La Webquest
-El blog
-El wiki
UN MOMENTO DE REFLEXIÓN...
Introducción de la Web2.0
Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 piensan que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.
¿QUÉ ES LA WEB 2.0?
LA WEB 2.0.: DAR Y RECIBIR
Cambio de actitud en la organización y uso de la web
Espacios virtuales que aportan recursos gratuítos
•Para buscar, publicar y compartir información (Sribd, Slideshare, Youtube, Flickr,...)
•Para expresar, crear y publicar ( webquests, blogs y wikis)
•Para comunicarse
Aplicaciones gratuítas: Para elaborar líneas del tiempo, cómics, pósters, historias digitales,...
Genera Redes sociales
Trabajo colaborativoSe puede participar y construir de manera conjunta
ESPACIOS PARA BUSCAR, PUBLICAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN
SLIDESHARE
PREZZI
YOUTUBE
ISSU
PARA BUSCAR, PUBLICAR Y COMPARTIR INFORMACIÓN
Documentos doc, pdf, ,...
Presentaciones Power Point, Open Office
Imágenes, principalmente fotografías
Vídeos
En el aula, ¿para qué utilizar estos espacios?
TUTORIAL
TUTORIAL
TUTORIAL
TUTORIAL
PROFESOR-A:
Buscar recursos
para ampliar su propio conocimiento
para el aula
Subir documentos
para compartir con otros colegas
Para el aula: programaciones, actividades, plantillas de evaluación,...
Estos documentos se pueden enlazar a una Webquest, Blog o Wiki del docente
ALUMNO-A:
Buscar recursos
Para ampliar su propio conocimiento
Para elaborar un trabajo
Subir documentos
Para compartir con otras personas
Para el profesor-a: trabajo finalizado
Estos documentos se pueden enlazar a una Webquest, Blog o Wiki del alumno-a
¿Para qué sirvenEstos espacios
virtuales?
SLIDESHARE: PARA BUSCAR, PUBLICAR Y COMPARTIR DOCUMENTOS EN PPT, PDF, WORD,...
TUTORIAL
PARA PODER BAJAR LOS DOCUMENTOS QUE ME INTERESEN A MI ORDENADOR O IMPRIMIRLOS TENGO QUE ABRIR UNA CUENTA
PARA SUBIR MIS DOCUMENTOS TENGO QUE ABRIR UNA CUENTA
PUEDO ENCONTRAR DOCUMENTOS QUE ME INTERESAN PARA TRABAJAR CON MIS ALUMNOS-AS EN EL AULA
ESCRIBO LO QUE QUIERO BUSCAR
PARA TRABAJAR LA COMPRENSIÓN
ISSU
Issuu es un servicio en línea que permite la visualización de material digitalizado
electrónicamente, como libros, portafolios, números de revistas, periódicos, y otros medios
impresos de forma realística y personalizable. El servicio que ofrece Issuu en el área de
publicación se puede comparar con lo que Flickr hace para compartir fotografías, y lo que
YouTube hace para compartir video. El material subido al sitio es visto a través de un
navegador web y está hecho para parecerse lo más posible a una publicación impresa, con un
formato que permite la visualización de dos páginas a la vez (como un libro o una revista abiertos)
y una vuelta a la página animada.
YOUTUBE- VÍDEO GOOGLE: PARA BUSCAR, PUBLICAR Y COMPARTIR VÍDEOS
TUTORIAL
CLICO SOBRE LA IMAGEN
ESCRIBO LO QUE QUIERO BUSCAR Y CLICO SEARCH
VOY A ESTA DIRECCIÓN
PARA SUBIR MIS VÍDEOS TENGO QUE ABRIR UNA CUENTA
CLICO SOBRE LA IMAGEN
PARA BUSCAR NOTICIAS DE LA ACTUALIDAD
CLICO SOBRE LA IMAGEN
PARA FORMARME COMO PROFESOR-A
PARA PRESENTAR TRABAJOS DE ALUMNOS-AS Y COMPARTIR EXPERIENCIAS CON OTROS CENTROS
CLICO SOBRE LA IMAGEN
CLICO SOBRE LA IMAGEN
PARA EXPRESAR, CREAR, PUBLICAR Y COMPARTIR
LA WEBQUEST
CLICO SOBRE LA IMAGEN
PARA APRENDER
CREAR
PENSAR
COMPARTIRCOLABORAR
Es un proyecto de trabajo con unos apartados definidos (Introducción, Tarea, Proceso, Recursos, Evaluación, Conclusión y Guía Didáctica) en la que se va a buscar información, principalmente, en Internet.
Es un proceso de enseñanza-aprendizaje dirigido a una investigación. El alumno-a va a contar con recursos y pautas de trabajo para realizar esa investigación.
El alumno-a va convertirse en protagonista de su propio proceso de enseñanza-aprendizaje.
La motivación del alumnado a la hora de acercarse al tema sobre el que va a trabajar, con propuestas de trabajo no tradicionales.
El protagonismo del alumno-a frente a la figura del profesor-a. Es el alumno-a quien siguiendo unas pautas bien marcadas y consciente de su proceso de enseñanza-aprendizaje selecciona y trata la información con un objetivo claro: la elaboración de un producto final.
El trabajo en grupo. Cada componente del grupo tiene una tarea concreta que realizar para que el grupo funcione. En otras ocasiones, cuando la tarea a realizar es la misma, el aprendizaje entre iguales es muy importante.
.
EL TRABAJO CON LA WEBQUEST EN EL AULA FAVORECE
ALGUNOS EJEMPLOS...
CLICO SOBRE LA IMAGEN
CLICO SOBRE LA IMAGEN
CLICO SOBRE LA IMAGEN
CLICO SOBRE LA IMAGEN
CLICO SOBRE LA IMAGEN
CLICO SOBRE LA IMAGEN
CLICO SOBRE LA IMAGEN
CLICO SOBRE LA IMAGEN
PARA SABER MÁS
Definición de Webquest WEBQUEST PARTES DE UNA WEBQUEST
Ejemplos de Webquests:-PROGRAMA PARA HACER WEBQUEST-MINIQUEST
PHPWEBQUEST TUTORIAL TUTORIALES INTERACTIVOS
TALLER VIRTUAL PARA APRENDER A HACER WEBQUEST –MINIQUEST
CÓMO CREAR UNA WEBQUEST UTILIZANDO POWER POINT
Vídeo USO DE INTERNET EN LAS ESCUELAS: LA WEBQUEST
PORTAL PHPWEBQUEST
CRA ALTA RIBAGORZA
AULA 21
EDUTIC
EDUTEKA
EDUCARM
EDUCASTUR
PNTIC-MEC
BIBLIOTECA SEMÁNTICA
Tiene un buscador de Webquest. Elige la opción Idioma, selecciona el idioma (euskera) y haz click sobre la opción Buscar
WEBQUESTS ELABORADAS EN EL BERRITZEGUNE DE GASTEIZ
WEBQUESTS EDUCACIÓN ARAGÓN
DIRECTORIO DE WEBQUESTS DE CATALUÑA
WEBQUESTS MAESTR@S CEP SAN ANDRÉS (ALMARAZ, CÁCERES)
CEIP PRÍNCIPE FELIPE (MOTRIL)
CASTELLANO
EUSKERA
BIBLIOTECA SEMÁNTICA DE WEBQUEST
Tiene un buscador de Webquest. Elige la opción Idioma, selecciona el idioma (euskera) y haz click sobre la opción Buscar
PHP WEBQUEST
SANTURTZIKO UDAL EUSKALTEGIA
LEHEN HEZKUNTZARAKO WEBQUESTAK B07
BIBLIOTECA SEMÁNTICA DE WEBQUEST
Tiene un buscador de Webquest. Elige la opción Idioma, selecciona el idioma (inglés) y haz click sobre la opción Buscar
PHPWEBQUEST
EDUTIC
EDUCASTUR
DIRECTORIO DE WEBQUESTS DE CATALUÑA
WEBQUESTS MAESTR@S CEP SAN ANDRÉS (ALMARAZ, CÁCERES)
INGLÉS
HTB-TIL MINTEGIAN SORTUTAKO WEBQUESTAK 06-07 IKASTURTEAN B07
WEBQUESTS CREADAS EN EL SEMINARIO TIL B07
WEBQUESTS TIL
BLOGS Y WIKIS
CONTRUCCIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO
BLOGS
En este espacio web aparece información (textos, artículos, vídeos, presentaciones...). La información nueva aparece en la parte superior del blog.
El blog se puede compartir. Para ello se necesita una invitación del administrador del blog.
Cualquier persona puede hacer un comentario sobre una entrada del blog
Se pueden hacer enlaces a otros sitios web, subir documentos o imágenes del ordenador, poner una presentación o un vídeo,...
BLOG DEL DOCENTEEl profesorado almacena y clasifica materiales e informaciones de interés para su trabajo
Programaciones
Recursos didácticos
Actividades de aula
Enlace al blog de los alumnos
Enlace al blog personal del profesor para orientar a los colegas
BLOGMANIACOS 5º CURSO
BLOG FRANCÉS 3º CICLO
RECURSOS TIC 3º CICLO PRIMARIA
BLOG DEL ALUMNO-A Compartir apuntes
Publicar y comentar artículos de interés (gusto por leer y escribir)
Elaborar actividades demandadas por los docentes
EL BLOG DE 5º Y 6º DE ABRUCENA
LETRAS VOLADORAS
BLOG DE NAVEGANTES 6º
ALKARTUKO 6.MAILA
Espacio virtualMotivador
Alfabetización digital Aprendizaje
constructivo
WIKIS
Espacio web donde varias personas pueden editar, modificar o suprimir aportaciones de manera asíncrona (trabajo colaborativo).
Se pueden hacer enlaces otros sitios web, subir documentos o imágenes desde el ordenador.
Hay un foro de discusión. Posibilidad de hacer aportaciones.
Tutorial
Curso sobre wikis
PROFESOR-A
CREAR EL WIKI DE CLASE:
informaciones (programación, evaluación,...)
Recursos y actividades a realizar por sus alumnos,...
WIKIS DE AULA JUEGOS DE ABUELOS 5º
WIKIDICCI 6º
PARA FOMENTAR LA LECTURA
COMPARTIR RECURSOS CON OTROS COLEGAS
WIKICOLE (PARA COMPARTIR RECURSOS)
MATEMATIKA KONPETENTZIA/COMPETENCIA MATEMÁTICA B04
WIKI DE CONVIVENCIA B04-B05
EN DOS PALABRAS (CONSEJOS PARA REALIZAR EL WIKI DE AULA)
WIKIS
QUINTO EN LA RED
WIKI DE SERGIO 6º
ALUMNO-AContestar a actividades planteadas por el profesor-a
Hacer junto a sus compañeros-as un trabajo en grupo (proyectos de investigación)
Desarrollar un tema que se expondrá en clase con la pizarra digital
Utilizar como cuaderno de clase virtual
Llevar a cabo actividades con alumnos-as de otros centros
Alfabetización digital
Espacio virtualMotivador
Aprendizaje constructivo
PROFESOR-A ALUMNO-A
Escribir juntos una historia, un diario, un glosario, un reportaje
Corregirse en colaboración
Elaboración de materiales entre el profesor-a y alumnado
PARA SABER MÁS
