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1- Usando las reglas explicadas en clase y
publicadas, diseñar una presentación con:( 3
puntos )Nombre
completo, curso con paralelo y
foto tipo carnet Imagen de
Chiste o Cómic Informático,
respetando la fuente.
Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que
contengan pensamientos acerca de lo
bueno de ser positivo.
2- Subir una presentación a Google Docs cumpliendo las
siguientes condiciones. ( 4
puntos )Que se llame 2012-UESJLS-CursoParalelo
-T1-Apellidos_No
mbre.Asignar
permisos de colaborador,
a dos compañeros
del curso.Definir como
lectores, a dos
compañeros más.
Colocar como comentarista
a otros 2 diferentes de los anteriores.
3- De cualquier presentación
subida en SlideShare
capturar: ( 3 puntos )
La pantalla mostrando
que la descarga
esta desactivad
aCapturar
otra pantalla,
que demuestre
que se puede bajar.
Con las dos pantallas
capturadas crear un archivo
4- Con cualquier archivo PDF subido en Scribd, aumentarle
tres hojas: ( 4 puntos )Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo
carnet Imagen de Chiste o Cómic Informático,
respetando la fuente.Dos enlaces, a dos sitios
web diferentes que contengan pensamientos
acerca de lo bueno de ser positivo.
5-Diseñar 4 preguntas objetivas de carácter teórico de lo explicado en clase, después de haber terminado la unidad de diagnóstico ( 2 puntos )
6- Mediante un formulario, distribuido por Correo
electrónico enviar: ( 4 puntos )Nombre completo, curso
con paralelo4 preguntas que sean
objetivasLas 4 preguntas tienen
que ser de diferente tipo y contenido
Tiene que ser enviado al correo:_______________
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