4
Allal mahdade www.chimiephysique.ma Page 4 لتقافةل اة في مجاين حول حركة قذيف تمار التمرين1 نظممد ومتعم معلم في م كرة كولف ت الزمنية لحركةلمعاد ا(O, i, j,k) R نقطة قذفھا من ، تمO لحظة عند الt 0 = ، بسرعة بدئية0 V ، ھي كالتالي :( 29 ( 29 0 2 0 x(t) V cos .t y(t) 0 1 z(t) gt V sin .t 2 = α = =- + α 1 ت الزمنية :لمعاد ل ا ــ من خ1 ــ1 الشروط البدئية لھذه الحركةد حد1 ــ2 لمساردلة اد معا حدz f(x) = تم فيه الحركةوى الذي تدا لمست الكرة محد حركةتنتج طبيعة مسار واس2 ر الحرفي : ــ أوجد التعبي2 ــ1 ع القصوي رتفا اh لمسار يسمى بقمة اه الكرة والذي إليذي تصل ال2 ــ2 ف المدى ا قيd 3 د قيمة ــ حدα يكون المدى ، لكيd قصوي4 تي قذفجد زاويلنسبة لھذا المدى تونه با ــ بين ا1 α و2 α . التمرين2 حداثيتيني ا اسفله منحنيشكل نعطي في الx v وy v كز القصور لمتجھة السرعة لمرG ط بمرجع مرتبعلمة في م لقذيف أرضي(O, i, j,k) R بية :اسة تجري ل درا من خ إليھمتوصل ، تم ال1 فقية حداثية اتغير ا ــ ھل تx v ا قيمتھا ؟ لة الزمن ؟ م بد2 فقية حداثية ا ــ استنتج اx a لتسارع لمتجھة اG a كز قصور لمرG لقذيفة . ل3 حداثية الرأسية ــ عبر عن اy v لة الزمن . بد4 ا قيمة ــ م0y v إحداثية0 v متجھةلنقطة السرعة البدئية لG ؟5 د قيمة ــ حدy a إحداثيةG a لنقطةلتسارع ل متجھة اG ذا تكون قيمة . لماy a سالبة ؟6 ــ أحسب زاوية القذفα ي تكونھا الت0 v فقيع المحور ا م(O, i ) ا قيمة . م0 v ؟ ال تمرين3 فتماس بكلتا يديه من خط الين برميھا عبدان ، يقوم أحد ال إلى المي عادتھالتماس ، و لكرة القدم ، خرجت الكرة إلى ا ي مقابلةھا فوق رأسه . لتمريرلحظةة . في ال بنقطة مادينمذج الكرةاء ون تأثير الھوكرة ، نھملاسة حركة ال لدرt=0 عب في نقطةدي ال الكرة ي تغادرA تقع علىرتفاع ا0 h 2m = ض بسرعة ر من سطح ا0 V ن زاوية تكو25 α= ° على . نحو ا فقي منحاھا مع الخط ا

Exercices Mouvement Plan 1

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Exercices Mouvement Plan 1

Allal mahdade www.chimiephysique.ma Page 4

تمارين حول حركة قذيفة في مجال التقافة

1التمرين

,O)المعاد�ت الزمنية لحركة كرة كولف في معلم متعمد وممنظم i , j, k)� � �

R تم قذفھا من نقطة ،O عند اللحظةt 0= ،

0Vبسرعة بدئية �

، ھي كالتالي :

( )

( )

0

20

x(t) V cos .t

y(t) 0

1z(t) gt V sin .t

2

= α

= = − + α

ــ من خ.ل المعاد�ت الزمنية : 1 حدد الشروط البدئية لھذه الحركة 1ــ 1zحدد معادلة المسار 2ــ 1 f (x)= واستنتج طبيعة مسار حركة الكرة محددا لمستوى الذي تتم فيه الحركة

ــ أوجد التعبير الحرفي : 2 الذي تصل إليه الكرة والذي يسمى بقمة المسار hا�رتفاع القصوي 1ــ 2 dقي المدى اGف 2ــ 2

قصوي d، لكي يكون المدى αــ حدد قيمة 3 . 2αو 1αــ بين انه بالنسبة لھذا المدى توجد زاويتي قذف 4

2التمرين

لقذيفة في معلم مرتبط بمرجع Gلمتجھة السرعة لمركز القصور yvو xvنعطي في الشكل اسفله منحنيي اOحداثيتين

,O)أرضي i , j, k)� � �

R: تم التوصل إليھما من خ.ل دراسة تجريبية ،

بد�لة الزمن ؟ ما قيمتھا ؟ xvــ ھل تتغير اOحداثية اGفقية 1

Gaلمتجھة التسارع xaــ استنتج اOحداثية اGفقية 2�

Gلمركز قصور

للقذيفة . بد�لة الزمن . yvــ عبر عن اOحداثية الرأسية 3

0vإحداثية 0yvــ ما قيمة 4�

؟ Gالسرعة البدئية للنقطة متجھة

Gaإحداثية yaــ حدد قيمة 5�

سالبة ؟ ya. لماذا تكون قيمة Gمتجھة التسارع للنقطة

0vالتي تكونھا αــ أحسب زاوية القذف 6�

,O)مع المحور اGفقي i )�

؟ 0v. ما قيمة

3تمرين الي مقابلة لكرة القدم ، خرجت الكرة إلى التماس ، وOعادتھا إلى الميدان ، يقوم أحد ال.عبين برميھا من خط التماس بكلتا يديه ف

لتمريرھا فوق رأسه . تقع Aتغادر الكرة يدي ال.عب في نقطة t=0لدراسة حركة الكرة ، نھمل تأثير الھواء وننمذج الكرة بنقطة مادية . في اللحظة

0hارتفاع على 2m= رض بسرعةG0من سطح اV�

25αتكون زاوية = مع الخط اGفقي منحاھا نحو اGعلى . °

Page 2: Exercices Mouvement Plan 1

Allal mahdade www.chimiephysique.ma Page 5

1hتمر الكرة فوق رأس الخصم ، الذي طول قامته 1,80m= 12والواقف على بعدm . من ال.عب الذي يرمي الكرة

)ــ بين أن معادلة مسار الكرة في المعلم 1 )O, i , j� �

ھي :

202 2

0

gy x x tan y

2V cos

= − + α + α

)مسار الكرة في المعلم 2ــ يمثل المنحنى الشكل 2 )O, i , j� �

.

ــ باستغ.ل المنحنى أجب على ما يلي : 3 من رأس الخصم تمر الكرة ؟ 2hأ ــ على أي ارتفاع

0Vب ــ ما قيمة السرعة البدئية �

التي أعطيت للكرة لحظة

مغادرتھا يدي ال.عب ؟ tللكرة في اللحظة Mج ــ حدد الموضع 1,17s= وما ھي .

قيمة سرعتھا عندئد ؟ د ــ أحسب الزمن الذي تستغرقه الكرة من لحظة انط.قھا إلى

غاية اصطدامھا باGرض .

2gالمعطيات : 10m / s= ؛sin 0,4226α cos؛ = 0,9063α tan؛ = 0,4663α =

4التمرين

(S)، عند اللحظة نعتبرھا أص. للتواريخ حام. ذاتيا Oعن الخط اGفقي ، نرسل من نقطة βعلى منضدة ھوائية مائلة بزاوية

0Vبسرعة بدئية mكتلته �

مع الحافة السفلى للمنضدة . αتكون زاوية

نھمل جميع أنواع ا�حتكاكات

,O)مركز قصور الحامل الذاتي في معلم Gندرس حركة i , j, k)� � �

R . مرتبط بمرجع أرضي نعتبره غاليليا

في المعلم الديكارتي zو yو xــ بتطبيق القانون الثاني لنيوتن أوجد المعاد�ت التفاضلية التي تحققھا اOحداثيات 1

(O, i , j, k)� � �

R .

G، المعاد�ت الزمنية لحركة مركز القصور z(t)و y(t)و x(t)ــ باعتبار الشروط البدئية و حل المعاد�ت التفاضلية أوجد 2

للحامل الذاتي . واستنتج معادلة المسار . يأخذ نفس القيمة بالنسبة لقيمتين yــ بين أن اGرتوب 2 . tمختلفتين للزمن لنقط تنتمي لمسار (C,D)و (A,B)ــ نعتبر المزدوجتين 3

وللنقطتين y1نفس اGرتوب Bو Aبحيث للنقطتين Gحركة C وD رتوبGنفس اy2 2. نضع 1Y y y= 2مع − 1y y> .

منGلمرور t’1و t1المدة الفاصلة بين اللحظتين ∆1tنعتبر

Aو B 2 ، وt∆ 2المدة الفاصلة بين اللحظتينt2وt′ لمرورG

. D وCمن

1بد�لةsinαأوجد تعبير 2, ,Y,gθ θ

Page 3: Exercices Mouvement Plan 1

Allal mahdade www.chimiephysique.ma Page 6

5التمرين

إلى النقطة قصوره زمركفي إحدى محاو�ت القفز ينطلق متزلج من أعلى نقطة من منحدر يمكن نمذجته بقوس من دائرة ليصل

O 0بسرعةv�

9αموجھة نحو اGسفل وتكون زاوية = − ,O)مع المحور ° i )�

,O)المحور اGفقي للمستوى i , k)� �

حيث المحور

(O,k)�

0vرأسي موجه نحو اGسفل ومنظمھا 90km / s= .

22βيوجد ممر مائل بزاوية �AOبعد المنحدر = في Ozبالنسبة للخط اGفقي حيث المستقيم الموازي للممر يقطع المحور °

S ،OSنقطة 7m= 1أنطر الشكل ــ بتطبيق القانون الثاني لنيوتن على المتزلج في مرجع أرضي نعتبره غاليليا أوجد معادلة المسار لمركز قصوره في المعلم 1

,O)الديكارتي i , k)� �

باعتبار أن السقوط حرا .

Pإحداثيتي النقطة zxو Px، أحسب كل من SPلحطة م.مسة المتزلج الممر Gموضع Pــ ليكن 2

SPــ أحسب المسافة 3ــ بتطبيق نفس الشروط البدئية فيما يخص السرعة ، تمكن بعض اGبطال في ھذا النوع من القفز من تحقيق مسافات تجاوزت 4

90m . اقترح تفسيرا لذلك ، 6التمرين

2gنھمل ا�حتكاكات ونأخذ 9,8m / s=

mنماثله بنقطة مادية كتلته Sينطلق جسم صلب 80kg= بدون سرعة بدئية من النقطةA فينزلق طول المدارAO ليصل

0vبسرعة Oللنقطة �

يكون زاوية الذي OBالمستوى المائل Sالجسم ي.مسمع المحور اGفقي . α=10°تكون متجھتھا زاوية

45β = . B في النقطةمع المحور الرأسي °

fتكافئ ا�حتكاكات قوة وحيدة ثابتة منحاھا عكس منحى الحركة وشدتھا 150N= Oإلى النقطة Sــ أحسب قيمة السرعة التي سيصل بھا الجسم 1 OB=Lــ حدد المسافة 2مع المحور اGفقي ال.زمة لسقوط قصوي على المستوى المائل Oبالنقطة Sــ حدد الزاوية التي تكونھا متجھة سرعة الجسم 3

0معينة . 0vبالنسبة لسرعة 2

π< α <

Page 4: Exercices Mouvement Plan 1

Allal mahdade www.chimiephysique.ma Page 7

7التمرين

Dنحو ھدف رأسي يوجد على بعد أسھم صغيرةيقذف طفل أفقيا 2m= فقي الذيGمركز الھدف يوجد على نفس المحور ا , يشمل نقطة ا�نط.ق .

د في المستوى الرأسي الدي يتضمن مركز الھدف . مسارات اGسھم توج0vــ يقذف الطفل بسرعة بدئية أفقية قيمتھا 1 10m / s= سھما نحو الھذف . أكتب معادلة مسار السھم واحسب المسافة

مركز الھدف . 'Oنقطة اصطدام السھم بالھدف و Pبين أحسب زاوية ا�نحراف

0v بدئية السؤال في حالة قدف السھم بسرعةــ نفس 2 10m / s= 10حيث تكون زاويةα = بالنسبة للمستوى اGفقي °

0vــ نحتفظ بنفس السرعة البدئية 3 10m / s= حدد الزاوية ،β . لكي يصيب الطفل الھدف

8التمرين

19eنھمل وزن اOلكترون بالنسبة لباقي القوى ونعطي 1,6 10 C−= ×

31و em 9,1 10 kg−= × ,

tتدخل عند اللحظة تاريخھا Oحزمة إلكترونات عند نقطة =0

4Eمجا� كھرساكنا منتظما شدته 10 V / m= تحدثه صفيحتان وتبعدان عن موضعھما 20cm=ℓطولھا Oو Pأفقيتان متوازيتان

dبمسافة 10cm= . في المعلم Oنعطي تعبير متجھة سرعة كل إلكترون عند النقطة

)المتعامد والممنظم )O, i , j� �

:( )70v 10 3i j= +

� ��mب 0vمع / s

ــ بتطبيق القانون الثاني لنيوتن أوجد معادلة مسار اOلكترونات 1 داخل المجال الكھرساكن

المنتمية 'Oــ تغادر اOلكترونات المجال الكھرساكن عند النقطة 2

)للمحور 0v( أنظر الشكل ) بسرعة متجھتھا ∆(�

الفاصلة بين مسار minDحدد قيمة المسافة الدنوية 1ــ 2

QاOلكترونات والصفيحة

Oبتطبيق مبرھنة الطاقة الحركية ، بين أن 2ــ 2 O'v v= واستنتج قيمة الزاويةα التي تكونھاO'v�

iو �

ــ بعد مغادرة المجال الكھرساكن تدخل اOلكترونات حيزا من الفضاء يوجد به مجال مغنطيسي منتظم محدود بين مستويين 3

Lرأسيين تفصل بينھما مسافة 5cm= ومتجھتهB�

)متعامدة مع المستوى )O, i , j� �

( أنظر الشكل )

Sلتغادر ا�لكترونات المجال المغنطيسي عند النقطة Lو O'vو αو eو emشدة المجال المغنطيسي بد�لة Bأوجد تعبير

B. أحسب قيمة (0x)تنتمي إلى المحور