4

Click here to load reader

Exercicis de creació de taules i gràfics amb Excelxtec.cat/~jbarrera/esoexer/excel01.pdf · Exercicis de creació de taules i gràfics amb Excel Exercici 1. Enquesta sobre l’ús

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Exercicis de creació de taules i gràfics amb Excelxtec.cat/~jbarrera/esoexer/excel01.pdf · Exercicis de creació de taules i gràfics amb Excel Exercici 1. Enquesta sobre l’ús

IES Thos i Codina Jose Barrera

1

Exercicis de creació de taules i gràfics amb Excel

Exercici 1. Enquesta sobre l’ús d’ulleres.

S’ha preguntat a un grup d’adults si fan servir ulleres i amb els resultats s’ha creat la taula següent:

Fan servir ulleres No fan servir ulleres TOTALDonesHomes 63 581TOTAL 943 1284

a. Completa la taula anterior.

• Pas 1: Crea un arxiu Excel i, en el full “Hoja1”, crea la taula com en la figura següent:

• Pas 2: Escriu les fórmules següents:

Cel·la FórmulaC4 =D4-B4B3 =D3-C3B2 =B4-B3C2 =C4-C3D2 =D4-D3

• Pas 3: Comprova que amb la calculadora obtens els mateixos resultats.• Pas 4: Canvia el nom del full “Hoja1” pel de “Exercici1”.• Pas 5: Desa l’arxiu amb el nom “Taules.xls”.

b. Completa la taula següent:

Fan servirulleres

% de dones% d’homes

• Pas 1: En el mateix full “Exercici1”, crea la taula com en la figura següent:

• Pas 2: Escriu les fórmules següents:

Cel·la FórmulaB7 =B2*100/D2B8 =B3*100/D3

Page 2: Exercicis de creació de taules i gràfics amb Excelxtec.cat/~jbarrera/esoexer/excel01.pdf · Exercicis de creació de taules i gràfics amb Excel Exercici 1. Enquesta sobre l’ús

IES Thos i Codina Jose Barrera

2

• Pas 3: Amb el menú “Formato” → “Celda” → “Número” selecciona “Número” en“Categoria” i selecciona 1 posició decimal.

• Pas 4: Comprova els resultats amb la calculadora.• Pas 5: Desa l’arxiu.

c. Creació d’un gràfic per comparar l’ús d’ulleres entre dones i homes.

• Pas 1: Selecciona el rang A7:B8.• Pas 2. Crea un gràfic de columnes. El resultat ha de ser com el següent:

Ús d'ulleres

60,5

89,2

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

% de dones % d’homes

%

d. Creació d’un gràfic per representar la distribució dels enquestats per sexes.

• Pas 1: Fent servir la tecla “ctrl”, selecciona les cel·les A2, A3, D2 i D3.• Pas 2: Crea un diagrama de sectors. El resultat ha de ser com el següent:

Distribució per sexes

Dones55%

Homes45%

• Pas 3: Desa l’arxiu.

Exercici 2. Evolució setmanal de les vendes d’un diari.

Les vendes d’un diari en una setmana han estat les següents:

Dia ExemplarsDilluns 21512Dimarts 23241Dimecres 19284Dijous 20342Divendres 25230Dissabte 31224Diumenge 34321

Page 3: Exercicis de creació de taules i gràfics amb Excelxtec.cat/~jbarrera/esoexer/excel01.pdf · Exercicis de creació de taules i gràfics amb Excel Exercici 1. Enquesta sobre l’ús

IES Thos i Codina Jose Barrera

3

a. Creació de la taula:

• Pas 1: En el mateix arxiu “Taules.xls”, canvia el nom del full “Hoja2” pel de “Exercici2”.Desa l’arxiu.

• Pas 2: En el full “Exercici3”, crea la taula com en la figura següent:

b. Creació d’un gràfic d’evolució:

• Pas 1: Selecciona el rang A1:B8.• Pas 2: Crea un gràfic d’evolució escollint en el menú de gràfics l’opció que mostra la

figura següent:

• Pas 3: Escolleix les opcions adients per tal que el gràfic quedi com el següent:

Exemplars venuts

10

15

20

25

30

35

40

Dilluns Dimarts Dimecres Dijous Divendres Dissabte Diumenge

Mil

ers

d'e

xem

pla

rs

Page 4: Exercicis de creació de taules i gràfics amb Excelxtec.cat/~jbarrera/esoexer/excel01.pdf · Exercicis de creació de taules i gràfics amb Excel Exercici 1. Enquesta sobre l’ús

IES Thos i Codina Jose Barrera

4

Exercici 3. Distribució de les notes d’un examen.

S’ha fet un examen en un grup d’alumnes. Les dades de què disposem són:

Nota Alumnes % d’alumnesIS 17B 11N 7E 5

Total 75

a. Completa la taula anterior.

• Pas 1: En el mateix arxiu “Taules.xls”, canvia el nom del full “Hoja3” pel de “Exercici3”.Desa l’arxiu. Selecciona el full “Exercici3”.

• Pas 2: En el full “Exercici3”, crea la taula com en la figura següent:

• Pas 3: Seguint les passes de l’Exercici 1, escriu les fórmules adients en la cel·la B2.• Pas 4: Escriu les fórmules adients en les cel·les C2:C6 per obtenir el percentatge

d’alumnes que ha tret cada nota. Comprova els resultats amb la calculadora.• Pas 5: Selecciona el rang C2:C6 i, amb el menú “Formato” → “Celda” → “Número”,

selecciona “Número” en “Categoria” i selecciona 1 posició decimal.• Pas 6: Escriu en la cel·la C7 la fórmula: =SUMA(C2:C6) i comprova el resultat.

b. Creació d’un gràfic de distribució de notes.

• Pas 1: Fent servir la tecla “ctrl”, selecciona els rangs A1:A6 i C1:C6.• Pas 2. Crea un gràfic de columnes. El resultat ha de ser el següent:

Distribució de notes

46,7

22,7

14,7

9,36,7

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

50

I S B N E

% d'alumnes

• Pas 3: Desa l’arxiu.

Exercici 4. Crear un informe en un document de text.

Crea un document de Word i enganxa els 4 gràfics que has creat amb Excel. Fes un comentari decadascun i desa l’arxiu amb el nom “Gràfics_comentats.doc”.