EXPEDIENTE EDUCACION ALGARROBAL

Municipalidad Distrital El Algarrobal

EXPEDIENTE TECNICO

DESARROLLO DE CAPACIDADES EDUCATIVAS CON ENFOQUE EN ACTIVIDADES

AGROPRODUCTIVAS, EN LA I.E. 43130 SANTA ROSA DE LIMA, DISTRITO EL

ALGARROBAL, PROVINCIA DE ILO - MOQUEGUA

Consultor:

Ing. Michael Aquino Herrera

Enero, 2014

MUNICIPALIDAD DISTRITAL EL ALGARROBAL AREA DE DESARROLLO URBANO AMBIENTAL

EXPEDIENTE TECNICO: Proyecto: Desarrollo de Capacidades Educativas con Enfoque en

Actividades Agroproductivas, en la I.E. 43130 Santa Rosa de Lima,

Distrito El Algarrobal

2

INDICE GENERAL

1. Aspectos Generales

1.1. Nombre del proyecto

1.2. Localizacin

1.3. Aspecto institucional

1.4. Marco de referencia

2. Diagnostico

2.1. Diagnstico de la situacin actual

2.1.1. Antecedentes

2.1.2. Caracterizacin del rea de estudio y rea de influencia

2.1.3. Identificacin y anlisis de los bienes y servicios

2.1.4. Caracterizacin y anlisis de los involucrados en el PIP

2.2. Definicin del problema y sus causas

2.3. Definicin del Objetivo del proyecto

2.4. Planteamiento de las Alternativas de Solucin

3. Planteamiento Tcnico

3.1. Proyeccin y balance de la oferta y demanda

3.2. Especificaciones tcnicas

3.3. Identificacin de los requerimientos

4. Presupuesto

4.1. Presupuesto general

4.2. Presupuesto detallado

5. Programacin de Acciones

5.1. Cronograma fsico

5.2. Cronograma financiero

6. Anexos





3

ASPECTOS GENERALES





4

1. Aspectos Generales

1.1. Nombre del proyecto

DESARROLLO DE CAPACIDADES EDUCATIVAS CON ENFOQUE EN

ACTIVIDADES AGROPRODUCTIVAS, EN LA I.E. 43130 SANTA ROSA DE LIMA,

DISTRITO EL ALGARROBAL, PROVINCIA DE ILO - MOQUEGUA

1.2. Localizacin

Regin: Moquegua

Provincia: Ilo

Distrito: El Algarrobal

Lugar: I.E. 43130 Santa Rosa

de Lima

Valle El Algarrobal

Fundo Los Maldonados

Macrolocalizacin





5

Microlocalizacin

1.3. Aspecto institucional

1.3.1. Unidad formuladora (UF)

Sector: Gobiernos Locales

Pliego: Municipalidad Distrital El

Algarrobal

Nombre: Gerencia de Desarrollo Urbano

Persona Responsable de

Formular:

Ing. Michael Aquino Herrera

1.3.2. Unidad ejecutora (UE)

Sector: Gobiernos Locales

Pliego: Municipalidad Distrital El

Algarrobal

Nombre: Municipalidad Distrital El

Algarrobal

Persona Responsable de la UE: Arqlo. Gerardo Carpio Daz

El rgano tcnico encargado de la ejecucin es la Divisin de

Desarrollo Urbano Ambiental, por ser el rea de la municipalidad

que cuenta con la experiencia y las capacidades tcnicas

necesarias.

Cabe sealar que la Municipalidad Distrital El Algarrobal asumir la

totalidad de la inversin del proyecto.





6

1.4. Marco de referencia

1.4.1. Marco de polticas y planificacin

El documento ms prximo es el Plan de Desarrollo Concertado

del Distrito El Algarrobal, que en su visin y objetivos enmarca la

presente propuesta de proyecto, segn se observa:

1.4.2. Marco funcional programtico

El clasificador funcional programtico estipulado por la

Directiva General del Sistema Nacional de Inversin Pblica -

Resolucin Directoral N 003-2011-EF/68.01 (Anexo SNIP 01),

modificado por la Resolucin Directoral N 002-2011-EF/50.01

clasifica la funcin de Educacin de la siguiente manera:

Clasificacin Funcional Programtica del Proyecto

Funcin 22 EDUCACION

Divisin Funcional 047 EDUCACION BASICA





7

Grupo Funcional 0104: EDUCACION PRIMARIA

Sector Responsable

(segn Anexo SNIP 04) EDUCACION

Fuente: Directiva General del Sistema Nacional de Inversin Pblica (Anexo SNIP 01 y 04)

Segn esto el responsable de la funcin Educacin, a nivel

nacional, es el Ministerio de Educacin MINEDU (ente rector).

1.4.3. Marco de priorizacin

En el proceso del Presupuesto Participativo para el ao fiscal

2014, fue priorizado el proyecto referido a mejorar la calidad de

la educacin del distrito, con lo que se cuenta con un

presupuesto y la prioridad del tema, a pedido por los agentes

participantes, tal como consta en actas (ver anexos)

1.4.4. Marco legal

Ley General de Educacin N 28044, y sus modificatorias

Reglamento de la Ley N 28044, Ley General de Educacin

(aprobado por Decreto Supremo N 011-2012-ED)

Resolucin Ministerial N 0518 2012 ED, Plan Estratgico

Nacional Multianual de Educacin 2012 2016 (PESEM)

Resolucin Ministerial Nro. 0622-2013-ED, Normas y

Orientaciones para el desarrollo del Ao Escolar 2014 en la

Educacin Bsica

Rutas de aprendizaje Fascculos para la gestin de los

aprendizajes en las instituciones educativas

Ley N 27972 Ley Orgnica de Municipalidades

Para el caso de la presente propuesta, en su ARTCULO

82.- EDUCACION, CULTURA, DEPORTES Y RECREACION, Las

municipalidades, en materia de educacin, cultura,

deportes y recreacin, tienen como competencias y

funciones especficas compartidas con el gobierno

nacional y el regional las siguientes:

3. Promover la diversificacin curricular, incorporando contenidos

significativos de su realidad sociocultural, econmica, productiva

y ecolgica.

5. Construir, equipar y mantener la infraestructura de los locales

educativos de su jurisdiccin de acuerdo al Plan de Desarrollo

Regional concertado y al presupuesto que se le asigne.





8

8. Apoyar la incorporacin y el desarrollo de nuevas tecnologas

para el mejoramiento del sistema educativo. Este proceso se

realiza para optimizar la relacin con otros sectores.

13. Promover la cultura de la prevencin mediante la educacin

para la preservacin del ambiente.

16. Impulsar una cultura cvica de respeto a los bienes

comunales, de mantenimiento y limpieza y de conservacin y

mejora del ornato local.

20. Promover la consolidacin de una cultura de ciudadana

democrtica y fortalecer la identidad cultural de la poblacin

campesina, nativa y afroperuana

Ley 28611, Ley General del Ambiente

Ley N 27293 del Sistema Nacional de Inversin Pblica y

modificatorias.

Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo

General.

Ley N 28411, Ley General del Sistema Nacional de

Presupuesto.

Ley N 29626, Ley de Presupuesto del Sector Pblico para el

ao Fiscal 2014.

Ley 27806 - Ley de Transparencia y de Acceso a la

Informacin Pblica,

Ley N 27783- Ley de Bases de Descentralizacin

Decreto Legislativo N 1017, que aprueba la Ley de

Contrataciones





9

DIAGNOSTICO





10

2. Diagnostico

2.1. Diagnstico de la situacin actual

2.1.1. Antecedentes

El Distrito El Algarrobal cuenta de muchos aos con una gran

tradicin agro productiva en el manejo y tratamiento del olivo,

cuestin que se est perdiendo por la falta de promocin de la

actividad y del desarrollo de capacidades tcnico productivas

en la regin, sobre todo en la poblacin juvenil del sector.

El tema toma mayor importancia tras los ltimos avances del

Proyecto Regional Pasto Grande y la futura consolidacin del

crecimiento de la frontera agrcola en las Lomas de Ilo. Ello

debe prever el desarrollo e impulso de esta actividad. La

percepcin es que hay un desaprovechamiento de la vocacin

y cualidades productivas del valle.

Por otro lado, en la zona, se cuenta con la I.E. 43130 Santa Rosa

De Lima que ofrece el servicio bsico regular de educacin

primaria (1ro 6to). Y se cuenta adems con la infraestructura

bsica para el desarrollo de la cadena productiva del olivo en

los diferentes fundos y en las 02 plantas de procesamiento de

aceituna instaladas en la zona.

Ello posibilita el desarrollo de capacidades cognitivas y tcnicas

que deben desarrollarse desde el nivel bsico de educacin,

con un enfoque de uso de la experiencia (know how) y los

recursos disponibles.

Los objetivos a perseguir se demarcaran en la siguiente

temtica:

Promover la cultura olivcola del valle

Desarrollo de viveros y reforestacin del distrito

Estudio y desarrollo de la actividad agronmica

Produccin tecnificada y valor agregado.

En ese sentido, y estando en el marco de las competencias que

le corresponden a la municipalidad, se plantea la presente

propuesta de intervencin a fin de reforzar y complementar la

oferta de servicio de la institucin educativa en mencin.





11

2.1.2. Diagnstico de la zona

2.1.2.1. rea de influencia y rea de estudio

El rea de influencia del proyecto es la poblacin

asentada en el territorio del Distrito El Algarrobal

Ubicacin Geogrfica Distrito El Algarrobal

Provincia Distrito

Capital Legal

Ubicacin Geogrfica

Latitud Sur

Longitud Oeste

Coordenada Este (UTM)

Coordenada Norte (UTM)

Ilo Ilo

Ilo Ilo 1738'35" 7120'36" 251171.19 E 8047441.16 S

El Algarrobal El Algarrobal 1737'07" 7117'51" 259222.13 E 8050059.61 S

Pacocha Pueblo Nuevo 1837'15" 7120'15" 251678.50 E 8051254.07 S

Fuente: INEI - Direccin Nacional de Censos y Encuestas

rea de influencia (Distrito El Algarrobal)

Elaboracin propia

Distribuida en cuatro (04) sectores bien definidos:

Zona Rural

Zona Urbana

Asentamientos Humanos

Asociaciones de Vivienda

AREA DE ESTUDIO

2.1.2.2. Caractersticas de la zona de estudio

Zona rural del valle

CARACTERSTICAS GEOGRFICAS

Comprende el valle de Ilo, el mismo que se extiende desde

la zona baja del valle prximo al Distrito de Pacocha y el

fundo La Capilla ubicado en la zona alta del valle (450

m.s.n.m.). El valle cubre una extensin aproximada de 510

ha, configurando a lo largo de 40 Km. una quebrada

profunda, angosta (150 a 500m de ancho) y sinuosa. En

toda la longitud del valle y sobre ambas mrgenes del ro

Ilo, diseminndose en todo el valle por accin de los

vientos.

El acceso a los sectores bajo y alto del valle se hace a

travs de trochas carrozables en mal estado de

conservacin (una de ellas en proceso de mejoramiento a

carpeta asfltica por el Gobierno Regional); en la parte

media se cuenta con la carretera asfaltada al distrito de El

algarrobal que cuenta con 8.0 Km. construidos a la fecha y

que la conectan con la va Panamericana. Est

considerado como la zona agrcola de la provincia de Ilo,

incluyendo parte de Pacocha, existiendo entre ambos 122

fundos con ms de 22 mil olivos.

Vistas del Valle de El Algarrobal





14

Una de las caractersticas especiales del valle es la

presencia del Rio Osmore (o Ilo), la principal fuente de

agua del valle, cuyo caudal durante los meses de crecida

del ro oscila entre los 800 y los 2.400 litros/seg., segn

informacin proporcionada por la Administracin Tcnica

de Riego Moquegua.

Las descargas del ro de Ilo son reguladas por el Proyecto

Especial Pasto Grande y estn condicionados a la estacin

del ao y a los requerimientos hdricos de los cultivos

instalados en el Valle.

En los meses de crecida del rio (poca de lluvias) donde se

presentan problemas con desbordes, colapso de

bocatomas y canales, aniegos en vas y en la propiedad

privada, por lo mismos los trabajos de prevencin y

atencin oportuna son vitales en la zona.

Rgimen de caudal del Ro Ilo

MES PROMEDIO

(lt/s)

ENERO 2,004

FEBRERO 2,039

MARZO 3,644

ABRIL 0,626

MAYO 0,563

JUNIO 0,557

JULIO 0,557

AGOSTO 0,346

SEPTIEMBRE 0,668

OCTUBRE 0,615

NOVIEMBRE 0,759

DICIEMBRE 0,793

TOTAL 13.184

Fuente: INRENA Moquegua

RGIMEN ANUAL





15

ASPECTOS ECONOMICOS

La vocacin agrcola del valle cuenta con una cedula de

cultivo caracterizada por presentar cinco grupos bien

definidos; olivos, gramneas, pan llevar, hortalizas y alfalfa.

Siendo el Olivo el cultivo predominante en el valle, se tiene

una estadstica sobre este cultivo:

Superficie y nmero de rboles de olivo instalados en el

valle

Data sobre olivos en el valle Ha % N rboles

rea total del valle 510.00 100

rea con olivos instalados 300.01 58.82

Olivos en Total 29,494.00

Fuente: Oficina Agraria Ilo-2007

El valle de El Algarrobal presenta 145 unidades agrcolas,

con extensiones variables, normalmente pequeas,

distribuidos en la margen derecha e izquierda del ro de Ilo

y conducidas casi en su totalidad por sus propietarios. El

valle se caracteriza por presentar parcelas que tienen

extensiones que varan, tal como se muestra en el cuadro

siguiente:

Tamao de Predios en el Valle El Algarrobal

Tamao N de Predios %

Menos de 1 ha 50 34.5

De 1.1 5 ha 69 47.5

De 5.1 10 ha 16 11.0

De 10.1 15 ha 5 3.5

Ms de 15.1 ha 5 3.5

Total 145 100

Fuente: Oficina Agraria Ilo, 2006

*El 82% de los predios en menos de 5 Ha.

En cuanto a las unidades de procesamiento del olivo

podemos mencionar que corresponden bsicamente a la

seleccin y tratamiento de la aceituna con leja (solucin

de soda caustica) y salmuera, la misma que clasificada se

almacena en las plantas agroindustriales, para su posterior

transformacin en aceituna para mesa y aceite de oliva.

En el valle existen dos empresas procesadoras, una

promovida por el PADA (proyecto de la cooperacin

espaola) y la otra perteneciente a los productores de

aceituna organizados. La distribucin total de los agentes





16

productivos organizados y no organizados se muestra en el

cuadro siguiente:

Productores del Valle de Ilo

ORGANIZACIN PRODUCTORES AGRICOLAS

AREAS Ha TOTAL

N DE SOCIOS

SOCIOS

Agroindustria Olivcola Ilo S.A.

15 - 15 57.15

Aceitunas Ilo S.A. 21 - 21 65.65

Agroindustria* Jimnez S.R.L.

1 - 1 3.40

Productores No Organizados

75 75 163.81

Total 112 75 37 300.01

Fuente: Oficina Agraria Ilo

*Agroindustrias Jimnez S.R.L. es una empresa dedicada a la produccin de Pisco

a partir de uva Italia, posee plantaciones de olivo.

En consecuencia la vocacin productiva del valle se

caracteriza por estar constituido por pequeos y medianos

productores agrcolas individuales y pequeos y medianos

productores asociados en las 02 empresas existentes en la

zona. Estos productores poseen fundos con terrenos que

van desde menos de 01 Ha hasta ms de 15 Ha pero en

promedio poseen 3 Ha/productor, obtienen un rendimiento

promedio de 4,000 Kg. de aceituna entre verde, mulata y

negra a granel, por hectrea en un ao o campaa. Los

productores agrcolas asociados en las 02 empresas

mencionadas, procesan la aceituna en su tratamiento

primario (aceituna macerada) y agregan valor al producto

en diferentes presentaciones para el mercado local y para

exportacin. Algunos productores utilizan las instalaciones

de estas plantas para poder macerar la aceituna y

venderlos a acopiadores nacionales.

ASPECTO SOCIAL

La poblacin del valle se caracteriza por tener un perfil

tradicional y longevo de agricultor poco tecnificado. Es

una poblacin no muy numerosa, desarrolla sus labores en

su parcela tan solo de da, porque la mayora radica en la

ciudad de Ilo, es mas parte de ellos solo se aparecen en

pocas de cosecha (rayma) y en las campaas propias





17

del manejo agronmico del olivo, todo esto ocasiona

riesgos en cuanto a seguridad presentndose actos

delictivos como (abigeato, robos, etc.). La poblacin

asentado en el Valle est distribuida a travs de fundos, en

centros poblados y anexos en toda su extensin.

Centros Poblados y Anexos Distrito El Algarrobal No Nombre Area Viviendas No Nombre Area Viviendas

1 EL ALGARROBAL URBANO 12 27 LA PAMPITA RURAL 5

2 LA CAPILLA RURAL 4 28 LA SALVADORA RURAL 2

3 OSMORE GRANDE RURAL 1 29 VERACRUZ RURAL 3

4 OSMORE CHICO RURAL 1 30 EL MONO RURAL 1

5 BALCONCILLO RURAL 1 31 MONTALVO RURAL 4

6 INDIA MUERTA RURAL 2 32 LA GLORIETA RURAL 5

7 LOS HERNANDEZ RURAL 1 33 LA CARA RURAL 6

8 CHAPARREO RURAL 2 34 POQUERA RURAL 5

9 EL CANUTO RURAL 2 35 EN MAJUELO RURAL 11

10 SANTO DOMINGO 2 RURAL 1 36 LA COMPAIA RURAL 3

11 OLIVAR VIEJO RURAL 1 37 LA CHANCHERIA RURAL 1

12 PEDREGAL RURAL 1 38 LA SACUDIDA RURAL 1

13 EL YARAL 1 RURAL 2 39 SANTO DOMINGO RURAL 3

14 EL YARAL 2 RURAL 1 40 CHIRIVAYA RURAL 6

15

LAS PAMPAS DEL

SAUSAL RURAL 4 41 SACRAMENTO RURAL 5

16 SAUSAL FLORIDA RURAL 1 42 LOS TRILLOS RURAL 1

17 LA PAMPA RURAL 1 43 LA HUERTA RURAL 1

18 CHIVIQUINA RURAL 6 44

CARRETERA

ALGARROBAL RURAL 1

19 LORETO RURAL 5 45 LOS MALDONADO RURAL 1

20 FUNDICION RURAL 3 46 BIO HUERTO II ETAPA RURAL 20

21 EL ALGODONAL RURAL 1 47 BIO HUERTO I ETAPA RURAL 29

22 CHASPAYA RURAL 1 48 MARTE RURAL 1

23 CHASPAYITA RURAL 3 49 EL ALGARROBAL RURAL 4

24 SAN ANTONIO RURAL 1 50 VALDIVIA RURAL 2

25 EL HUESO RURAL 7 51 EL PARRAL GRANDE RURAL 1

26 EL HIGUERAL RURAL 3 52 EL HUESITO RURAL 1

TOTAL 68 123 INEI Censos Nacionales 2007

Distribucin de los anexos del Distrito El Algarrobal

INEI Mapa referencial





18

Zona urbana del Valle

Ubicado en la zona intermedia del valle, si bien en un rea

no muy extendida, en ella se encuentran los principales

servicios del distrito y el equipamiento urbano, como son

las instalaciones de la Municipalidad Distrital El Algarrobal,

una escuela, la iglesia, una posta, la comisaria zonal, una

plazuela, un centro turstico recreacional y el ya conocido

Museo Chiribaya, entre otros atractivos que lo vienen

consolidando como centro arqueolgico y recreacional

Creado el 26 de mayo de 1970, El Algarrobal, es el tercer

distrito de la provincia de Ilo. Aparte de ello, este distrito

cuya capital es El Algarrobal, cuenta, como ya se

mencion, con una invalorable riqueza arqueolgica,

cuyos ceramios, encontrados tras las excavaciones en la

zona conocida como Chiribaya, revelan el alto grado de

perfeccin alcanzado por los Uro-Puquinas.

Esta zona es atravesada por la carretera asfaltada al

distrito de El algarrobal que cuenta con 8.0 Km. construidos

a la fecha y que la conectan con la va Panamericana. En

el ingreso a esta zona (frente a la comisaria) se cuenta con

una tranquera donde de manera intermitente se controlan

a las unidades que ingresan por esta va.

La dinmica poblacional en esta zona, mayormente est

dada por los servicios que oferta la municipalidad en

donde poblacin y servidores pblicos se concentran e

interrelacionan, el traslado de los agricultores que van a sus

fundos y en menor nmero turistas que llegan a conocer el

museo de sitio.

Zona Urbana del Valle





19

Sector de la Pampa Inalmbrica

ASPECTOS FISICO GEOGRAFICOS

Zona de superficie plana,

conformado por material de

conglomerados gruesos,

arenas de diferentes grosores,

de clima subtropical rido,

comprende grandes reas y

terrenos sin consolidacin

urbana, con dficit de

equipamiento de servicios

bsicos: agua, desage,

energa elctrica, recoleccin

de basura, vas y accesos.

Presenta viviendas precarias

no consolidadas, adems, y

de importancia, la presencia

de la Falla Geolgica Chololo y la quebrada Pampa

Inalmbrica. En esta zona existe tambin la presencia de

reas de reserva arqueolgica.





20

Falla del Chololo

Fuente: Fuente: Planeamiento Integral Urbano 2011, Sector Pampa Inalmbrica


ASPECTOS SOCIAL

En el sector de la Pampa Inalmbrica se cuenta con

diferentes asociaciones de vivienda (como son

asociaciones de vivienda, de biohuerto e industriales), y

asentamientos humanos, los mismos que presentan, como

ya se mencion, una limitada consolidacin urbana en

cuanto a servicios bsicos se refiere, por lo que se viene

programando una serie de intervenciones de habilitacin y

equipamiento urbano. Es decir se encuentra en proceso el

saneamiento y habilitacin de la zona

En general, en esta zona, la poblacin es baja, la

organizacin es incipiente pero motivada por la necesidad

de servicios, existe escasez de fuentes de trabajo y alto

ndice de pobreza urbana evidenciada por la precariedad

de las viviendas, desnutricin y problemas ambientales,

Cabe sealar que esta situacin de incipiente formacin

urbana es la que da las condiciones para la actual

ocurrencia y posterior crecimiento de inseguridad

ciudadana.





21

Asociaciones de Vivienda e Industria del Sector Pampa

Inalmbrica-El Algarrobal

TIPO NOMBRE CANTIDAD

ASOCIACION DE VIVIENDA

FRANK ARCHIBALD 60

VILLA EL ALGARROBAL 252

VILLA EL COBRE 60

VILLA LOS ANGELES 170

VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE 104

VILLA PANAMERICANA 210

ASOCIACION BIOHUERTO

VILLA MIRAFLORES 1262

EL BOSQUE 72

ASOCIACION INDUSTRIAL

VILLA PANAMERICANA 70

APEMYPE EL ALGARROBAL 69

TOTAL 2329

Fuente: Planeamiento Integral Urbano 2011, Sector Pampa Inalmbrica Distrito El

Algarrobal

Asentamiento Humano Santa Rosa I y II (Ao 2011)

Descripcin Cantidades

NUMERO DE SOCIOS 800

INDICE DE HABITANTES POR VIVIENDA 1

AREA REQUERIDA POR LOTE 370

AREA REQUERIDA (m2) 296000

AREA REQUERIDA (Hectreas) 29.6


Algarrobal

Zonificacin del Sector Pampa Inalmbrica-El Algarrobal


Algarrobal





22

Planeamiento del Sector de la Pampa Inalmbrica


Algarrobal

ASPECTOS ECONOMICOS

Ausencia de programas de incentivos para el agro,

industria y turismo como base de la economa del distrito

La poblacin de esta zona desarrolla, en su gran parte,

trabajos eventuales generados por las actividades:

agrcolas, extractivas, artesanales, entre otras; por lo que

la economa familiar es precaria, adems de contar con

bajas remuneraciones

Pequea y mediana industria sin consolidar

Dbil presupuesto municipal para inversiones en el

sector





23

Sector de la Pampa Inalmbrica

2.1.3. Diagnstico de los servicios

2.1.3.1. Descripcin del servicio

La IE N 43130, Santa Rosa de Lima brinda el servicio de

educacin primaria a la poblacin estudiantil del

Distrito El Algarrobal, en la modalidad multigrado.

Principalmente los beneficiarios son nios del sector de

Santa Rosa Pampa Inalmbrica.

En el presente ao la Institucin Educativa viene





24

brindando su atencin a 30 nios en edad escolar,

distribuidos del primer al sexto grado; as mismo cuenta

con una carga docente de 03 profesores.

2.1.3.2. Anlisis de la infraestructura

Podemos mencionar que las instalaciones del I.E. Santa

Rosa, forma parte de los equipamientos de la zona urbana

del valle, tal como se observa:

Local de la I.E. Santa Rosa

La infraestructura cuenta con:

02 ambientes de material noble en las cuales los

alumnos estudian.

01 ambiente de material noble en donde funciona la

Sala de Computo.

01 ambiente de material noble donde funciona la

direccin.

01 ambiente de material noble donde funciona el

comedor estudiantil

03 servicios higinicos.

Su situacin actual podemos visualizarla a travs de las

siguientes tomas:





25





26





27





28

2.1.3.3. Anlisis del equipamiento, mobiliario y materiales

En cuanto al equipamiento, mobiliario y materiales,

podemos visualizar lo siguiente:





29





30

2.1.3.4. Anlisis de los recursos humanos

En cuanto a los recursos humanos mencionamos que

actualmente se cuenta con:

02 Profesores de aula.

01 Profesor de Educacin Fsica.

01 Personal de servicio.

Loa cuales estn distribuidos de la siguiente manera:

Personal Cantidad

Directivo 1

Profesores 2

TOTAL 3

Elaboracin propia

El 100% de los docentes que brindan el servicio de enseanza en

la Institucin educativa cuenta con ttulo acadmico de Profesor

en Educacin de acuerdo a la especialidad en que se

desempea.

2.1.4. Diagnstico de los involucrados en el PIP

Respecto de los involucrados identificamos los siguientes:

Municipalidad Distrital El Algarrobal

IE SANTA ROSA (Director y docentes)

UGEL ILO

ALUMNOS

APAFA

Los mismos que los visualizamos en un mapa de involucrados:

Mapa de involucrados

DESARROLLO DE CAPACIDADES EDUCATIVAS CON ENFOQUE EN ACTIVIDADES AGROPRODUCTIVAS, EN LA I.E. 43130 SANTA ROSA DE LIMA, DISTRITO EL ALGARROBAL, PROVINCIA DE ILO - MOQUEGUA

Municipalidad

Distrital El Algarrobal

IE SANTA ROSA

(Director y

docentes)

UGEL ILO

ALUMNOS APAFA





31

En cuanto a los beneficiarios identificamos que la institucin

educativa brinda el servicio educativo en el turno diurno,

albergando para este ao (2014) a 30 alumnos, en el 2013 a 27

alumnos, y en el 2012 a 29 (Segn reporte de matriculados en

los diferentes aos acadmicos). El servicio educativo se brinda

en 02 aulas, detallndose el nmero de alumnos por grado y

seccin en el siguiente cuadro:

Alumnos por nivel y grado (2012)

Concepto Total Gestin Sexo

Pblica Masculino Femenino

Total Primaria 29 29 16 13

Primer grado 5 5 3 2

Segundo grado 5 5 2 3

Tercer grado 2 2 1 1

Cuarto grado 7 7 5 2

Quinto grado 4 4 2 2

Sexto grado 6 6 3 3

Fuente: Ministerio de Educacin Portal Web - 2012

Elaboracin propia

2.2. Definicin del problema y sus causas

A continuacin sintetizamos la problemtica de la zona y del grupo

afectado, a fin de definir el problema central y sus causas:

Los nios estudiantes de la IE N 43130, Santa Rosa de Lima,

provienen de familias de bajos recursos econmicos, de los

sectores de la Pampa Inalmbrica AAHH Santa Rosa (prontos a

formalizarse), y de la zona del valle (hijos de camayos,

trabajadores y cuidantes de los fundos circundantes.

Estas familias buscan contar con las facilidades y condiciones

favorables que ofrece la mencionada institucin educativa, con

los apoyos que recurrentemente ofrece la Municipalidad Distrital

El Algarrobal (intervenciones en los ltimos aos), Empresas

privadas y otras organizaciones de apoyo. Apoyo consistente en

material de estudio (tiles escolares, uniformes, etc.),

equipamientos y otros servicios; lo que impacta favorablemente

en la encomia de estos.

La realidad de estas familias es que en ellas, los padres trabajan

gran parte del da (de 8 a 5 o 6 de la tarde en promedio) y no

encuentran con quien dejar o cmo hacer para que sus





32

menores hijos aprovechen las horas libres de la tarde de manera

segura y beneficiosa.

La cercana de estos sectores a la nica institucin educativa de

la zona, tambin es una condicin favorable.

Por otro lado existe la percepcin de un desaprovechamiento de

la vocacin y cualidades productivas del valle, cuestin que se

est perdiendo por la falta de promocin de la actividad y del

desarrollo de capacidades tcnico productivas en la regin,

sobre todo en la poblacin juvenil del sector.

Es importante considerar que se cuenta con la infraestructura

bsica para el desarrollo de la cadena productiva del olivo en

los diferentes fundos y en las 02 plantas de procesamiento de

aceituna instaladas en la zona, posibilitando el desarrollo de

capacidades cognitivas y tcnicas que deben desarrollarse

desde el nivel bsico de educacin, con un enfoque de uso y

aprovechamiento de la experiencia o know how del valle y de

los recursos disponibles.

En conclusin de lo expuesto, podemos definir el problema central

de la siguiente manera:

PROBLEMA CENTRAL:

Limitadas condiciones de oferta de servicios educativos orientado

a la actividad agro productiva de la zona, en la IE N 43130, Santa

Rosa de Lima del Distrito El Algarrobal, Provincia de Ilo - Moquegua

CAUSAS:

Limitada implementacin para la enseanza de actividades

agro productivas en la IE N 43130, Santa Rosa de Lima.

Limitado desarrollo de capacidades bsicas y agro

productivas en la IE N 43130, Santa Rosa de Lima.

EFECTOS:

Limitada promocin de actividades agro productivas de la

zona.





33

Reducido logro de aprendizaje de los alumnos en

actividades agro productivas.

EFECTO FINAL:

Bajos nivel de desarrollo de las actividades agro productivas

y de la poblacin del Distrito EL Algarrobal

ARBOL DE PROBLEMAS

Limitadas condiciones de oferta de servicios educativos orientado a la actividad agro productiva de la zona, en la IE N 43130, Santa Rosa de Lima

del Distrito El Algarrobal, Provincia de Ilo - Moquegua

Limitada implementacin para

la enseanza de actividades

agro productivas en la IE N

43130, Santa Rosa de

Lima

Limitado desarrollo de

capacidades bsicas y agro

productivas en la IE N


Lima

Limitada promocin de

actividades agro

productivas de la zona

Reducido logro de

aprendizaje de

los alumnos en

actividades agro

productivas.

Bajos nivel de desarrollo de las actividades agro productivas y de la poblacin del Distrito EL Algarrobal





34

2.3. Definicin del Objetivo del proyecto

OBJETIVO CENTRAL DEL PROYECTO

Segn el problema central definido y las causas generadores de la

misma, planteamos los objetivos del proyecto, persiguiendo un

escenario contrario o mejorado de la situacin negativa. Por lo

tanto definimos los objetivos del proyecto de la siguiente manera:

Mejores condiciones de oferta de servicios educativos orientado a

la actividad agro productiva de la zona, en la IE N 43130, Santa

Rosa de Lima del Distrito El Algarrobal, Provincia de Ilo - Moquegua

MEDIOS:

Mayor implementacin para la enseanza de actividades

agro productivas en la IE N 43130, Santa Rosa de Lima.

Fortalecido desarrollo de capacidades bsicas y agro

productivas en la IE N 43130, Santa Rosa de Lima.

FINES:

Mejora la promocin de actividades agro productivas de la

zona.

Aumenta el logro de aprendizaje de los alumnos en

actividades agro productivas.

FIN LTIMO:

Mayor nivel de desarrollo de las actividades agro productivas

y de la poblacin del Distrito EL Algarrobal





35

ARBOL DE OBJETIVOS

Mejores condiciones de oferta de servicios educativos orientado a la actividad agro productiva de la zona, en la IE N 43130, Santa Rosa de Lima

del Distrito El Algarrobal, Provincia de Ilo - Moquegua

Mayor implementacin para la

enseanza de actividades

agro productivas en la IE N


Lima

Fortalecido desarrollo de

capacidades bsicas y agro



Lima

Mejora la promocin de

actividades agro

productivas de la zona

Aumenta el logro de

aprendizaje de

los alumnos en

actividades agro

productivas.

Mayor nivel de desarrollo de las actividades agro productivas y de la poblacin del Distrito EL Algarrobal





36

2.4. Planteamiento de las Alternativas de Solucin

A fin de alcanzar el objetivo del proyecto, a travs de los medios

fundamentales definidos, planteamos las siguientes acciones:

PLANTEAMIENTO DE ACCIONES INICIAL

Mejores condiciones de oferta de servicios educativos orientado a la actividad agro productiva de la zona, en la IE N 43130, Santa Rosa de Lima del Distrito El Algarrobal, Provincia de Ilo - Moquegua

Se fortalece el

desarrollo de

capacidades bsicas y

agro productivas en la

IE N 43130, Santa

Rosa de Lima

Talleres de

capacitacin

ME

DIO

S

FU

ND

AM

EN

TA

LE

SO

BJ

ET

IVO

AC

CIO

NE

S

MF 01

A 01

Mayor implementacin

para la enseanza de

actividades agro



Lima

MF 02

Adquisicin de equipos y

herramientas

A 02

PROYECTO UNICO: ACCION 01 + ACCION 02

PROYECTO:

COMPONENTE 01: Desarrollo de talleres de capacitacin

COMPONENTE 02: Adquisicin de equipos y herramientas





37

PLANTEAMIENTO TECNICO





38

3. Planteamiento Tcnico

3.1. Balance de la oferta y demanda

3.1.1. Demanda

La estadstica de los ltimos aos, indica que la poblacin

estudiantil demandante de los servicios de la institucin

educativa en estudio es de 30 alumnos en promedio distribuidos

indistintamente en los diferentes aos del nivel primario (1ro a

6to) y atendidos en la modalidad de multigrado en dos (02)

grupos (1ro a 3ro y 4to a 6to).

Para el presente ao de la misma forma ya se cuenta con los 30

alumnos matriculados, por lo mismo definiremos en esta

cantidad, la base de clculo del dimensionamiento de los

requerimientos de la presente intervencin.

3.1.2. Oferta

La institucin educativa cuenta con las condiciones de

infraestructura suficiente, por cuanto en los ltimos aos ha

venido ofreciendo el servicio de manera regular. Pero en

cuanto a la oferta del servicio de enseanza de capacidades

productivas no cuenta con la implementacin necesaria, por

cuanto consideraremos en este aspecto la oferta cero (0).

3.1.3. Balance Oferta Demanda

Segn lo identificado en la oferta y demanda el balance, salvo

el factor equipamiento es de 30 alumnos demandantes

efectivos.

3.2. Especificaciones tcnicas

En este punto desarrollaremos los detalles tcnicos de cada

componente:

COMPONENTE 01: Desarrollo de talleres de capacitacin.-

Descripcin:

Referido a la desarrollo de talleres de capacitacin en el turno





39

vespertino (de 2:00 a 5:15 pm), con el detalle siguiente:

Taller de razonamiento matemtico

Taller de comprensin lectora

Taller de Olivicultura

Taller de Tecnologa de viveros

Organizacin:

Considerando y definiendo los siguientes aspectos de anlisis:

N de alumnos 30

N Grupos Multigrado 2

GRUPO 01: 1ero - 3ro

GRUPO 02: 4ro - 6to

N de horas de dictado / dia: 4

N de horas de dictado / sem: 20

N de horas de dictado / mes: 80

N de cursos 4

N de docentes 3

Distribucin de docente:

SERV N de docentes

RAZ MATEMAT 1

COMUNICACIN 1

OLIVICULTURA / TECN VIVEROS 1

La organizacin del dictado de talleres seria:

GRUPO 01

HORA LUN MAR MIE JUE VIE

2:00 - 2:45 RAZ MATEMAT OLIVICULTURA COMP LECTORA TECN VIVEROS RAZ MATEMAT

2:45 - 3:30 RAZ MATEMAT OLIVICULTURA COMP LECTORA TECN VIVEROS RAZ MATEMAT

3:30 - 3:45

3:45 - 4:30 COMP LECTORA TECN VIVEROS RAZ MATEMAT OLIVICULTURA COMP LECTORA

4:30 - 5:15 COMP LECTORA TECN VIVEROS RAZ MATEMAT OLIVICULTURA COMP LECTORA

R E C R E O

RESUMEN GRUPO 01

SERV HR/ SEM HR/MES

RAZ MATEMAT 6 24

COMUNICACIN 6 24

OLIVICULTURA 4 16

TECN VIVEROS 4 16

TOTAL 20 80





40

GRUPO 02

HORA LUN MAR MIE JUE VIE

2:00 - 2:45 COMP LECTORA OLIVICULTURA RAZ MATEMAT TECN VIVEROS COMP LECTORA

2:45 - 3:30 COMP LECTORA OLIVICULTURA RAZ MATEMAT TECN VIVEROS COMP LECTORA

3:30 - 3:45

3:45 - 4:30 RAZ MATEMAT TECN VIVEROS COMP LECTORA OLIVICULTURA RAZ MATEMAT

4:30 - 5:15 RAZ MATEMAT TECN VIVEROS COMP LECTORA OLIVICULTURA RAZ MATEMAT

R E C R E O

RESUMEN GRUPO 02

SERV HR/ SEM HR/MES

RAZ MATEMAT 6 24

COMUNICACIN 6 24

OLIVICULTURA 4 16

TECN VIVEROS 4 16

TOTAL 20 80

TOTAL LOS DOS GRUPOS

SERV HR/ SEM HR/MES

RAZ MATEMAT 12 48

COMUNICACIN 12 48

OLIVICULTURA 8 32

TECN VIVEROS 8 32

TOTAL 40 160

OFERTA DE LOS SERVICIOS

SERVICIO MEDIDA ABR MAY JUN JUL AGO SET OCT NOV TOTAL

RAZ MATEMAT HR 48 48 48 48 48 48 48 48 384

COMUNICACIN HR 48 48 48 48 48 48 48 48 384

OLIVICULTURA HR 32 32 32 32 32 32 32 32 256

TECN VIVEROS HR 32 32 32 32 32 32 32 32 256

TOTAL 160 160 160 160 160 160 160 160 1280

Contenidos:

Taller de razonamiento matemtico

La temtica especfica ser organizada y elaborada por el

docente responsable, con aprobacin de la UGEL. Obedecern

a las siguientes competencias y capacidades:





41

Competencias y capacidades

Taller de comunicacin

La temtica especfica ser organizada y elaborada por el

docente responsable, con aprobacin de la UGEL. Obedecern

a las siguientes competencias y capacidades:





42





43


El silabus elaborado es el siguiente:

I. DATOS GENERALES :

1.1 Mdulo Profesional : OLIVICULTURA

1.2 Ao acadmico : 1 ro a 5 to Ao de Primaria.

1.3 Horas semanales : 08 horas (T/P).

1.4 Total horas Didcticas : 256 horas Acadmicas.

1.5 Inicio y finalizacin : 10 de Abril de 2014 al 31 de Noviembre de

2014

1.6 Turno : Maana/ Tarde

1.6 Profesor : Blgo Adolfo Caldern Ayala

II. OBJETIVOS DEL MODULO:

2.1 Desarrollar capacidades en olivicultura.

2.2. Formar alumnos capaces de desarrollar el cultivo del olivo acorde con las exigencias

locales.

III. METODOLOGIA DE ENSEANZA :

Para cumplir con lo objetivos propuestos se utilizarn mtodos y tcnicas relacionados con

aspectos proced mentales, conceptuales y actitudinales; los mismos que comprenden

diversos criterios de evaluacin.

Las clases sern de carcter terico y prctico, expositivo, crtico y participativo; tanto en

aula como en campo.

Los temas abarcados comprendern aspectos del manejo y de la problemtica olivarera

en el Per, y el Algarrobal .

En el aspecto actitudinal se tomar en cuenta el desenvolvimiento individual y grupal de los

estudiantes y la prctica de valores en su comportamiento.

IV. PROGRAMACION DE ACTIVIDADES:

El contenido temtico del mdulo est agrupado en 10 UNIDADES DIDCTICAS, las mismas

que se subdividen en Ncleos de Actividades y que a su vez comprenden Actividades

particulares para cada una, de la forma siguiente:

UD. 01 LA OLIVICULTURA: 16 hrs.

1. La Olivicultura

Definicin. La olivicultura en el Per y en el mundo. Patrimonio Olivcola. La olivicultura en el siglo XXI. Perspectivas.

2. El Olivo

Caractersticas botnicas y fisiolgicas.

3. Morfologa de la planta:

Caractersticas y funciones de los diversos rganos del olivo.

4. Especies y variedades comerciales.

Variedades aceiteras. Variedades de mesa. Variedades de doble propsito.





44

5. Ciclo vegetativo interanual

Periodo de juventud. Periodo de entrada de produccin. Periodo adulto. Periodo de vejez o senescencia.

6. Ciclo vegetativo anual

Descripcin de las fases. Fenologa. Induccin floral. Diferenciacin floral. Floracin. Cuaja o fecundacin. Desarrollo del fruto o fructificacin. Desarrollo vegetativo.

U.D. 02 PROPAGACIN SEXUAL Y ASEXUAL DE PLANTONES: .. hrs.

1. Reproduccin y multiplicacin; Concepto. Tcnicas de reproduccin y multiplicacin.

Ventajas y desventajas de la propagacin sexual y asexual.

2. Tcnicas de multiplicacin

Propagacin sexual (semilla). Propagacin Asexual (partes vegetativas). Sistema tradicional. Sistema moderno. Comparacin de los distintos sistemas de

propagacin. Factores que influyen en la germinacin y enraizamiento.

3. Plantas madres

Concepto, establecimiento de plantas madres para material de multiplicacin. Criterios de seleccin de material vegetativo y huertos madres.

4. Sustratos

Definicin. Usos. Tipos de sustratos Mezclas de sustratos.

5. Injertos

Concepto. Factores necesarios para el xito de la injertacin. Tipos de injertos. Porta Injertos y variedades. Afinidad y compatibilidad. poca de injertacin. Seleccin de yemas y conservacin.

6. Manejo y mantenimiento de planta en vivero

Labores culturales: deshierbo, poda de formacin, riegos, fertilizacin, control fitosanitario.

Crianza en vivero a campo abierto y en envases bajo tinglado.

7. Seleccin clonal

Concepto. Formas de seleccin. Modificaciones del clon. Aplicacin de la seleccin clonal.

UD. 03 PLANTACIN: 86 hrs.

1. Factores Agro climticos

1.1Suelos Suelos ptimos para el olivo. Mejoramiento de suelos para el cultivo.

1.2Climas Climas favorables para el olivo.Efectos climticos sobre la floracin,

polinizacin, cuajo y fructificacin

2. Preparacin de terreno

Limpieza, riego de machaco, aradura, desfonde, rastra, nivelacin, surcado.

3. Diseo de plantacin

Diseo de plantacin, marco de plantacin, trazos y/o marqueo, densidad. Disposicin. Factores a considerar.





45

4. Plantacin de olivos

Replanteo. Formas de plantacin, hoyado, poca de plantacin, tipo de planta.

5. Formas de conduccin

Conceptos. Diversas formas de copa y nmeros de pies o troncos.

6. Cuidados posteriores a la plantacin

Poda de formacin, riegos, fertilizacin, proteccin, tutoraje, control fitosanitario.

U.D. 04 DESARROLLO VEGETATIVO Y FRUCTIFICACIN DEL OLIVO: . hrs.

1 Fotosntesis

Definicin, procesos, asimilacin y distribucin de nutrientes. Corrimiento, clases, causas y prevenciones.

2.-Ciclo bienal del olivo

Estados fenolgicos. Cada de hojas. Vecera. Concepto, causas, como corregirlas.

4.-Control de la fructificacin

Crecimiento del fruto. Desarrollo del fruto.

UD-05. Labores culturales: 40

Generalidades. Mantenimiento del suelo: caractersticas fsicas, qumicas y biolgicas.

abonamiento de fondo con materia orgnica, deshierbos.

Podas: Principios. Objetivos. Tipos de podas. pocas. Equipos y Herramientas. Riegos: Generalidades, sistemas de riegos. Puntos crticos. Agoste. Fertilizacin: Principios. Factores que influyen en la fertilizacin. Tipos de fertilizacin

y fertilizantes. Determinacin de necesidades nutritivas. Tcnicas de aplicacin.

pocas. Frmulas.

UD. 06. PLAGAS Y ENFERMEDADES: .. hrs.

1. Plagas

Concepto. Generalidades. Principales plagas del olivo, caracterizacin, ciclo biolgico. Daos que causan a los diferentes rganos de la planta. Control biolgico. Mtodos de control. Descripcin de cada mtodo. Plaguicidas, clases, dosificaciones. Tcnicas de aplicacin, umbrales de aplicacin.

2. Otras enfermedades producidas por bacterias, virus y otros agentes biticos

Tuberculosis. Virosis. Verticillium ,Podredumbre de la aceituna, Fumagina, Nematodos

UD. 07 COSECHA Y POSTCOSECHA: 55 hrs.

1. Cosecha o Rayma

Concepto. Generalidades. Maduracin. ndice de madurez. Periodo ptimo de

cosecha.

2. Sistema de cosecha

Sistemas. Recogida del suelo, ordeo, vareo, mecanizado. Finalidad de la cosecha. Transporte.





46

3. Manipulacin y cuidados durante y despus de la cosecha

Formas de manipular segn los fines. Acondicionamiento. Proteccin.

4. Fases de cosecha

Pasos a seguir: preparacin de suelo, recogida de fruto cado, recoleccin del fruto del rbol, recepcin.

5. Post-Cosecha

Generalidades. Limpieza, seleccin, envasado y transporte de la aceituna. Envases, clasificacin.

UD. 08 COSTO DE PRODUCCION y DIAGNSTICO DEL OLIVAR 26 hrs.

Concepto de costos. Determinacin de costos. Generalidades Definicin Parmetros de un Diagnstico. Ejecucin Evaluacin de los Diagnsticos.

V. EVALUACION :

El mdulo ser evaluado en cada una de sus UNIDADES DIDCTICAS, mediante:

VI. BIBLIOGRAFIA :

R. Lussert y G. Brousse (1980). El Olivo.

Ediciones Mundi Prensa. Castell, 37. Madrid Espaa.

Andrs Guerrero (1988). Nueva Olivicultura.

Ediciones Mundi Prensa. Castell, 37.28001 Madrid Espaa.

Leandro Ibar (1988). El cultivo moderno y rentable del olivo.

Editorial de Vecchi, S.A. Balmes, 247.08006 Barcelona.

Faustino de Andrs, Cantero (1965). Enfermedades y plagas del olivo.

Riquelme y Vargas Ediciones, SL. Jan 2da. Edicin corregida y ampliada (1991).

Oscar Beingolea Guerrero (1984). Proteccin vegetal.

INIPA. Lima Per.

Oscar Beingolea Guerrero (1993). Control integrado de las plagas del olivo en el Per.

Ediciones CDPI CIP.

Rafael M. Jimnez Daz, Miguel A. Blanco Lpez y Juan M. Caballero. La Verticillosis del

olivo en Andaluca.

Comunicaciones agrarias. Serie: Proteccin Vegetal N 01, 1984.

Junta de Andaluca. Direccin Gral. De Investigacin y Extensin Agraria.

Mauricio Jimnez R. (1994). Los Nematodos fitoparsitos y el cultivo del olivo.

Resumen de la charla dictada en la I Jornadas Olivcolas Nacionales. Arica Chile.

Leopoldo Vsquez N. Botnica Sistemtica Econmica.

Universidad Nacional Pedro Ruiz Gallo. Lambayeque Per 1976.

Serge Rgis. El control integrado, un mtodo ms ecolgico para la salud del olivo.

Revista Olivar. Nmero 91. Abril 2002. Pag. 45 51.

Concejo Olecola Internacional Edicin Espaola.





47

J.P. Geiger, A. Matallah y D. Henni. La verticillosis del olivo en Argelia: Distribucin

geogrfica e importancia de la enfermedad.

Revista Olivar. Nmero 82. Junio 2002. Pag. 41 43.

Concejo Olecola Internacional Edicin Espaola.

Fausto H. Cisneros V. Principios del control de las plagas agrcolas. Universidad

Nacional Agraria La Molina Per. Pag. 167-180.

Taller de Tecnologa de viveros

El silabus elaborado es el siguiente:

I.- DATOS GENERALES

I.1 MDULO : Produccin y propagacin de plantas en viveros e

invernaderos I.2 AO ACADMICO : 1er- 5to . Ao de Primaria

I.3 HORAS SEMANALES : 8 (teora y prctica) I.4 TOTAL hrs. ACADEM. : 256 I.5 INICIO Y FINALIZAC. : Marzo del 2014 Setiembre del 2014 I.6 PROFESOR :

II.- OBJETIVOS GENERALES

- Conocer los aspectos fundamentales de la propagacin de plantas y los factores que

inciden en ella. - Tener la capacidad de realizar una adecuada propagacin de plantas en armona con el

entorno. - Reconocer diferentes formas de propagacin, del olivo.

III.- METODOLOGA

El desarrollo del mdulo ser terico prctico. En la parte terica se emplear el mtodo deductivo inductivo, analtico, a travs de ..; la prctica se desarrollara mediante la explicacin, demostracin y realizacin de trabajos prcticos por parte de los alumnos en forma individual y grupal en el vivero de la Municipalidad Distrital El Algarrobal.

IV.- PROGRAMACIN DE ACTIVIDADES

Unidad I: El vivero; aspectos generales para la propagacin ( 64 horas)

01.01 Aspectos generales de la propagacin ( 32 horas)

1. Propagacin de plantas: Definicin, importancia, tipos y caracterstica (introduccin).

2. Las plantas: Morfologa, tipos anuales , bianuales y perennes, y ciclos: biolgico - reproductiva

y estacional.

3. Clasificacin taxonmica de las plantas.

4. Procesos fisiolgicos de las plantas: con nfasis en Fotosntesis, respiracin, absorcin y transpiracin.

01.02 Infraestructuras de produccin Viveros (32 horas)





48

1. El vivero: Definicin, tipos, tamao del vivero determinacin de necesidades 1.1, planificacin de la produccin, ubicacin del terreno y demarcacin.

2. Infraestructura general: Sistemas de riego, estacin meteorolgica. 3. Infraestructura de produccin.

3.1.-Infraestructura regular: Pozas de desinfeccin, camas almacigueras, platabandas y camas de repique, sombras y tinglados. 3.2.-Composteras y camas de crianza de lombrices, calles y caminos.

4. Diseo de un vivero: Clculos para determinar las instalaciones de un vivero, diseo del plano de un vivero.

5. Instalacin de viveros: Materiales, herramientas y equipos necesarios para la instalacin y construccin de la infraestructura de un vivero.

Unidad II: Preparacin de sustratos (64 horas)

02.01 Preparacin de sustratos

1. Sustratos: Concepto, generalidades, clasificacin y caractersticas; preparacin de sustratos: 1.1.-Compost 1.2. Humus de lombriz 1.3.-Mezcla de sustratos. 1.4.-Materiales, equipos y herramientas para la preparacin y manejo de sustratos; tipos y caractersticas.

2. Enmiendas: Definicin, tipos, caractersticas, formas de aplicacin de las enmiendas. 3. Desinfeccin de sustratos: Objeto de la desinfeccin, mtodos de desinfeccin,

3.1.-procedimientos y precauciones- seguridad. 4. Contenedores para la produccin de plantas: tipos, caractersticas y usos.

Unidad III: Propagacin sexual ( 62 horas)

03.01 Propagacin sexual

1. Propagacin sexual: Definicin, caractersticas, plantas propagadas preferentemente de forma sexual.

2. Desarrollo de frutos, semillas: Produccin de la flor. 2.1.-Produccin del embrin, desarrollo del fruto y la semilla. 2.2. Semilla madura, desarrollo de esporas.

3. Produccin de semilla: Requerimientos de polinizacin de las plantas, semilla de plantas leosas. 3.1.-Plantas madre, obtencin, procesamiento, conservacin y almacenamiento de las semillas.

4. Tcnicas de la propagacin por semillas: Anlisis de semilla, pre-acondicionamiento de la semilla para estimular la germinacin. 4.1.Siembra, tipos; control fitosanitario durante la germinacin.

Unidad IV: Propagacin Asexual (62 horas)

04.01 Semilla vegetativa

Propagacin asexual: definicin, caractersticas, el clon, diferencia entre planta de propagacin sexual y asexual. 1. Bases anatmicas y fisiolgicas de la propagacin vegetativa: desarrollo de races y ramas

en las estacas.; fisiologa de la iniciacin de la raz en las estacas. 2. Materiales de propagacin: Plantas madres para la obtencin y preparacin de material

vegetal, poca de recoleccin. 2.1.- Condiciones ambientales durante el enraizamiento, conservacin y almacenamiento de material recolectado, equipos y herramientas.





49

3. Mtodos de propagacin vegetativa: Propagacin por estacas, importancia y ventajas; tipos, 3.1.Obtencin y tratamiento, preparacin de camas de enraizamiento y colocacin de las estacas. 3.2.-Cuidados de las estacas durante el enraizamiento, manejo despus del enraizamiento; 3.3.-Injertos, importancia, aspecto biolgico, diferentes tipos de injerto y cuidados posteriores; 3.4.-Acodos, tipos de acodos, factores de xito del acodado, caractersticas y usos. 3.5.-Cuidados posteriores del acodo; tallos y races especiales

Unidad V: Labores y cuidados de las plantas (62 horas) 05.01 Labores y cuidados de las plantas (44 horas )

1. Transplante de plntulas 2. Labores culturales en el vivero: Poda, fertilizacin, control fitosanitario.

2.1.-Control de malezas, riegos, aplicacin de hormonas y tutorado.

05.02 Seleccin, conservacin y normas de calidad ( 33 horas)

Procedimientos de Manipulacin 1. Arranque, conservacin y preparacin de las plantas para la venta. 2. Servicio post-venta e instalacin. 3. Normas de calidad y ecologa - Estudio de impacto ambiental 4.- Instalacin de plantas en campo V. EVALUACIN

- El sistema de evaluacin ser de acuerdo al . - Se tendr en cuenta el logro de las capacidades terminales para lo cual se evaluar la

participacin en clase,. - La nota promedio final, se entiende como tal a el promedio de las notas de .

VI. BIBLIOGRAFA

1. CABALLERO, JUAN M. 1981. Multiplicacin del olivo por estaquillado semi leoso, bajo nebulizacin, INIA Espaa.

2. CORDETACNA. 1988. Cultivo y manejo del olivo. 3. FRANCISCO LARA ANTONIO GARCIA VILLARACO. 1997. Manual de prcticas de

botnica de Botnica. U.A.M. Espaa. 4. HORTICULTURA. 2001. Revista Internacional de industria, distribucin y socioeconoma

hortcola. http:// www.Horticom.com 5. INVERNADEROS. http:// www.fertri.com Corua Espaa. 6. VIVEROS. http:// www.civila.com La pgina del vivero. Argentina 7. INFRAESTRUCTURAS SPECIALES. http:// www.gogarsa.com Almeria - Espaa 8. I.N.I.A. 1996. El Vivero forestal. Serie folleto. Lima 9. J.L.N.R. Manual General de viveros 10. J. P. NICOLAS, Y.ROCHE HAMON. 1988. El Vivero. Versin espaola, Edit. Mundi Prensa

Espaa. 11. MARGARA, J. 1988. Multiplicacin Vegetativa y Cultivo In Vitro. Edit. Mundi Pensa Espaa 12. OTTO SCHMEIL. 1933. Curso de botnica. Barcelona Espaa 13. Projar S.A. 1996. Revista de divulgacin. Valencia Espaa. 14. ROBLEDO DE PEDRO, FELIX MARTN VICENTE, LUIS. 1988. Aplicacin plsticos en la

agricultura. Edit. Mundi Prensa - Espaa 15. RODRIGUEZ DEL RINCN, A. Y TORIBIO MANCHEGO, F. 1988. El Vivero. Edt. Mundi

Prensa Espaa. 16. VAN DEN HEEDE M. LECOURT, 1981. Gua Prctica de Multiplicacin. Edit. Mundi

Prensa Espaa. 17. H.T. Hartmann, D.E. Kester, F.T. , Davies, Jr., and Geneve. 1997 Plant Propagation

Principles and Practices 6th

edition. Prentice Hall, Inc. 18. Copias de reportes tcnicos en revistas tcnicas y cientficas 19. http://aggie-horticulture.tamu.edu 20. http://www.ipps.org 21. http://www.ask.com





50

22. http://telework.ucdavis.edu/root/pchome.htm 23. http://www.Lamolina.edu.pe/links.htm 24. http://www.nal.usda.gov.ag98

Requerimientos:

Taller de Razonamiento Matematico

Item Descripcion Unidad Cantidad Precio Costo

01.01 Taller de Razonamiento Matematico 14,129.50

01.01.01 Recurso Humano 3,840.00

01.01.01.01 Docente mes 8 480.00 3,840.00

01.01.01.02 Asistente pedagogico mes 8 350.00 2,800.00

01.01.02 Materiales 929.50

01.01.02.01 Papel Bond A-4 millar 3 26.00 78.00

01.01.02.02 Papelotes blancos und 100 0.40 40.00

01.01.02.03 Papelografos und 100 0.40 40.00

01.01.02.04 Lapiceros rojo y azul und 60 0.50 30.00

01.01.02.05 Lapiz negro und 30 0.80 24.00

01.01.02.06 Colores artesco x 12 und 15 6.00 90.00

01.01.02.07 Plumones fabercito und 15 3.50 52.50

01.01.02.08 Regla de 30 cm und 15 1.00 15.00

01.01.02.09 Frasco de cola sintetica 220 gr und 30 2.50 75.00

01.01.02.10 Pegamento UHU und 30 1.00 30.00

01.01.02.11 Tijera mediana artesco und 15 2.00 30.00

01.01.02.12 Folder und 30 4.50 135.00

01.01.02.13 Cuaderno de 100 hojas a-4 und 60 4.00 240.00

01.01.02.14 Memoria USB de 6 Gb und 1 50.00 50.00

01.01.03 Servicios 9,360.00

01.04.03.01 Refrigerio mes 8 1,170.00 9,360.00

Taller de Comprension Lectora


01.02 Taller de Comprension Lectora 14,279.50


01.02.01.01 Docente mes 8 480.00 3,840.00


01.02.02 Materiales 1,079.50





01.02.02.05 Lapiz negro und 30 0.80 24.00



01.02.02.08 Regla de 30 cm und 15 1.00 15.00




01.02.02.12 Folder und 30 4.50 135.00


01.02.02.14 Radiograbadora und 1 200.00 200.00

01.02.03 Servicios 9,360.00

01.02.03.01 Refrigerio mes 8 1,170.00 9,360.00





51



01.03 Taller de Olivicultura 14,231.50


01.03.01.01 Docente mes 8 416.00 3,328.00


01.03.02 Materiales 443.00

01.03.02.01 Pizarra con soporte und 1 350.00 350.00


01.03.02.03 Plumon de pizarra und 5 3.00 15.00

01.03.03 Utiles de aseo 220.50

01.03.03.01 Jabon liquido und 5 5.50 27.50

01.03.03.02 Toallas und 15 5.00 75.00

01.03.03.03 Cepillo und 15 2.00 30.00

01.03.03.04 Pasta dental und 15 3.00 45.00

01.03.03.05 Lejia und 1 10.00 10.00

01.03.03.06 Ayudin grande und 3 2.50 7.50

01.03.03.07 Poet caja 0.5 9.00 4.50

01.03.03.08 Acido muriatico galon 2 8.00 16.00

01.03.03.09 Detergente und 0.5 10.00 5.00

01.03.04 Servicios 10,240.00

01.03.04.01 Refrigerio mes 8 780.00 6,240.00

01.03.04.02 Movilidad mes 8 500.00 4,000.00





52

Taller de Tecnlogia de Viveros


01.04 Taller de Tecnlogia de Viveros 17,376.00


01.04.01.01 Docente mes 8 416.00 3,328.00


01.04.02 Materiales 2,107.50

01.04.02.01 Zaranda und 1 60.00 60.00

01.04.02.02 Sierras und 1 45.00 45.00

01.04.02.03 Tijeras und 1 30.00 30.00

01.04.02.04 Bolsa de vivero millar 2 150.00 300.00

01.04.02.05 Mochila fumigar und 1 200.00 200.00

01.04.02.06 plastico politileno metro 8 7.00 56.00

01.04.02.07 Rafia rollo 1 30.00 30.00

01.04.02.08 carrizo millar 1 100.00 100.00

01.04.02.09 compra de estacas und 1000 0.20 200.00

01.04.02.10 Transp. Estacas viaje 4 20.00 80.00

01.04.02.11 materia organica saco 114 3.00 342.00

01.04.02.12 Roo-thor litro 1 110.00 110.00

01.04.02.13 Rapid-root frasco 2 60.00 120.00

01.04.02.14 Rhizolex litro 1 34.00 34.00

01.04.02.15 Faena litro 1 35.00 35.00

01.04.02.16 Kobres liq litro 1 35.00 35.00

01.04.02.17 Fitoprom litro 1 70.00 70.00

01.04.02.18 Aquamaster 30-50-20 Kgs. 2 17.00 34.00

01.04.02.19 Aquamaster 20-20-20 Kgs. 3 17.00 51.00

01.04.02.20 Kelatex Zinc litro 1 25.00 25.00

01.04.02.21 Kelatex hierro litro 1 20.00 20.00

01.04.02.22 Acido giberelico sobre 3 10.00 30.00

01.04.02.23 Fertimar Kgs. 1 90.00 90.00

01.04.02.24 Acido borico Kgs. 1.5 7.00 10.50



01.04.03.02 Toallas und 15 5.00 75.00

01.04.03.03 Cepillo und 15 2.00 30.00

01.04.03.04 Pasta dental und 15 3.00 45.00

01.04.03.05 Lejia und 1 10.00 10.00


01.04.03.07 Poet caja 0.5 9.00 4.50


01.04.03.09 Detergente und 0.5 10.00 5.00

01.04.04 Servicios 11,720.00

01.04.04.01 Repique de plantas jornal 30 20.00 600.00

01.04.04.02 riegos jornal 45 10.00 450.00

01.04.04.03 Aplicacin de pestic. jornal 6 20.00 120.00

01.04.04.04 preparacion de camas jornal 4 20.00 80.00

01.04.04.05 Llenado de M.O poza jornal 2 20.00 40.00

01.04.04.06 Volteo de M.O. jornal 8 20.00 160.00

01.04.04.07 Riegos jornal 3 10.00 30.00

01.04.04.08 Refrigerio mes 8 780.00 6,240.00

01.04.04.09 Movilidad mes 8 500.00 4,000.00

COMPONENTE 02: Adquisicin de equipos y herramientas.-

Referido a la adquisicin de equipos y herramientas que servirn

para el desarrollo de los talleres de capacitacin propuestos

Requerimientos:





53

De uso general


02.01 De uso general 3,126.00

02.01.01 Carretillas und 2 70.00 140.00

02.01.02 Lampas cucharas und 4 50.00 200.00

02.01.03 Trinches und 2 30.00 60.00

02.01.04 Picos und 2 40.00 80.00

02.01.05 Rastrillo und 3 35.00 105.00

02.01.06 Templador alambre und 1 50.00 50.00

02.01.07 Llenadores bolsas und 4 5.00 20.00

02.01.08 Bomba mochila und 1 110.00 110.00

02.01.09 Regaderas und 3 30.00 90.00

02.01.10 Tijeras de podar und 5 90.00 450.00

02.01.11 Tijera mango largo und 2 120.00 240.00

02.01.12 Cuchillas injertar und 10 110.00 1,100.00

02.01.13 Cuchillo de cocina und 1 15.00 15.00

02.01.14 Tijera und 1 15.00 15.00

02.01.15 Agujas arriero und 4 1.00 100.00

02.01.16 Serruchos curvos und 2 50.00 100.00

02.01.17 Piedra asentar und 2 12.00 24.00

02.01.18 Barreras und 2 8.00 16.00

02.01.19 Zaranda malla soldada und 2 35.00 70.00

02.01.20 Cilindro de 200 litros und 2 10.00 20.00

02.01.21 Serrucho carpintero und 1 11.00 11.00

02.01.22 Martillo und 1 25.00 25.00

02.01.23 Alicate und 2 15.00 30.00

02.01.24 Desarmador und 1 10.00 10.00

02.01.25 Cordel de 100 mt und 1 15.00 15.00

02.01.26 Baldes und 2 15.00 30.00

Para el sistema de riego


02.02 Para el sistema de riego 129.90

02.02.01 Llave de paso 2 und 1 16.00 16.00

02.02.02 Tubo plastico agua 2 und 60 0.60 36.00

02.02.03 Manguera mt 50 0.60 30.00

02.02.04 Cao und 4 8.00 32.00

02.02.05 Reduccion 2a und 4 1.00 4.00

02.02.06 Codo und 4 0.50 2.00

02.02.07 Ducha plastico und 1 5.00 5.00

02.02.08 Cemento Bolsa 1 4.90 4.90





54

PRESUPUESTO





55

4. Presupuesto

4.1. Presupuesto general

PresupuestoDESARROLLO DE CAPACIDADES EDUCATIVAS CON ENFOQUE EN ACTIVIDADES AGROPRODUCTIVAS, EN LA I.E. 43130 SANTA ROSA DE LIMA, DISTRITO EL ALGARROBAL

Cliente MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE EL ALGARROBAL

Lugar DISTRITO DE EL ALGARROBAL


1 TALLERES DE CAPACITACIN 83,280.50

1.01 Taller de Razonamiento Matematico glb 1 16,929.50 16,929.50

1.02 Taller de Comprension Lectora glb 1 17,079.50 17,079.50

1.03 Taller de Olivicultura glb 1 17,559.50 17,559.50

1.04 Taller de Tecnlogia de Viveros glb 1 31,712.00 31,712.00

2 ADQUISICION DE EQUIPOS Y HERRAMIENTAS 3,159.90

2.01 De uso general glb 1 3,030.00 3,030.00

2.02 Para el sistema de riego glb 1 129.90 129.90

COSTO DIRECTO 86,440.40

Expediente Tecnico doc 1 3500 3,500.00

Coordinacion del proyecto mes 8 2800 22,400.00

Asistente de coordinacion mes 8 1200 9,600.00

Gastos generales (5%) glb 1 4322.02 4,322.02

Liquidacion doc 1 2000 2,000.00

Supervicion (10%) accion 1 8644.04 8,644.04

COSTO INDIRECTO 50,466.06

PRESUPUESTO TOTAL 136,906.46

Presupuesto





56

4.2. Presupuesto detallado


01 TALLERES DE CAPACITACIN 83,280.50

01.01 Taller de Razonamiento Matematico 16,929.50


01.01.01.01 Docente mes 8 480.00 3,840.00


01.01.02 Materiales 929.50





01.01.02.05 Lapiz negro und 30 0.80 24.00



01.01.02.08 Regla de 30 cm und 15 1.00 15.00




01.01.02.12 Folder und 30 4.50 135.00


01.01.02.14 Memoria USB de 6 Gb und 1 50.00 50.00

01.01.03 Servicios 9,360.00

01.04.03.01 Refrigerio mes 8 1,170.00 9,360.00

01.02 Taller de Comprension Lectora 17,079.50


01.02.01.01 Docente mes 8 480.00 3,840.00


01.02.02 Materiales 1,079.50





01.02.02.05 Lapiz negro und 30 0.80 24.00



01.02.02.08 Regla de 30 cm und 15 1.00 15.00




01.02.02.12 Folder und 30 4.50 135.00


01.02.02.14 Radiograbadora und 1 200.00 200.00

01.02.03 Servicios 9,360.00

01.02.03.01 Refrigerio mes 8 1,170.00 9,360.00

01.03 Taller de Olivicultura 17,559.50


01.03.01.01 Docente mes 8 416.00 3,328.00

01.03.01.02 Docente mes 8 416.00 3,328.00

01.03.02 Materiales 443.00

01.03.02.01 Pizarra con soporte und 1 350.00 350.00


01.03.02.03 Plumon de pizarra und 5 3.00 15.00





57



01.03.03.02 Toallas und 15 5.00 75.00

01.03.03.03 Cepillo und 15 2.00 30.00

01.03.03.04 Pasta dental und 15 3.00 45.00

01.03.03.05 Lejia und 1 10.00 10.00


01.03.03.07 Poet caja 0.5 9.00 4.50


01.03.03.09 Detergente und 0.5 10.00 5.00

01.03.04 Servicios 10,240.00

01.03.04.01 Refrigerio mes 8 780.00 6,240.00

01.03.04.02 Movilidad mes 8 500.00 4,000.00

01.04 Taller de Tecnlogia de Viveros 31,712.00

01.04.01 Recurso Humano 17,664.00

01.04.01.01 Docente mes 8 416.00 3,328.00

01.04.01.02 Asistente pedagogico mes 8 1,792.00 14,336.00

01.04.02 Materiales 2,107.50

01.04.02.01 Zaranda und 1 60.00 60.00

01.04.02.02 Sierras und 1 45.00 45.00

01.04.02.03 Tijeras und 1 30.00 30.00

01.04.02.04 Bolsa de vivero millar 2 150.00 300.00

01.04.02.05 Mochila fumigar und 1 200.00 200.00

01.04.02.06 plastico politileno metro 8 7.00 56.00

01.04.02.07 Rafia rollo 1 30.00 30.00

01.04.02.08 carrizo millar 1 100.00 100.00

01.04.02.09 compra de estacas und 1000 0.20 200.00

01.04.02.10 Transp. Estacas viaje 4 20.00 80.00

01.04.02.11 materia organica saco 114 3.00 342.00

01.04.02.12 Roo-thor litro 1 110.00 110.00

01.04.02.13 Rapid-root frasco 2 60.00 120.00

01.04.02.14 Rhizolex litro 1 34.00 34.00

01.04.02.15 Faena litro 1 35.00 35.00

01.04.02.16 Kobres liq litro 1 35.00 35.00

01.04.02.17 Fitoprom litro 1 70.00 70.00

01.04.02.18 Aquamaster 30-50-20 Kgs. 2 17.00 34.00

01.04.02.19 Aquamaster 20-20-20 Kgs. 3 17.00 51.00

01.04.02.20 Kelatex Zinc litro 1 25.00 25.00

01.04.02.21 Kelatex hierro litro 1 20.00 20.00

01.04.02.22 Acido giberelico sobre 3 10.00 30.00

01.04.02.23 Fertimar Kgs. 1 90.00 90.00

01.04.02.24 Acido borico Kgs. 1.5 7.00 10.50



01.04.03.02 Toallas und 15 5.00 75.00

01.04.03.03 Cepillo und 15 2.00 30.00

01.04.03.04 Pasta dental und 15 3.00 45.00

01.04.03.05 Lejia und 1 10.00 10.00


01.04.03.07 Poet caja 0.5 9.00 4.50


01.04.03.09 Detergente und 0.5 10.00 5.00

01.04.04 Servicios 11,720.00

01.04.04.01 Repique de plantas jornal 30 20.00 600.00

01.04.04.02 riegos jornal 45 10.00 450.00

01.04.04.03 Aplicacin de pestic. jornal 6 20.00 120.00

01.04.04.04 preparacion de camas jornal 4 20.00 80.00





58

01.04.04.05 Llenado de M.O poza jornal 2 20.00 40.00

01.04.04.06 Volteo de M.O. jornal 8 20.00 160.00

01.04.04.07 Riegos jornal 3 10.00 30.00

01.04.04.08 Refrigerio mes 8 780.00 6,240.00

01.04.04.09 Movilidad mes 8 500.00 4,000.00

02

ADQUISICION DE EQUIPOS Y

HERRAMIENTAS 3,159.90

02.01 De uso general 3,030.00

02.01.01 Carretillas und 2 70.00 140.00

02.01.02 Lampas cucharas und 4 50.00 200.00

02.01.03 Trinches und 2 30.00 60.00

02.01.04 Picos und 2 40.00 80.00

02.01.05 Rastrillo und 3 35.00 105.00

02.01.06 Templador alambre und 1 50.00 50.00

02.01.07 Llenadores bolsas und 4 5.00 20.00

02.01.08 Bomba mochila und 1 110.00 110.00

02.01.09 Regaderas und 3 30.00 90.00

02.01.10 Tijeras de podar und 5 90.00 450.00

02.01.11 Tijera mango largo und 2 120.00 240.00

02.01.12 Cuchillas injertar und 10 110.00 1,100.00

02.01.13 Cuchillo de cocina und 1 15.00 15.00

02.01.14 Tijera und 1 15.00 15.00

02.01.15 Agujas arriero und 4 1.00 4.00

02.01.16 Serruchos curvos und 2 50.00 100.00

02.01.17 Piedra asentar und 2 12.00 24.00

02.01.18 Barreras und 2 8.00 16.00

02.01.19 Zaranda malla soldada und 2 35.00 70.00

02.01.20 Cilindro de 200 litros und 2 10.00 20.00

02.01.21 Serrucho carpintero und 1 11.00 11.00

02.01.22 Martillo und 1 25.00 25.00

02.01.23 Alicate und 2 15.00 30.00

02.01.24 Desarmador und 1 10.00 10.00

02.01.25 Cordel de 100 mt und 1 15.00 15.00

02.01.26 Baldes und 2 15.00 30.00

02.02 Para el sistema de riego 129.90

02.02.01 Llave de paso 2 und 1 16.00 16.00

02.02.02 Tubo plastico agua 2 und 60 0.60 36.00

02.02.03 Manguera mt 50 0.60 30.00

02.02.04 Cao und 4 8.00 32.00

02.02.05 Reduccion 2a und 4 1.00 4.00

02.02.06 Codo und 4 0.50 2.00

02.02.07 Ducha plastico und 1 5.00 5.00

02.02.08 Cemento Bolsa 1 4.90 4.90

COSTO DIRECTO 86,440.40

01 Expediente Tecnico doc 1 3,500.00 3,500.00

02 Coordinacion del proyecto mes 8 2,800.00 22,400.00

03 Asistente de coordinacion mes 8 1,200.00 9,600.00

04 Gastos generales (5%) glb 1 4,322.02 4,322.02

05 Liquidacion doc 1 2,000.00 2,000.00

06 Supervicion (10%) accion 1 8,644.04 8,644.04

COSTO INDIRECTO 50,466.06

PRESUPUESTO TOTAL 136,906.46





59

Documents

EXPEDIENTE EDUCACION ALGARROBAL