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CURSO
Experto en Habilidades de Coaching educativoModelo Une: Liderando el crecimiento de los equipos educativos
TÍTULO PROPIO DEL CENTRO SUPERIOR DE ESTUDIOS UNIVERSITARIOS LA SALLE
8ª Promoción. Curso 2018/19
www.escuelascatolicas.es
Equipos directivos institucionales o de centro, coordinadores y orientadores que quieran:
Comprometidos con el crecimiento de los equipos docentes
¿Para quién está pensado?
Las personas son el mayor tesoro de una comuni-dad educativa. El modelo Une ayuda a potenciar el liderazgo compartido en los equipos para generar cohesión e implicación dentro de los claustros.
Las habilidades de coaching son vitales en la dirección y acompañamiento docente. Escuelas Católicas presenta un programa que ayuda a los equipos directivos, coordinadores y orientadores a prevenir, comprender y actuar ante las resistencias y desafíos que surgen en la construcción de una escuela innovadora.
Equipos directivos institucionales o de centro, coordinadores y orientadores que quieran:
» Desarrollar habilidades de acompañamiento de sus equi-pos y profesores en procesos de cambio, potenciando en ellos el liderazgo y la motivación.
» Integrar en su rol un estilo de relación que potencia el crecimiento de grupos y personas de forma autónoma.
» Incorporar un enfoque sistémico para abordar de forma cooperativa las situaciones complejas.
¿Qué aprenderemos?
MÓDULOS OBJETIVOS HERRAMIENTAS
MÓDULO I
HABILIDADES BÁSICAS DE COACHING EDUCATIVO
24 Y 25 DE ENERO DE 2019
CÓMO ACOMPAÑAR
EMOCIONALMENTE AL
CLAUSTRO A LO LARGO DE
SU CARRERA PROFESIONAL
(INICIOS, SITUACIONES
COMPLEJAS, ETC.)
● ESCALERA DEL LÍDER-COACH
● TÉCNICA DE RE-ENCUADRE
● ENFOQUE SISTEMA-ROL-PERSONA
● MAPA DE VALORES
MÓDULO II
UN NUEVO ESTILO DE LIDERAZGO COMPARTIDO
21 Y 22 DE FEBRERO DE 2019
CÓMO VIVIR LAS FUNCIONES
DE LIDERAZGO EN
EQUILIBRIO
CÓMO FACILITAR EL
DESARROLLO DEL ROL
PROFESIONAL DEL EQUIPO
DOCENTE
● FÓRMULA 3T-2R
● BIOGRAFÍA DE ROL
● HISTORIA DE ROL
● ESTRATEGIA PARA ASUMIR EL ROL
● CONTRATO EMOCIONAL
MÓDULO III
EL CONFLICTO COMO OPORTUNIDAD DE APRENDIZAJE
21 Y 22 DE MARZO DE 2019
CÓMO PREVENIR Y TRABAJAR
LOS CONFLICTOS GRUPALES
Y FACILITAR LAS RELACIONES
(CLAUSTRO, ALUMNOS,
FAMILIAS, ETC.)
● CÍRCULOS RESTAURATIVOS
● ENFOQUES SISTÉMICOS, TRABAJO DE EXPERIENCIAS REALES EN EQUIPO
MÓDULO IV
LA FUERZA DEL EQUIPO. LOS CIERRES
9 Y 10 DE MAYO DE 2019
CÓMO IMPULSAR EL
POTENCIAL DE LOS
EQUIPOS EN SU LIDERAZGO
INDIVIDUAL Y GRUPAL
● MODELO UNE (COACHING DE EQUIPOS)
● GRUPO DE APLICACIÓN
● SUPERVISIÓN EN EQUIPO
¿Qué vamos a llevarnos? ● Habilidades de líder● Recursos para la cohesión y la motivación● Autoconocimiento del rol profesional● Estilo de relación y acompañamiento a equipos educativos
¿Cómo aprenderemos?
» Aprendizaje experiencial
Se aprende de lo que hacemos en el curso tanto como de lo que contamos. El propio grupo sirve como campo de estudio de todo lo que se trabaja. El aprendizaje experiencial es el aprendizaje más poderoso cuando se trata de incorporar nuevos comportamientos en el rol profesional.
» Trabajo cooperativo
Se desarrolla verdadero trabajo en equipo para que los participantes integren en su rol las actitudes y métodos de trabajo en equipo que generan crecimiento y transforman los resultados.
» Conceptos teóricos
Se estudian conceptos clave, en bloques de tiempo reducidos, seguidos siempre de ejercicios y prácticas para fijar los aprendizajes.
» Prácticas
Las sesiones están diseñadas para aplicar en el centro lo aprendido en cada módulo.
» Experiencias de aplicación
Los participantes diseñarán proyectos de aplicación en sus centros a partir de las metodologías propuestas en el curso con un seguimiento on-line a través de una plataforma Moodle.
» Situaciones reales
Todos los módulos contarán con espacios para trabajar sobre situaciones complejas reales de los participantes a partir de una metodología grupal de trabajo de casos.
» Coaching individual
Cada participante podrá realizar un proceso de coaching individual optativo con el fin de poder vivir una experiencia completa.
Descubre el QR y escucha lo que dicen participantes de promociones anteriores
El curso consta de 80 horas de formación (64 horas presenciales y 16 horas de seguimiento on line).
La matrícula tiene un coste de 864 €. Podrá gestionarse a través del crédito de formación de la FUNDAE.Consultar condiciones y matriculación on line en www.escuelascatolicas.es
Título propio “Experto en Habilidades de Coaching Educativo” concedido por Escuelas Católicas y el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle.
Todos los participantes que hayan asistido al 100% de las horas del curso recibirán un certificado de FERE-CECA, reconocido por el Ministerio de Educación y Formación Profesional.
Matrícula y titulación
Horario
Mañanas, de 09:00 a 14:00 horas.
Tardes, de 15:30 a 18:30 horas.
Profesoras “Coaches”
» Carmen Valls Ballesteros
Socia Directora de Escuela de Coaching Educativo. Coach Certificada por AECOP, AECOPE (Asociación Española de Coaching Educativo) y EMCC (European Mentoring and Coaching Council). Certificada en Gestión de Conflictos por la IIRP (International Institute for Restaurative Practices). Diplomada en Ciencias de la Educación, Licenciada en Ciencias Bioquímicas, estudios de doctorado en Pedagogía.
(Autoras del libro “Coaching educativo. Las emociones, al servicio del aprendizaje”. Editado por Grupo SM, dentro de la colección Biblioteca de Innovación Educativa. Año 2013)
» Coral López Pérez Socia directora de Escuela de Coaching Educativo. Coach certificada por AECOP y AECOPE. Consultora organizacional experta en relaciones grupales. Psicóloga especialista en grupos y familia.
Jueves y viernes
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Destinatarios
Equipos directivos de instituciones y centros, coordinadores y orientadores.
Información e inscripciones
ESCUELAS CATÓLICAS
Hacienda de Pavones 5, 1º 28030 MADRIDTel.: 91 3288000 · Fax: 91 3288001www.escuelascatolicas.es/formacion/[email protected](Consulta las condiciones de matriculación en nuestra página web)
Plazas limitadas
@ecatolicas | #coachingEC
Lugar de celebración
Sede de Escuelas Católicas C/ Hacienda de Pavones, 5 | 28030 Madrid | Metro: Línea 9 (Vinateros) | Autobuses: 8, 20, 30, 32 y 71