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Especialistas Especialistas (Experts) (Experts) motoresmotores
Aprendizagem Motora – CAF, Aprendizagem Motora – CAF, EACH, USPEACH, USP
Módulo IIIMódulo III
Que características de Que características de comportamento motor diferenciam comportamento motor diferenciam especialistas de iniciantes?especialistas de iniciantes?
ExpertsExperts Desempenho de 2DP Desempenho de 2DP acima da média da acima da média da populaçãopopulação
Acima de 10.000 horas Acima de 10.000 horas (10 anos) de prática, 25 (10 anos) de prática, 25 horas por semana, 4 horas por semana, 4 horas por diahoras por dia
Organização da rotina Organização da rotina diária e do sonodiária e do sono
Pico de desempenho Pico de desempenho entre 20 e 30 anosentre 20 e 30 anos
Ericsson & Charness (1994)
ExpertsExperts Prática Prática (quantidade e (quantidade e qualidade), qualidade), Capacidades e Capacidades e MotivaçãoMotivação
Em outras Em outras palavras: palavras: Oportunidade, Oportunidade, Talento e Talento e VontadeVontade
ExpertsExperts Antecipação de eventos Antecipação de eventos (Reconhecimento de padrões) (Reconhecimento de padrões) – percepção– percepção
Estrutura de conhecimento – Estrutura de conhecimento – cogniçãocognição
Aproveitamento das Aproveitamento das potencialidades e proficiência potencialidades e proficiência no desempenho - execuçãono desempenho - execução
Chase & Simon (1973); Williams et al., (1999)
ExpertsExperts Assimilam mais informação numa observaçãoAssimilam mais informação numa observação
Processam mais e melhor as informações Processam mais e melhor as informações assimiladasassimiladas
Entendem melhor situações específicas de jogoEntendem melhor situações específicas de jogo
Prevêem o local onde a bola vaiPrevêem o local onde a bola vai
Respondem mais depressa e com mais precisãoRespondem mais depressa e com mais precisão
ExpertsExperts
Demoram menos tempo para decidir bemDemoram menos tempo para decidir bem
Iniciam o movimento mais cedoIniciam o movimento mais cedo
Captam melhor as dicasCaptam melhor as dicas
Selecionam melhor a resposta motoraSelecionam melhor a resposta motora
ExpertsExperts Fixam o olhar em aspectos + Fixam o olhar em aspectos +
relevantesrelevantes
Fixam o olhar por + tempo nas Fixam o olhar por + tempo nas
regiões proximais do corpo do regiões proximais do corpo do
adversárioadversário
Mantêm o olhar quietoMantêm o olhar quieto
Fazem menos fixações ocularesFazem menos fixações oculares
Demoram menos tempo nas Demoram menos tempo nas
fixações ocularesfixações oculares
Reconhecimento de PadrãoReconhecimento de Padrão(Chase & Simon, 1973)(Chase & Simon, 1973)
Apresentaram (5 s) posições das peças no Apresentaram (5 s) posições das peças no tabuleiro do xadrez como em situações de jogotabuleiro do xadrez como em situações de jogo Jogadores experts fJogadores experts foram capazes de oram capazes de
descrever e reproduzir a localização das descrever e reproduzir a localização das peças quase que perfeitamentepeças quase que perfeitamente
O que explica essa diferença?O que explica essa diferença? Jogadores experts possuem algum tipo de Jogadores experts possuem algum tipo de
“memória fotográfica”?“memória fotográfica”?
Reconhecimento de PadrãoReconhecimento de Padrão(Chase & Simon, 1973)(Chase & Simon, 1973)
Disposição aleatória das peças do xadrez no tabuleiro.Disposição aleatória das peças do xadrez no tabuleiro. Descrição e localização das peças foi igualmente Descrição e localização das peças foi igualmente
pobre entre experts e novatos.pobre entre experts e novatos.
Memória superior: depende da capacidade de Memória superior: depende da capacidade de perceber padrões e relações perceber padrões e relações significativassignificativas entre as entre as peças.peças. O aspecto crítico da memória de trabalho não é a O aspecto crítico da memória de trabalho não é a
quantia de informação armazenada, mas como a quantia de informação armazenada, mas como a informação é armazenada e indexada na MLPinformação é armazenada e indexada na MLP
Reconhecimento de PadrãoReconhecimento de Padrão(Allard et al., 1980)(Allard et al., 1980)
Jogadores de basquetebol experts e novatosJogadores de basquetebol experts e novatos
Slides de situações de jogo (4 s):Slides de situações de jogo (4 s): Posições de jogo estruturadasPosições de jogo estruturadas Posições aleatóriasPosições aleatórias
Experts exibiram uma melhor memória de reconhecimentoExperts exibiram uma melhor memória de reconhecimento
Resultados semelhantes foram obtidos em outros esportes: Resultados semelhantes foram obtidos em outros esportes: Voleibol (Borgeaud & Abernethy, 1987)Voleibol (Borgeaud & Abernethy, 1987) Hóquei de campo (Starkes & Deakin, 1984).Hóquei de campo (Starkes & Deakin, 1984).
Olho quietoOlho quieto
• Arremesso de lance-livre:
✔ Experts (75%)
✔ Intermediários (60%)
• Experts
✔ Menor número de fixações
Duração do olho quietoDuração do olho quieto
Exper
ts - A
certo
s
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ts - E
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Quase
-exp
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0
200
400
600
800
1000
1200
Duração do Olho Quieto Durações mais Durações mais
longas do olho longas do olho quieto estão quieto estão diretamente diretamente
relacionadas ao relacionadas ao sucesso na execução sucesso na execução
da tarefa.da tarefa.
4 fases do desenvolvimento do 4 fases do desenvolvimento do desempenho especialista desempenho especialista (Bloom, (Bloom,
1985)1985)
Tempo desde a introdução ao Esporte
Dese
mpenho
Ano no qual a prática foi iniciada
Transição para o envolvimento de tempo total
Especialista buscando
contribuições únicas
Fase 1 Fase 2 Fase 3 Fase 4
Quantidade limitada de
prática deliberada
Quantidade intensiva de
prática deliberada
Prática por prazer
Desempenho especialista ao Desempenho especialista ao longo do ciclo da vidalongo do ciclo da vida (Charness & (Charness &
Bosman, 1990)Bosman, 1990)
O pico de desempenho é estreito e localizado próximo aos 20-30 anos para a maioria dos esportes.
A capacidade para manter um nível superior de desempenho parece depender da manutenção da prática deliberada durante a idade adulta.
Pianistas mais velhos que continuaram praticando durante 10 horas por semana, não exibiram uma queda de desempenho.
Idade (anos)
Esc
ore
no X
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