exposicion IEVP

Juan Carlos Ayquipa AbarcaCOORDINADOR DE RELACIONES PÚBLICAS

DE LA CSL – UNAC

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALAOComunidad de Software Libre ”UNACINUX”

© Juan Carlos Ayquipa

E-learning y software LibreHerramientas que favorecen

a la Educación virtual

ØComienza en 1984 cuando Richard Stallman anuncia el proyecto GNU.ØGNU = GNU is not UnixØSe crea la Free Software Fundation (FSF) en 1985


EL MOVIMIENTO DEL SOFTWARE LIBRE


LAS 4 LIBERTADES

LIBERTAD 0

LIBERTAD 1

LIBERTAD 2

LIBERTAD 3

La libertad de ejecutar el programa, para cualquier propósito.

La libertad de estudiar como trabaja el programa, y cambiarlo para que haga los que ud. Quiera .

La libertad de redistribuir copias para que pueda ayudar al prójimo.

Libertad de distribuir copias de sus versiones modificadas a terceros.

EJEMPLO PRÁCTICO


1. Usas un software libre en tu escuela o negocio y deseas modificarlo para la mejora de tus actividades (L0)

2. Le entregas al programador una copia de tu programa para que lo modifique (L2)

EJEMPLO PRÁCTICO


3. El leerá el código para implementar los cambios pedidos (L1)

4. Modificara el codigo y te dara una copia del programa modificado (L3)


SOFTWARE LIBRE Y

LA EDUCACIÓN


RELACIÓN ENTRE LA EDUCACIÓN Y EL SOFTWARE LIBRE

COMPARACIONES SOFTWARE LIBRE PRECEPTOS EDUCATIVOS

EN CUANTO A SU DESARROLLO

El software libre se elabora de forma altruista por personas que comparten sus conocimientos y desarrollos de programas.

Se educa de forma colaborativa con el fin de construir el conocimiento en la interrelación con el resto de la comunidad educativa.

EN CUANTO A SU DISTRIBUCIÓN

El software libre se pone a disposición de quien lo necesite.

La información se pone a disposición de toda la comunidad educativa para la construcción conjunta del conocimiento.

EN CUANTO A SU USO

Puede usar de la forma que cada cual estime oportuna, respetando la licencia o condiciones con las que se elaboró dicho software.

Se educa para ser respetuoso con las normas que se establezcan para el uso de documentos elaborados por otras personas.

1. La mas superficial es para economizar.

2. Evitar volver dependientes de software privativo a los alumnos.

3. Educar a la ciudadania en el espiritu de buena voluntad y apoyo a los demas, saber compartir. Practicar la solidaridad social.

4. La filosofía del Software libre encaja perfectamente con la concepción constructivista del aprendizaje.

5. Con la distribución de software libre, la administración educativa ofrece una política clara de compromiso con la defensa de los derechos de acceso público a la cultura.


RAZONES POR LAS CUALES LAS ESCUELAS DEBEN USAR

SOFTWARE LIBRE


HERRAMIENTAS DE SOFTWARE LIBRE

USADAS EN EDUCACIÓN VIRTUAL


Es una plataforma de formación, son potentes instrumentos que permiten diseñar, elaborar e implementar un entorno educativo que esté disponible en Internet con todos los recursos necesarios para cursar, gestionar, administrar y evaluar las actividades educativas.

LMS(Sistemas de gestión de aprendizaje)


CARACTERISTICASDE UN LMS

v Saber qué recursos se han visitado.v Consultar dudas y obtener respuestas del tutor.v Saber dónde se quedó estudiando el alumno en la última sesión. v Verificar que lo que ha asimilado a través de las autoevaluaciones. v Comprobar las calificaciones obtenidas en las evaluaciones.

HACE UN SEGUIMIENTO DEL PROCESO DE APRENDIZAJE PARA:

ØDisponer de herramientas de comunicación, evaluación y seguimiento. ØRealizar la gestión de usuarios y cursos. ØAlmacenar y permitir la descarga de contenidos. ØActualizar constantemente diseño y los contenidos. ØGestionar itinerarios basados en un temario.


MOODLE

Es un sistema de gestión de aprendizaje (LMS) o un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA). Se trata de una aplicación web de distribución libre que los educadores pueden utilizar para crear sitios en línea de aprendizaje eficaz.

Moodle es un paquete de software para la creación de cursos y sitios web basados en Internet. Es un proyecto en desarrollo diseñado para dar soporte a un marco de la educación social construcctivista.


HERRAMIENTAS DE MOODLE

Formulario de Logeo de La Educación Virtual


CABECERA, COLUMNAS, PIE DE PAGINA

PANEL: PERSONAS

Lista de participantes

Grupos

Perfil personal


LOS PANELES DE UTILIDADES


PANEL: ACTIVIDADES

PANEL: USUARIOS EN LÍNEA


PANEL "ASIGNATURAS"

PANEL "ADMINISTRACIÓN"


CALIFICACIONES

MUCHAS GRACIAS!!!

E-mail: [email protected]

[email protected]

BLOG:neodocente.blogspot.com

WEB: http://csl.unac.edu.pe


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