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Revista con contenido político, distribuida por la Juventud Popular Revolucionaria en Sonora.
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PACTO POR MÉXICO
DISCURSO: LUIS DONALDO COLOSIO
HISTORIA DE LA JPR
LUCHA DE LA MUJER POR LA EQUIDAD EN MÉXICO
Elaborada por:
Hoy, a doce años que nuestro Partido entrara a su cuarta eta-pa histórica como un partido de oposición y siendo reciente la celebración de la XXI Asamblea Nacional que dio inicio a nuestra quinta etapa, estas historias son precisamente eso, historias; leyendas para aquellos que iniciamos nuestra ac-tividad política en un partido “derrotado” y sentenciado a muerte. Las nuevas generaciones, las que habremos de definir el rumbo de nuestro Partido en este siglo XXI, entendemos el importante papel que nos toca desempeñar hoy que nuestro Partido ha vuelto a la Presidencia de la República con el triunfo del Lic. Enrique Peña Nieto. No negamos nuestro pasado, pues reconocemos la importancia de nuestro institu-to político en la construcción de las bases del México en el que hoy vivimos, aceptando y aprendiendo también de sus errores. Esta revista es producto del interés de los jóvenes que parti-cipamos desde el Sector Popular de nuestro Partido por crear un espacio en el cual los diferentes segmentos de la juven-tud, en sus variadas expresiones, puedan encontrar eco a sus demandas y apoyo en sus acciones. Siempre con un sentido crítico y progresista que nos ayude a proponer soluciones al nivel de las grandes problemáticas nacionales y así aportar a la construcción de una sociedad más justa y democrática. Esperemos que este medio sea de su agrado y que puedan encontrar en él la energía y el ánimo de muchos jóvenes que ven siempre la esperanza en el mañana, entendiendo que todo es posible si se construye en el presente. Desde aquí y con nuestro trabajo habremos de reafirmar:
No somos el futuro de México,somos su presente, su realidad joven.
José David Alfaro Pagaza
@davidalfaro88
Mensaje del Dirigente
Hace algunos ayeres, en un alejado estado del norte, se en-contraba el Gobernador analizando con su equipo de con-sultores las posibles opciones de candidatos para el proceso electoral que se acercaba y quienes seguramente habrían de ser los próximos diputados de dicha entidad. Finalmente fueron elegidos y entre ellos se encontraba un carismático y conocido personaje de la política local. No contaba con muchas cualidades, ni era un perfil idóneo para ocupar un curul en el Congreso, sin embargo nada de eso importaba realmente, pues era un querido y leal amigo del Gobernador. Pasaron los meses y las campañas iniciaron, pero nuestro candidato no aparecía por ningún lado. Se dio la instrucción de encontrarlo a cualquier costo; El Partido necesitaba que la gente conociera a su candidato y próximo diputado. Finalmente nuestro amigo fue encontrado. Su voz expre-saba mucha tranquilidad a través del teléfono por el cual el alterado secretario particular del Gobernador le reclamaba su ausencia e imperdonable irresponsabilidad. El candidato, muy extrañado por las palabras y el tono de su interlocutor le respondió con cierto enojo e insolencia, “A mí me dijeron que sería diputado, no que hiciera campaña”. Hace apenas veinte años situaciones como esta eran muy comunes, en una época donde ser candidato del Partido era garantía de triunfo. Era la época del Partido “único”, del PRI “todo poderoso”, del Presidencialismo pragmático.
Lucha de la mujer por la equidad en México
Tu Espacio: AEU A.C.
¿Sabías qué...?
Estado de Sonora
Libro del Mes:Política para Amador
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Tus Derechos: Reforma Educativa
Antes y Después
Valor Jóven: Jonathan Cruz Flores
Pacto por México
Discurso: Luis Donaldo Colosio
JP en Acción
Historia de la JPR
Opinión Joven: Pacto por México
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DIRECTORIO
Secretario GeneralDavid Alfaro
Secretaria de OrganizaciónIrma Terán
Coordinador de imágen y DivulgaciónFernando Bustos
Coordinador GeneralFrancisco Chiquini
EditoraGuadalupe Preciado
Distribución:Alexander Camacho
Consejo EditorialElizabeth GarcíaMiguel Valencia
Wenceslao Verdugo
Fotografía:Lizeth Valenzuela
facebook.com/pages/Blackbox-Photo-Studio/
Emmanuel Hernándezfacebook.com/pages/Freakdesign/
JP Sonora:Tel. (662) 215 85 18
www.jpsonora.com.mxFacebook: JpSonoraTwitter: @JPRSonora
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TUS DERECHOS
LA REFORMA EDUCATIVA BENEFICIA A LOS ALUMNOS, A LOS MAESTROS Y A MEXICO´
LA REFORMA EDUCATIVA
LA REFORMA EDUCATIVA
La Educación debe ser la vía más importante para incrementar las oportunidades de la población y el crecimiento del país.
Ante los insuficientes resultados en materia educativa, era impostergable una Reforma Constitucional que promueva y garantice la equidad, la igualdad de oportunidades y la calidad en el sistema educativo.
La reglamentación de esta reforma constitucional concretará la transformación educativa, para desarrollar conocimientos, actitudes y habilidades, que permitan a los niños desarro-llar su potencial al máximo.
SI NOCrea un Servicio Profesional de Carrera Docente que busca elevar la calidad educativa con un con-curso de ingresos que garantizará los conocimientos y capacidades necesarias para acceder al Sistema Educativo Nacional.
Otorga autonomía al instituto Nacional para la Evaluación de la Educación, para que sea la máxi-ma autoridad en materia de evaluación educativa y una institución confiable que asesore y fije los lineamientos que las autoridades tendrá que consi-derar para la elaboración de las políticas educativas (Preescolar, primaria, secundaria y media superior).
Genera el sistema de Gestión Educativa, con el fin de generar el censo de las escuelas, maestros y alumnos, que permitan a las autoridades tener una sola plataforma de datos para la operación y evalua-ción del sistema educativo.
Establece de forma paulatina las escuelas de tiem-po completo, con jornadas entre 6 y 8 hora para el desarrollo académico.
Se prohíben alimentos que no favorezcan la salud de los alumnos.
Privatiza la Educación: La Educación Pública - Gratuita, Laica y Obligatoria - como principio cons-titucional y como política pública, queda salvaguar-dada y es eje fundamental de esta reforma.
Obliga al pago de cuotas ni contraprestación alguna a cambio de los servicios educativos.
Vulnera ni elimina los derechos laborales de los maestros; por el contrario, garantiza su constante actualización y capacitación, para el mejor desarro-llo de esta importantísima tarea para el país.
Desaparece los libros de texto gratuitos.
#EsTiempoDeMexico´
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ANTES
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Este joven priísta nació el 20 de Julio de 1966 en Atlacomulco, Estado de México. A los 18 años inicia la carrera de Licenciado en Derecho y es ahí cuando se afilia al Partido Revolucionario Institucional.
Para 1991 inicia sus estudios de maestría y al mismo tiempo es nombrado Secretario del Movimiento Ciudadano en la zona I del Estado de México.
En 1993 participo en su primera campaña electoral como tesorero del Comité de Financiamiento en la campaña del que sería electo Gobernador del Estado de México, Lic. Emilio Chuayffet Chemor.
En el 2000 fungió como Secretario de Administración del go-bierno del Estado de México para posteriormente ser electo di-putado local en el 2003 y Gobernador de su Estado en el 2005.
El restoes historia…
DESPUÉS
LIC. ENRIQUE PEÑA NIETOPRESIDENTE DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS
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JonathanCruz Flores
VALOR JUVENIL
Nació el 6 de abril de 1995 en Hermosillo, Sonora. Desde pequeño Jonathan ha mostrado pasión por las actividades que emprende, fue así que desde temprana edad ha dedica-do toda su energía al deporte-ciencia.
Actualmente estudia en preparatoria abierta de ISEA y quiere estudiar Ingeniería en Sistemas. El ajedrez en su familia ya es importante, pues todos lo practican y lo hi-cieron por ser la pasión de Jonathan.
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¿Cómo te iniciaste en el ajedrez? Todo comenzó cuando practicaba natación en el CUM con mi hermano, un día después de nadar, convivimos con unos amigos, uno de ellos le comentó a mi hermano que había ajedrez y quisimos ir a mirar. Me llamó la atención que mi amigo sabía mover las piezas, despertó curiosidad en mí y desde entonces acudimos a jugar.
¿Cuándo termina de ser un hobbie para convertirse en algo profesional? En una ocasión fui a Álamos a jugar y me impactó mucho todo lo que viví alrededor del ajedrez, los jugadores, las es-trategias, la pasión del mismo deporte. Fue en ese momento que me decidí por ser mejor.
¿Cómo te preparas para una competencia? Mas que todo es seguridad, pues muchas personas se inti-midan con el otro jugador. El juego inicia antes de sentarnos
frente al tablero. También es importante la confianza en uno mismo, siempre con mentalidad objetiva.
¿Perteneces a alguna agrupación ajedrecista? Sí, estamos en el CUM y la asociación Ajedrez Sonora, ahí hay varios maestros que nos apoyan.
¿Cada cuando se reúnen a jugar? Casi todos los sábados vamos a practicar a la ECA en la UNISON, en las jacarandas.
¿Crees que existe el apoyo suficiente para esta dis-ciplina? No, es mucho lo que hay por hacer para impulsar el aje-drez. La falta de apoyo es a razón de lo poco conocida que es la disciplina. Me gustaría que hubiera más apoyo porque hay mucho talento en Sonora. No se imaginan la cantidad de jóvenes que practican el ajedrez en nuestro Estado, se sorprenderían.
¿Qué propondrías para que el ajedrez se popularice? Que en las escuelas, desde primaria, se impartieran como materia o actividad extra-curricular.
¿Qué le podrías decir a los jóvenes que aun no se acercan al ajedrez? Que no le tengan miedo, que se acerquen, muchos piensan que es para “cerebritos”, sin embargo es para cualquiera que tenga un poco de paciencia y disciplina. Es muy divertido cuando le entiendes.
¿Cómo te ves en 10 años en cuanto al ajedrez?Me gustaría ser un Maestro, ser reconocido a nivel mundial, hay 3000 en el mundo y quisiera ser uno de ellos.
Torneo Nacional de AjedrezMazatlán 2013.
Olimpiada RegionalLa Paz BC. 8 Marzo 2012
La Copa GobernadorÁlamos, Sonora. Septiembre de 2011
LOGROS
ENTÉRATE
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Actualmente nuestro país necesita de urgentes cambios para que se puedan crear las oportunidades de desarrollo, seguri-dad y justicia social que demandamos los mexicanos. El Go-bierno que encabeza el Presidente Enrique Peña Nieto, está consciente que estos grandes cambios solo se pueden lograr a través de importantes reformas y que estas reformas solo se pueden alcanzar mediante el dialogo y el consenso entre las distintas corrientes políticas de nuestro país. El Pacto por México es el acuerdo político más relevante que se ha realizado en décadas en nuestro país. Su alcance puede ser similar al de los célebres Pactos de la Moncloa. El Presidente electo y los tres principales partidos de México, PRI, PAN y PRD, fueron los principales arquitectos de este pacto.
Una vez instaladas las Cámaras del Congreso de la Unión y consumada la calificación de la elección presidencial, los líderes del equipo de transición del presidente electo y los
presidentes del PRI, del PAN y del PRD fueron realizando diversos encuentros para abordar los temas de la agenda del cambio de gobierno.. Hacia mediados de octubre, conforme se sucedían los diá-logos bilaterales, empezó a gestarse la idea de que conven-dría tener reuniones constantes entre los líderes de los tres principales partidos políticos. En esas conversaciones fue emergiendo con claridad la conciencia de que el diagnóstico de la situación de Méxi-co estaba ya realizado, pero que faltaba realizar los cambios que el diagnóstico señalaba. También se reconoció que persistían muchas diferencias de criterio originadas en la pluralidad de perspectivas de cada partido. Los dirigentes no pretendían eliminar esas diferen-cias pues todos son conscientes de que el disenso es propio de una sociedad plural y consustancial a un sistema demo-crático. Sin embargo, los integrantes de la mesa tripartita también arribaron a la conclusión de que los quince años de gobier-nos divididos habían impedido concretar muchos acuerdos que, de haberse realizado, le permitirían a México avanzar aún más de lo que se logró en las dos últimas décadas. De esa clara conciencia surgió el compromiso de intentar alcan-zar un gran pacto que definiera las bases de un nuevo acuer-do que abarcara las esferas social, económica y política. Se aceptó que el esfuerzo se haría sin pretender borrar las diferencias ideológicas ni la competencia política, y sin ig-norar que veníamos de una intensa competencia electoral en la que se confrontaron distintos programas de gobierno.
¿COMO SE LOGRO?
Fortalecer los programas destinados a la atención de per sonas con discapacidad.
5. Educación: Escuelas Dignas (Programa nuevo para mejorar la calidad de las escuelas). Escuelas de Tiempo Completo (Fortalecer el programa actual). Laptops para niños que cursen 5o y 6o de primaria (pro- grama nuevo y piloto en tres entidades federativas) Fortalecer los programas de Becas, en particular en Media Superior y Superior. Programa piloto “Beca-Salario”. Censo de escuelas, maestros y alumnos, realizado por el INEGI.
6. Ciencia y Tecnología: Incrementar los recursos destinados al CONACYT
7. Crecimiento Económico: Crear el Fondo del Emprendedor Fortalecer los programas regionales.
8. Prevención Del Delito: Consolidar y aglutinar todos los programas presupuestales para la prevención del delito para que sea una prioridad nacional.
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¿QUIENES LO CONFORMAN?
REFORMAS DEL PACTO
Enrique Peña NietoPresidente de los Estados Unidos Mexicanos
Jesús Zambrano GrijalvaPresidente Nacional del Partido de la
Revolución Democrática
César Camacho QuirozPresidente del Comité Ejecutivo Nacional del
Partido Revolucionario Institucional
Gustavo Madero MuñozPresidente Nacional del Partido
Acción Nacional
Miguel Ángel Osorio ChongSecretario de Gobernación
1. Seguridad Social: Seguro de Vida para Jefas de Familia (programa nuevo). Pensión para Adultos mayores de 65 años (programa nuevo y fusión con el programa 70 y más).
2. Igualdad de Género: Fortalecer, entre otros, los programas para la Atención de la Salud Reproductiva y la Igualdad de Género en Salud, así como los programas para reducir la mortalidad mater- na, el embarazo adolescente, así como prevenir, atender y eliminar la violencia contra las mujeres y las niñas.
3. Indígenas: Fortalecer la Infraestructura para la Atención de los Pue- blos Indígenas.
4. Personas con discapacidad: Fortalecer el fondo para la Accesibilidad en el Transporte Público para las Personas con discapacidad (Fortalecer el programa actual).
El Presidente de la República, junto con los líderes de las principales fuerzas políticas del país, sientan las bases de un nuevo acuerdo político para rea-lizar estos cambios que culminen en la transición democrática que impulse el crecimiento económico mediante la generación de empleos de calidad para los mexicanos y así disminuir la pobreza y la des-igualdad social.
Acuerdos para una Sociedad de Derechos y Libertades
Acuerdos para el crecimiento económico, el empleo y la competitividad.Acuerdos para la Seguridad y la Justicia.
Acuerdos para la Transparencia, Rendición de Cuentas y Combate a la Corrupción.
Acuerdos para la Gobernabilidad Democrática.
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ACUERDOS CLAVES
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Se aseguró la inclusión de jóvenes y mujeres como candidatos a puestos de elección popular.
Se modernizo el Consejo Político Nacional, haciéndolo más eficiente y productivo.
Los jóvenes propusimos y se aprobó que nuestro Presidente de la República fuera incorporado como miembro activo del Consejo Político Nacional.
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DISCURSO
Era el mes de Marzo de 1994 y en el país se vivía un clima de gran incertidumbre a causa del reciente levan-tamiento armado del Ejército Zapatista de Liberación Nacional apenas unos meses atrás. La campaña por la presidencia de la república se encontraba en curso y el candidato del PRI, el Lic. Luis Donaldo Colosio se presentaba como una verdadera promesa de cambio tanto al interior del partido como hacia la sociedad. Colosio, siendo un humanista e idealista social estaba consciente de la urgente necesidad de que el gobier-no tomara un rumbo distinto, que estuviera dirigido al desarrollo de un proyecto nacional que se basara no solo en la medición del crecimiento cuantitativo de las variables económicas, sino en la atención integral y el mejoramiento de la calidad de vida de las familias mexicanas. Sus ideas eran claras, sus objetivos especí-ficos: darle voz a quienes no la tenían, pero también darles capacidad de participar en la construcción de su futuro. Para él no era posible seguir concibiendo a la democracia como el juego electoral y de partidos, sino como la participación social activa y directa en las decisiones del gobierno.
Colosio, le dio un rostro a la democracia, a la reforma social y a la reforma del poder. Es este rostro, su rostro el que nos inspira a las nuevas generaciones a seguir en la lucha por un país más justo y democrático, de
gobernantes sensibles a las distintas realidades socia-les, que ofrezcan proyectos “con rumbo y responsabi-lidad”. El siguiente texto es un extracto del discurso pronun-ciado por el Lic. Luis Donaldo Colosio Murrieta, Can-didato a la Presidencia de México por el PRI el 6 de Marzo de 1994.
Los ideales de la Revolución Mexicana inspiran las tareas de hoy. La Revolución Mexicana, humanista y social, nos exige y nos reclama. La Revolución Mexicana es todavía hoy nuestro mejor horizonte.
Nuestra visión y nuestra vinculación histórica con el go-bierno nos aseguró la oportunidad de participar en los gran-des cambios del país. La fuerza del gobierno fue en buena medida la fuerza de nuestro Partido. Pero hoy el momento es otro: sólo nuestra capacidad, nuestra propia iniciativa, nues-tra presencia en la sociedad mexicana y nuestro trabajo, es lo que nos dará fortaleza.
Quedó atrás la etapa en que la lucha política se daba, esen-cialmente, hacia el interior de nuestra organización y no con otros partidos. Ya pasaron esos tiempos.
Hoy vivimos en la competencia y a la competencia tenemos que acudir; para hacerlo se dejan atrás viejas prácticas: las de
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Yo veo un México de mujeres que aún no cuentan con las oportunidades que les pertenecen; mujeres con una gran ca-pacidad para enriquecer nuestra vida económica, social y po-lítica; mujeres, en suma, que reclaman una participación más plena y justa en el México de nuestros días.
Frente a Chiapas los priístas debe-mos de reflexionar. Como partido de la estabilidad y la justicia social, nos avergüenza advertir que no fuimos sensibles a los grandes reclamos de nuestras comunidades; que no estu-vimos al lado de ellas en sus aspira-ciones; que no estuvimos a la altura del compromiso que ellas esperaban de nosotros.
Tenemos que asumir esta auto-crítica y tenemos que romper con las prácticas que nos hicieron una organización rígida. Tenemos que superar las actitudes que debilitan nuestra capacidad de innovación y de cambio.
Es la hora del gran combate a la desigualdad, es la hora de la superación de la pobreza ex-trema, es la hora de la garantía para todos, de educación, de salud, de vivienda digna.
¡Es la hora de cerrarle el paso al influyentismo, a la corrupción y a la impunidad!
El gran reclamo de México es la democracia. El país quiere ejercerla a cabalidad. México exige, nosotros responderemos.
¡ Que viva el PRI !
¡ Que viva México !
un PRI que sólo dialogaba consigo mismo y con el gobierno, las de un partido que no tenía que realizar grandes esfuerzos para ganar.
¡México no quiere aventuras políticas!. ¡México no quiere saltos al vacío!. ¡México no quie-re retrocesos a esquemas que ya estuvieron en el poder y probaron ser ineficaces!. ¡México quiere democracia pero rechaza su per-versión: la demagogia!
Sabemos que el origen de mu-chos de nuestros males se en-cuentra en una excesiva concen-tración del poder. Concentración del poder que da lugar a decisio-nes equivocadas; al monopolio de iniciativas; a los abusos, a los ex-cesos. Reformar el poder significa un presidencialismo sujeto estric-tamente a los límites constitucio-nales de su origen republicano y democrático.
Reformar el poder significa for-talecer y respetar las atribuciones del Congreso Federal. Re-formar el poder significa hacer del sistema de impartición de justicia, una instancia independiente de la máxima respeta-bilidad y certidumbre entre las instituciones de la República.
Yo veo un México con hambre y con sed de justicia. Un México de gente agraviada, de gente agraviada por las dis-torsiones que imponen a la ley quienes deberían de servirla. De mujeres y hombres afligidos por abuso de las autoridades o por la arrogancia de las oficinas gubernamentales.
Veo a ciudadanos angustiados por la falta de seguridad, ciu-dadanos que merecen mejores servicios y gobiernos que les cumplan. Ciudadanos que aún no tienen fincada en el futuro la derrota; son ciudadanos que tienen esperanza y que están dispuestos a sumar su esfuerzo para alcanzar el progreso.
Yo veo un México de jóvenes que enfrentan todos los días la difícil realidad de la falta de empleos, que no siempre tienen a su alcance los mejores caminos para su preparación y educación. Jóvenes que muchas veces se ven orillados a la delincuencia y a la drogadicción. Pero también veo jóvenes que cuando cuentan con las opor-tunidades que demandan, participan con su energía, de manera decisiva, en el progreso de la Nación.
Para ver todo el discurso entra a:http://www.youtube.comwatch?v=ZVWiMjErc-o
Asamblea Estatal y MUNICIPAL
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Como parte de los trabajos rumbo a la XXI Asamblea Nacional de nuestro Partido, los jóvenes de la JP partici-pamos en la organización y realización de las Asambleas Municipal y Estatal, donde propusimos varias inicia-tivas dentro las diferentes mesas temáticas de trabajo.
Nuestro Partido se renueva y adapta a los tiempos actuales.
Los jóvenes aseguramos importantes espacios y apoyos para nuestra formación y desarrollo político.
“Inicia la quinta etapa de nuestro Partido, responderemos a la confianza de los mexicanos”
JP EN ACCIÓN
Con la Senadora Claudia Pavlovich.
capacitacion permanente
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La JP promueve y procura la preparación constante de sus integrantes, pues sin una base ideológica sólida, sustentada por un trabajo social comprometido y fortalecida por un pensamiento inconforme, rebelde y pro-gresista, no puede haber juventud revolucionaria.
Base Ideológica.
Trabajo social y constante.
Conciencia Social.
Pensamiento rebelde, inconforme y progresista.
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Sabemos que algunos dulces y juguetes no solucionan los problemas y carencias de muchos niños en nuestro estado, pero no queríamos dejar pasar el día sin pintar algunas sonrisas. Por eso la JP Sonora, JP Hermosillo y Alianza Estudiantil Universitaria llevamos el festejo a varias colonias de la capital, donde regalamos dulces y juguetes a más de 300 niños.
dia del nino
Festejamos a más de 300 niños.
Hay mucho que hacer por los niños, futurosjóvenes de nuestro estado.
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Iniciamos el proceso de renovación de nuestras dirigencias municipales. Fuimos a los principales municipios del sur del estado para conocer las distintas realidades de los jóvenes sonorenses, así como para nombrar a los Coordinadores Gene-rales que habrán de dirigir y coordinar dichos procesos.
PRImera gira por el sur del estado
Conocer las distintas realidades de los jóvenes sonorenses.
Nombrar a los Coordinadores Generales que coordinaran los procesos de renovación.
Con el Presidente Municipal de Cajeme Rogelio Diaz Brown.
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La juventud priísta ha desarrollado su participación política a través de diferentes organismos y movimien-tos, los cuales han ido cambiando de nombre y evo-lucionado a través de los años, pero el espíritu es el mismo.
Aunque la CNOP (Confederación Nacional de Or-ganizaciones Populares) es creada el 28 de febrero de 1943 mediante la Asamblea Constitutiva celebrada en el Teatro Degollado de Guadalajara, la Juventud Popu-lar Revolucionaria, perteneciente a este sector, tiene sus antecedentes históricos paralelamente a los movimien-tos juveniles del Partido Revolucionario Institucional.
En 1973, se instaura el Movimiento Nacional de la Juventud Revolucionaria (MNJR), la cual se avoca a celebrar la 1a. Reunión Latinoamericana de Dirigentes Juveniles y es en 1974 que se constituye el Movimiento Nacional de la Juventud Revolucionaria del Sector Po-pular (MNJRSP), como una de las organizaciones sec-toriales del MNJR. Sería hasta el año de 1979 que por decisión de su Asamblea Nacional nuestra organización tomaría el nombre de Juventud Popular Revolucionaria (JPR).
Desde su creación la Juventud Popular Revolucionaria ha sido cuna política de grandes líderes de nuestro país y Partido, como es el caso de nuestro actual Presidente de la República, Enrique Peña Nieto. El trabajo de la JP se basa principalmente en la formación intelectual, ideológica y practica de los cuadros juveniles CNOPis-tas, para impulsarlos a espacios de representación po-pular y dirigencia partidista, pues sin una base ideoló-gica sólida, sustentada por trabajo constante, así como un pensamiento rebelde y progresista, no puede haber juventud revolucionaria.
JUVENTUD Y COMPROMISO
“Sin una base ideológica sólida, sustentada por
trabajo constante, así como un pensamiento rebelde y
progresista, no puede haber juventud revolucionaria”
¿Cómo se creó la Juventud Popular Revolucionaria?
OPINION JÓVEN
En lo personal creo que es un buen intento por sacar ade-lante a México, hay tantas cosas pendientes en el país que lo último que necesitamos es mas divisiones.
Javier Castro19 Años Estudiante
Me parece que es bueno para el país que los partidos políticos se unan para un proyecto en común.
Cesar Ballesteros24 Años Trabajador
Pues creo que es lo mejor para México, hay tanta necesidad y atraso que la única forma de salir ade-lante es luchar juntos en un proyecto.
Lilian Ruiz21 Años Estudiante
Yo creo que no va a durar mucho, de hecho creo que ya hasta se pelearon, algo así oí. Pero pues en si es buena la idea.
Alfonsina Rivas25 Años Trabajadora
OPINIÓN JOVENACERCA DE
Si quieres que tu comentario sea publicado en esta sección mándanos tu opinión a nuestro twitter @JPRSonora
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ARCHIVO HISTÓRICO
LA LUCHA DE LAS MUJERES POR LA
EQUIDAD DE GeNERO EN MeXICO
Fuente: Periódico la Jornada
Participar en las decisiones que se refieren a los asuntos que a todas y todos nos competen, ha sido una demanda constan-te de las mujeres. Con distintos ritmos, con diferentes his-torias nacionales y con el concurso de los organismos inter-nacionales, mujeres de diferentes países del mundo fueron alcanzando sus derechos ciudadanos y avanzando de manera sólida, en su ejercicio cotidiano.
Históricamente, las mujeres mexicanas hemos sido margina-das en la escena política. La situación no ha cambiado mu-cho durante la revolución o cuando el sistema político fue establecido. Las mujeres no fuimos invitadas a participar al Congreso Constitucional de 1917.
Con la ausencia del voto femenino durante la primera mitad del siglo XX, el proceso de creación de políticas públicas estuvo claramente controlado por los hombres. Aunque las mujeres no participaban formalmente en las instituciones gubernamentales de ningún nivel, algunas mujeres estuvie-ron activas en el foro político del país.
Esas primeras mujeres activistas, como las sufragistas, fue-ron de clase media. Ellas se organizaron y lucharon de mu-chas maneras: uno de los primeros ejemplos fue el Primer Congreso Feminista de Yucatán, en 1916.
Además, Las Ligas de Orientación Femenina fueron creadas para luchar a favor de la equidad de salario y en el seno de los sindicatos, y se ocuparon de otras preocupaciones tam-bién. En 1935, el Frente Único Pro Derechos de la Mujer fue creado por mujeres representantes de todas las clases socia-les. La preocupación principal de este grupo fue el derecho de voto.
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Es hasta 1947, durante la administración del Presidente Mi-guel Alemán Valdés, que las mujeres obtuvimos el derecho de voto y de presentarnos como candidatas en las elecciones municipales.
Sin embargo, el primer paso hacia la equidad política para las mujeres fue tomado en 1953, en la época del Presidente Adolfo Ruiz Cortines, cuando ganamos el derecho de votar y de ser candidatas en las elecciones nacionales, obtuvimos el sufragio universal.
Una nueva onda de feminismo se desarrolló en la escena política de México a principio de 1970. Este movimiento feminista empezó con la creación de Mujeres en Acción So-lidaria.
También, en el Movimiento de Liberación de la Mujer fue creado en 1974. Poco a poco, nuevos grupos fueron creados. Para unificar esfuerzos, seis grupos se juntaron en 1976 para formar la Coalición de Mujeres Feministas.
La agenda política de la coalición estaba enfocada hacia el derecho al aborto legal y gratuito, la lucha contra la viola-ción y contra la violencia hacia la mujer.
En 1979, el Frente Nacional de Lucha por la Liberación y los Derechos de las Mujeres fue creado. En 1982, un nuevo esfuerzo ha creado la Red Nacional de Mujeres.
La década de los ochentas se caracterizó por la consolida-ción de múltiples grupos de mujeres especialmente de mu-jeres más pobres. Por ejemplo en 1988 la Coordinadora de Mujeres “Benita Galeana” fue creada por 17 grupos.
Posterior a la celebración de la Conferencia del Año Inter-nacional de la Mujer en 1975, fue que quedó asentado en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, el reconocimiento a nuestra igualdad jurídica.
Las Ligas de Orientación
Femenina fueron creadas para
luchar a favor de la equidad de
salario
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Acciones de las mujeres
hacia la igualdad de
oportunidades
ANTECEDENTES
1826Aparece “El Abanico”, primera revista feminista, en Zacatecas.
1884-1887En la revista femenina Vio-letas del Anáhuac, escrita so-lamente por mujeres se plan-teó la demanda del sufragio para la mujer y la igualdad de oportunidades para hom-bres y mujeres.
1910Las sufragistas mexicanas solicitan a Emilio Vázquez Gómez se les otorgue el voto.
1916Primer Congreso Feminista donde uno de los principales acuerdos a los que se llegó fue demandar que se otor-gará el voto ciudadano a las mujeres.
1923Del 20 al 30 de mayo, la Sección Mexicana de la Liga Panamericana de Mujeres convocó al Primer Congreso Nacional Feminista.
1935Por primera vez las mujeres participan en las votaciones internas del Partido Nacio-nal Revolucionario (PNR).
1937El Presidente Lázaro Cár-denas envió a la Cámara de Senadores la iniciativa para reformar el Artículo 34 constitucional, como primer paso para que las mujeres obtengan la ciudadanía.
1946Se aprobó la iniciativa envia-da por el Presidente Miguel Alemán, en la que se adicio-nó al Artículo 115 Constitu-cional, que en las elecciones municipales participarían las mujeres en igualdad de condiciones que los varones, con el derecho a votar y ser elegidas.
1953Se gana el derecho de votar y de ser candidatas en las elecciones nacionales, obte-niendo el sufragio universal.
1955En las elecciones del 3 de ju-lio las mujeres acuden a emi-tir su voto a las urnas, para elegir Diputados Federales XLIII Legislatura.
1998La Cámara de Senadores: fue presidida por María de Los Ángeles Moreno.
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TU ESPACIO
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Alianza Estudiantil
Universitaria
¿Qué es AEU? Somos una organización de jóvenes estudiantes con pre-sencia en distintas universidades y preparatorias del Estado. Nuestro interés de participación nace de las crecientes nece-sidades a las que como universitarios y preparatorianos nos enfrentamos todos los días. Queremos ser un foro donde los estudiantes encuentren eco a sus reclamos y propuestas, que-remos ser la plataforma donde la energía estudiantil encuen-tre oportunidades y apoyo para materializar sus proyectos e ideas en favor de sus instituciones educativas y sus compa-ñeros estudiantes.
¿Cómo nace AEU? Inicio en la carrera de Derecho de la Universidad de Sono-ra, siendo integrada por estudiantes de primero y segundo semestre (actualmente estamos en tercer semestre). Nuestra primer actividad fue un debate estudiantil entorno a la re-forma laboral. Fue ahí donde nos dimos cuenta que muchos estudiantes están a la espera de espacios de participación y debate. Actualmente otras organizaciones que estaban ya confor-madas en distintas universidades y preparatorias decidieron sumarse a esta Alianza donde cada una tiene de manera pa-
Nuestro propósito es fortalecer los lazos de
amistad y trabajo entre los jóvenes
universitarios, para así generar mayores oportunidades de
desarrollo en nuestra etapa profesional
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ralela su propia agenda de actividades y la que definamos en conjunto para lograr objetivos comunes; “juntos pero no revueltos”.
¿Qué tipo de acciones son las que realizan? Procuramos que sean actividades que den herramientas a quienes participan o asisten, como foros, debates, concursos de debate y oratoria, capacitaciones, etc. Finalmente de eso se trata esta etapa de formación y crecimiento, por supuesto, sin dejar de entender que somos jóvenes, siempre disfrutan-do lo que hacemos y aprovechando lo más que podamos esta etapa de nuestras vidas.
¿Qué mensaje quieren dar a nuestros jóvenes lectores? Más que mensaje queremos invitarlos a que se sumen a la Alianza. Que participen desde cualquier espacio de cual-quier manera que a ellos más les guste, pero que participen. Aprovechemos el tiempo y las circunstancias de la juventud, siempre consientes de la gran oportunidad que tenemos de ser universitarios, es un privilegio.
Contacto:
Alianza Estudiantil Universitaria
@AEUJUVENIL
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¿SABÍAS QUÉ...?
MÉXICO LINDO Y QUERIDO
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Se ubica en la región noroeste del país y es conocido por sus característi-cas desérticas y sus playas. Su capital es Hermosillo.
Sonora, es un Estado rico en recur-sos naturales, minas, ríos, bosques, playas, desiertos y sierra. Algunas de sus ciudades son históricas por los acontecimientos que ahí han ocurrido, principalmente sobre la Revolución Mexicana y la Colonia. Según el censo poblacional de 2010, Sonora contaba con 2, 662, 480 habitantes.
La cocina de Sonora al igual que muchas de las cocinas típicas mexicanas ofrece una variedad de platillos provenientes del campo:Carne AsadaGallina PintaMachaca
BurritosChimichangasCusirí Yaqui
CoyotasChampurroHot Dog Sonorense
ACTIVIDADES TURISTICASExploración en el Pinacate y Gran Desierto de Altar, un lugar mágico de belleza desolada, criaturas inusuales, plantas únicas y características geológicas notables. En el área se encuentra un espectacular es-cudo volcánico, donde existen flujos de lava, conos cineríticos y los impresionantes cráteres gigantes tipo Maar. Por otro lado, las tinajas, raras acumu-laciones naturales de agua, se abren en el lecho de roca firme de los arroyos de campos de lava, abas-teciendo de agua a la vida silvestre. En el área se pueden encontrar más de 540 especies de plantas vasculares, 40 especies de mamíferos, 200 de aves, 40 de reptiles, además de encontrar también anfibios y peces de agua dulce.
GASTRONOMÍA
En el famoso puerto de Guaymas se puede disfrutar de paseos acuá-ticos, pesca, buceo y viajes en yate. También esta San Carlos con sus bellas playas y su singular cerro Tetakawi.
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En la JP creemos que la lectura es un hábito indispensable para for-mación de los políticos, por lo que dedicaremos esta sección a reco-mendar un libro, procurando sean variados tanto en su temática como en su estilo.
¡Descubre cuál es tu favorito!
LIBRO DEL MES
Fernando Fernández-Savater Martín (San Sebastián, 21 de junio de 1947) es un filósofo, activista y prolífico escritor español. Novelista y autor dra-mático, destaca en el campo del ensayo y el artículo periodístico. En 2008 fue galardonado con el Premio Planeta por su novela ‘‘La hermandad de la buena suerte’’. En 2012 se le otorgó el Premio Octavio Paz de Poesía y Ensayo.
Este libro fue escrito por Fernando Savater hace más de veinte años, sien-do en ese entonces su principal objeti-vo ayudar a los profesores que daban clases de ética, una materia que recién se incluía a los planes de estudio des-pués de que acabara la dictadura Espa-ñola, cuando la democracia daba sus primeros pasos, como única alternativa posible para la asignatura de religión.
Haciendo alusión en su título al que escribiera Sócrates para su hijo-“Ética para Nicómaco”- Fernando Savater de igual manera dedica el libro a su hijo Amador, con la intención de que al igual que él, cualquier joven o adoles-centes pudiera abrir y avanzar tranqui-lamente por los razonamientos de la ética, como si fuera una novela y no un ensayo repleto de términos complica-dos y ejemplos alejados de su realidad.
Hoy cuando uno ojea “Ética para Amador” pareciera que fue escrito hace apenas algunas semanas, esto por una muy sencilla razón, sigue tratando cuestiones que todavía nos son útiles. El autor no trata de imponer ideas, tan solo explica de manera sencilla y en-tretenida los fundamentos y el sentido de la ética, el cual radica en la obli-
gación de atender los deberes que los seres humanos tenemos hacia el resto de los seres humanos. Algo es seguro, cerraran más de una vez el libro para reflexionar, siempre en el marco de sus propias experiencias, sobre lo que han leído, terminando cada capítulo con la satisfacción que genera el nuevo cono-cimiento.
“Este libro no es más que eso, sólo un libro. Personal
y subjetivo, como la relación que une a un padre
con su hijo; pero por eso mismo, universal como la
relación entre padre e hijo, la más común de todas… Su objetivo no es crear
ciudadanos bienpensantes (ni mucho menos
malpensados) sino estimular el desarrollo de
librepensadores.”
– Fernando Savater
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