Upload
others
View
0
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
Hikaye YazarıSevinç DOĞAN
Fatma BAŞA
Kapak Tasarımı ve Sayfa TasarımıAhmet ŞAMLI
ResimleyenAhmet ŞAMLI
FotoğraflayanSevinç DOĞAN
Dizgi-MizanpajAhmet ŞAMLI
İbrahim TELCİ
( Türkçe Öğretmeni )
( Türkçe Öğretmeni )
( Özel Eğitim Öğretmeni )
( Görsel Sanatlar Öğretmeni )
( Görsel Sanatlar Öğretmeni )
( Görsel Sanatlar Öğretmeni )
( Bilişim Teknolojileri Öğretmeni )
İmtiyaz SahibiÖmer Halaç İşitme Engelliler Okulu Adına
Ramazan BALCI Okul Müdürü
Telefon : 0 464 213 05 56Faks : 0 464 213 12 74
Web: http://omerhalacisitmeengelliler.meb.k12.tr/
E-Posta: [email protected]
Adres: Eminettin Mahallesi Lokman Hekim Sokak No: 7 Merkez /RİZE
Kitabın bir bölümü ya da tamamı izinsiz kopyalanamaz, çoğaltılamaz.
Para ile satılamaz.
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu öğretmenleri tarafından okul imkanlarıyla
hazırlanmıştır.
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
ÖN SÖZ
Değerli okuyucular;
Bu hikaye kitabını yayınlamamızın amacı; geçmişten günümüze gelen değerlerimizi öğrencilerimize aktararak onların toplumda saygın bir birey olarak yer almalarını sağlamaktır. Bunu yaparken engelli bireylerin toplumda-ki farkındalığını artırarak onların da toplumun bir parça-sı olduğunu hissettirmek istedik.
ÖmerHalaçİşitmeEngellilerOkulu
KitapHazırlamaEkibi
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
ZEYNEP’İN GÜNLÜĞÜ
Mevsim ilkbahar. Günlerden pazartesi. Dışarıda
hava çok güzel. Zeynep sabah erkenden kalkarak
üzerini giydi. Kahvaltı yapmak için arkadaşlarıyla
birlikte yemekhaneye gitti.
3
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
4
Zeynep, arkadaşlarını görünce:
– Günaydın arkadaşlar, nasılsınız?
Arkadaşları:
– Teşekkür ederiz, sana da günaydın Zeynep.
Kahvaltılarını bitirdikten sonra hep birlikte
okula gittiler. Ders zili çalınca Zeynep sınıfa girdi.
Ders Türkçeydi.
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
5
Öğretmen :
– Çocuklar, akşam evde eşyalarımın arasında
bunu buldum, dedi.
Elindeki, eski ama üzerinde güzel çiçekleri
olan defteri gösterdi.
Çocuklar:
– Çok güzelmiş öğretmenim.
Öğretmen:
– Çocuklar, bu benim günlüğüm. Ben sizin
yaşınızdayken bu günlüğü tutmuştum, dedi.
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
6
Öğrenciler:
– Günlük ne demek öğretmenim?
Öğretmen:
– Günlük, her günün sonunda, başımızdan
geçen olayları kısa bir şekilde not tutmak
demektir. Böylece şimdi yazdığımız günlükler
ileride bize anı olarak kalır, dedi.
Zeynep:
– Çok güzelmiş öğretmenim ben de günlük
tutmak istiyorum, dedi.
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
7
Öğretmen, Zeynep’in bu kadar istekli olduğu-
nu görünce ona bir tane günlük hediye etti.
Zeynep hediyesini görünce çok şaşırdı ve mutlu
bir şekilde öğretmenine dönerek:
– Teşekkür ederim öğretmenim.
Artık benim de bir günlüğüm
var. Her gün bu günlüğe
yazı yazacağım,
dedi.
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
8
Zeynep, akşam olunca günlüğünü eline aldı ve
o gün başından geçenleri özenle
yazmaya başladı.
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
Daha sonra günlüğünü kapattı ve dolabına
koydu.
Haftalar geçti. Zeynep aksatmadan
günlüğünü yazmaya devam ediyordu.
Zeynep akşam olunca
günlüğünü yeniden eli-
ne aldı. Günlüğüne
yazmaya başladı.
Yazmayı bitirdikten
sonra mutlu bir
şekilde günlüğünü
dolabına yerleştirdi.
Ardından elini, yüzünü
yıkadı. Dişlerini
fırçaladıktan
sonra da yatağı-
na girip uyudu.
9
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
10
Sinem, Zeynep uyuduktan sonra dolabına
gidip onun günlüğünü aldı. Günlüğü merakla
okumaya başladı.
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
11
Ertesi gün Zeynep uyandı. Kıyafetlerini giymek
için dolabını açtı. Bir de ne görsün! Günlüğü yok.
Zeynep çok şaşırdı ve üzüntüden ağlamaya
başladı. Hemen hazırlanıp okulun yolunu tuttu.
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
Okula vardığında öğretmeninin yanına koştu.
Olanları tek tek öğretmenine anlattı. Öğretmeni
Zeynep’ten sakin olmasını istedi. Ona günlüğünü
mutlaka bulacaklarını söyledi.
12
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
13
Ders zili çaldı ve herkes sınıfa girdi. Bütün
öğrenciler, sıralarına oturup gürültü yapma-
dan öğretmenlerini beklemeye başladılar.
Öğretmen sınıfa girdiğinde hepsi ayağa kalktı.
Öğretmen:
– Günaydın çocuklar, dedi.
Öğrenciler hep bir ağızdan:
– Sağ olun öğretmenim, dediler.
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
14
Öğretmen öğrencilerine sordu:
– Çocuklar, ben sınıfa girdiğimde neden
ayağa kalktınız?
Melisa:
– Çünkü siz bizim büyüğümüzsünüz öğret-
menim. Büyüklerimize
karşı saygılı olmalıyız.
Büyüğümüz olduğu-
nuz için size olan say-
gımızdan ayağa kalktık.
Öğretmen:
– Aferin Melisa,
çok güzel anlattın.
Peki karşımızdaki
insanlara saygımızı
başka nasıl
gösterebiliriz?
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
15
Zeynep söz aldı:
– Öğretmenim, başkalarının eşyalarını izin
almadan kullanmamalıyız. Benim günlüğümü bir
arkadaşım izin almadan okudu. Bu bir saygısızlıktır.
Günlük, özel bir eşyadır. Bu yüzden ben
çok üzüldüm.
Bunun üzerine öğretmen:
– Çocuklar, izin alma-
dan arkadaşlarımızın
eşyalarına dokunma-
malıyız. Ahlak kural-
larına uymalıyız.
Bu konuşmanın
üzerine, Sinem
epeyce düşündü.
Yaptığının hata ol-
duğunu anladı.
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
16
Sinem, arkadaşlarının yanında hatasını açık-
lamaya utandı. Yapmış olduğu bu hatadan dolayı
çok pişman oldu. Kendisini nasıl affettireceğini
düşünmeye başladı.
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
17
Akşam olunca, kız öğrenciler hep birlikte
yatakhanede oturuyordu. Zeynep televizyon
izliyordu. Sinem büyük bir üzüntü içinde, günlüğü
alıp Zeynep’in yanına gitti.
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
18
Ona:
– Günlüğünü ben almıştım. Neler yazdığını
merak ediyordum. Ama bugün derste öğretme-
nim bu konu hakkında konuşunca, seni de üzgün
görünce, çok üzüldüm. Bu günlüğün çok özel
olduğunu anladım. Bu yaptığım hatadan dolayı
senden çok özür dilerim. Beni affeder misin ?
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
19
Zeynep:
– Keşke günlüğümü izinsiz alıp okumasaydın.
Çünkü bu günlük bana ait. Her duygumu, her dü-
şüncemi ona yazıyorum. Başkasının alıp okumasını
istemem. Bir daha böyle yanlış bir davranışta
bulunmanı istemiyorum. Bana söz veriyor musun?
Sinem :
– Tamam, dedi.
Böylece Zeynep’le Sinem aralarındaki dargınlı-
ğa son verdiler.
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
20
Zeynep gülerek:
– Bu akşam, televizyonda benim sevdiğim
programları izleyeceğiz, dedi.
Sinem, arkadaşı kendisini affettiği için mutlu
oldu. Bir daha böyle bir hata yapmayacağına
Zeynep’e söz verdi.
Akşam Zeynep ve Sinem televizyondaki ço-
cuk filmlerini izledikten sonra erkenden uyudular.
Zeynep’in Günlüğü
Ömer Halaç İşitme Engelliler Okulu
21 Hikaye kahramanlarımız okulumuz öğrencilerinden oluşturularak resmedilmiştir.
Kahramanlarımız kimler merak ediyor musunuz ?