・青色リトマス紙と，赤色リトマス紙とがある。・リトマ … s6-12.pdf- 5/27 - リトマス紙を使うと，水，塩酸，水酸化ナトリウム水よう液を区

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・青色リトマス紙と，赤色リトマス紙とがある。

・リトマス紙の色の変わり方で，水よう液のちがいがわかる。

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岩倉市日本語・ポルトガル語適応指導教室

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リトマス紙は，ピンセット

で持つ。直接手で持っ

てはいけない。

ガラス棒で水よう

液をリトマス紙につけ

る。

ガラス棒は，１回ごとに

水でよくあらい，かわいた布

でふきとってから使う。

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においもわからないひじょうにうすい塩酸と水をリトマス紙で区

別しよう。

水・うすい塩酸・ひじょうにうすい塩酸を，それぞれ赤色・青色

。リトマス紙につけたら，下のようになりました

この結果から，水とひじょう

にうすい塩酸とを区別するには

を使えばよいと青色リトマス紙

。いえます

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水と水酸化ナトリウム水よう液の区別も，リトマス紙でできるだ

ろうか。

水と水酸化ナトリウム水よう液とをリトマス紙につけたら，下の

ようになりました。

・リトマス紙を使うと，水と

水酸化ナトリウム水よう液と

を区別することができます。

・リトマス紙を使うと，うすい

塩酸と水酸化ナトリウム水よ

う液とを区別することができ

ます。

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リトマス紙を使うと，水，塩酸，水酸化ナトリウム水よう液を区

別することができた。ほかの水よう液ではどうだろう。

ホウ酸水・さとう水・食塩水・アンモニア水・石灰水・す・炭酸せつかいすい

水の7種類の水よう液を，それぞれ青色リトマス紙・赤色リトマス紙

。につけて，リトマス紙の色の変化を調べました

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水よう液は，リトマス紙の色の変わり方により，次の３つになか

ま分けできる。リトマス紙を性質を持つ水よう液青色赤色に変える

を，リトマス紙を性質を持つ水よ酸性の水よう液赤色に変える青色

う液を，・どちらのリトマス紙の色アルカリ性の水よう液赤色青色

も水よう液をという。変えない中性の水よう液

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ムラサキキャベツを使って水よう液の酸性・アルカリ性中性を・

調べてみよう。

ムラサキキャベツ液をろ紙にしみこませてかわかし，細く切る★

と，ムラサキキャベツ紙ができます。

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，「」「」キミは酸性雨っていう言葉を聞いたことがあるかい？酸性の雨

ということなんだけど，以前からかんきょうの問題としてよく使われて

いる言葉だよ。雨はもともと中性に近いものなんだ。だから雨が酸性に

なると，ふだん中性に近い雨を利用して生きているいきものに，大きな

。，えいきょうをあたえるよどうして雨が酸性になってしまうかというと

自動車や工場などから出された二酸化いおうなどが雨水にとけるからなだ

んだ。酸性雨をふせぐために，そういったものを出さないような努力がだ

なされているよ。酸性雨がふると……

・植物をからす

・湖のいきものをすめなくする

・コンクリートや建物をいためる

・ブロンズ像などがとけるtrs4D64.tmp.jtd


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リトマス紙の色の変わり方は特に大切だよ。

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塩酸は，金属をとかすだろうか。

うすい塩酸に，スチールウール，アルミニ

ウム板，銅板をそれぞれ入れました。

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うすい塩酸に金属を入れたとき

のようすは，金属の種類によって

ちがいます。

金属がうすい塩酸にとけるとき

には，液の温度が上がります。

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うすい塩酸にスチールウール◆

やアルミニウム根を入れると，

その表面からさかんにあわが出

る。

このあわはという気体で◆ 水素

ある。

水素は色もにおいもなく，空◆

気より軽い。よく燃える性質が

あるので，火を近づけてはいけな

い。

スチールウールやアルミニウム板は，だんだん小さくなってい●

くので，これらはうすい塩酸にとけたと考えられる。trs4D64.tmp.jtd


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うすい塩酸にいろいろな金属を入れて，ようすを見てみよう。

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スチールウールやアルミニウムがとけた液を加熱して，とけたもの

が出てくるか調べよう。

下の図のようなそう置で実験し

たら，蒸発皿に右のようなものがじようはつ

残りました。

これらのものは，もとの金属と同じ性質◆

のものだろうか。それとも，別のものに変

わったのだろうか。

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金属がとけた液から取り出したものは，もとの金属と同じ性質なだ

のだろうか。

それぞれの金属から取り出したものがもとの金属と同じかどうか，だ

３つの実験をしました。電気を通すもの，磁石につくもの，水にとじしやく

けるものにはそれぞれを，そうでないものにはを，表にかきま○ ×

した。

: スチールウールア

: スチールウールがとけた液イ

から取り出したものだ

: アルミニウムウ

: アルミニウムがとけた液からエ

取り出したものだ

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塩酸のように，金属をとかしてしまう水よう液はほかにもあるの

だろうか。

うすい水酸化ナトリウム水よう液にスチールウール，アルミニウ

ム板，銅板を入れたら，下の写真のようになりました。

この実験から考えて，次のこと

。がいえます

・うすい水酸化ナトリウム水よ

う液は，うすい塩酸とちがって

アルミニウムだけをとかす。

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・うすい塩酸に鉄やを入れたときは，あわを出してアルミニウムだ

とけるが，を入れてもとけない。銅

・このとき出るあわは，という気体である。水素

・うすい塩酸に鉄やがとけたあとの液を熱して蒸発アルミニウムじようはつ

させたときに残ったものは，もとの金属と。ちがうものである

・水酸化ナトリウム水よう液もアルミニウムをとかすが，うすい

塩酸がとかすことのできたをとかすことはできない。鉄

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ちがいを調べる方法を考えよう。◆

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区別のつかない5つの水よう液を調べるために，においをかいだり，

熱したりしました。

手であおいでにおいをかぐ。ア

それぞれの水よう液をスポイトでイ

スライドガラスに取り，それを熱し

て蒸発（じょうはつ）させて，何かじようはつ

残るかを調べる。

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蒸発させると白いつぶが残った水◆じようはつ

よう液は，固体がとけていたもので

ある。

食塩水……食塩がとけている。

石灰水……水酸化カルシウムがとせつかいすい

けている。

蒸発しても何も残らなかった炭酸水，じようはつ

塩酸アンモニア水には，何がとけている

のだろうか。

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蒸発させたとき,何も残らない水よう液には気体がとけている。じようはつ

このことを炭酸水で考えてみよう。

炭酸水は，ほかの水よう液とちがって，

ふり動かしたり，あたためたりすると，

小さなあわがたくさん出てくる。この

あわ（気体）は何かを調べよう。

どのようにして，炭酸水から出●

る気体を集めるか。

集めた気体が何かを，どのよう●

にして調べるか。



炭酸水から出る気体を，下の図のような

そう置で集気びんに集めました。燃えてい

るろうそくをそのびんの中に入れると，火

はすぐに消えました。そこで，炭酸水から

出る気体を右の写真のように，石灰水に入せつかいすい

れてみると，石灰水は白くにごりました。せつかいすい

この2つの実験から，炭酸水には

。二酸化炭素がとけていると考えられますそ

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炭酸水には二酸化炭素（気体）がとけている。そ

塩酸やアンモニア水も，蒸発さ●じようはつ

せると，あとに何も残らなかった

が，強いにおいがした。これは，

それぞれ，塩化水素やアンモニアそ

という気体がとけていたからである。

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表にまとめるので確かめておこう。

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取り出した二酸化炭素を水にとかしてみよう。どれくらいとけるのだそ

ろうか。

結果・プラスチックの容器をよくふった下の図のようにして，炭酸水から

ら，容器がへこんでしまった。二酸化炭素を取り出したら，容器にそ

・ふったあとの容器の中の水に石灰ふたをしてよくふります二酸化炭素。そせつかい

水を入れると，白くにごった。がとけたかどうかは，石灰水を使っせつかいすい

て調べます。

・どうして容器はへこんでしまった

のだろう。

・取り出した二酸化炭素は，また水そ

にとけたといえるのだろうか。



プラスチックの容器がへこんだのは，二酸化炭素が水にとけた分，◆そ

容器の中の気体が少なくなったからである。ふったあとの容器の中の

水に石灰水を入れたら白くにごったことから，炭酸水から取り出したせつかいすい

二酸化炭素は，もうー度水にとけたといえます。そ



，。水よう液には気体がとけているものや固体がとけているものがある

気体何も残● がとけている水よう液を熱して，蒸発させても，あとにじようはつ

。らない

例：塩酸，アンモニア水，炭酸水など

固体固体のつ● がとけている水よう液を熱して，蒸発させると,あとにじようはつ

。ぶが残る

例：食塩水，石灰水などせつかいすい

炭酸水のあわは，二酸化炭素が気体になって出ているものである。●そ

二酸化炭素は，水にかなりの量がとける。●そ

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