Upload
others
View
22
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Profesjonsstudiet i farmasi
Farmasøytisk Institutt
FRM 1110 Grunnleggende farmasi
Kurshefte 2004/2005
3
Innholdsfortegnelse Generell informasjon om studiet 5
Studieveiledning og generelle henvendelser 5 Farmasøytisk fagutvalg 5 Semesteravgift 5 Semesterregistrering og utdanningsplan 6 IT-tjenester 6 Lesesaler 6 Vurdering (eksamen) 6 Oppslag 7 Driftsgruppe/studentenes kontaktperson 7
FRM 1110 Grunnleggende farmasi 8 Overordnet mål 8 Kursets varighet 8 Kursets oppbygning generelt 8 Undervisningsformer 9 Gruppeinndelinger 10 Undervisning og læringsmål 11
Generelle læringsmål 11 Uke 34 - Introduksjonsuke 12 Uke 35 - Farmasifagene 14 Uke 36/37 - Administrasjonsformer av legemidler 16 Uke 38/39 - Egenbehandling 19 Uke 40 - Adrenalin 23 Uke 41/42 - Citalopram 25 Uke 43 - Benzodiazepiner 28 Uke 44 - Lidokain 30 Uke 45 - Prosjektoppgave 32 Uke 46 - Enzymer 33 Uke 47/48 - Stoffskifte/uorganisk kjemi 35 Uke 49 - Cytokrom P450 38 Uke 50 - Warfarin 40 Uke 51/1 - Penicilliner/sulfonamidler 42 Uke 2 - DNA 45 Uke 3/4 - Membrantransport/mitosehemmere 47
Anbefalt litteratur 50 Innleveringsfrister 51 Vurdering (eksamen) 51
Timeplan - kommentarer 52 Kart over Blindern 53
4
FRM 1110
5
Generell informasjon om studiet Velkommen som student ved profesjonsstudiet i farmasi! Vi er stolte av å kunne presentere en ny og spennende studieplan, og vi håper at du vil trives med det nye studiet. Som ny student kan det være vanskelig å orientere seg ved Universitetet i Oslo, og vi har derfor samlet en del nyttig informasjon i dette heftet. Her finner du informasjon av generell karakter, samt detaljert beskrivelse av læringsmål og timeplan for det første emnet av studiet, FRM 1110 Grunnleggende farmasi.
Studieveiledning og generelle henvendelser
Studentekspedisjonen ligger i første etg., Farmasøytisk institutt, rom 166. Ekspedisjonen er åpen hver dag fra 12.15-15 (14), og her kan du få hjelp med generell studieveiledning, spørsmål vedrørende opptak, reglement, permisjoner, eksamen, spesiell tilrettelegging, karakterutskrifter, bekreftelser etc. Eksamenskonsulent Ingrid B. Opdal kan nås på telefon 22 85 76 49, studiekonsulent Heidi Mollan Jensen på 22 85 70 01 fra 9-15 mandag til fredag. Telefon til sentralbordet er 22 85 65 85, og er betjent fra 8-15 (14). Ekspedisjonen kan være behjelpelig med studiesaker som karakterutskrifter og bekreftelser. E-post: [email protected]. Henvendelser på e-post vedrørende eksamen bes sendt til [email protected]. Studentekspedisjonen ved Matematisk-naturvitenskapelig fakultet kan også benyttes til generelle henvendelser. Den ligger i 3. etg. i østfløyen i Fysikkbygningen. Åpningstider er mandag-fredag fra 12-15. Tlf: 22 85 63 44. Telefonen er betjent hver dag fra 9-15.
Farmasøytisk fagutvalg
Fagutvalget skal ivareta studentenes faglige og politiske interesse. Utvalget er ansvarlig for evaluering av undervisningen ved instituttet, valg av kulltillitsvalgte og studentrepresentanter til instituttets ulike styrer, og arrangerer møter av faglig eller politisk karakter. Utvalget holder til på rom 013, Farmasøytisk institutt, og kan nås på e-post: [email protected]. Det finnes andre også andre studentorganisasjoner ved instituttet, blant andre Veneficus, som arrangerer sosiale aktiviteter og lager et eget tidsskrift for farmasistudentene, og Farmasøytisk idrettsforening. Dette kan fadderne fortelle mer om.
Semesteravgift
Alle som studerer ved Universitetet i Oslo må hvert semester betale semesteravgift og kopipenger. Du skal ha mottatt en innbetalingsblankett i posten, og denne må du betale så snart som mulig og senest 1. september. Husk at det tar en uke fra du betaler til du kan semesterregistrere deg. Dersom du ikke har mottatt en blankett må du kontakte Studentkontoret i 1. etg. i Administrasjonsbygningen, tlf. 22 85 78 44.
FRM 1110
6
Semesterregistrering og utdanningsplan
Hvert semester må du også registrere deg som student. Dette kan du gjøre tidligst en uke etter at du har betalt semesteravgiften, og senest 1. september. Du semesterregistrerer deg på StudentWeb, http://www.uio.no/studier/studentweb/. Du velger ”Gå til StudentWeb” og taster inn ditt fødselsnummer og deretter din pin-kode. Pin-koden finner du på innbetalingsblanketten for semesteravgiften. Foreløpig vil det bare være FRM 1110 Grunnleggende farmasi som er registrert, de senere emnene vil snart være på plass i din plan. Du skal da bare bekrefte at din utdanningsplan er korrekt.
IT-tjenester
Når du har registrert deg, vil du få tilsendt brukernavn og passord for tilgang til universitetets IT-ressurser. Du finner terminalstuer i Vilhelm Bjerknes` hus, vestre del av lesesalen, i Matematikkbygningen, Niels Henrik Abels hus, i underetasjen, i Fysikkbygningen, 1. etasje, i Kjemibygningen, rom VU 49, samt i Informatikkbygningen, 1. etasje. Du vil også få tildelt en e-post –adresse ved UiO. Denne vil vi benytte til å sende deg informasjon, og det er derfor viktig at du leser denne jevnlig. Dersom du har en annen e-post-adresse som du foretrekker å benytte, kan du videresende e-posten fra din UiO-adresse til din private adresse. Hvordan du gjør dette kan du lese mer om her: http://www.usit.uio.no/it/epost/videresending/videresending.html
Lesesaler
Lesesaler finnes i 4. etg. i Fysikkbygningen, 2. og 3 etg. i Helga Engs hus, i 1. etg. i Biologibygningen, Universitetsbiblioteket (Georg Sverdrups hus) og i Vilhelm Bjerknes` hus.
Vurdering (eksamen)
Du vil bli automatisk oppmeldt til eksamen i alle obligatoriske emner. Dersom du skulle ønske å ta eksamener utenom ordinær studieplan eller utenfor instituttet, må du selv melde deg til eksamen. For eksamener som ligger under Farmasøytisk institutt benytter du e-post: [email protected], innen 1. september i høstsemesteret og 1. februar i vårsemesteret. For eksterne eksamener, se vedrørende institutt/fakultet. Dersom du har behov for spesiell tilrettelegging til eksamen (for eksempel ved funksjonhemming, graviditet eller helseproblemer) er søknadsfristen 15. september i høstsemesteret og 15. februar i vårsemesteret. Du må levere en dokumentert søknad, helst med legeattest fra Helsetjenesten ved Universitetet i Oslo. Søknadsskjema finner du i skjemahyllen ved Ekspedisjonskontoret, 1. etg. Farmasøytisk institutt. Sensur opplyses på StudentWeb, og på oppslagstavlen i vestibylen i 1. etg. Farmasøytisk institutt.
FRM 1110
7
Oppslag
Du er forpliktet til å følge med på oppslagstavlen i vestibylen i 1. etg., Farmasøytisk institutt, samt lese e-post. Du bør også følge med på hjemmesiden for studier til farmasi http://www.uio.no/studier/program/farm/ og semestersiden for FRM1110 http://www.uio.no/studier/emner/matnat/farmasi/FRM1110/h04/. Du er ellers pliktig til å gjøre deg kjent med de lover og regler som gjelder for eksamen og studier ved Universitetet i Oslo, samt reglementet ved Farmasøytisk institutt. Eksamensreglementet finner du her: http://www.uio.no/studier/eksamen/regelverk.html. Reglementet for farmasistudiet vil du få utdelt ved studiestart, men dette finnes også på våre hjemmesider, www.farmasi.uio.no.
Driftsgruppe FRM 1110
Pål Rongved (leder) rom 193, Fysikk øst 22855947 Trond-Vidar Hansen rom 170, Fysikk øst 22857450 Ida K. Hegna rom 252, ZEB 22844934 Anne-Berit Samuelsen rom 313g 22856568 Hege Thoresen rom 483c 22856555 Else Lydia Toverud rom 049 22856129
Studentenes kontaktperson
Pål Rongved rom 193, Fysikk øst 22855947
FRM 1110
8
FRM 1110 Grunnleggende farmasi Grunnleggende farmasi er innledningen til Farmasistudiet og inneholder basisfag som de
senere kursene i studiet bygger på. Kurset er sammensatt av elementer fra følgende
fagområder: Generell- og fysikalsk kjemi, organisk kjemi, biokjemi, cellebiologi,
mikrobiologi, samfunnsfarmasi, anatomi, fysiologi, sykdomslære, galenisk farmasi,
farmakognosi og etikk.
Overordnet mål
FRM 1110 skal gi studentene en forståelse for sin framtidige yrkesrolle i samfunnet. De skal
introduseres for mulige framtidige arbeidsplasser og for de farmasøytiske fagene. Kurset skal
skape motivasjon for videre farmasistudier og gi studentene basiskunnskaper i kjemi,
biokjemi, cellebiologi, fysiologi, anatomi og samfunnsfarmasi som grunnlag for senere fag.
Kursets varighet
Kurset varer i 24 uker med oppstart mandag 16. august i uke 34 2004 og avslutning i uke 6
2005.
Kursets oppbygning generelt
Kurset begynner med to introduksjonsuker der studentene blir presentert for de ulike
fagområdene i kurset. De vil også få vite en del om hva en farmasøyt er, og de vil få
informasjon om ulike arbeidsplasser farmasøyter har. Videre er kurset bygget opp rundt ulike
temaer som går over en eller to uker. Disse temaene strekker seg totalt over 20 uker. Til hvert
av temaene er det knyttet en tverrfaglig PBL-oppgave (PBL er nærmere beskrevet under). I
tillegg inneholder kurset fagspesifikke forelesninger, kollokvier, seminar og eventuelt
laboratorieoppgaver samt en prosjektoppgave.
De ulike temaene er:
• Administrasjonsformer av legemidler (2 uker)
• Egenbehandling (2 uker)
• Adrenalin (1 uke)
• Citalopram (2 uker)
• Benzodiazepiner (1 uke)
• Lidokain (1 uke)
FRM 1110
9
• Prosjekt (1 uke)
• Enzymer (1 uke)
• Stoffskifte/uorganisk kjemi (2 uker)
• Cytokrom P450 (1 uke)
• Warfarin (1 uke)
• Penicilliner /sulfonamider (2 uker)
• DNA (1 uke)
• Membrantransport/Mitosehemmere (2 uker)
Kursets to siste uker er satt av til avsluttende eksamen (se eget avsnitt).
Undervisningsformer
Kursets undervisning vil bli gitt i form av forelesninger, kollokvier, seminar, labkurs, PBL-
oppgaver og en prosjektoppgave. Det er satt av tid til selvstudier.
Forelesninger
Forelesningene foregår i plenum i et auditorium. Det er ikke obligatorisk oppmøte på
forelesningene, men studentene anbefales å møte opp. Nærmere beskrivelse av forelesningene
finnes i avsnittet under. Tid for forelesningene: se timeplanen. Innhold forelesningene: se
Temaene i Grunnleggende farmasi.
PBL
Kurset er delt inn i ulike temaer som går over en eller to uker. Tittelen på disse temaene er
tittelen på ukens PBL-oppgave. PBL står for ”Problembasert læring” og innebærer
gruppemøter og selvstudier. Studentene blir presentert for en situasjon eller en kasuistikk som
gruppen skal bruke til å finne fram til problemer de har behov for å studere nærmere. En
veileder vil være tilstede i hver gruppe. Det er to gruppemøter pr. oppgave. Det første
gruppemøtet er mandag morgen der ukens oppgave blir presentert, problemstillinger blir
diskutert og læringsmål definert. I tiden til neste gruppemøte innhentes kunnskap ved
forelesninger, laboratorieundervisning, kollokvier og selvstudium. På det andre gruppemøtet
diskuteres de nyervervede kunnskapene i forhold til problemene. PBL-undervisningen foregår
i grupper á 7 studenter (Gruppe 1-10). Sted for gruppemøtene blir annonsert ved oppslag.
Nærmere informasjon om PBL vil bli gitt fredag i uke 35. Det er viktig at alle møter opp på
dette informasjonsmøtet! Det er obligatorisk deltagelse på PBL-gruppemøtene.
FRM 1110
10
Kollokvier
Studentene deles normalt i grupper på 7-8 (Gruppe a-i) som møter på angitt grupperom der de
får tildelt oppgaver. Det vil være 3 veiledere tilstede som går rundt og besvarer spørsmål.
Det er ikke obligatorisk å delta på kollokvier, men studentene anbefales å møte opp.
Kollokvieoppgaver skal ikke leveres inn for retting. Sted for kollokviene blir annonsert ved
oppslag.
Seminar Dette innebærer diskusjon i et noe større forum enn i kollokviene. Studentene deles i to
grupper (Gruppe I og II), og en faglærer leder diskusjonen. Deltagelse på seminar regnes ikke
som obligatorisk, men studentene anbefales å møte opp. Sted annonseres ved oppslag.
Laboratoriekurs
I dette kurset er det laboratorieoppgaver knyttet til kjemi og til biokjemi/ cellebiologi. Det er
utarbeidet et eget laboratoriehefte i kjemi. Heftet vil bli utdelt ved oppstart av
laboratoriekurset. Studentene deles i to partier: Gruppe I og II. Disse partiene har
laboratoriekurs på hver sin dag (se timeplan). Til hver laboratorieoppgave hører en
labgjennomgang som foregår i Auditorium 1 i Farmasibygget (se timeplan). Laboratoriekurset
i kjemi foregår på kurssal Ø 153 og 283 i Kjemibygget mens kurs i cellebiologi, biokjemi og
mikrobiologi foregår i kurssal i 1. etg. i mikrobiologifløyen av ZEB-bygget. Laboratoriekurs
er obligatoriske for alle studenter. Studentene skal skrive rapport som skal leveres veileder for
gjennomgang. Rapportene samles i mappen.
Prosjektoppgave Det er satt av tid til en prosjektoppgave innen samfunnsfarmasi. Innledning og nærmere
informasjon om oppgaven vil bli gitt mandag i undevisningsuke 12 (Kalenderuke 45).
Oppgaven skal leveres inn. Prosjektoppgaven er obligatorisk.
Gruppeinndelinger
• PBL-grupper: 7 studenter i hver. Gruppe 1-10
• Kollokviegrupper: 7-8 studenter i hver. Gruppe a-i
• Laboratoriegrupper: 35 studenter i hver. Gruppe I og II. På kjemilab blir hver gruppe
fordelt på to laboratorier: Gruppe IA og IB, IIA og IIB
• Seminar: 35 studenter i hver gruppe. Gruppe I og II (samme som ved laboratoriekurs).
FRM 1110
11
Undervisning og læringsmål
Generelle læringsmål I kalenderuke 37 begynner laboratoriekurset. Farmasøyter har en spesiell funksjon i forhold til
kvalitetssikring og kontroll av legemiddelproduksjon. Det er derfor viktig at studentene på et
tidlig tidspunkt får innføring i kontrollrutiner og systemer for kvalitetssikring. Dette vil bli
grundig fulgt opp senere i studiet. I tillegg blir de etiske retningslinjer som gjelder for
farmasøyter berørt gjennom hele kurset.
Studentene skal etter endt kurs:
• Kjenne til nødvendigheten av systemer for kvalitetssikring.
• Kunne anvende under veiledning et system for kvalitetssikring av lab-arbeid/syntese.
• Ha oversikt og forståelse for GLP og kvalitetssikring av laboratoriearbeid samt å ha
innarbeidet god laboratorieteknikk.
• Ha oversikt og forståelse for GMP samt å ha innarbeidet god hygiene i
laboratoriearbeid
• Ha oversikt og forståelse for HMS (helse, miljø og sikkerhet) arbeid.
• Ha en reflektert holdning til de etiske retningslinjer som gjelder for farmasøyter
På de neste sidene følger timeplanen for kurset.
I planen er det brukt fargekoder, med en egen farge for hver fagretning:
BRUN: GA for galenisk farmasi (ansv. Else Lydia Toverud )
BLÅ: KJ for kjemi (Ansv. Pål Rongved)
GRØNN FG for farmakognosi (ansv. Anne Berit Samuelsen)
ORANGE: CB for cellebiol./biokjemi (ansv. Ida K. Hegna)
RØD: FF for farmakologi og fysiologi (ansv. Hege Thoresen)
ROSA: SF for samfunnsfarmasi (ansv. Else Lydia Toverud )
FRM 1110
12
Uke 1 - 16/8 (UKE 34 2004) Introduksjonsuke
Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0915-1000 Legemiddelhistorie- fra
planteekstrakter til renstoffer. Karl Malterud
Hvor arbeider farmasøyter? Representanter fra
arbeidsplasser forteller. Intro til arb.plass besøk SF
Else-Lydia Toverud
Oppsummering av arbeidsplassbesøk SF
Tonje Krogstad
1015-1100
Velkommen til instituttet. Ved
direktøren for FI og studiekonsulent.
OPPROP.
Legemiddelbruk i samfunnet i dag. SF Else-Lydia Toverud
Hvor arbeider farmasøyter? Representanter fra
arbeidsplasser forteller. Intro til arb.plass besøk SF
Else-Lydia Toverud
Det norske helsevesen. Farmasøyten. SF
Rolf Johansen
Apotekvesenets historie. Folkemuseet Bygdøy. GA H.J.
Tønnesen
1115-1200
Hvor arbeider farmasøyter? Representanter fra
arbeidsplasser forteller. Intro til arb.plass besøk SF
Else-Lydia Toverud
Det norske helsevesen. Farmasøyten. SF
Rolf Johansen
Apotekvesenets historie. Folkemuseet Bygdøy. GA H.J.
Tønnesen
1215-1300
Introduksjon til høstens kurs:
Grunnleggende farmasi FG Pål
Rongved
Introduksjon til anatomi og fysiologi FF
Hege Thoresen
Apotekvesenets historie. Folkemuseet Bygdøy. GA H.J.
Tønnesen
1315-1400
Besøk på arbeidsplasser, oppgaver SF
Tonje Krogstad
Det norske helsevesen. Farmasøyten. Kollokvier SF Rolf Johansen/
Inger Wabø
Apotekvesenets historie. Folkemuseet Bygdøy. GA H.J.
Tønnesen
1415-1500 Fra ide til produkt-
legemiddelforskning. KJ Jo Klaveness
Besøk på arbeidsplasser, oppgaver SF
Tonje Krogstad
Det norske helsevesen. Farmasøyten. Kollokvier SF Rolf Johansen/
Inger Wabø
Apotekvesenets historie. Folkemuseet Bygdøy. GA H.J.
Tønnesen 1515-1600
FRM 1110
13
Læringsmål alle uker relatert til laboratoriekursene • Kjenne til nødvendigheten av systemer for kvalitetssikring • Kunne anvende under veiledning et system for kvalitetssikring av lab-arbeid/syntese. • Ha oversikt og forståelse for GLP/GMP og kvalitetsikring av laboratoriearbeid samt å ha innarbeidet god laboratorieteknikk. " . LÆRINGMÅL FOR UKE 1 • Kjenne til apotekvesenets historie • Kjenne til grunntrekkene i farmasiens historie og kunne se sammenhengen i tidlige tiders bruk av planter og dagens bruk av renstoffer som legemidler. • Kjenne til ulike administrasjonsveier for legemidler • Kjenne til hvordan et molekyl (ide) blir til et legemiddel (produkt) • Kjenne til farmasiens plass i det norske helsevesen og farmasøytiske arbeidsplasser • Kjenne til bruken av legemidler i dagens samfunn
FRM 1110
14
Uke 2 - 23/8 (UKE 35)
Farmasifagene Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0915-1000
Innledning til kjemi/ oppbygning av kurset KJ
Pål Rongved
Atomstruktur, bindinger. KJ
Trond Vidar Hansen Etikk for farmasøyter SF Inger Wabø
Farmasøytisk omsorg SF Rolf Johansen
Fysikalsk-kjemiske egenskaper ved legemidler. Jo
Klaveness
1015-1100
Innledning til biologi: Celler / organeller oppbygning av kurset CB
Atomstruktur, bindinger. KJ
Trond Vidar Hansen Etikk for farmasøyter SF Inger Wabø
Farmasøytisk omsorg SF Rolf Johansen
Fysikalsk-kjemiske egenskaper ved leghemidler. Jo
Klaveness
1115-1200
Innledning til samfunnsfarmasi og prosjektoppgave SF
Else-Lydia Toverud
Atomstruktur, bindinger. KJ
Trond Vidar Hansen
1215-1300
Etikk kollokvier SF Inger Wabø/ Rolf
Johansen Patologi FF Hege
Thoresen
Introduksjon til PBL (problembasert læring)
Hege Thoresen
1315-1400 Fysiologi. FF Arild Rustan
Etnofarmakologi i utviklingen av nye legemidler. FG
Karl Malterud
Etikk kollokvier SF Inger Wabø/ Rolf
Johansen
Gasser , likevekter og grunnleggende
fysikalsk KJ Ragnar Bye PBL Gr.1-5
1415-1500
Regulatoriske aspekter ved legemidler. SF Tonje Krogstad
Etnofarmakologi i utviklingen av nye legemidler. FG
Karl Malterud
Gasser , likevekter og grunnleggende
fysikalsk KJ Ragnar Bye PBL Gr.6-10
1515-1600
FRM 1110
15
LÆRINGSMÅL FOR UKE 2 • Kjenne til sammenheng mellom volum, trykk, mol og gassers egenskaper. • Ha oversikt og forståelse for Le Chateliers prinsipp og hvilken betydning dette har for egenskaper til likevekter. • Ha oversikt og forståelse for bindinger i organiske molekyler. Hybridisering, elektronstruktur, resonans, ladningsfordeling. • Kjenne til enhet for konsentrasjon (molbrøk, molalitet, vektprosent), løsningsentalpi, løselighet og temperatur, frysepunktsnedsettelse og kokepunktforhøyelse, osmotisk trykk, elektrolytiske løsninger. • Kunne se sammenhengen mellom løselighetslikevekter, komplekslikevekter av preparater og fysikalsk-kjemiske egenskaper av betydning for løselighet. • Kjenne til felles jone-effekt og betydning av kompleksioners likevekt. • Ha oversikt og forståelse for bindinger mellom atomer og intermolekylære krefter og deres betydning for farmasøytiske virkestoffer og preparater • Ha oversikt og forståelse for fysikalsk-kjemiske egenskapers betydning for preparater (diffusjon, viskositet, osmose, gasser og gassteori) polymorfi. • Ha oversikt og forståelse for hvordan kroppen er bygd opp - i grove trekk (organer, vev, celler, organeller) • Ha en oversikt over hvordan kurset i samfunnsfarmasi er bygd opp og hvordan arbeidet med prosjektoppgavene skal gjennomføres. • Kjenne til de regulatorieke aspektene ved legemidler. • Ha en reflektert holdning til de etiske retningslinjer som gjelder for farmasøyter. • Ha en viss forståelse for hva Pharmaceutical Care innebærer og hvordan det kan utføres. • Ha kjennskap til etnofarmakologi som basis for utvikling av nye legemidler
FRM 1110
16
Uke 3 - 30/8 (UKE 36)
PBL tema: Administrasjonsformer av legemidler: Klindamycin Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0915-1000
0900-1000 PBL GRUPPEMØTE 1
(Gr.1-5) Grunnleggende pH / motjon.
KJ Ragnar Bye STUDIEDAG Anatomi. FF Hege
Thoresen
Kollokvier: pH KJ Trond Vidar Hansen /
Ø. Jacobsen/ M. Standdal
1015-1100
1000-1100 PBL GRUPPEMØTE 1 (Gr.6-
10) Grunnleggende pH / motjon.
KJ Ragnar Bye Anatomi. FF Hege
Thoresen
Kollokvier: pH KJ Trond Vidar Hansen /
Ø. Jacobsen/ M. Standdal
1115-1200
1215-1300 Løselighet . KJ
Ragnar Bye
Administrasjonsveiene og legemiddelformene. GA Hanne Hjort Tønnesen
Kollokvier:løselighet KJ Trond Vidar
Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
Kollokvier: anatomi FF Hege Thoresen/ Arild Rustan/ Monica
Hermann
1315-1400 Løselighet . KJ
Ragnar Bye
Administrasjonsveiene og legemiddelformene. GA Hanne Hjort Tønnesen
Kollokvier:løselighet KJ Trond Vidar
Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
Kollokvier: anatomi FF Hege Thoresen/ Arild Rustan/ Monica
Hermann
1415-1500
Administrasjonsformer av legemidler SF Tonje Krogstad
Administrasjonsveiene og legemiddelformene. GA Hanne Hjort Tønnesen
1515-1600
FRM 1110
17
Uke 4 - 6/9 (UKE 37)
PBL tema: Administrasjonsformer av legemidler forts. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0915-1000 Buffere Trond Vidar
Hansen
Lab Gr.I Løselighet (salter av legemidler), likevekter,
EDTA, GLP KJ
Kollokvier: anatomi FF
Hege Thoresen/ Arild Rustan/
Monica Hermann
Lab Gr.II Løselighet (salter av legemidler), likevekter, EDTA, GLP
KJ
Kollokvier: Likevekter, pH og buffere KJ
Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M.
Standdal
1015-1100 Buffere Trond Vidar
Hansen
Lab Gr.I Løselighet (salter av legemidler), likevekter,
EDTA, GLP KJ
Kollokvier: anatomi FF
Hege Thoresen/ Arild Rustan/
Monica Hermann
Lab Gr.II Løselighet (salter av legemidler), likevekter, EDTA, GLP
KJ
Kollokvier: Likevekter, pH og buffere KJ
Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M.
Standdal
1115-1200
Lab Gr.I Løselighet (salter av legemidler), likevekter,
EDTA, GLP KJ
Lab Gr.II Løselighet (salter av legemidler), likevekter, EDTA, GLP
KJ
1215-1300 Likevekter, pH og buffere. KJ Trond Vidar Hansen
Lab Gr.I Løselighet (salter av legemidler), likevekter,
EDTA, GLP KJ
Kollokvier: Buffere KJ Trond
Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M.
Standdal
Lab Gr.II Løselighet (salter av legemidler), likevekter, EDTA, GLP
KJ kl.1200-1300
Gruppemøte 2 (Gr.1-5)
1315-1400 Likevekter, pH og buffere. KJ Trond Vidar Hansen
Kollokvier: Buffere KJ Trond
Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M.
Standdal
kl.1300-1400 Gruppemøte 2 (Gr.6-
10)
1415-1500 Labgjennomgang KJ
Marius Standdal/Ø. Jacobsen
1515-1600
FRM 1110
18
LÆRINGSMÅL FOR UKE 3 OG 4 • Kjenne til de ulike administrasjonsveiene og legemiddelformene • Ha grundig forståelse for syre-baselikevekter, pH-begrepet og definisjoner, måling og beregning av pH utover 3KJ pensum og på organiske molekyler. • Kunne utføre selvstendig beregning av pH i vandige løsninger av enprotiske og flerprotiske sterke og svake syrer og baser syrer samt amfolytter og buffersystemer. • Kjenne til betydning av ulike motioner for syrers og basers egenskaper. • Kunne utføre selvstendig beregning av salters løselighet i vann og vandige løsninger. • Ha grundig forståelse for buffere og • Ha oversikt og forståelse for syre-base/protolyselikevekter, pH og bufferes betydning for preparater. • Ha oversikt og forståelse for energi, entalpi, spontane reaksjoner, entropi og kjemiske endringer, termodynamikkens 2. lov, Gibbs fri energi og likevekt • Kjenne til de ulike administrasjonsveiene og legemiddelformene • Se sammenheng mellom kroppens organer, deres lokalisering og hovedfunksjon • Ha oversikt og forståelse for grunnleggende prinsipper for navnsetting av strukturer/tilstander i kroppen (medisinsk nomenklaturlære) • Kjenne til hvordan legemidler administreres best mulig til f.eks. forskjellige aldersgrupper sett fra et samfunnsfarmasøytisk ståsted.
FRM 1110
19
Uke 5 - 13/9 (UKE 38)
PBL tema: Egenbehandling Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900
Lab Gruppe II. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin..) KJ
Lab Gruppe I. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin) KJ
0915-1000 kl.0900-1000 Gruppemøte 1
(Gr. 1-5)
Lab Gruppe II. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin..) KJ
Kinetikk KJ Trond Vidar
Hansen
Lab Gruppe I. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin) KJ
Kollokvier: kinetikk KJ Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
1015-1100 kl.01000-1100 Gruppemøte
1 (Gr. 6-10)
Lab Gruppe II. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin..) KJ
Kinetikk KJ Trond Vidar
Hansen
Lab Gruppe I. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin) KJ
Kollokvier: kinetikk KJ Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
1115-1200
Lab Gruppe II. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin..) KJ
Lab Gruppe I. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin) KJ
1215-1300 Legemiddelinformasjon SF
Tonje Krogstad
Lab Gruppe II. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin..) KJ
Termodynamikk. KJ Ragnar
Bye
Lab Gruppe I. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin) KJ
Kollokvier: Termodynamikk KJ
Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
1315-1400 Legemiddelinformasjon SF
Tonje Krogstad
Lab Gruppe II. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin..) KJ
Termodynamikk. KJ Ragnar
Bye
Lab Gruppe I. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin) KJ
Kollokvier: Termodynamikk KJ
Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
1415-1500
Naturmiddel- og naturlegemiddelforbruket i
dagens samfunn. FG Anne Berit Samuelsen
Lab Gruppe II. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin..) KJ
Lab Gruppe I. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin) KJ
1515-1600 Labgjennomgang KJ
Marius Standdal/Ø. Jacobsen
Lab Gruppe II. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin..) KJ
Lab Gruppe I. pH, buffere (acetylsalicylsyre,
kinin) KJ
1615-1700
FRM 1110
20
Uke 6 - 20/9 (UKE 39) - frem til kl. 13 PBL tema: Egenbehandling forts. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900
Lab gruppe I Grunnleggende labtekn. TLC, acetylsalisylsyre,
omkrystallilsasjon, ekstraksjon, syntetiske
østrogener KJ
Lab gruppe II Grunnleggende labtekn. TLC, acetylsalisylsyre, omkrystallilsasjon, ekstraksjon,
syntetiske østrogener KJ
0915-1000 Elektrokjem KJ
Ragnar Bye
Lab gruppe I Grunnleggende labtekn. TLC, acetylsalisylsyre,
omkrystallilsasjon, ekstraksjon, syntetiske
østrogener KJ
Bruk av reseptfrie legemidler SF
Else-Lydia Toverud
Lab gruppe II Grunnleggende labtekn. TLC, acetylsalisylsyre, omkrystallilsasjon, ekstraksjon,
syntetiske østrogener KJ
Fysikalsk-kjemiske egenskaper ved
preparater. Kollokvier KJ Trond Vidar
Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
1015-1100 Elektrokjemi.
KJ Ragnar Bye
Lab gruppe I Grunnleggende labtekn. TLC, acetylsalisylsyre,
omkrystallilsasjon, ekstraksjon, syntetiske
østrogener KJ
Epidemiologi/ farmakoepidemologi.
SF Else-Lydia Toverud
Lab gruppe II Grunnleggende labtekn. TLC, acetylsalisylsyre, omkrystallilsasjon, ekstraksjon,
syntetiske østrogener KJ
Fysikalsk-kjemiske egenskaper ved
preparater. Kollokvier KJ Trond Vidar
Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
1115-1200
Lab gruppe I Grunnleggende labtekn. TLC, acetylsalisylsyre,
omkrystallilsasjon, ekstraksjon, syntetiske
østrogener KJ
Lab gruppe II Grunnleggende labtekn. TLC, acetylsalisylsyre, omkrystallilsasjon, ekstraksjon,
syntetiske østrogener KJ
1215-1300
Innledning til organisk kjemi
KJ Trond Vidar Hansen
Lab gruppe I Grunnleggende labtekn. TLC, acetylsalisylsyre,
omkrystallilsasjon, ekstraksjon, syntetiske
østrogener KJ
Elektrokjemi. Kollokvier KJ
Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M.
Standdal
Lab gruppe II Grunnleggende labtekn. TLC, acetylsalisylsyre, omkrystallilsasjon, ekstraksjon,
syntetiske østrogener KJ
kl. 1200-1300 Gruppemøte 2 (Gr. 1-
5) UKE 6 fortsetter på neste side
FRM 1110
21
Uke 6 - 20/9 (UKE 39) fortsettelse
PBL tema: Egenbehandling forts. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
1315-1400
Labgjennomgang KJ Marius
Standdal/Ø. Jacobsen
Lab gruppe I Grunnleggende labtekn. TLC,
acetylsalisylsyre, omkrystallilsasjon,
ekstraksjon, syntetiske østrogener KJ
Elektrokjemi. Kollokvier KJ Trond Vidar Hansen / Ø.
Jacobsen/ M. Standdall
Lab gruppe II Grunnleggende labtekn. TLC, acetylsalisylsyre, omkrystallilsasjon, ekstraksjon,
syntetiske østrogener KJ
kl. 1300-1400 Gruppemøte 2 (Gr. 6-
10)
1415-1500
Lab gruppe I Grunnleggende labtekn. TLC,
acetylsalisylsyre, omkrystallilsasjon,
ekstraksjon, syntetiske østrogener KJ
Lab gruppe II Grunnleggende labtekn. TLC, acetylsalisylsyre, omkrystallilsasjon, ekstraksjon,
syntetiske østrogener KJ
1515-1600
Lab gruppe I Grunnleggende labtekn. TLC,
acetylsalisylsyre, omkrystallilsasjon,
ekstraksjon, syntetiske østrogener KJ
Lab gruppe II Grunnleggende labtekn. TLC, acetylsalisylsyre, omkrystallilsasjon, ekstraksjon,
syntetiske østrogener KJ
1615-1700
FRM 1110
22
LÆRINGSMÅL FOR UKE 5 OG 6 • Ha kjennskap til forbruket av naturmidler og naturlegemidler i dagens samfunn og hva disse kategorier preparater er • Kjenne til forskjellige informasjonsoppgaver farmasøyter står overfor• Ha kjennskap til bruken av reseptfrie legemidler. • Ha oversikt over hva fagområdene epidemiologi/farmakoepidemiologi omhandler, og kjenne til begrepene prevalens, insidens og kumulativ insidens..Rossa • Kjenne til hvordan legemidler oppbevares og lagres. • Kjenne til grunnleggende separasjonsteknikker • Kjenne til reaksjonshastighet, grunnleggende teori reaksjonsmekanisme og katalyse • Kjenne til de ulike administrasjonsveiene og legemiddelformene • Ha grundig forståelse for syre-baselikevekter, pH-begrepet og definisjoner, måling og beregning av pH utover 3KJ pensum og på organiske molekyler. Beregne pH av flerprotiske svake og sterke syrer/baser. • Kjenne til betydning av ulike motioner for syrers og basers egenskaper. • Kunne utføre selvstendig beregning av salters løselighet i vann og vandige løsninger. • Ha oversikt og forståelse for likevekter, pH og bufferes betydning for preparater. • Ha oversikt og forståelse for syre-base/protolyselikevekter og buffere. • Kunne utføre selvstendig beregning av pH i vandige løsninger av enprotiske syrer og baser og flerprotiske syrer samt amfolytter • Ha grunnleggende forståelse for redoksreaksjoner • Ha oversikt over elektrokjemiske celler, cellepotensiale, spenningsrekkern og Nernst likning
FRM 1110
23
Uke 7- 27/9 (UKE 40)
PBL tema: Adrenalin Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900
Lab Gruppe II. Stabilitet av
adrenalin KJ Lab Gruppe II. Stabilitet
av adrenalin KJ
0915-1000 kl. 0900- 1000
Gruppemøte 1 (Gr. 1-5)
Lab Gruppe II. Stabilitet av
adrenalin KJ Fysiologi. FF
Arild Rustan Lab Gruppe II. Stabilitet
av adrenalin KJ Fysiologi. FF Arild
Rustan
1015-1100 kl.1000-1100
Gruppemøte 1 (Gr. 6-10)
Lab Gruppe II. Stabilitet av
adrenalin KJ Fysiologi. FF
Arild Rustan Lab Gruppe II. Stabilitet
av adrenalin KJ
Kollokvier: Fysiologi FF Hege Thoresen/
Arild Rustan/ Harald T. Johansen
1115-1200
Lab Gruppe II. Stabilitet av
adrenalin KJ Lab Gruppe II. Stabilitet
av adrenalin KJ
Kollokvier: Fysiologi FF Hege Thoresen/
Arild Rustan/ Harald T. Johansen
1215-1300
Funksjonelle grupper med vekt på aminer KJ Trond
Vidar Hansen
Lab Gruppe II. Stabilitet av
adrenalin KJ
Funksjonelle grupper i legemidler
KJ Trond Vidar Hansen
Lab Gruppe II. Stabilitet av adrenalin KJ
1315-1400
Funksjonelle grupper med vekt på aminer KJ Trond
Vidar Hansen
Lab Gruppe II. Stabilitet av
adrenalin KJ
Funksjonelle grupper i legemidler
KJ Trond Vidar Hansen
Lab Gruppe II. Stabilitet av adrenalin KJ
kl. 1300-1400 Gruppemøte 2 (Gr. 1-
5)
1415-1500
Labgjennomgang. KJ Marius Standdal/Ø.
Jacobsen
Lab Gruppe II. Stabilitet av
adrenalin KJ
Alkaner og isomeri KJ Trond Vidar
Hansen Lab Gruppe II. Stabilitet
av adrenalin KJ
kl. 1400-1500 Gruppemøte 2 (Gr. 6-
10)
1515-1600
Lab Gruppe II. Stabilitet av
adrenalin KJ
Alkaner og isomeri KJ Trond Vidar
Hansen Lab Gruppe II. Stabilitet
av adrenalin KJ
FRM 1110
24
LÆRINGSMÅL FOR UKE 7 • Ha oversikt og forståelse for funksjonelle grupper i organisk kjemi og i legemidler • Ha oversikt og forståelse for nomenklatur til alkaner • Ha forståelse for strukturisomeri og ulike konformasjoner av enkle alkaner • Kjenne til hvordan kroppens funksjoner styres. • Kjenne til hvorfor kroppens funksjoner må reguleres – homeostase.
FRM 1110
25
Uke 8 - 4/10 (UKE 41)
PBL tema: Citalopram Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900
Lab Gruppe I. Syntese av fenacetin
(avsluttes uke 10) KJ
Lab Gruppe II. Syntese av fenacetin (avsluttes
uke 10) KJ
0915-1000 kl.0900-1000
Gruppemøte 1 (Gr. 1-5)
Lab Gruppe I. Syntese av fenacetin
KJ Stereokjemi KJ
Pål Rongved Lab Gruppe II. Syntese
av fenacetin KJ
Legemiddelbruk hos eldre. SF Else-Lydia
Toverud
1015-1100 kl. 1000-1100
Gruppemøte 1 (Gr. 6-10)
Lab Gruppe I. Syntese av fenacetin
KJ Stereokjemi KJ
Pål Rongved Lab Gruppe II. Syntese
av fenacetin KJ
Farmasøytisk tilsyn. SF Else-Lydia
Toverud
1115-1200
Lab Gruppe I. Syntese av fenacetin
KJ Stereokjemi KJ
Pål Rongved Lab Gruppe II. Syntese
av fenacetin KJ
1215-1300 Stereokjemi KJ
Pål Rongved
Lab Gruppe I. Syntese av fenacetin
KJ Lab Gruppe II. Syntese
av fenacetin KJ
1315-1400 Stereokjemi KJ
Pål Rongved
Lab Gruppe I. Syntese av fenacetin
KJ
Reaksjonsmekanismer (SN1, SN2, E1 og E2).
KJ Pål Rongved
Lab Gruppe II. Syntese av fenacetin KJ
Alkener, alkyner KJ Trond Vidar Hansen
1415-1500
Labgjennomgang KJ Marius Standdal/Ø.
Jacobsen
Lab Gruppe I. Syntese av fenacetin
KJ
Reaksjonsmekanismer (SN1, SN2, E1 og E2).
KJ Pål Rongved
Lab Gruppe II. Syntese av fenacetin KJ
Alkener, alkyner KJ Trond Vidar Hansen
1515-1600
Lab Gruppe I. Syntese av fenacetin
KJ Lab Gruppe II. Syntese
av fenacetin KJ
FRM 1110
26
Uke 9 - 11/10 (UKE 42)
PBL tema: Citalopram forts. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0915-1000
Stereokjemi og funksjonelle grupper
KJ Pål Rongved
Kollokvier: Stereokjemi KJ Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
Informasjonskompetanse. Innledning til litteratursøk
Bente Rasch.
Kollokvier: Alkoholer, etere, epoksider, thioler og
sulfider. Reaksjonsmekanismer KJ
Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
Aromater KJ Pål Rongved
1015-1100
Stereokjemi og funksjonelle grupper
KJ Pål Rongved
Kollokvier: Stereokjemi KJ Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
Litteratursøk gr. 1 - 3 Bente Rasch.
Kollokvier: Alkoholer, etere, epoksider, thioler og
sulfider. Reaksjonsmekanismer KJ
Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
Aromater KJ Pål Rongved
1115-1200 Litteratursøk gr. 1 -3
Bente Rasch.
1215-1300
Alkoholer, etere, epoksider, thioler og
sulfider KJ Pål Rongved
Legemiddelbruk hos barn. SF Else-Lydia Toverud
Oksidasjon og reduksjon i organisk kjemi KJ
Pål Rongved
kl. 1200-1300 Gruppemøte 2 (Gr. 1-
5)
1315-1400
Alkoholer, etere, epoksider, thioler og
sulfider KJ Pål Rongved
Kollokvier: Alkaner, alkener og alkyner KJ
Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
Apotekfarmasien i primærhelsetjenesten. SF Inger-Lise Eriksen
Oksidasjon og reduksjon i organisk kjemi KJ
Pål Rongved
kl. 1300-1400 Gruppemøte 2 (Gr. 6-
10)
1415-1500
Kollokvier: Alkaner, alkener og alkyner KJ
Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
Apotekfarmasien i primærhelsetjenesten. SF Inger-Lise Eriksen
FRM 1110
27
LÆRINGSMÅL FOR UKE 8 OG 9 • Ha oversikt og forståelse for stereoisomeri, kiralitet, stereogene sentra, enantiomere, diastereomere, optisk aktivitet • Ha forståelse for disse begrepenes betydning og rolle i legemidler • Å Ha oversikt og forståelse for R/S navnsetting og Fischer projektsjon, identifisere stereogene sentra med korrekt stereokjemi • Å ha kunnskap om stereoselektivitet og stereospesifisitet. • Å Forstå og kunne bruke R/S konfigurasjon, Fischer projeksjon, kiralitet i forbindelse med legemidler • Ha oversikt og forståelse for struktur, nomenklatur og fysiske egenskaper til alkoholer og tioler. • Kjenne til enkle reaksjoner med alkoholer og syntese av alkoholer og etere. • Kjenne til epoksider, sulfider og tioestere. • Ha oversikt og forståelse for organiske halider og nukleofile substitusjonsreaksjoner. • Ha oversikt og forståelse for forskjellen på SN2- og SN1-reaksjoner. • Ha oversikt og forståelse for overgangstilstander og energidiagrammer (Gibbs fri energi). • Kjenne til SN2-mekanismen og stereokjemi, E1/E2-mekanismer. • Ha forståelse for geometriske isomere (E/Z systemet). • Ha oversikt og grunnleggende kunnskaper om eliminasjonsreaksjoner, dehydrohalogenering og dehydratisering • Kjenne til sykloalkener. • Kjenne til Markovnikovs regel, hydratiseringsreaksjoner, addisjon av halogener til alkener og stereokjemi knyttet til dette. • Ha oversikt og forståelse for HMS arbeid. • Kunne anvende selvstendige databaser og bibliotek for litteratursøk. • Ha oversikt og forståelse for nomenklatur av aromatiske systemer samt resonans, Kekule struktur av benzen, Huckels regel. • Kjenne til heterosykliske aromatiske system • Ha kjennskap til oksidasjons- og reduksjonsreaksjoner i organisk kjemi og i fremstilling av legemidler. • Kjenne til reduksjoner av karbonylforbindelser og kjenne til oksidasjon av alkoholer • Ha oversikt og forståelse for apotekets hovedoppgaver i samfunnet. • Ha oversikt og forståelse for apotekdekningen i Norge i dag • Kjenne til arbeidsfordelingen i norske apotek • Ha oversikt og forståelse for eierskapsforholdene i norske apotek • Ha kjennskap til legemiddelbruken hos eldre. • Ha kjennskap til farmasøytisk tilsyn.• Kjenne til legemiddelbruk hos barn. • Ha oversikt og forståelse for en del hovedårsaker til compliance-problematikk.
FRM 1110
28
Uke 10 - 18/10 (UKE 43)
PBL tema: Benzodiazepiner Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900
Lab gruppe II. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
Lab gruppe I. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
0915-1000 kl. 0900-1000
Gruppemøte 1 (Gr. 1-5)
Lab gruppe II. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
Refusjonsordninger for legemidler SF
Elisabeth Bryn
Lab gruppe I. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
Kollokvier: Elektrofil aromatisk subst. Syntese
av nitrazepam KJ Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
1015-1100
kl. 1000-1100 Gruppemøte 1
(Gr. 6-10)
Lab gruppe II. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
Refusjonsordninger for legemidler SF
Elisabeth Bryn
Lab gruppe I. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
Kollokvier: Elektrofil aromatisk subst. Syntese
av nitrazepam KJ Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
1115-1200
Lab gruppe II. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
Lab gruppe I. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
1215-1300
Elektrofil aromatisk substitusjon KJ Pål
Rongved
Lab gruppe II. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
Kollokvier: aromater KJ Trond Vidar
Hansen / Ø. Jacobsen/ M.
Standdal
Lab gruppe I. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
kl. 1200-1300 Gruppemøte 2 (Gr. 1-
5)
1315-1400
Elektrofil aromatisk substitusjon KJ Pål
Rongved
Lab gruppe II. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
Kollokvier: aromater KJ Trond Vidar
Hansen / Ø. Jacobsen/ M.
Standdal
Lab gruppe I. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
kl. 1300-1400 Gruppemøte 2 (Gr. 6-
10)
1415-1500
Labgjennomgang. KJ Marius Standdal/Ø.
Jacobsen
Lab gruppe II. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
Lab gruppe I. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
1515-1600
Lab gruppe II. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
Lab gruppe I. Avslutte syntese av fenacetin.
Syntese av 3-nitrobenzosyre KJ
FRM 1110
29
LÆRINGSMÅL FOR UKE 10 • Ha oversikt og forståelse for elektrofile aromatisk substitusjoner, mekanismer, substituenteffekter og reaktivitet. • Kunne vurdere hvordan refusjonsordninger innvirker på legemiddelbruken.
FRM 1110
30
Uke 11- 25/10 (UKE 44)
PBL tema: Lidokain Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900
Lab gruppe I. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
Lab gruppe II. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
0915-1000
kl. 0900-1000 Gruppemøte 1
(Gr. 1-5)
Lab gruppe I. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
Karboksylsyrer og karboksylsyrederivater
KJ Trond Vidar Hansen
Lab gruppe II. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
Kollokvier: Tolkning av NMR spektra KJTrond
Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M. Standdal
1015-1100
kl. 1000-1100 Gruppemøte 1
(Gr. 6-10)
Lab gruppe I. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
Karboksylsyrer og karboksylsyrederivater
KJ Trond Vidar Hansen
Lab gruppe II. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
1115-1200
Lab gruppe I. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
Lab gruppe II. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
Karboksylsyrer og karboksylsyrederiv. KJ
Trond Vidar Hansen
1215-1300
Aldehyder og ketoner KJ Trond Vidar
Hansen
Lab gruppe I. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
Kollokvier: Karboksyksyrer KJ
Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M.
Standdal
Lab gruppe II. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
Karboksylsyrer og karboksylsyrederiv. KJ
Trond Vidar Hansen
1315-1400
Aldehyder og ketoner KJ Trond Vidar
Hansen
Lab gruppe I. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
Kollokvier: Karboksyksyrer KJ
Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M.
Standdal
Lab gruppe II. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
kl. 1300-1400 Gruppemøte 2
(Gr. 1-5)
1415-1500
Labgjennomgang KJ Marius Standdal/Ø.
Jacobsen
Lab gruppe I. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
Lab gruppe II. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
kl. 1400-1500 Gruppemøte 2
(Gr. 6-10)
1515-1600
Lab gruppe I. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
Lab gruppe II. Syntese av lidokain og NMR av synteseprodukt KJ
FRM 1110
31
LÆRINGSMÅL FOR UKE 11 • Ha oversikt og forståelse for surhet av alfa-hydrogen, keto-enol likevekter, aldol-reaksjonene og betydningen av dette for fremstilling av legemidler. • Kjenne til alfa-keto-estere, malonestere, barbiturater. • Kjenne til nomenklatur og fysiske egenskaper av aldehyder og ketoner. • Kjenne til syntese av aldehyder/ketoner. • Kjenne til nukleofil addisjon til karbonyl. • Kjenne til nomenklatur av karboksylsyrer, estere, amider, laktoner, laktamer. • Kjenne til enkle reaksjoner og fremstillinger av karboksylsyrer, estere, amider, laktoner, laktamer i et legemiddelkjemisk perspektiv. • Kjenne til at man kan bruke IR, UV, NMR og MS til strukturoppklaring. .
FRM 1110
32
Uke 12- 1/11 (UKE 45)
Prosjektoppgave Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900
E-L Toverud: Innledning til
prosjektoppgave SF Arbeid med
prosjektoppgave SF
Arbeid med prosjektoppgave
SF Arbeid med
prosjektoppgave SF Arbeid med
prosjektoppgave SF
0915-1000
Arbeid med prosjektoppgave SF Hovedansvarlig: Rolf
Johansson Arbeid med
prosjektoppgave SF
Arbeid med prosjektoppgave
SF Arbeid med
prosjektoppgave SF Arbeid med
prosjektoppgave SF
1015-1100 Arbeid med
prosjektoppgave SF Arbeid med
prosjektoppgave SF
Arbeid med prosjektoppgave
SF Arbeid med
prosjektoppgave SF Arbeid med
prosjektoppgave SF
1115-1200 Arbeid med
prosjektoppgave SF Arbeid med
prosjektoppgave SF
Arbeid med prosjektoppgave
SF Arbeid med
prosjektoppgave SF Arbeid med
prosjektoppgave SF
1215-1300 Arbeid med
prosjektoppgave SF Arbeid med
prosjektoppgave SF
Arbeid med prosjektoppgave
SF Arbeid med
prosjektoppgave SF Arbeid med
prosjektoppgave SF
1315-1400 Arbeid med
prosjektoppgave SF Arbeid med
prosjektoppgave SF
Arbeid med prosjektoppgave
SF Arbeid med
prosjektoppgave SF Arbeid med
prosjektoppgave SF
1415-1500 Arbeid med
prosjektoppgave SF Arbeid med
prosjektoppgave SF
Arbeid med prosjektoppgave
SF Arbeid med
prosjektoppgave SF Arbeid med
prosjektoppgave SF
1515-1600 Arbeid med
prosjektoppgave SF Arbeid med
prosjektoppgave SF
Arbeid med prosjektoppgave
SF Arbeid med
prosjektoppgave SF Arbeid med
prosjektoppgave SF
FRM 1110
33
Uke 13 - 8/11 (UKE 46) PBL tema: Enzymer Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900 Gruppe I. Enzymer og
enzymkinetikk CB
0915-1000
kl. 0900-1000 Gruppemøte 1
(Gr. 1-5)
Karbohydrater - mono, di og polysakkarider KJ
Pål Rongved
Nukleinsyrer, DN A og RNA KJ Pål Rongved
Gruppe I. Enzymer og enzymkinetikk CB
Kollokvier: Makromolekyler og enzymkinetikk CB
Espen Molden/Gro/Mona
1015-1100
kl. 1000-1100 Gruppemøte 1
(Gr. 6-10)
Karbohydrater - mono, di og polysakkarider KJ
Pål Rongved
Nukleinsyrer, DNA og RNA CB Ole Andreas
Løchen Økstad Gruppe I. Enzymer og
enzymkinetikk CB
Kollokvier: Makromolekyler og enzymkinetikk CB
Espen Molden/Gro/Mona
1115-1200 Gruppe I. Enzymer og
enzymkinetikk CB
Kollokvier: Makromolekyler og enzymkinetikk CB
Espen Molden/Gro/Mona
1215-1300
Aminosyrer, peptider og proteiner KJ
Pål Rongved Lipider KJ
Pål Rongved
Enzymer CB Ole Andreas
Løchen Økstad Gruppe II. Enzymer og
enzymkinetikk CB
1315-1400
Aminosyrer, peptider og proteiner KJ
Pål Rongved
Lipider og membraner CB Ole Andreas Løchen
Økstad
Enzymer CB Ole Andreas
Løchen Økstad Gruppe II. Enzymer og
enzymkinetikk CB
kl.1300-1400 Gruppemøte 2 (Gr. 1-
5)
1415-1500
Aminosyrer, peptider og proteiner CB Ole
Andreas Løchen Økstad
Labgjennomgang Enzymer og
enzymkinetikk. CB Espen Molden
Gruppe II. Enzymer og enzymkinetikk CB
kl.1400-1500 Gruppemøte 2 (Gr. 6-
10)
1515-1600 Gruppe II. Enzymer og
enzymkinetikk CB
FRM 1110
34
LÆRINGSMÅL FOR UKE 13 • Kjenne til begrepene monomere og polymere og kolloidale systemer i forbindelse med naturlige stoffer og se sammenhengen mellom kjemisk struktur og organisering av slike. • Ha oversikt og se sammenheng mellom aggregattilstander, intermolekylære krefter, væsker, faste stoffer, suspensjoner, kolloider og løsninger i et farmasøytisk/galenisk perspektiv. • Ha oversikt og forståelse for struktur av aminosyrer, peptider, proteiner, karbohydrater (mono-, di- og polysakkarider), lipider, nukleinsyre, DNA og RNA • Ha grunnleggende innsikt i biosyntese stoffene i punktet over. • Ha oversikt og forståelse for hvordan biologiske makromolekyler er bygd opp • Ha kjennskap til primærmetabolitter som forløpere for biosyntesen av sekundærmetabolitter (dvs. mange av dagens legemiddelstoffer) i planter. • Ha oversikt og forståelse for hvordan enzymer katalyserer biokjemiske reaksjoner • Ha oversikt og forståelse for hvordan proteiners aktivitet reguleres via fosforyleringbiokjemiske reaksjoner
FRM 1110
35
Uke 14 - 15/11 (UKE 47)
PBL tema: Stoffskifte/uorganisk kjemi Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900
Lab gruppe II. Syntese av N-butylbarbiturat.
KJ
Framlegging prosjektoppgave SF
Rolf Johansson/ Tonje Krogstad
Lab gruppe I. Syntese av N-butylbarbiturat. KJ
Framlegging prosjektoppgave SF
Rolf Johansson/ Tonje Krogstad
0915-1000 kl. 0900-1000
Gruppemøte 1 (Gr. 1-5)
Lab gruppe II. Syntese av N-butylbarbiturat.
KJ
Framlegging prosjektoppgave SF
Rolf Johansson/ Tonje Krogstad
Lab gruppe I. Syntese av N-butylbarbiturat. KJ
Framlegging prosjektoppgave SF
Rolf Johansson/ Tonje Krogstad
1015-1100 kl. 10900-1100
Gruppemøte 1 (Gr. 6-10)
Lab gruppe II. Syntese av N-butylbarbiturat.
KJ
Framlegging prosjektoppgave SF
Rolf Johansson/ Tonje Krogstad
Lab gruppe I. Syntese av N-butylbarbiturat. KJ
Framlegging prosjektoppgave SF
Rolf Johansson/ Tonje Krogstad
1115-1200
Lab gruppe II. Syntese av N-butylbarbiturat.
KJ
Framlegging prosjektoppgave SF
Rolf Johansson/ Tonje Krogstad
Lab gruppe I. Syntese av N-butylbarbiturat. KJ
Framlegging prosjektoppgave SF
Rolf Johansson/ Tonje Krogstad
1215-1300 Stoffskifte CB Ole
Andreas Løchen Økstad
Lab gruppe II. Syntese av N-butylbarbiturat.
KJ Lab gruppe I. Syntese av
N-butylbarbiturat. KJ
1315-1400 Stoffskifte CB Ole
Andreas Løchen Økstad
Lab gruppe II. Syntese av N-butylbarbiturat.
KJ
Stoffskifte CB Ole Andreas Løchen
Økstad Lab gruppe I. Syntese av
N-butylbarbiturat. KJ
Kollokvier - stoffskifte CB Ole Andreas
Løchen Økstad/ Gro/ NN
1415-1500
Labgjennomgang kjemi KJ Marius
Standdal/Ø. Jacobsen
Lab gruppe II. Syntese av N-butylbarbiturat.
KJ
Stoffskifte CB Ole Andreas Løchen
Økstad Lab gruppe I. Syntese av
N-butylbarbiturat. KJ
Kollokvier - stoffskifte CB Ole Andreas
Løchen Økstad/ Gro/ NN
1515-1600
Lab gruppe II. Syntese av N-butylbarbiturat.
KJ Lab gruppe I. Syntese av
N-butylbarbiturat. KJ
FRM 1110
36
Uke 15 - 22/11 (UKE 48)
PBL tema: Stoffskifte/uorganisk kjemi forts. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900
Lab gruppe II. Stoffskifte i
gjærceller. CB STUDIEDAG
0915-1000 Stoffskifte CB Ole
Andreas Løchen Økstad
Lab gruppe II. Stoffskifte i
gjærceller. CB
Kollokvier - stoffskifte CB Ole Andreas
Løchen Økstad/ Gro/ NN
Legemiddelrelatert uorganisk kjemi/
biouorganisk kjemi KJ Pål Rongved
1015-1100 Stoffskifte CB Ole
Andreas Løchen Økstad
Lab gruppe II. Stoffskifte i
gjærceller. CB
Kollokvier - stoffskifte CB Ole Andreas
Løchen Økstad/ Gro/ NN
Legemiddelrelatert uorganisk kjemi/
biouorganisk kjemi KJ Pål Rongved
1115-1200
Lab gruppe II. Stoffskifte i
gjærceller. CB
Kollokvier - stoffskifte CB Ole Andreas
Løchen Økstad/ Gro/ NN
Kollokvier: Legemiddelrelatert uorganisk kjemi/
biouorganisk kjemi KJTrond Vidar Hansen /
Ø. Jacobsen/ M. Standdal
1215-1300
Labgjennomgang CB Ole Andreas Løchen
Økstad
Lab gruppe I. Stoffskifte i
gjærceller. CB
Kollokvier - stoffskifte CB Ole Andreas
Løchen Økstad/ Gro/ NN
1315-1400
Lab gruppe I. Stoffskifte i
gjærceller. CB kl. 1300-1400
Gruppemøte 2 (Gr. 1-5)
1415-1500
Lab gruppe I. Stoffskifte i
gjærceller. CB kl. 1400-1500
Gruppemøte 2 (Gr. 6-10)
1515-1600
Lab gruppe I. Stoffskifte i
gjærceller. CB
FRM 1110
37
LÆRINGSMÅL FOR UKE 14 OG 15 • Ha oversikt og forståelse for redoksreaksjoner og cellespenning.• Ha oversikt og forståelse for egenskaper og elektronstruktur til farmasøytisk relevante grunnstoffer (Li, Na, K, Mg, Ca, C, Si, N, P, O, S, Se, Fe, Zn). • Ha innsikt i legemiddelrelatert urogranisk kjemi • Ha oversikt og forståelse for hvordan biokjemisk energi genereres, lagres og forbrukes, inkludert sitratsyklus, oksidativ fosforylering, glukoneogenesen, fotosyntesen og glykolysen.
FRM 1110
38
Uke 16 - 29/11 (UKE 49)
PBL tema: Cytokrom P450 Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900 STUDIEDAG
Lab: Mikroskopi. Identifisering av ulike celletyper. Løkcellers
oppbygning. Gr. 1 CB
0915-1000 kl. 0900-1000
Gruppemøte 1 (Gr. 1-5)
Metabolisme av legemidler. KJ Jo
Klaveness
Lab: Mikroskopi. Identifisering av ulike celletyper. Løkcellers
oppbygning. Gr. 1 CB
Celler / organeller. Kollokvier CB Ole
Andreas Løchen Økstad/ Gro/ NN
1015-1100
kl. 1000-1100 Gruppemøte 1
(Gr. 6-10)
Metabolisme av legemidler. KJ Jo
Klaveness
Lab: Mikroskopi. Identifisering av ulike celletyper. Løkcellers
oppbygning. Gr. 1 CB
Celler / organeller. Kollokvier CB Ole Andreas
Løchen Økstad/ Gro/ NN
1115-1200
Lab: Mikroskopi. Identifisering av ulike celletyper. Løkcellers
oppbygning. Gr. 1 CB
1215-1300
Lab: Mikroskopi. Identifisering av ulike celletyper. Løkcellers
oppbygning. Gr. 2 CB kl. 1200-1300
Gruppemøte 2 (Gr. 1-5)
1315-1400
Celler / organeller CB Ole Andreas Løchen
Økstad
Lab: Mikroskopi. Identifisering av ulike celletyper. Løkcellers
oppbygning. Gr. 2 CB kl. 1300-1400
Gruppemøte 2 (Gr. 6-10)
1415-1500
Labgjennomgang CB Ole Andreas Løchen
Økstad
Lab: Mikroskopi. Identifisering av ulike celletyper. Løkcellers
oppbygning. Gr. 2 CB
1515-1600
Lab: Mikroskopi. Identifisering av ulike celletyper. Løkcellers
oppbygning. Gr. 2 CB
FRM 1110
39
LÆRINGSMÅL FOR UKE 16 • Kjenne til enkel fase I- og fase II-metabolisme av legemidler, cytokrom P450 og prinsippet for "prodrugs" Ha oversikt og forståelse for hvordan prokaryote og eukaryote celler inkludert planteceller er bygd opp • Ha oversikt og forståelse for hvilke organeller vi finner i eukaryote celler, og hvilke funksjoner de har. • Ha oversikt og forståelse for forskjellen mellom G- og G+ bakterier.
FRM 1110
40
Uke 17- 6/12 (UKE 50)
PBL tema: Warfarin Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900 Lab gruppe I. Syntese av acenocoumarol KJ
Lab gruppe II. Syntese av acenocoumarol KJ
0915-1000 0900-1000
Gruppemøte 1 (Gr. 1-5) Lab gruppe I. Syntese av acenocoumarol KJ
Lab gruppe II. Syntese av acenocoumarol KJ
1015-1100 1000-1100
Gruppemøte 1 (Gr. 6-10) Lab gruppe I. Syntese av acenocoumarol KJ
Kondensasjons-reaksjoner KJ
Trond Vidar Hansen Lab gruppe II. Syntese av
acenocoumarol KJ
Kondensasjons-reaksjoner. Kollokvier
KJ Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M.
Standdal
1115-1200 Lab gruppe I. Syntese av acenocoumarol KJ
Kondensasjons-reaksjoner KJ
Trond Vidar Hansen Lab gruppe II. Syntese av
acenocoumarol KJ
Kondensasjons-reaksjoner. Kollokvier
KJ Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/ M.
Standdal
1215-1300
Labgjennomgang. KJ Marius Standdal/Ø.
Jacobsen Lab gruppe I. Syntese av acenocoumarol KJ
Lab gruppe II. Syntese av acenocoumarol KJ
1315-1400 Lab gruppe I. Syntese av acenocoumarol KJ
Lab gruppe II. Syntese av acenocoumarol KJ
1300-1400 Gruppemøte 2 (Gr. 1-5)
1415-1500 Lab gruppe I. Syntese av acenocoumarol KJ
Lab gruppe II. Syntese av acenocoumarol KJ
1400-1500 Gruppemøte 2 (Gr. 6-10)
1515-1600 Lab gruppe I. Syntese av acenocoumarol KJ
Lab gruppe II. Syntese av acenocoumarol KJ
FRM 1110
41
LÆRINGSMÅL FOR UKE 17 • Kunne anvende selvstendig enkel nomenklatur og ha oversikt og forståelse for avansert nomenklatur. • Ha forståelse for at kondensasjonsreaksjoner er sentrale reaksjoner i fremstilling av legemidler.
FRM 1110
42
Uke 18- 13/12 (UKE 51)
PBL tema: Penicilliner/sulfonamider
Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900 Lab gruppe I: Syntese av et sulfonamid. KJ
Lab gruppe I: Syntese av sulfonamid . KJ
Lab gruppe II: Syntese av et sulfonamid. KJ
Lab gruppe II: Syntese av et sulfonamid. KJ
0915-1000 kl.0900-1000
Gruppemøte 1 (Gr. 1-5)
Lab Gr I: sulfonamid. Gr. II: Koll: IT/internett-verktøy i forskning KJ
P. Rongved/Bente Lab gruppe I: Syntese av sulfonamid . KJ
Lab Gr II: sulfonamid. Gr. I: koll: IT/internett-verktøy
i forskning KJ P. Rongved/Bente
Lab gruppe II: Syntese av et sulfonamid. KJ
1015-1100
kl.1000-1100 Gruppemøte 1
(Gr. 6-10)
Lab Gr I: sulfonamid. Gr. II: Koll: IT/internett-verktøy i forskning KJ
P. Rongved/Bente Lab gruppe I: Syntese av sulfonamid . KJ
Lab Gr II: sulfonamid. Gr. I: koll: IT/internett-verktøy
i forskning KJ P. Rongved/Bente
Lab gruppe II: Syntese av et sulfonamid. KJ
1115-1200 Lab gruppe I: Syntese av sulfonamid . KJ
Lab gruppe I: Syntese av sulfonamid . KJ
Lab gruppe II: Syntese av et sulfonamid. KJ
Lab gruppe II: Syntese av et sulfonamid. KJ
1215-1300
Struktur-aktivitetsprinsipper KJ Trond Vidar Hansen
Lab gruppe I: Syntese av sulfonamid . KJ
Lab gruppe I: Syntese av sulfonamid . KJ
Lab gruppe II: Syntese av et sulfonamid. KJ
Lab gruppe II: Syntese av et sulfonamid. KJ
1315-1400
Struktur-aktivitetsprinsipper KJ Trond Vidar Hansen
Lab gruppe I: Syntese av sulfonamid . KJ
Lab gruppe I: Syntese av sulfonamid . KJ
Lab gruppe II: Syntese av et sulfonamid. KJ
Lab gruppe II: Syntese av et sulfonamid. KJ
1415-1500
Labgjennomgang. KJ Marius Standdal/Ø.
Jacobsen
FRM 1110
43
Uke 19 - 3/1 (UKE 1 2005)
PBL tema: Penicilliner/ sulfonamider forts. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900
Lab gruppe II: SAR av sulfonamider (mikrobiologi)
CB
0915-1000 Sykehusfarmasi. SF
Rolf Johansson
Lab gruppe II: SAR av sulfonamider (mikrobiologi)
CB
Avslutning av lab og Kollokvier: Struktur-
aktivitetsprinsipper CB Gro/ NN
1015-1100 Labgjennomgang SAR CB
Ida Hegna
Lab gruppe II: SAR av sulfonamider (mikrobiologi)
CB
Avslutning av lab og Kollokvier: Struktur-
aktivitetsprinsipper CB Gro/ NN
1115-1200
Lab gruppe II: SAR av sulfonamider (mikrobiologi)
CB
Avslutning av lab og Kollokvier: Struktur-
aktivitetsprinsipper CB Gro/ NN
1215-1300
Lab gruppe I: SAR av sulfonamider (mikrobiologi)
CB
Avslutning av lab og Kollokvier: Struktur-
aktivitetsprinsipper CB Gro/ NN
1315-1400
Kollokvier: Struktur-aktivitetsprinsipper KJ Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/
M. Standdal
Lab gruppe I: SAR av sulfonamider (mikrobiologi)
CB 13.00-14.00. Gruppemøte 2
(Gr. 1-5)
1415-1500
Kollokvier: Struktur-aktivitetsprinsipper KJ Trond Vidar Hansen / Ø. Jacobsen/
M. Standdal
Lab gruppe I: SAR av sulfonamider (mikrobiologi)
CB 1400-15.00.Gruppemøte 2
(Gr. 6-10)
1515-1600
Lab gruppe I: SAR av sulfonamider (mikrobiologi)
CB
FRM 1110
44
LÆRINGSMÅL FOR UKE 18 OG 19 • Ha grunnleggende forståelse for legemidlers interaksjon med reseptorer i et biologisk system • Ha kjennskap til hvordan antimikrobiell følsomhet kan måles i laboratoriet • Ha grunnleggende kunnskaper for hvordan kjemisk struktur virker inn på legemidlets aktivitet • Ha innsikt i hvordan Internett og IT-verktøy kan brukes til å finne, systematisere og lagre vitenskapelig informasjon relatert til farmasi • Ha kjennstap til struktur-aktivitets-prinsippet og molekyl-relaterte effekter på legemidlers egnskaper• Ha oversikt og forståelse for GMP samt å ha innarbeidet god hygiene i laboratoriearbeid. • Kjenne til sykehusfarmasøytenes arbeidsoppgaver
FRM 1110
45
Uke 20- 10/1 (UKE 2 2005)
PBL tema: DNA Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900
Lab gruppe II: Kjønnsbestemmelse av humant
cellemateriale CB
Lab gruppe I: Kjønnsbestemmelse av
humant cellemateriale CB
0915-1000
kl.0900-1000 Gruppemøte
1 (Gr. 6.10)
DNA-replikasjon.
Kollokvier CB Ragnhild
Paulsen/ Gro /NN
Lab gruppe II: Kjønnsbestemmelse av humant
cellemateriale CB
Lab gruppe I: Kjønnsbestemmelse av
humant cellemateriale CB DNA/RNA kollokvier CB
Ragnhild Paulsen/ Gro /NN
1015-1100
kl.0900-1000 Gruppemøte
1 (Gr. 6.10)
DNA-replikasjon.
Kollokvier CB Ragnhild Paulsen
Lab gruppe II: Kjønnsbestemmelse av humant
cellemateriale CB
Lab gruppe I: Kjønnsbestemmelse av
humant cellemateriale CB DNA/RNA kollokvier CB
Ragnhild Paulsen/ Gro /NN
1115-1200
Lab gruppe II: Kjønnsbestemmelse av humant
cellemateriale CB
Lab gruppe I: Kjønnsbestemmelse av
humant cellemateriale CB DNA/RNA kollokvier CB
Ragnhild Paulsen/ Gro /NN
1215-1300
DNA replikasjon
CB Ragnhild Paulsen
DNA/RNA CB Ragnhild Paulsen
Lab gruppe II: Kjønnsbestemmelse av humant
cellemateriale CB
Lab gruppe I: Kjønnsbestemmelse av
humant cellemateriale CB
1315-1400
Radikalkjemi og DNA KJ Pål Rongved
DNA/RNA CB Ragnhild Paulsen
Lab gruppe II: Kjønnsbestemmelse av humant
cellemateriale CB
Lab gruppe I: Kjønnsbestemmelse av
humant cellemateriale CB kl. 1300-1400
Gruppemøte 2 (Gr. 1-5)
1415-1500
Labgjennomgang CB
Ragnhild Paulsen
kl. 1400-1500 Gruppemøte 2 (Gr. 6-10)
FRM 1110
46
LÆRINGSMÅL FOR UKE 20 • Kjenne til dannelse og stabilitet av radikaler, enkle reaksjoner med radikaler, radikaler og stereokjemi, radikaler og biologisk betydning av radikaler. • Ha kjennskap til hvordan radikaler kan påvirke DNA og RNA • Ha oversikt og forståelse for hvordan genetisk informasjon lagres i form av DNA, og hvordan denne dekodes til proteiner via mRNA. • Ha oversikt og forståelse for hvordan DNA replikeres. • Ha oversikt og forståelse for hvordan prokaryote og eukaryote celler deler seg.
FRM 1110
47
Uke 21- 17/1 (UKE 3 2005)
PBL tema: Membrantransport/Mitosehemmere Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0915-1000
kl. 0900-1000 Gruppemøte 1 (Gr. 1-
50)
Biologiske membraner inkl. transport mellom organeller.
CB Ragnhild Paulsen STUDIEDAG
Patologi. Kollokvier FF Hege Thoresen/ Arild Rustan/
Kristin C. Carlson Industriell farmasi. SF
Tonje Krogstad
1015-1100
kl. 1000-1100 Gruppemøte 1 (Gr.
6-10)
Patologi. Kollokvier FF Hege Thoresen/ Arild Rustan/
Kristin C. Carlson Industriell farmasi. SF
Tonje Krogstad
1115-1200
Patologi. Kollokvier FF Hege Thoresen/ Arild Rustan/
Kristin C. Carlson
Legemiddelbruk i i-land/u-land SF
Else-Lydia Toverud
1215-1300
Biologiske membraner inkl. transport mellom
organeller. CB Ragnhild Paulsen
Biologiske membraner. Kollokvier CB Ragnhild
Paulsen/ Gro /NN
Patologi. Kollokvier FF Hege Thoresen/ Arild Rustan/
Kristin C. Carlson
1315-1400
Biologiske membraner inkl. transport mellom
organeller. CB Ragnhild Paulsen
Biologiske membraner. Kollokvier CB Ragnhild
Paulsen/ Gro /NN
1415-1500
Biologiske membraner. Kollokvier CB Ragnhild
Paulsen/ Gro /NN
1515-1600
Biologiske membraner. Kollokvier CB Ragnhild
Paulsen/ Gro /NN
FRM 1110
48
LÆRINGSMÅL UKE 21 • Kjenne til hva som går galt når vi blir syke (bakterier, virus, kreft, belstningsskader, autoimmune sykdommer etc. – typer av sykdommer) - sykdomslære • Kjenne til hvilke oppgaver farmasøyter har i industrien. Kunne vurdere forskjell i arbeidsoppgaver når farmasøyter i Norge arbeider i innenlandsk kontra utenlandsk industri. • Kjenne til hvordan legemidler brukes i i-land kontra i u-land. • Ha oversikt og forståelse for hvordan biologiske membraner er bygd opp • Ha oversikt og forståelse for hvordan ioner og små molekyler transporteres gjennom biologiske membraner. • Ha oversikt og forståelse for hvordan proteiner og lipider transporteres mellom cellens organeller • Ha oversikt og forståelse for cytoskjelettets oppbygning og hovedfunksjoner.
FRM 1110
49
Uke 22- 24/1 (UKE 4 2005)
PBL tema: Membrantransport/Mitosehemmere forts. Mandag Tirsdag Onsdag Torsdag Fredag
0815-0900
0915-1000 Cytoskjelett. CB Finn Olav Levy
Celledeling. Kollokvier CB Finn Olav Levy/ Gro / NN
1015-1100 Cytoskjelett. CB Finn Olav Levy
Celledeling. Kollokvier CB Finn Olav Levy/ Gro / NN
1115-1200
1215-1300
Cytoskjelett. Kollokvier CB Finn Olav Levy/
Gro / NN kl. 1200-1300
Gruppemøte 2 (Gr. 1-5)
1315-1400
Cytoskjelett. Kollokvier CB Finn Olav Levy/
Gro / NN kl. 1300-1400
Gruppemøte 2 (Gr. (6-10)
1415-1500
Cytoskjelett. Kollokvier CB Finn Olav Levy/
Gro / NN
FRM 1110
50
Anbefalt litteratur
Nedenfor finnes en liste over anbefalt litteratur til kurset. Det vil bli angitt hvilke kapitler som
anses som mest aktuelle for kurset. Andre kapitler enn de angitte kan også være nyttige, og
det vil dessuten være en viss grad av overlapp mellom de ulike bøkene. For eksempel
inneholder cellebiologibøkene noe biokjemi i tillegg til cellebiologi.
Generell kjemi R. Chang, Chemistry, 8th Ed., McGraw Hill, 2004. Aktuelle kapitler: blir informert om senere Organisk kjemi G. Solomons and C. Fryhle, Organic Chemistry 8th Ed., Wiley, 2004. Aktuelle kapitler er 1-21. Biokjemi D.L. Nelson, M.M. Cox, A. Lehninger, Lehninger principles of biochemistry. 3rd ed. New York : Worth Publishers, 2000. Aktuelle kapitler er 1-22, 24-28 Cellebiologi Én av følgende: Alberts et al.: Molecular biology of the cell (4. utg., 2002) Garland Science.
Meget pedagogisk og velillustrert lærebok. Kan også brukes som oppslagsverk. Aktuelle kapitler er 4-5, 10-15, 16 og 18. Boken kan også benyttes i FRM 1210. Alberts et al.: Essential cell biology (2. utg., 2004). Garland Science.
En foreklet utgave av “Molecular biology of the cell”. Aktuelle kapitler er 6, 11,12,14,15,17, 19. Boken anses ikke som tilstrekkelig for FRM 1210. Pollard & Earnshaw: Cell biology (1. utg. 2002) Elsevier Science.
Ny og fin bok som flere steder bruker legemidler som eksempler. Gode illustrasjoner og nyttige tabeller (f.eks. over reseptorer.). Aktuelle kapitler er 6, 11-24, 35-37, 47-48. Boken kan tildels benyttes i FRM 1210, men mangler immunologi. Mikrobiologi Madigan, Martinko & Parker: Brock Biology of Microorganisms. Tenth edition 2003. Aktuelle kapitler: Kapittel 1; første del av kapittel 2; samt i de tre første delene av kapittel 4. Boka vil bli benyttet i de resterende kursene i bachelorstudiet i farmasi. Samfunnsfarmasi Pharmacy Practice. Taylor & Harding, 2001 Norsk Apoteklovgiving, siste utgave (ny hvert år) Etikk for farmasøyter Arnt Stabell Kulø 1999
FRM 1110
51
Anatomi/fysiologi/sykdomslære Dette er bøker som skal brukes i flere kurs. Sykdomslære og patologisk anatomi, Oddvar Næss. Utgiver: Vett og viten. Aktuelle kapitler er 3, 4, 6. Human physiology. The mechanisms of body function. (9. utg. 2004) Vander, Sherman, Luciano. McGraw-Hill . Aktuelle kapitler er 1, 6, 11. Anatomisk atlas. Budowick, Bjålie, Rolstad, Toverud. Universitetsforlaget.
Innleveringsfrister
Mappen skal være komplett senest i uke 4. Alle studenter skal i løpet av kurset få én
tilbakemelding fra veileder på skriftlig innlevert materiale som skal inn i mappen slik at de får
mulighet for å forbedre mappeinnholdet.
• Labjournaler leveres veileder senest fredag samme uke som studenten har vært på lab.
Journalen leverers tilbake til studenten med kommentarer fra veileder innen fredag uken
etter. Studenten har så mulighet til å forbedre journalen sin. Siste frist for innlevering
settes til uke 5 i 2004.
• Prosjektoppgaven skal leveres innen fredag i uke 46 til Tonje Krogstad. Studentene får
tilbakemelding innen utgang uke 49.
Vurdering (eksamen)
Kurset vurderes kontinuerlig ved mappeevaluering. I kursets siste uke avholdes en tverrfaglig
skriftlig vurdering samt at en liten gruppe studenter trekkes ut til muntlig vurdering av
mappen. En komplett mappe er nødvendig for å kunne gå opp til tverrfaglig skriftlig
vurdering og eventuelt muntlig.
Mappen:
En komplett mappe skal inneholde:
• 14 labjournaler
• 1 prosjektoppgave
• Skjema for obligatorisk tilstedeværelse på PBL-gruppemøter og labkurs
FRM 1110
52
En ikke-komplett mappe medfører at studenten ikke får gå opp til tverrfaglig sluttvurdering
men må vente til mappen er fullstendig.
• Ikke-godkjent på en prosjektoppgave etter siste innlevering medfører at studentene må
gjøre en ny prosjektoppgave året etter.
• Ikke-godkjent labjournal etter siste innleveringsfrist medfører at studenten må lage en
ny journal året etter. Fagansvarlig lærer avgjør i hvert enkelt tilfelle om det er behov for
at laboppgaven må utføres på nytt dersom studenten allerede har utført den.
• For stort fravær på labkurs eller på PBL-oppgaver medfører at studenten må delta på de
manglende oppgavene året etter.
Avsluttende skriftlig vurdering: Uke 6, februar 2005
Muntlig vurdering av mappen: 10% av studentene blir trukket ut til muntlig eksaminasjon
av mappen, to dager etter skriftlig vurdering.
Timeplan - kommentarer Timeplanen gjengitt i dette dokumentet utdeles også som vedlegg. Alle forelesninger holdes i auditorium 1, Farmasøytisk institutt. Kollokvier og PBL-undervisning (gruppemøter) holdes i ulike grupperom, egen liste utdeles. NB! All PBL-undervisning varer en hel klokketime, og starter hver hele time, ikke kvart over. Laboratorieøvelser i kjemi holdes i kurssal Ø283 i Fysikkbygningen og Ø153 i Kjemibygningen. Laboratorieøvelser i cellebiologi/biokjemi holdes i ZEB-bygningen, kurssal avd. D
Informasjon under kursets gang Alle kurs i farmasistudiet har en egen driftsgruppe som er løpende ansvarlig for planlegging og gjennomføring av kurset. I kurs FRM 1110 består driftsgruppen av Pål Rongved (leder), Anne-Berit Samuelsen, Ida K. Hegna, Hege Thoresen,. Else Lydia Toverud og Trond-Vidar Hansen. Pål Rongved er informasjonsansvarlig, og vil ha fast informasjonstime på sitt kontor på rom 193 Fysikk Øst (tvers overfor farmasibygget) hver mandag og fredag fra 12-13, så sant det ikke kolliderer med undervisning eller fravær for Pål Rongved. I så fall vil relevant informasjon bli gitt på kursets hjemmeside eller i undervisningstimer i Kurs A.
FRM 1110
53
Kart over Blindern
Viktige bygninger:
1. Administrasjonsbygningen 25. Farmasibygningen 2. Lavblokka (post, apotek, 27. Georg Sverdrups hus (Biblioteket) bank, bokhandel) GA10 Domus Athletica 3. Frederikke 4. Idrettsbygningen
13. Vilhelm Bjerknes` hus 18. Kristine Bonnevies hus Biologibygningen) 20. Helga Engs hus 21. ZEB-bygningen 23. Kjemibygningen 24. Fysikkbygningen