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0 官民協働で若者の留学を支援する 「トビタテ!留学JAPAN」

官民協働で若者の留学を支援する 「トビタテ!留 …...トビタテ!の派遣留学生を見ていて感じること トビタテ!生の「振り返り」に共通すること

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Page 1: 官民協働で若者の留学を支援する 「トビタテ!留 …...トビタテ!の派遣留学生を見ていて感じること トビタテ!生の「振り返り」に共通すること

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官民協働で若者の留学を支援する

「トビタテ!留学JAPAN」

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北朝鮮情勢

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Volatility(変動性)

Uncertainty(不確実性)

Complexity(複雑性)

Ambiguity(曖昧性)

将来を見通すことが困難で、

“正解のない時代”

【留学・海外体験の意義】社会の変化

“VUCA” World

イギリスのEU離脱

米大統領選

シンギュラリティ2045年、機械が人間を超える?

-45%が自動化、ロボット化-65%が現在ない職業に

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Comfortable Zone Stretch Zone

「留学」は、最大の成長機会の一つ

これまで生きてきた「枠」 (Comfortable Zone)の外(Stretch Zone)へ一人で踏み出し、

海外というアウェーな環境で苦労や葛藤を乗り越える経験をすることで、大きく成長できる

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関連データ 留学経験効果の持続時間

62%の企業採用担当者が、「留学経験者を採用したい」と回答

トビタテ!留学JAPAN 「就職活動と留学に関する意識調査」2017.6より

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高校時代に留学する意義

帰国した派遣留学生からの感想として多いもの

進路の目標

10代での留学=

刺激に満ちた環境の中で「自分」について考える機会

視野が広がった 日本のことを外から眺めることが出来た

○○に興味を持ち勉強したいと思った

日本の良さを再認識できた

英語が全然通じない、聞き取れない

自分の意見が言えなかった

積極的にならなければと思った

もっと色んなことに関心を持ちたい

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話しかける勇気が持てなかった

意外に自分って○○だと気がついた

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高校時代に留学する意義

目標

もっと知りたいこと、勉強してみたいこと

未来に向けた「エンジン」と「コンパス」

を見つけられる可能性があるのが、高校時代の留学

興味

なりたい自分、日々の頑張りたいこと

新たな発見、「当たり前」の見つめ直し、アンテナ視点

トビタテ!の派遣留学生を見ていて感じること

トビタテ!生の「振り返り」に共通すること

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Q.留学前に悩んだことについて、行ってみてどう思ったか

・勉強は今からでも取り返すことができるし、それよりも留学して

夢を見つける事ができたことの方が大きなメリットだった。

・受験勉強は机に向かってする勉強だけではないと気がついた。

自分の夢や目標を言葉にして伝えることの大切さを学んだ

・自信もつき、やりたいことも見つけられたので、大学入学前に

留学して良かった

・将来への考えが明確になり、モチベーションが高まった

受験勉強が遅れることが不安だった

実際に留学してみて感じること

トビタテ生へのアンケートから(抜粋)

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トビタテ!留学JAPAN

高校生コースの特徴

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トビタテ!留学JAPAN 日本代表プログラム

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官民協働で取り組む留学促進キャンペーン

学生・生徒を日本代表として海外へ派遣

民間からの寄附 200億円10,000人※2020年までの目標

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高校生コースの特徴①

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返済不要の手厚い奨学金!選べる期間 14日〜1年間

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高校生コースの特徴② 多様な留学を支援

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分野名 留学内容 留学期間 支援予定人数

アカデミック

テイクオフ(新高校2~3年生)

海外の語学学校等のプログラムに参加し、外国語を用いて異文化交流を行う留学

14~21日間 240名

テイクオフ(新高校1年生)

14~21日間 120名

ショート海外の高等学校や大学のサマースクール等に参加し、外国語を用いて様々な専門科目を学修する留学

14~106日間 120名

ロング海外の高等学校等に長期間通学し、外国語を用いて様々な科目を学修する留学

107~365日間 20名

プロフェッショナル(未来テクノロジー人材枠)

観光、調理等のキャリアカレッジ等での学修、農場や工場等の実地研修、インターンシップ等に参加する留学《未来テクノロジー人材枠》テクノロジー領域(プログラミング、ロボティクス等)に関する学修やインターンシップ等の実践活動を行うもの

14~106日間 100名(うち60名)

スポーツ・芸術海外のトレーニングセンター、教育機関、芸術学校等に通学し、技量の向上を目指す留学

14~106日間 100名

国際ボランティアNGO等が主催する支援活動に参加するほか、国際協力について関係機関で学び、理解を深める留学

14~106日間 100名

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高校生コースの特徴③ 成績・語学力不問

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情熱

好奇心 独自性

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選考の流れ(留学計画書・面接審査)

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1次選考 留学計画書の審査

■なぜ留学したいのか?■留学プランの詳細■なぜその留学プランなのか?■留学を経てどうなりたいか?■自由な自己PR(フリーフォーマット)※全部で10ページ前後

2次選考 個人面接(生徒1人:審査員2名)

3分間の自由な自己PRと9分間の質疑応答

※テイクオフ新高校1年生のみ、動画審査

情熱

好奇心

独自性

全体を通してストーリーとして自分自身の言葉で語れているか?

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壮行会 事前研修 留学 事後研修留学生

ネットワーク

日本代表生としての意識の醸成

・留学計画のブラッシュアップ・活動の目標の明確化

・留学を通じて学んだことの言語化

・体験のシェアと相互の学び合い

・将来の目標設定

・将来に渡って学び合う仲間とのつながり

・地域での留学機運醸成

<成長の促進を目指したプログラム>

高校生コースの特徴④事前・事後研修の提供

<事前・事後研修の特徴>

■留学を中心とするPDCAサイクル(計画⇒計画のブラッシュアップ⇒留学⇒振り返り)

■全国の仲間から受ける刺激

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【のびしろ診断】ディグラム診断による

「性格」「のびしろ」を判定します!

【情報収集】トビタテ!HPを活用しよう!

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専用HP上にて、様々な留学に関する情報を発信しています!

【奨学金検索】トビタテ!以外の奨学金情報の

検索ができる!

【留学大図鑑】795人の留学体験談をもとに、

計画の立て方や課題の解決方法を検索できる!

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募集・審査スケジュール(第5期予定)

審 査 採 用

2018年 2019年

10月 11月 12月 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月

留学開始

合格通知

募集期間面接審査

書面審査

留学開始

募集期間

壮行会・事前研修

書面動画審査

第5期の高校生コース募集要項は、2018年10月初旬に公開を予定しております

新1年生対象の募集 ※アカデミック(テイクオフ)のみ

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■応募人数:800名!(昨年より300名増加)■