A.S. 2016-17

FESTA

DELLA

CONTINUITA’

Si sono svolte nell’ultima decade del mese di gennaio le manifestazioni conclusive del percorso Continuità

Scuola Infanzia-Scuola Primaria

23 gennaioplessi “Andersen” e “Rodari”

– scuola primaria“Don L. Milani”

24 gennaioplesso “Collodi” – Scuola primaria “Madre Teresa di Calcutta”

FINALITA’Promuovere cooperazione, integrazione e socializzazione tra alunni dei due ordini di scuola.

Contribuire a rendere meno brusco il passaggio da un ordine di scuola all’altro

ATTIVITA’Tutoring da parte degli

alunni delle classi quinte nei

confronti dei piccoli di scuola

dell’infanzia in attività di coloritura di immagini e

realizzazione di piccoli gadgets,

drammatizzazione

canti, poesie

filastrocche

SEZIONI, CLASSI E DOCENTI COINVOLTE

Sezioni C “Andersen” e “Rodari”, docenti Mimma Urso, Mariella Nigro, Clementina Sbano, Maria Panebianco

Classi 5 A E 5 B scuola primaria “Don L. Milani”, docenti Anna D’Amato, Pino Ardone, Angela Crovace, Angela Vita, A. Maria Martoccia, Maria D’Adamo, Maria Bottacci e Luigina Petito

Sezioni B e C plesso “Collodi”, docenti Paola Pichierri, Anna Ancona, Lanzillotti M. Concetta e Vita Zurlo

Classe 5 A scuola primaria “Madre Teresa di Calcutta”,docenti Maria Antonietta Termite e Concetta Conte, Rossella Giudice, Luigina Petito

SEZIONI, CLASSI E DOCENTI COINVOLTE

Con canti, drammatizzazioni e video, gli alunni hanno portato in scena i racconti Pinocchio e Il Topo di campagna e il Topo di citta’, che hanno costituito i rispettivi sfondi integratori delle

attività programmate

Con le loro performances, gli alunni hanno offerto spunti di riflessione su tematiche importanti quali

Accoglienza, Amicizia, Rispetto, Cittadinanza responsabile

Lo scambio di piccoli gadgets realizzati durante le attività laboratoriali è il simbolo del reciproco

arricchimento culturale e relazionale scaturito da questo percorso didattico comune.

Si ringraziano

A SETTEMBRE…

... nel corso della Festa dell’Accoglienza, in un contesto gioioso e suggestivo, gli alunni

raggiungeranno le docenti delle classi prime accompagnati dalle

loro maestre di Scuola dell’infanzia.