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1 FICHA TRABAJEMOS EN FAMILIA Nº 3 - PRIMER CICLO BÁSICO Objetivos de la sesión: Identificar los hábitos y rutinas que apoyan los aprendizajes escolares. Reconocerse como formador de hábitos y rutinas. Promover la adquisición de hábitos y rutinas en los hijos e hijas. Termómetro Me responsabilizo y preocupo de que mis hijos e hijas: No Lleguen en forma puntual a la escuela en las mañanas. Hayan hecho las tareas que les mandaron para la casa (y las reviso). Tengan un horario definido para hacer las tareas y estudiar en la casa. Duerman las horas necesarias para poder rendir bien al día siguiente. Reciban las felicitaciones correspondientes cuando hacen las tareas y estudian para las pruebas. Cumplan con el horario para ver televisión que hemos definido en conjunto. Se laven los dientes solos(as) todas las mañanas y todas las noches. Ordenen sus materiales del colegio. Ficha Trabajemos en Familia Nº 3 Facilito la tarea: Hábitos y rutinas

Ficha n3 Primer Ciclo

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  • 1 FICHA TRABAJEMOS EN FAMILIA N 3 - PRIMER CICLO BSICO

    Objetivos de la sesin: Identificar los hbitos y rutinas que apoyan los aprendizajes escolares.

    Reconocerse como formador de hbitos y rutinas.

    Promover la adquisicin de hbitos y rutinas en los hijos e hijas.

    Termmetro

    Me responsabilizo y preocupo de que mis hijos e hijas: S No

    Lleguen en forma puntual a la escuela en las maanas.

    Hayan hecho las tareas que les mandaron para la casa (y las reviso).

    Tengan un horario definido para hacer las tareas y estudiar en la casa.

    Duerman las horas necesarias para poder rendir bien al da siguiente.

    Reciban las felicitaciones correspondientes cuando hacen las tareas y estudian para las pruebas.

    Cumplan con el horario para ver televisin que hemos definido en conjunto.

    Se laven los dientes solos(as) todas las maanas y todas las noches.

    Ordenen sus materiales del colegio.

    Ficha Trabajemos en Familia N 3

    Facilito la tarea:Hbitos y rutinas

  • 2 PROGRAMA APRENDER EN FAMILIA DE FUNDACIN CAP

    Ideas fuerza Los padres, madres y apoderados somos muy importantes en la ensean-

    za de hbitos a nuestros hijos e hijas.

    Es relevante que nuestros hijos e hijas desarrollen buenos hbitos, ya que eso les facilita los estudios, les da seguridad y les permite aprovechar me-jor lo que se les ensea en el colegio.

    La clave para que este apoyo necesite menos trabajo por parte de la fami-lia es establecer una rutina que ponga las responsabilidades de la escuela como prioridad y que permita ir formando hbitos.

    Los nios y nias deben ir adquiriendo diversos hbitos segn sus distin-tas edades.

  • 3 FICHA TRABAJEMOS EN FAMILIA N 3 - PRIMER CICLO BSICO

    Qu es un hbito?:Una conducta o una accin que se repite regularmente y que, con el tiempo, ya no re-quiere casi ningn pensamiento o esfuerzo.

    Hay buenos y malos hbitos, y siempre se estn formando. Si ayudamos a establecer buenos hbitos, evitaremos que se desarrollen aquellos considerados negativos.

    Claves para formar hbitos:Siempre de la misma manera. Por ejemplo, antes de servir once o comida, pregn-teles a sus hijos si se lavaron las manos.

    Siemprealamismahora.

    Siempreenelmismolugar.

    Siempreconpacienciayconstancia. Recuerde que lograr un hbito es un trabajo de hormiga.

    Siempre, aprovechando las oportunidades que surjan para reforzarlos. Por ejemplo, si salen de vacaciones, enseles que tengan los bolsos hechos el da an-terior y explqueles que si no lo hacen y se atrasan pueden perder el bus (del mismo modo que podran atrasarse para ir a la escuela por no tener la mochila lista).

    Los nios y nias deben ir adquiriendo hbitos segn sus edades:Cuando son pequeos (preescolares), la enseanza de los hbitos debe centrarse en su cuidado bsico personal: lavarse los dientes, acostarse a una hora adecuada, aprender a comer, lavarse las manos.

    A medida que vayan creciendo, es importante reforzar los hbitos ya aprendidos y adquirir unos nuevos: ordenar la mochila a tiempo, hacer las tareas en un horario y lugar establecido, entre otros.

    Datos para crear el hbito de hacer las tareas:1. Revise su libreta de comunicaciones o agenda todos los das.

    2. Fije con l e ella un horario y lugar para hacer las tareas.

    3. Aydelo(a) si lo necesita.

    4. Una vez que hizo la tarea, refurcelo positivamente. Ejemplo: Qu rico que termi-naste tu tarea! Ahora tendrs tiempo para jugar.

  • 4 PROGRAMA APRENDER EN FAMILIA DE FUNDACIN CAP

    Actividad para la casaLa idea es que durante una semana o ms marquen junto a su hijo(a) si cumplieron o no con la actividad propuesta. Si lo desea, complete con otros hbitos que tenga su hijo(a) y vayan juntos viendo da a da cmo se cumplen. Esta lista la debe poner en algn lugar donde su hijo(a) la vea (por ejemplo, en la puerta del refrigerador), para que l o ella tambin sea parte de la formacin del hbito.

    Hbitos

    Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes

    S No S No S No S No S No

    Hoy tom un buen desayuno.

    Me lav los dientesdespus del desayuno.

    Llegamos a la hora al colegio.

    Hice mis tareas.

    Cumpl con mi horario de tareas.

    Un adulto revis mi libreta de comunicaciones.

    Antes de acostarme tena mi mochila lista para el da siguiente.

    Hoy me acost a la horaque le gusta a mi mam.

    Otro:

    Nuestra prxima sesin ser:

    El da de a las horas.