Upload
goncalo-teixeira
View
227
Download
1
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Ficha Nº4 - Foto trabalhada
Citation preview
ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE
Curso EFA – S -Tipo C
Ficha de Trabalho n.º 4
Área: Sociedade, Tecnologia e Ciência
UFCD: Redes de Informação e comunicação (STC – 5)
Data: ___/___/___
Nome: ___________________________________________________________ nº: _____
Nome: ___________________________________________________________ nº: _____
Nome: ___________________________________________________________ nº: _____
Edição Fotografia Digital
1. Escolha e instale um programa de edição de imagem digital no seu
computador.
- O programa de edição de imagem digital que instalamos foi o “Photoshop”.
2. Faça um breve resumo e apresente num power point exemplos das
potencialidades desse programa. Altere uma foto de modos diferentes e explique
como fez as alterações.
Visita de Estudo ao forte de Peniche
1ª Parte
A visita ao forte de Peniche irá decorrer no dia 26 de Abril.
A temática da visita será a liberdade de expressão e de informação num sistema
totalitário.
Cada grupo fará uma reportagem fotográfica sobre as várias zonas do
forte/prisão de Peniche.
Essa reportagem será mostrada num power point à turma, em que cada
foto/diapositivo deve apresentar uma legenda sobre o que trata a imagem. O
trabalho deve conter no inicio introdução e no final uma conclusão, e se
necessário uma bibliografia.
No trabalho cada elemento do grupo deve escolher a fotografia que mais
gostou e fazer uma reflexão do porquê dessa escolha ou escrever um pequeno
texto/história sobre ela.
2ª Parte
Devem, individualmente, escolher uma fotografia “artística” e dar-lhe um nome
e/ou significado ou podem alterar digitalmente uma das fotografias.
ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE
Faça um breve resumo e apresente num power point exemplos das potencialidades
desse programa. Altere uma foto de modos diferentes e explique como fez as
alterações.
Imagem original: 1ª
Imagem – Ajustes – Remover saturação
Resultado final:
ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE
Imagem original: 2ª
Imagem – Ajustes – Mato/Saturação
Alterar o “MATE” (aumentando);
Resultado final:
ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE
Imagem original: 3ª
Imagem – Ajustes – Brilho/contraste
Alterar o brilho (reduzir)
Resultado Final:
ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE
Imagem original: 4ª
Filtro – Pixelização - Fragmentar
Resultado Final:
Imagem original: 5ª
ESCOLA SECUNDÁRIA DE PENICHE
Filtro – Estilização – indicação de arestas
Resultado Final