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Composition des binômes
Foyer de Jeunes Travailleurs
de Saint Brieuc (Bretagne) et
CEDAC de Rio de Janeiro
(Brésil)
Bureau Information Jeunesse
de Brest (Bretagne) et club
Unesco du lycée Bogodogo de
Ouagadougou (Burkina Faso)
Mouvement rural de jeunesse
chrétienne des pays de Vilaine
(Bretagne) et Maison des
jeunes de Fénérive-Est
(Madagascar), dans le cadre
de la coopération décentralisée
de la Région Bretagne.
Association du Coglais
(Bretagne) et Association des
enfants travailleurs organisés
d’Ica (Pérou)
Union Française des Centres
de Vacances de Cintré
(Bretagne) et Maison de
l’enfance de Pikine (Sénégal)
Fondation Retera de Poznan
(Pologne) dans le cadre de la
coopération décentralisée de la
Région Bretagne.
@ Région Bretagne
Objectifs Renforcer les pratiques d’éducation au
développement en Bretagne, par :
� la consolidation d'une dynamique pluri-acteurs autour de l'éducation au développement (Des
associations, des collectivités locales et des services de
l’Etat appartenant aux familles de la solidarité
internationale, de l’éducation à l’environnement, de
l’éducation populaire, de l’économie sociale et solidaire
et de la consommation responsable ont conduit
ensemble une action pédagogique d’EAD-SI)
� une action pédagogique d'éducation au
développement (une centaine de jeunes bretons et internationaux, de milieux et de parcours différents, dans le cadre de structures de jeunesse et d’éducation populaire en lien pour certaines avec les clubs Unesco de lycées bretons, ont échangé ensemble sur les questions suivantes :
« nos façons de vivre, individuelles et collectives, sont-elles cohérentes avec un monde durable et équitable ? Comment agir dans ce sens ? »
Les principales étapes du projet � Une formation d’une semaine des 11 animateurs
internationaux en Bretagne à Chauvigné � La constitution de binômes de groupes de jeunes
bretons et à l’international qui ont échangé et
travaillé sur les thématiques de leur choix (santé,
environnement, alimentation, loisirs, travail,
transports…)
���� s’informer : travailler sur les représentations
� Une rencontre internationale d’une semaine à Saint-Malo (Bretagne) où 44 jeunes encadrés par
PROJET « EN RESONANCE » Projet d’éducation au développement et à la solidarité
internationale (EAD-SI)
@ Charles Crié
Partenaires ayant participé au comité de pilotage Conseil Economique, Social et Environnemental Régional, Conseil général des Côtes d’Armor, Conseil général du Morbihan, Rectorat d’académie de Rennes, Réseau d’Education à l’Environnement en Bretagne, Conférence Permanente des Coordinations Associatives, Coordination des Associations de Solidarité Internationale - Bretagne, Chambre régionale de l’Economie Sociale, Centre Régional Information Jeunesse - Bretagne, Petits débrouillards de Bretagne, Maison de Consommation et de l’Environnement, Université de Rennes 2, CRIDEV, La Ferme de la Pachamama, RESIA Partenaire financier Commission Européenne dans le cadre du programme ANE-AL Durée 32 mois (2010-2012)
Budget du projet 207 600 €
Financé à 67 % par
l’Europe
Contact
pierre-
yves.lechat@region-
bretagne.fr
Plus d’informations
www.bretagne.fr
www.bretagne-solidarite-internationale.fr
leurs 11 animateurs ont pu finaliser leurs travaux en binômes
sous la forme artistique de leur choix et où ils ont pu réaliser une
production commune : un spectacle final et une déclaration
rassemblant leurs aspirations et leurs engagements pour l’avenir.
� comprendre : se rencontrer, prendre conscience des liens
Les outils pédagogiques d’éducation au développement La BD « Résonances : les jeunes, l’engagement, le
monde…12 récits en BD » réalisée par un collectif d’auteurs et de
dessinateurs s’inspire des
interrogations et prises de
consciences des jeunes au
cours de ce projet et met
en images leur vision d’un
monde plus viable et
équitable en permettant
de s’interroger sur les
valeurs d’engagement et
de solidarité. Elle a été
diffusée très largement
(5 000 exemplaires) en Bretagne à tous les jeunes et aux
structures ayant participé au projet, dans les lycées et centres
d’apprentissage, bibliothèques, associations de solidarité
internationale, espaces jeunesse, pôles d’économie sociale et
solidaire et aux centres de documentation en EAD-SI au niveau
national. Un livret pédagogique lié à la bande dessinée a également été réalisé pour accompagner les acteurs éducatifs dans leurs démarches d’éducation au développement et à la solidarité internationale auprès des jeunes (15-20 ans). Ce livret propose des méthodes et pistes d’animations pour approfondir les 4 thèmes principaux abordés par la BD : les représentations interculturelles, les interdépendances mondiales, les migrations et la consommation responsable. L’implication des jeunes Les jeunes ont été fortement mobilisés pendant toute la durée du projet (au sein des binômes, pendant la rencontre internationale, au cours du déplacement à Bruxelles où une quinzaine de bretons ont pu présenter leurs actions, la déclaration et échanger sur les enseignements d’un tel projet, notamment quant à l’engagement des jeunes (pour diffuser la déclaration, respecter les engagements pris dans la déclaration…) et découvrir les institutions européennes. � agir : mettre en place un plan d’actions local
Plus spécifiquement dans le cadre de la BD, une dizaine de
jeunes bretons ont travaillé à l’écriture d’une histoire et à
l’illustration d’un scénario dans le cadre de 2 journées
d’atelier BD animées par deux des membres du collectif.
Les suites du projet
- Des formations à l’utilisation de la BD « Résonances » et de son
livret pédagogique ont été proposées aux acteurs éducatifs bretons
(enseignants, animateurs, associations de solidarité). 38
formations ont été dispensées pour un total de 400 participants.
- Les jeunes du projet continuent de s’engager au sein du collectif
En Résonance qu’ils ont créée afin de mener des actions qui
suscitent l’esprit critique des jeunes par rapport au rôle et à la place
de citoyen qu’ils peuvent occuper dans la société.
- La Région Bretagne a mis en place un dispositif de soutien aux initiatives remarquables en matière d’EAD-SI des acteurs bretons.
Scénario, dessin, couleur : Nicoby