Upload
others
View
3
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Móricz Zsigmond Gimnázium
1025 Budapest, Törökvész út 48-54.
OM azonosító: 037775
FIT-jelentés :: 2011Intézményi jelentés10. évfolyam
_______________________________________________________________________________________
Létszámadatok
A telephelyek kódtáblázataA 001 - Móricz Zsigmond Gimnázium (6 évfolyamos gimnázium)
(1025 Budapest, Törökvész út 48-54.)
B 001 - Móricz Zsigmond Gimnázium (4 évfolyamos gimnázium)(1025 Budapest, Törökvész út 48-54.)
Az intézmény létszámadatai a 10. évfolyamon
A telephelykódja
Képzési típus
Tanulók száma
Összesen SNI tanulók Mentesülttanulók
BTMNtanulók
HHHtanulók
Jelentésrejogosulttanulók
Ajelentésbenszereplők
A 6 évfolyamos gimnázium 50 0 0 0 0 50 45
B 4 évfolyamos gimnázium 53 0 0 1 0 53 50
Összesen 103 0 0 1 0 103 95
A korábbi mérésekben eredménnyel rendelkezőkre vonatkozó létszámadatok
A telephely kódja Képzési típus
Tanulók száma A telephelynek van-e az előzetes
eredmény alapjánbecsült várható
eredménye?
Ebben a jelentésbenszereplők (előzőtáblázat utolsó
oszlopa)
Ebből a 2009-esmérésben
eredménnyelrendelkeznek
A 6 évfolyamos gimnázium 45 39 Van
B 4 évfolyamos gimnázium 50 41 Van
Összesen 95 80
A Tanulói háttérkérdőívre és a családiháttér-indexre vonatkozó létszámadatok
A telephely kódja Képzési típus
Tanulók száma A telephelynekvan-e CSH-
indexe?Jelentésrejogosultak
Tanulói kérdőívetkitöltötte
Van CSH-indexe
A 6 évfolyamos gimnázium 50 23 22 Nincs
B 4 évfolyamos gimnázium 53 37 32 Nincs
Összesen 103 60 54
Országos kompetenciamérés 1
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Léts
zám
adat
ok
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Matematika
Országos kompetenciamérés 2
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam________________________________________________________________
________________________________________________________________
1a Átlageredmények
Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása
A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő intézmények száma és aránya (%)
A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma)Az Önök intézményében 1765 (1737;1788)
Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1759 (1730;1788)
Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1770 (1726;1811)
Országosan 1635 (1634;1636)
8 évfolyamos gimnáziumokban 1826 (1821;1830)
6 évfolyamos gimnáziumokban 1805 (1803;1808)
4 évfolyamos gimnáziumokban 1724 (1722;1725)
Szakközépiskolákban 1624 (1622;1625)
Szakiskolákban 1456 (1454;1458)
Felzárkóztató szakiskolákban 1419 (1409;1428)
Országos kompetenciamérés 3
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Mat
emat
ika
________________________________________________________________
________________________________________________________________
1b A képességeloszlás néhány jellemzője
A tanulók képességeloszlása az Önök intézményében és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök istartoznak
A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkbanMin. / 5-ös
perc.25-ös perc. Átlag (konf. int.) 75-ös perc. Max. / 95-
ös perc.
Az Önök intézményében 1141 1670 1765 (1737;1788) 1861 2158
Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1507 1689 1759 (1730;1788) 1828 2042
Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1141 1665 1770 (1726;1811) 1881 2158
Országosan 1304 1503 1635 (1634;1636) 1767 1962
Budapesti kistérségben 1336 1538 1671 (1669;1672) 1802 2007
A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1506 1687 1805 (1803;1808) 1930 2109
A 4 évfolyamos gimnáziumokban 1433 1612 1724 (1722;1725) 1836 2009
A felzárkóztató szakiskolákban 1118 1269 1419 (1409;1428) 1557 1725
Országos kompetenciamérés 4
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Mat
emat
ika
________________________________________________________________
________________________________________________________________
1c Képességeloszlás
Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamosgimnáziumaiban
A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása
Országos kompetenciamérés 5
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Mat
emat
ika
________________________________________________________________
________________________________________________________________
1c Képességeloszlás
Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 4 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 4 évfolyamosgimnáziumaiban
A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása
Országos kompetenciamérés 6
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Mat
emat
ika
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2a Átlageredmények telephelyenként
A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyeinA telephely 1759 (1730;1788)
B telephely 1770 (1726;1811)
Országos kompetenciamérés 7
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Mat
emat
ika
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2b A képességeloszlás néhány jellemzője telephelyenként
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyeinMinimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum
A telephely 1507 1689 1759 (1730; 1788) 1828 2042
B telephely 1141 1665 1770 (1726; 1811) 1881 2158
Országos kompetenciamérés 8
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Mat
emat
ika
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2c A képességeloszlás telephelyenként
A tanulók eredményei az Önök telephelyein
Országos kompetenciamérés 9
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Mat
emat
ika
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3a Átlageredmény a CSH-index tükrében telephelyenként*
A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján várható eredmény tükrébenA telephely A telephely tényleges eredménye 1759 (1730;1788)
Várható eredmény a tanulók átlagos CSH-indexe alapján -
A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb a tanulók kétharmadának voltcsaládiháttér-indexe a telephelyen.
B telephely A telephely tényleges eredménye 1770 (1726;1811)
Várható eredmény a tanulók átlagos CSH-indexe alapján -
A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb a tanulók kétharmadának voltcsaládiháttér-indexe a telephelyen.
* Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrákon, amelyeken legalább a diákok kétharmadára és legalább tíz tanulóra kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmértterület esetében.
Országos kompetenciamérés 10
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Mat
emat
ika
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3b Átlageredmény a tanulók korábbi eredményének tükrébentelephelyenként
Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján várható eredmény tükrébenA telephely Telephelyük 2011-es áltageredménye 1759 (1730;1788)
A telephely tanulóinak 2009-es átlageredménye 1707 (1683;1738)
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenesalapján
1747
(a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan)
B telephely Telephelyük 2011-es áltageredménye 1770 (1726;1811)
A telephely tanulóinak 2009-es átlageredménye 1795 (1759;1828)
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenesalapján
1839
(a tényleges eredmény ennél szignifikánsan gyengébb)
* Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrán, amelyek esetében legalább a tanulók kétharmada és legalább tíz tanuló megírta a két évvelkorábbi mérést, és amelyeken a korábbi eredménnyel rendelkező diákok e mérésbeli átlaga beleesik az összes diák e mérésben elértképességátlagának konfidenciaintervallumába mindkét területen.
Országos kompetenciamérés 11
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Mat
emat
ika
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Szövegértés
Országos kompetenciamérés 12
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam________________________________________________________________
________________________________________________________________
1a Átlageredmények
Az intézmények átlageredményeinek összehasonlítása
A szignifikánsan jobban, hasonlóan, illetve gyengébben teljesítő intézmények száma és aránya (%)
A tanulók átlageredménye és az átlag megbízhatósági tartománya (konfidencia-intervalluma)Az Önök intézményében 1742 (1718;1763)
Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1758 (1725;1793)
Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1728 (1695;1760)
Országosan 1617 (1616;1618)
8 évfolyamos gimnáziumokban 1798 (1795;1802)
6 évfolyamos gimnáziumokban 1781 (1778;1785)
4 évfolyamos gimnáziumokban 1723 (1722;1725)
Szakközépiskolákban 1604 (1603;1605)
Szakiskolákban 1417 (1415;1418)
Felzárkóztató szakiskolákban 1393 (1379;1407)
Országos kompetenciamérés 13
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Szö
vegé
rtés
________________________________________________________________
________________________________________________________________
1b A képességeloszlás néhány jellemzője
A tanulók képességeloszlása az Önök intézményében és azokban a részpopulációkban, amelyekbe Önök istartoznak
A tanulók képességeloszlása az egyes részpopulációkbanMin. / 5-ös
perc.25-ös perc. Átlag (konf. int.) 75-ös perc. Max. / 95-
ös perc.
Az Önök intézményében 1294 1654 1742 (1718;1763) 1835 2042
Az Önök 6 évfolyamos gimnáziumaiban 1369 1660 1758 (1725;1793) 1828 2042
Az Önök 4 évfolyamos gimnáziumaiban 1294 1613 1728 (1695;1760) 1854 2019
Országosan 1277 1488 1617 (1616;1618) 1757 1922
Budapesti kistérségben 1328 1541 1661 (1659;1663) 1797 1952
A 6 évfolyamos gimnáziumokban 1508 1687 1781 (1778;1785) 1890 2005
A 4 évfolyamos gimnáziumokban 1453 1626 1723 (1722;1725) 1833 1964
A felzárkóztató szakiskolákban 1023 1220 1393 (1379;1407) 1563 1815
Országos kompetenciamérés 14
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Szö
vegé
rtés
________________________________________________________________
________________________________________________________________
1c Képességeloszlás
Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 6 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 6 évfolyamosgimnáziumaiban
A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása
Országos kompetenciamérés 15
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Szö
vegé
rtés
________________________________________________________________
________________________________________________________________
1c Képességeloszlás
Az országos eloszlás, valamint a tanulók eredményei a 4 évfolyamos gimnáziumokban és az Önök 4 évfolyamosgimnáziumaiban
A tanulók képességszintek szerinti százalékos megoszlása
Országos kompetenciamérés 16
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Szö
vegé
rtés
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2a Átlageredmények telephelyenként
A telephelyek átlageredményeinek összehasonlítása
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyeinA telephely 1758 (1725;1793)
B telephely 1728 (1695;1760)
Országos kompetenciamérés 17
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Szö
vegé
rtés
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2b A képességeloszlás néhány jellemzője telephelyenként
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyein
A tanulók képességeloszlása az Önök telephelyeinMinimum 25 percent. Átlag (konf. int.) 75 percent. Maximum
A telephely 1369 1660 1758 (1725; 1793) 1828 2042
B telephely 1294 1613 1728 (1695; 1760) 1854 2019
Országos kompetenciamérés 18
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Szö
vegé
rtés
________________________________________________________________
________________________________________________________________
2c A képességeloszlás telephelyenként
A tanulók eredményei az Önök telephelyein
Országos kompetenciamérés 19
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Szö
vegé
rtés
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3a Átlageredmény a CSH-index tükrében telephelyenként*
A telephelyek tanulóinak a CSH-index alapján várható és tényleges teljesítménye
Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján várható eredmény tükrébenA telephely A telephely tényleges eredménye 1758 (1725;1793)
Várható eredmény a tanulók átlagos CSH-indexe alapján -
A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb a tanulók kétharmadának voltcsaládiháttér-indexe a telephelyen.
B telephely A telephely tényleges eredménye 1728 (1695;1760)
Várható eredmény a tanulók átlagos CSH-indexe alapján -
A telephely CSH-indexének számításához nem áll rendelkezésre elegendő adat. Legfeljebb a tanulók kétharmadának voltcsaládiháttér-indexe a telephelyen.
* Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrákon, amelyeken legalább a diákok kétharmadára és legalább tíz tanulóra kiszámítható a CSH-index, és a CSH-indexszel rendelkező diákok átlaga beleesik az összes diák képességátlagának konfidencia-intervallumába mindkét felmértterület esetében.
Országos kompetenciamérés 20
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Szö
vegé
rtés
________________________________________________________________
________________________________________________________________
3b Átlageredmény a tanulók korábbi eredményének tükrébentelephelyenként
Telephelyeik eredménye a regressziós becslés alapján várható eredmény tükrébenA telephely Telephelyük 2011-es áltageredménye 1758 (1725;1793)
A telephely tanulóinak 2009-es átlageredménye 1697 (1666;1735)
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenesalapján
1753
(a tényleges eredmény ettől nem különbözik szignifikánsan)
B telephely Telephelyük 2011-es áltageredménye 1728 (1695;1760)
A telephely tanulóinak 2009-es átlageredménye 1737 (1702;1770)
Várható eredmény az összes telephelyre illesztett regressziós egyenesalapján
1792
(a tényleges eredmény ennél szignifikánsan gyengébb)
* Csak azok a telephelyek szerepelnek az ábrán, amelyek esetében legalább a tanulók kétharmada és legalább tíz tanuló megírta a két évvelkorábbi mérést, és amelyeken a korábbi eredménnyel rendelkező diákok e mérésbeli átlaga beleesik az összes diák e mérésben elértképességátlagának konfidenciaintervallumába mindkét területen.
Országos kompetenciamérés 21
Móricz Zsigmond GimnáziumOM azonosító: 037775 Intézményi jelentés
10. évfolyam
Szö
vegé
rtés
________________________________________________________________
________________________________________________________________