Прилуцька загальноосвітня школа І-

ІІІ ступенів №7 Прилуцької міської

ради Чернігівської області

Адреса школи:

вул. Миколаївська, 107,

м. Прилуки, Чернігівська

обл., Україна, 17500

Форма власності - комунальна

Мова навчання - українська

Кількість класів - 23

Кількість учнів – 633

Кількість педагогічних працівників

- 55

3 лауреати ІІ етапу та 3 учасники

ІІІ етапу Всеукраїнського конкурсу

«Учитель року»

9 - "вчителів-методистів"

12 педагогів - звання "старший

вчитель"

35 педагогів - вища категорія

http://school7.org

Рік заснування - 1920

Випусків - 64

Випущено учнів - 3705

47%

26%

27%

29%

27%

53%

39%

28%

27%

22%

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%

Українська

Історія

Математика

Англійська

Природничі науки

Школа Прилуки

51

4 2

13

3 38

0

66

18

39

52

36

23 25

12

65

14

59

14 4

15

59

5

22

4

14 15

3

87

26

41

60

67

35

51

21

76

44

24

1814 14

4

0

10

20

30

40

50

60

70

80

90

100

Бо

йко

Ол

ьга

Вік

торів

на

Васил

юк

Світ

лана

Мико

лаїв

на

Ред

ька

Л

ариса М

ико

лаїв

на

Фед

оренко

Лю

дм

ил

а М

ико

лаїв

на

Ски

ба Н

ата

лія

Васил

івна

Мико

ленко

Ол

ена

Михайл

івна

Сім

ячко

Ол

ена

Михайл

івна

Кал

іш В

ікто

рія

Мико

лаїв

на

Серд

юк

Ліл

іана Г

риго

рів

на

Бо

нд

аренко

С

ергi

й М

ихайл

ович

Данил

ьченко

В

ал

енти

на

Мико

лаїв

на

Зуб

В

ол

од

им

ир В

ол

од

им

ирович

Зуб

О

льга

Васил

iвна

Скл

яр

ова

Вік

торія

Юр

іївна

Ма

нд

зюк

Ол

ена

Віт

ал

іївна

Нед

об

ор

Та

мара М

ико

лаїв

на

Вороб

йова Н

ата

лія

Ол

екс

іївна

Губ

ар Н

ата

лія

Анд

ріївна

Дуд

ено

к Т

етя

на М

ико

лаїв

на

Фед

осенко

Ол

ена

Григо

рів

на

Та

расенко

Юл

ія А

на

тол

іївна

Гіл

ь Н

ата

лія

Іванів

на

Ма

рти

ще

нко

Віт

ал

ій О

лекс

анд

рович

Кол

ом

ійченко

Ла

риса М

ихайл

івна

Число призових на ІІ етапі за роки роботи в школі

2

18

8

15

22

3

107

9

33

4

0 0 0 133

30

10

24

34

912

9 9

39

41 2 1 1

3

0

5

10

15

20

25

30

35

40

45

Ски

ба Н

ата

лія

Васил

івна

Бо

нд

аренко

С

ергi

й М

ихайл

ович

Данил

ьченко

В

ал

енти

на

Мико

лаїв

на

Зуб

В

ол

од

им

ир В

ол

од

им

ирович

Зуб

О

льга

Васил

iвна

Скл

яр

ова

Вік

торія

Юр

іївна

Ма

нд

зюк

Ол

ена

Віт

ал

іївна

Нед

об

ор

Та

мара М

ико

лаїв

на

Вороб

йова Н

ата

лія

Ол

екс

іївна

Губ

ар Н

ата

лія

Анд

ріївна

Дуд

ено

к Т

етя

на М

ико

лаїв

на

Фед

осенко

Ол

ена

Григо

рів

на

Та

расенко

Юл

ія А

на

тол

іївна

Мико

ленко

Ол

ена

Михайл

івна

Ба

раб

аш

Ната

лія

Ана

тол

іївна

Кол

ом

ійченко

Ла

риса М

ихайл

івна

Число призових на ІІІ етапі за роки роботи в школі

Перший запис у базі даних - 24.02.2010

Перша оцінка в базі даних – 24.11.2010

Участь у науково-практичній конференції «Впровадження сучасних

програм «Майкрософт» в навчально-виховний процес закладів нового типу

освіти України» (в рамках програми «Партнерство в освіті») - 19-22

березня 2013 року в м. Київ

•установка на дитину молодшого шкільного

віку як на особистість;

•уміння бути емоційним та розуміти емоції

дитини;

•позитивне ставлення до думок, суджень та

висновків школярів;

•направленість педагогічної діяльності на

розвиток особистості кожної дитини;

•орієнтування дитини на досягнення

успіху;

•заохочення творчої активності дітей.

Питання для обговорення в групах

•Якою є шкільна атмосфера?

•Якими є додаткові потреби вчителів для нових підходів до навчання?

•Пропозиції до нормативно-правової бази НУШ

•Що спрацювало у використанні нових підходів до навчання?

План роботи:

•методична підготовка вчителів;

•матеріально-технічне облаштування пілотних класів;

•наявність навчальних посібників для дітей

План роботи:

• хід реалізації пілотного проекту на уроках англійської

мови;

• спілкування з учнями перших класів;

• матеріально-технічне забезпечення;

• методична допомога вчителям пілотних класів

План роботи:

1. Вступне слово. Затвердження плану роботи творчої групи.Методист ММЦ

Управління освіти Прилуцької міської ради Караулова Т. Г.

2. Традиційне предметне навчання та інтегроване навчання. Інтегроване

навчання: тематичний і діяльнісний підходи. Тренінговий модуль.

Вчитель-методист ЗОШ І-ІІІ ст. №7 Бойко О. М.

3. Створення сприятливих умов для формування учнівського колективу.

Технологія «Ранкові зустрічі» . Старший вчитель ЗОШ І-ІІІ ст. № 7

Панченко Л. Л.

Основні переваги творчої групи:

— спільне розуміння важливості питання;

—можливість відвертої розмови;

—отримання зворотної інформації;

—мотивація учасників до саморозвитку, самореалізації,

інноваційної діяльності;

—створення колективу однодумців.

Не бійтеся змін, адже новим дітям потрібен новий

учитель, а навчатися завжди цікаво – і справжньому

педагогові, і його вихованцям!

Перш ніж зайти до учнів в клас,

я завмираю на хвилину.

І прошу в Бога сорок раз:

Дай кожну зрозуміть дитину.